快樂的星期天作文
我每個星期天都是愉快的,下面是小編收集整理的快樂的星期天作文,歡迎閱讀參考!
2022快樂星期天作文400字(精選20篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的快樂星期天作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂星期天作文400字 篇1
今天天氣很好要光照在身上暖洋洋的。爸爸、媽媽帶我去豐慶公園玩。公園里人來人往的熱鬧極了,小朋友們在一邊嬉戲玩耍、老人在散步、成年人在一旁說說笑笑,看起來特別有意思。大人們有的在討論事情、有的在關注著我們的一舉一動。走著走著,我們來到了水步球旁邊。
我看見有三個透明的大圓球在湖面上滾動。我走近一看哦,原來里面還裝著人呢。爸爸問我:“你想玩嗎?”還沒等我回答,媽媽就說:“豫豫太小了,怕體重太輕萬一掉下去了可怎么辦呀?”爸爸指了指那個小妹妹說:“他們能玩,我們也能玩”這下媽媽就無話可說了。就去買張票。我非常的興奮,輪到我了,媽媽讓我往中間靠說這樣平衡力就強了。我半信半疑就往中間靠了一點,果然,我都可以站起來了。
我一到正中間平衡力確實很強,我都能跑了。不過跑著跑著,我來了一個360度的旋轉,讓我一下子摔倒在里面。媽媽在岸上哈哈大笑了起來。由于我力量太大湖面上濺起了一朵朵浪花。我汗流滿面地爬了起來,沒辦法我的體力已經用的差不多了,只能趴著前進了,過了一會兒時間到了我大汗淋漓的走了出來。媽媽來看見我這副模樣忍不住有笑了起來。今天玩得可真開心啊!
快樂的星期天小學作文(精選47篇)
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂的星期天小學作文,歡迎大家分享。
快樂的星期天小學作文 篇1
寫著成堆的作業,抬眼望望窗外那陽光明媚、充滿春意的大地,聽者小朋友嬉樂的歡聲笑語,羨慕之情油然而升。“貝貝,你不寫作業,發什么呆?”在一旁監督我的媽媽生氣地皺起眉頭。我用蚊子般細小的聲音低語:“我想出去玩會兒”。聽到這個請求,媽媽又開始念她自創的作業經了:“日記寫了?奧數作業做了?學校作業做完了?《劍橋》作業(英語陪優)做了”?面對這一連串“攔路虎”,我只好向它們低下頭。
沒辦法,我又回到“作業旅程”,好容易攻克了這一關。媽媽去廚房看看爐子,我乘機躲在被窩里聽mp3。還沒一分鐘呢,一雙大手掀開被子,只覺寒氣逼人,接著是媽媽冰冷的話語:"我說你呀你,玩心太大,我才出去幾會兒?再不好好學習,你以后怎么考外校?去當個要飯的算了”。我反駁道:“我作業做完了,難道不該休息?”“作業做完了?”媽媽嘴角一翹:“英語讀了?爺爺為你找的那篇資料背了?”“我……”唉,真是啞巴吃黃連,有苦說不出,只好一頭扎進"abcd……"的世界里。
“貝貝!"爸爸興沖沖地跑來,“你把相遇數學問題學扎實了嗎?等會兒接受我的考核”。“什么”?我驚得差點兒從椅子上跌下來。相遇問題呀,這種問題復雜而又變化多端,什么公式啊、解題技巧啊在我腦子里全是一團漿糊。完了,完了,只好惡補一下了。我稀里糊涂地考完了。結果出來,60分,萬歲!
快樂的星期天小學作文(通用31篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的快樂的星期天小學作文,希望能夠幫助到大家。
快樂的星期天小學作文 篇1
今天是個快樂的星期天,因為今天我要和爸爸,媽媽去濟寧博物館,準備去觀看被稱為活著的龍的動物。
在車上,我一直在想濟寧博物館是什么樣的?那些動物又是什么樣子的?想著想著不一會就到了。我飛快的跑進博物館的大廳里,迎面可以看見一個即大又美觀的壁畫。正當我看的入迷的時候,媽媽對我說:"票已經買好了,進去看吧。”
我們走進了大廳旁邊的一間屋子里,屋里非常寬敞也特別明亮。我迫不及待的跑到變色龍的箱子旁邊,只見,變色龍的顏色是綠色的,眼球圓溜溜的,它一動不動。有一個小朋友搖晃了一下箱子,它還是不動,我想它是不是已經死了,不是的。過了一會兒,有一個叔叔把胳膊伸進去了,變色龍好像受驚了似的,一下爬到了那個叔叔胳膊上,嚇了他一跳,用另一只胳膊把它打了下去,它又回到了箱子里。遺憾的是我沒有看到變色龍身體變化的過程。
接著,我們到對面看了幾只龜。這幾只龜大小不一,都很可愛。它們的殼是綠色的,而且還硬邦邦的,上面有方格樣的花紋,它們的頭都縮進去了。之后我們還看了斗雞。
離開博物館的時候,我還有些戀戀不舍呢!
