契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在各種集會、活動不斷增多的社會，主持人在各種場合變得越來越重要，快來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的幼兒園中班六一兒童節主持詞通用，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園中班六一兒童節主持詞通用1

　　孩：親愛的小朋友們。

　　合：大家好！

　　老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

　　孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

　　合：六一兒童節——來到了

　　老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

　　孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

　　老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

　　愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

　　老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

　　老：六一的'鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！

　　孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

　　老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

　　孩：我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動，我們是那么期盼

　　老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

　　主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。隨著社會一步步向前發展，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，那么你會寫主持詞嗎？下面是小編收集整理的幼兒園六一兒童節主持詞串詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　師：親愛的小朋友們!

　　幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

　　合：大家好!

　　師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;

　　幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!

　　師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來

　　幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業麗表演者：張與浩、石小琪等。

　　幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。

　　幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉

　　師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!，

　　幼：xxx，要不咱倆過過招!

　　師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了!

　　幼：我們從小學好武藝，長大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》

　　師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》表演者：張XX

　　主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在如今這個中國，主持人在活動中起到的作用越來越大，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的幼兒園六一兒童節文藝匯演主持詞，希望對大家有所幫助。

撒：各位親愛的來賓，家長，小朋友們

　　一起：大家好!

　　撒：六月，氣候宜人，鮮花盛開。

　　楊：六月，草長鶯飛，生機盎然。

　　撒：今天我們迎來了小朋友最開心的節日——(六一兒童節)

　　楊：今天是屬于你們的節日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧!

　　撒：哎，楊老師，你喜歡看動畫片嗎?

　　楊：喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠.....可喜歡了!

　　撒：看來我們都童心未泯，小朋友，你們喜歡嗎?要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊!

　　楊：唉?對了，等會兒不是會來一個魔法師嗎?說不定他能夠變出來呢!小朋友們，你們期待嗎?

　　撒：讓我們掌聲有請我們的魔法師上場!

　　一個魔法師(sam)推上四個盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法師變魔術的形式“變出“四位小主持人!(妮妮、樂樂、蜘蛛俠、米妮)

　　妮妮：親愛的爸爸媽媽

　　樂樂：叔叔阿姨

　　俠：爺爺奶奶

　　米妮：各位小朋友們

　　幼兒一起：六一節快樂!(分別自我介紹)

　　撒：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節目現場了，妮妮樂樂也來了，他們還真會交朋友呢!

　　楊：小朋友們，你們開心嗎?掌聲送給魔法師，謝謝你給我們帶了了快樂!

　　主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在當今中國社會，主持成為很多活動不可或缺的一環，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的六一兒童節幼兒園主持詞（精選6篇），希望能夠幫助到大家。

　　六一兒童節幼兒園主持詞1

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們

　　你們好！

　　六一兒童節，屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多么歡欣，因為我們迎來了自己的節日

　　六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節日快樂！

　　千言萬語難以表達心中的激情。就讓我們用優美的歌舞來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現在開始！

　　首先請李園長講話。

　　1、音樂不僅能豐富孩子的生活，而且可以促進智力的發展，陶冶人的情操，大班的小朋友為大家帶來了《大合唱》

　　2、我們是龍的傳人，龍給我們帶來吉祥，我們幼兒園今天也來了幾條小龍，請欣賞小班小朋友的表演《小龍人》

　　3、我健康，我快樂，我們都是健康的寶寶，看他們又開始做廣播操了，請欣賞中班的團體操，《大家來做廣播操》

　　4、接下來是小班小朋友的《泥娃娃》

　　5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一，看她們來了，請欣賞大班小朋友帶來的表演《天竺少女》

　　活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。在當下的社會中，我們對主持詞已經不再陌生，那么你會寫主持詞嗎？以下是小編整理的幼兒園六一兒童節主持詞范文，歡迎閱讀與收藏。

女：尊敬的各位領導，

　　男：爺爺、女：奶奶、

　　男：叔叔、女：阿姨、

　　合：老師、同學們：你們好!

　　女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開。

　　男：六月的xx，草長鶯飛，生機盎然。

　　女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，

　　男：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身旁。

　　女：在這歡樂、美好的日子里，

　　男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。

　　女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

　　男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!齊呼：祝爺爺、奶奶、……

　　六一兒童節,屬于我們的節日,又來到了我們的身邊.蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因為我們迎來了自己的節日

　　六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節日快樂!

　　千言萬語難以表達心中的激情.就讓我們用優美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的.無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現在開始!

　　首先請李園長講話.

　　1.音樂不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進智力的發展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家帶來了<大合唱>

　　主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節目之中。我們眼下的社會，主持人的需求越來越高，主持詞怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的幼兒園六一兒童節聯歡會主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　(開場)：

　　1：各位領導

　　2：尊敬的來賓

　　3：親愛的小朋友們，

　　4：親愛的大朋友們。

　　合：大家節日好!

　　1：六月，有童年的沃土;

　　2：六月，有童年的太陽。

　　3：六月，是童年的搖籃;

　　4：六月，是童年的夢鄉。

　　合：六月，是我們的節日，全世界的兒童都在為它歡唱。

　　1：六一的鮮花絢麗多彩

　　2：六一的陽光燦爛奪目

　　3：在這充滿歡樂的節日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露

　　4：在這火熱奔放的季節里，讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆!

　　合：xxx幼兒園迎六一聯歡會現在開始!

