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記下原創(chuàng)散文
看著“一加一教育社區(qū)”好友的“加油”和“來(lái)讀你”，我恍悟：自己雖然天天登錄社區(qū)，卻有一周沒(méi)有更新博文。對(duì)好友的變相鼓勵(lì)，心生慚愧。遂，碎碎的記下。
昨天下午突然接到一個(gè)陌生的電話(huà)，讓我猜猜是誰(shuí)。對(duì)于一向反應(yīng)遲鈍的我隨著她把范圍越縮越小，我終于猜到了那個(gè)初中時(shí)很要好的朋友。婚后她一家人就去唐山經(jīng)商，一別二十余載。于是相約，來(lái)我班上敘舊。好友見(jiàn)面，瓜子、茶水招待，滔滔不絕說(shuō)了那么多。盡管多年不曾聯(lián)系，見(jiàn)面后仍感親密無(wú)間。暢所欲言、口無(wú)遮攔，不用擔(dān)心誰(shuí)見(jiàn)怪，無(wú)須謹(jǐn)慎得罪誰(shuí)。難得的是酣暢淋漓的高談闊論一番。誠(chéng)懇邀請(qǐng)她去我處留宿，執(zhí)意去做她說(shuō)的更重要的事情。盛情遭到拒絕，理解她最終的選擇。望著她遠(yuǎn)去的身影，除了感慨歲月無(wú)情催人老外，還有那么一絲離別的憂(yōu)傷。恍然間，已到中年的我們，下一次會(huì)在什么時(shí)間相見(jiàn)？
女兒的高考成績(jī)出來(lái)了，在我意料之中的不理想。對(duì)于女兒這個(gè)藝考生，半年多在外學(xué)畫(huà)，回校僅僅三個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間，本身基礎(chǔ)差，很多零碎的知識(shí)根本沒(méi)有系統(tǒng)起來(lái)。雖然，最后這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)基本穩(wěn)定，據(jù)我對(duì)她的了解，常感她學(xué)習(xí)的困難和壓力。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，我沒(méi)有責(zé)備孩子，只是幫著她一起分析今年的去留。很多親友都電話(huà)問(wèn)候關(guān)心女兒，多數(shù)建議有好的專(zhuān)業(yè)學(xué)校就走。我明白，大家都能體會(huì)和心疼孩子復(fù)讀一年所要付出的辛苦和肩負(fù)的壓力。征求女兒的建議，她復(fù)讀的愿望還很強(qiáng)烈。孩子大了，有了自己的思想和判斷力。人生的路還要靠她自己去走。不想把自己的愿望強(qiáng)加于她，但關(guān)鍵時(shí)候還要為她指明方向。對(duì)自己的女兒，時(shí)常失去原則，時(shí)常感到迷茫。繼續(xù)走，繼續(xù)看，還有足夠的時(shí)間等我們做最后的定奪。
“縮短痛苦就是延長(zhǎng)幸福。”無(wú)意間閱讀到這個(gè)句子覺(jué)得還是很值得品味的。父親離開(kāi)我們24天了。雖然嘗試著走出悲傷的種種方法。但是不定時(shí)的身體中那個(gè)最柔軟的地方便倏忽疼了一下。就像昨晚臨睡前，想到女兒的擇校問(wèn)題，突然間就想到了父親，按慣例，往昔只要面對(duì)人生中比較大的選擇或是變故時(shí)，第一個(gè)想到的就是他。或許他不能幫我做出最準(zhǔn)確的判斷、拿出最高明的建議，哪怕做一個(gè)聽(tīng)眾，我也覺(jué)得他是我最可靠的依賴(lài)。突然想到自己再也不能把自己的困惑講給他聽(tīng)，他再也不會(huì)為我操心費(fèi)神時(shí)，心里驀然升騰起一種難言的苦痛。久久揮之不去。這幾天，老是夢(mèng)見(jiàn)他，他還是病中的樣子。我依然還在編造著善意的謊言，他依然還是那么有氣無(wú)力。醒來(lái)，雖然憂(yōu)傷但更多
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