快樂的星期天小學作文 篇2
今天是天,一大早,爸爸就帶我到了哥哥家,哥哥一見,就對我說:“我們去打仗吧!”我連忙說:“好!”。
快樂的星期天優秀作文(通用67篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的快樂的星期天優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的星期天優秀作文 篇1
今天天氣很晴朗,爸爸媽媽帶我去了豐慶公園,一進公園大門,就看到好幾個已經到了的同學,有王一霖、韓騰諾、王若僖、羅奧卓妍和陳樂知,我們一見面就開始嘰嘰喳喳的說個不停。我們走進公園,在一片很開闊的場地上開始玩了起來,后來又陸續來了好幾個同學,有黨宇菲、高嘉藝和黃子真。爸爸媽媽們在一起商量事情,我們在一邊也開始玩起了跳繩,先是大家比賽跳小繩,后來又開始跳起了大繩,爸爸們輪流給我們搖大繩,我們排著隊一個接一個的跳過去。幾個女同學跳的挺好的,我和韓騰諾開始跳的不好,總是被繩子絆住,但是我倆不氣餒,一直跳,慢慢的我倆都會跳了,還掌握了跳繩的節奏,叔叔阿姨們還夸我們呢。羅奧卓妍、高嘉藝和黃子真跳的最好,她們三個還可以一起跳呢。
我們跳了好長時間,滿頭大汗,但是誰也沒有喊累,直到大人們說時間不早了,韓騰諾的小弟弟鬧瞌睡要回家的時候,大家都喊著再玩一會,哈哈,我們又每人多了一次機會,最后再跳一次。今天真是太開心了,只是和同學們玩得時間太短了,下次我們要能在一起玩好長時間就更好了。
快樂的星期天優秀作文 篇2
每個人都會有一個心愿,希望能夠實現這個心愿!有的人有許多的心愿希望能夠一個一個去實現它們。當然我也像第一個那樣有一個心愿。我的心愿非常簡單,就是能夠給我們一片自由的藍天。
快樂的星期天500字六年級作文(精選31篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的快樂的星期天500字六年級作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂的星期天500字六年級作文 篇1
今天又是一個陽光明媚的星期天,媽媽建議我們今天在家包餃子,我聽了手舞足蹈,因為餃子是我最愛吃的食物之一。
我們叫上外婆分工行動,外婆和面,只見她把面粉倒在一個大盤子里,再慢慢地往里面加水,再用手攪拌面粉,不一會兒面粉就變成了面團。我負責洗菜,我仔細地把每一片菜葉洗得干干凈凈的。媽媽負責剁肉,她先把豬肉切成一小塊一小塊的,再剁的細細的,再把我洗的菜也剁得細細的,最后再一起放在大碗里,放上各種調料,這樣餃子陷就完成了。
準備工作做完后,我們就開始包餃子了,外婆從大面團中切了一小塊,用搟面杖搟成餃子皮。媽媽把肉餡放在餃子皮上,再輕輕地捏來捏去,一個圓滾滾的餃子就出現了。我看了心里直癢癢,學著媽媽的樣子開始包餃子,可是捏這邊那邊就破了,捏了那邊這邊又破了,我手忙腳亂,急得滿頭大汗,連忙用手擦了擦臉,忽然媽媽哈哈大笑起來,原來我把自己弄成了“大花貓”。媽媽實在看不下去了,趕緊過來指導我,經過幾次失敗,在我的不斷努力下,我包的餃子終于像樣了。我高興地一蹦三尺高,過了半個小時,一個個漂亮的“餃子寶寶”整整齊齊地擺滿了大盤子中。
準備下餃子咯!不多一會兒,一碗熱氣騰騰的餃子上桌了,吃著自己包的餃子,別提有多香了。
快樂的星期天優秀作文(精選50篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的快樂的星期天優秀作文,希望對大家有所幫助。
快樂的星期天優秀作文 篇1
“啊——!”一個長長的哈欠過后,我又擰起麻花來了,媽媽看我醒了,就坐在床頭對我說:“你的愿望不能實現了!”
“什么愿望?”
“睡到太陽曬屁股呀!”
“為什么?”