　　一，敬茶

　　1：清茶一杯迎貴客

　　2：“花容半掩露真情

　　3：下面有請新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶，

　　4：謹以這香茶祝福您快樂安康。指導老師王怡輝

　　二，三句半《歡慶六一喜慶濃》

　　1：朋友們，鮮紅太陽已經升起，

　　2：翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，

　　3：六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。

　　4：讓我們一起歡慶孩子們的節日!

　　5：請欣賞朗誦組節目，《三句半——歡慶六一喜慶濃》

　　三，幼兒英語

　　1：今天是孩子的節日，Happychildren’sday!兒童節快樂!

　　2：世界是個大家庭，英語是走向世界的工具。

　　主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。我們眼下的社會，主持人參與的事情越來越多，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的幼兒園六一兒童節主持詞，歡迎大家分享。

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：

　　你們好！

　　六一兒童節，屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多么歡欣，因為我們迎來了自己的節日

　　六一的.歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節日快樂！

　　千言萬語難以表達心中的激情。就讓我們用優美的歌舞來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現在開始！

　　首先請李園長講話。

　　1。音樂不僅能豐富孩子的生活，而且可以促進智力的發展，陶冶人的情操，大班的小朋友為大家帶來了<大合唱>

　　2。我們是龍的傳人，龍給我們帶來吉祥，我們幼兒園今天也來了幾條小龍，請欣賞小班小朋友的表演<小龍人>

　　3。我健康，我快樂，我們都是健康的寶寶，看他們又開始做廣播操了，請欣賞中班的團體操，<大家來做廣播操>

　　4。接下來是小班小朋友的<泥娃娃>

　　5。天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一，看她們來了，請欣賞大班小朋友帶來的表演<天竺少女>

　　6。好可愛的小精靈，他們也來到了我們的舞臺上，請欣賞中班小朋友的才藝表演<藍精靈>

　　7。學期班的李老師也給大家帶來了<兵哥哥>

　　8。<黃鸝鳥>飛來跟我們一起過六一了。

　　主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。時代不斷在進步，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，你所見過的主持詞應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的幼兒園六一兒童節主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　幼兒園六一兒童節主持詞 篇1

　　老師：各位家長、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好！首先，我謹代表xxx幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯歡會，感謝大家對幼兒園的支持！小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時，我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：

　　合：“六一”節快樂。

　　老師：六月，氣候宜人，鮮花盛開。

　　學生：六月，草長鶯飛，生機盎然。

　　老師：今天我們迎來了小朋友最開心的節日——（六一兒童節）

　　學生：今天是屬于我們的節日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧！

　　老師：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的

　　學生：六月是我們大家共同的節日

　　老師：六一，是我們最快樂的一天

　　學生：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。

　　老師：為我們的節日增光添彩

　　學生：今天，在這個特別的日子里，，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節的到來！

　　老師：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂！

　　主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在當下的中國社會，主持成為很多活動不可或缺的一環，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編收集整理的六一兒童節幼兒園主持詞，歡迎大家分享。

　　六一兒童節幼兒園主持詞 篇1

　　A尊敬的各位家長

　　B親愛的小朋友們

　　AB大家下午好！

　　A小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清脆，歡暢

　　B花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳

　　A小朋友們帶著歡樂的歌，燦爛的笑，向我們走來了

　　AB陽光寶貝幼兒園文藝匯演現在開始！

　　看，孩子們的裙角已經飛揚了。首先，請欣賞六個小精靈帶給我們的舞蹈向前沖，表演者：***

　　欣賞完大班小美女們的舞蹈表演，讓我們看看小班可愛的小朋友們為我們帶來了什么。下面有請***小朋友上臺表演手指操《三只小猴子》

　　童年是美好的，童年是歡暢的，童年是快樂的，***小朋友帶來舞蹈《爽歪歪》送給大家

　　大家都知道，去商店買吃的買喝的買玩的我們小朋友最拿手了，可是有位小朋友要去買爺爺，想不想知道到底怎么回事呢？那就讓***小朋友來給我們講一講吧。下面請欣賞相聲《買爺爺》

　　印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風情萬種，具有獨特的神秘之感，請欣賞由***小朋友為我們帶來的舞蹈《新娘嫁的不是我》，大家掌聲歡迎

　　有人說20**最流行語是“去哪兒”，時間去哪兒，飛機去哪兒，還有爸爸去哪兒。下面就請***小朋友為我們帶來歌曲《爸爸去哪兒》

　　主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當下的中國社會，各種場合可能都需要主持人，快來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的幼兒園六一兒童節主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　幼兒園六一兒童節主持詞 篇1

　　幼：親愛的小朋友們。

　　師：親愛的大朋友們。

　　合：你們好！

　　幼：溫暖的陽光，誘人的花香。

　　師：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

　　幼：這一切都在提醒著我們。

　　合：六一國際兒童節——來到了。

　　幼：六一的鮮花絢麗多彩！

　　師：六一的陽光燦爛奪目！

　　幼：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！

　　合：童心閃爍，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始！

　　幼：卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們一起/去踏浪。

　　師：金色的沙灘，蔚藍的海水，編織著一個五光十色的夢。

　　幼：讓童心與大海沙灘匯成一曲優美的旋律。

　　合：請欣賞托一班的寶貝帶來舞蹈《陽光沙灘》。

　　幼：請你跟我拍拍肩。

　　師：請你跟我拍拍手。

　　合：有請托二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱《我的身體》。

　　幼：今天，我們歡歌笑語。

　　師：今天，我們茁壯成長。

　　幼：今天，我們跟著快樂的節拍，做起自信的體操。

　　合：請欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。

　　師：有見過拿奶瓶跳舞嗎？

　　幼：你別說，奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬般姿采。

　　師：下面就請欣賞托二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。