“因為今天沒有太陽,陰天!”
這個冷笑話讓我“噗嗤”一聲——笑了出來,錯,不小心漏了點氣,嘿嘿!
起床后看見媽媽上著博客呢,就隨手看了看樂庭家的家庭情景喜劇,笑得肚子都疼了,同時也把媽媽招來了,我倆嘻嘻哈哈地笑了半天才去做早飯!
早飯是藕粉,媽媽先燒了一鍋開水,然后把先用涼水調開的藕粉倒入鍋里,媽媽不停地拿筷子在鍋里攪呀攪,邊攪邊給講她小時候的故事。
藕粉出鍋了,哇,多好看呀,邊上是乳白色的,越靠中間越發粉,拿筷子一攪,有點果凍的感覺,嘗一口,味道淡淡的,感覺綿綿的,真好吃!再配上花卷和小菜,感覺不錯!
快樂的星期天優秀作文 篇2
這是一個陽光明媚的下午,我正在書房里津津有味的看書,突然,耳邊傳來媽媽的聲音:“寶貝兒,我們一起去放風箏吧!”我聽見后高興地說:“好呀!”于是,我和媽媽一起去蝶園廣場去放風箏。
我們來到蝶園廣場看見有許多風箏在天上飄著,鳳凰展開了它那美麗的翅膀,老鷹展開翅膀在天空盤旋著,憤怒的小鳥也也展開了翅膀在天空中自由飛翔……現在就應該輪到我們家的哆啦A夢上場了。首先,媽媽從口袋里拿出風箏,將風箏線和風箏扎起來,準備放風箏。只見,媽媽拿著風箏線,我拿著風箏,媽媽對我說:“往前走,再往前走,再走……把風箏向天空一擲。”風箏搖搖晃晃地上了天。我連忙大叫起來:“風箏飛上天了。”我又蹦又跳地對媽媽說:“放高點,再放高點,再高點……”看到這場景,我怎么能不高興呢?于是,我展開雙臂就像在藍天中飛翔的小鳥,在陸地上不停地奔跑,眼睛就像吸鐵石一樣一直盯著風箏看,看著看著,只聽“撲通”一聲,我摔倒在地,我顧不了痛連忙爬起來,繼續跟著風箏跑。
快樂的星期天小學作文(通用28篇)
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的快樂的星期天小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的星期天小學作文 篇1
吃完早飯,姨媽帶我、媽媽,外公、外婆去植物園轉轉。
剛一下車,我就迫不及待地拿出滑板。來到植物園里,扶著媽媽學了起來,我先登上一只腳,在媽媽的幫助下緩緩地登上了第二只腳,慢慢地晃動兩腳,滑板開始動了。我很緊張,好像一喘氣都會掉下來。沒滑幾步,就“啪”一下,掉下來了,一看,人沒事,滑板早翻車了!
我不怕,又一次登了上去,這次進步了許多,雖然還滑不快,但我已經抓著媽媽滑了很遠了,剛想松手,前面蹦出來一群人,我沒有心里準備,又掉了下來。這次不只嚇壞了,那群人也嚇得呆住了,我們誰都不敢走,還是媽媽把我先拉過去了。
又學了幾次,終于能輕輕拉著媽媽的手滑很久了,但就是松不了手。媽媽老讓我分心,一會兒讓我看花,一會兒讓我看樹,一會兒讓我看草!我一氣之下,大叫“閉嘴,我眼睛用不過來了,讓我專心滑會好不!”結果這么一喊又差點來了個“大馬趴”。
實在太累了,我就和媽媽滑到一叢迎春花旁,賞起花來了。盛開的迎春花有六個花瓣,金黃金黃的,直接開在沒有一片葉子的枝干上,遠遠望去象一堆枯木中閃爍的小星星;走近瞧這些小星星的花苞卻是紅色的,細看金黃色的花瓣背面也有星星點點的紅色,真好看!
關于快樂的星期天四年級作文匯編9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的快樂的星期天四年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的星期天四年級作文 篇1
星期天,陸如茵到我家玩。我正在畫畫,突然聽到電話聲,我就拿起了電話聽了之后,原來是陸如茵和她的媽媽呢!要到我們家做客,我和媽媽 馬上去接她們。
然后,我和陸如茵就一邊走著,一邊說著。到家之后,我先給她們泡了杯熱茶,然后帶她們參觀房子,先帶她們看看我的睡房,還爺爺奶奶爸爸媽媽的睡房,再看看廚房和洗手間。然后我就拿了幾本書給陸如茵看,自己也拿了一本看,我們看得津津有味的。學到了許許多多的新知識。還給她們彈鋼琴聽呢?之后,我就給陸如茵看了看小時時候的相片和玩具。
十點了,陸如茵的媽媽說:時間不早了要回家了,我念念不舍的想她們留下來在玩多一會。我只能送她們下樓了,剛下樓梯,爸爸下班回來了,他買了兩盒冰激凌給我們吃,我們一邊吃著,一邊走著。下到一樓的時候,我和陸如茵都說了一聲“再見”。
這真是一個快樂的星期天呀!
快樂的星期天四年級作文 篇2
在衡水中學上高中的姐姐今天放假,我們一大早就去接姐姐。
在去衡水的路上,美麗的景色盡收眼底:有茂盛的大樹,綠綠的小草,鮮艷的花朵……其中最美麗的是那綠綠的麥田。麥田里的麥子正在泛綠,大片大片的。一陣風吹過,像綠色的波浪,美極了。
快樂的星期天四年級作文匯編七篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的快樂的星期天四年級作文7篇,歡迎大家分享。
快樂的星期天四年級作文 篇1
星期天,陸如茵到我家玩。我正在畫畫,突然聽到電話聲,我就拿起了電話聽了之后,原來是陸如茵和她的媽媽呢!要到我們家做客,我和媽媽 馬上去接她們。
然后,我和陸如茵就一邊走著,一邊說著。到家之后,我先給她們泡了杯熱茶,然后帶她們參觀房子,先帶她們看看我的睡房,還爺爺奶奶爸爸媽媽的睡房,再看看廚房和洗手間。然后我就拿了幾本書給陸如茵看,自己也拿了一本看,我們看得津津有味的。學到了許許多多的新知識。還給她們彈鋼琴聽呢?之后,我就給陸如茵看了看小時時候的相片和玩具。
十點了,陸如茵的媽媽說:時間不早了要回家了,我念念不舍的想她們留下來在玩多一會。我只能送她們下樓了,剛下樓梯,爸爸下班回來了,他買了兩盒冰激凌給我們吃,我們一邊吃著,一邊走著。下到一樓的時候,我和陸如茵都說了一聲“再見”。
這真是一個快樂的星期天呀!
快樂的星期天四年級作文 篇2
今天是一個星期天,我和同伴約定好去外邊玩。
早上,我們在路上走,放眼望去,兩邊樹木茂盛,朵朵鮮花,爭奇斗艷,芬芳迷人。伴隨著一路的美景,不知不覺我們就來到了大隊廣場。那里人山人海,有的在跳廣場舞,有的在摸太極,有的在下象棋,真熱鬧啊!我們幾個小不點也不甘落后,迅速加入其中,女生跳繩,我們男生跑步,做完這些熱身活動之后我們玩起了“木頭人”游戲:大家聽從口令,動作特別搞笑,就連附近的爺爺奶奶都被我們逗笑了。
關于快樂的星期天四年級作文匯總六篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的快樂的星期天四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的星期天四年級作文 篇1
在衡水中學上高中的姐姐今天放假,我們一大早就去接姐姐。
在去衡水的路上,美麗的景色盡收眼底:有茂盛的大樹,綠綠的小草,鮮艷的花朵……其中最美麗的是那綠綠的麥田。麥田里的麥子正在泛綠,大片大片的。一陣風吹過,像綠色的波浪,美極了。
不知不覺到了姐姐的學校。那里人山人海,非常擁擠。我們找來找去,好不容易才找到姐姐。接了姐姐后,爸爸提議去衡水湖玩,我們都非常高興。
到了衡水湖,我們看到湖水非常綠,像無暇的翡翠。湖中有很多小船在劃行。我們也租了一條船,在水面上劃來劃去。忽然,一只小鴨子從水中探出了頭,樣子非常可愛!接著,又有許多鴨子探出頭,望著游客叫,好像對游客說:“有魚嗎,有的話給我扔過來!”簡直太有趣了!
我們又把船滑到荷花淀中。這時的荷花還沒有開,有的才展開兩三片花瓣,有的含苞待放。蜻蜓在荷花叢中飛來飛去,吮吸著荷花那淡淡的清香。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓在上頭”啊!
我們把船劃到蘆葦叢中,蘆葦叢中不時飛出各種水鳥,高大的蘆葦,整齊的分立兩邊,像士兵一樣接受游客的檢閱。看到此情此景,感到心曠神怡無以言表。
從蘆葦蕩出來,我們來到一個小島。島上有許多動物:猴子、獅子、老虎、黑猩猩……它們各自表演著自己拿手的節目,非常精彩。