高中的你們是否有寫周記的習慣呢?以下是周記高中600字，歡迎閱讀。

　　周記高中600字一

　　俗話說“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。春天的風不像冬天的風”春天的風不像冬天的風，吹在臉上像刀刮在臉上，不像秋天的風，那樣的冰冷。春天的風是溫暖的，和煦的。她是傳播種子的好幫手。她只要輕輕的一吹，柳樹的種子--柳絮便被輕輕地一吹，柳樹的種子--柳絮便被吹到了某個地方，第二年春天，那里就會長出一棵柳樹苗。。。。。

　　春姑娘悄悄來了人間，輕輕地走進了田野。田野里，油菜花舉著一個個金黃色的小喇叭，近看，三個成群，五個一伙，好像在悄悄討論著什么。遠看，一片金燦燦的“海洋”覆蓋住了整個田野，給大地鋪上了金黃金黃的“地毯”。一些不知名的小花在裝扮自己時，也裝扮了田野，給大地增添了生機。

　　小燕子也從南方趕來，為春天添加了許多生趣。你瞧，它們行動敏捷，眼睛一睜一閉的時間，已由這邊的田野飛到那邊的柳樹下。剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面。幾對兒飛累了的小燕子落在電線上，探頭探腦的，幾痕細線成了五線譜，停著的燕子成了音符，譜出了一首春天的歌......

　　“一日之計在于晨，一年之計在于春，”我們要把握好現在大好時光，好好學習，千萬不要“少壯不努力，老大徒傷悲。”人需要莫大的勇氣去面對困難，有些事是可以去改變的。

　　我喜歡烈日炎炎，充滿著荷花香的夏天，喜歡秋高氣爽，充滿桂花香的秋天，喜歡白雪皚皚，有著臘梅的冬天......可我更喜歡春意盎然，鳥語花香春天。

　　文學，就像一盞燈，告訴我人生的道理，指引我人生的方向

　　周記高中600字二

　　媽媽的手，是一雙溫暖的手，在百花盛開的春季，我牽著媽媽的手走在去集市的路上。媽媽的一雙手我從出生到現在，媽媽一直在陪伴我成長，給我留下了深刻的印象，尤其是那雙手。

　　忽然，我看見了我非常喜愛的牽牛花，于是，我停下腳步，觀賞了起來，媽媽見我望著那片牽牛花，她慢慢的松開我的手，轉身跑向那片牽牛花，摘了一朵，放在我的手里，緊握住我的手。這感覺是那么地溫暖，那么地深情……

　　媽媽的一雙手，是一雙溫柔的手。在寂靜的夏夜，我和媽媽坐在門口乘涼，媽媽讓我依偎在她的懷里，蚊子一直在耳旁“嗡嗡”地響，讓人不得安寧。她伸出手來，輕輕的撫摸著我的頭，這感覺是那么地溫柔，那么地舒服……

　　媽媽的一雙手，是一雙勤勞的手。在收獲的季節，我和媽媽各背著一個背簍到玉米地里掰玉米。我拿起一個玉米，給它悉心打扮了一番。媽媽卻一點也不閑著，她不停地掰玉米，只是偶爾停下來擦一擦汗，又接著掰。久而久之。媽媽的手上布滿了厚厚的老繭。

　　媽媽的一雙手，是一雙靈巧的手。在寒冷的冬季，我只穿了一件單衣和一件外套，但風吹來時，我冷得瑟瑟發抖。媽媽見我穿這么少，于是， 她找來毛線，左纏右繞，不出兩天，一件毛衣織好了。我立刻穿上它，頓時感覺到一絲絲愛意。

　　媽媽!您的那雙手，是陪伴我成長的一雙手， 它給我的童年生活增添了樂趣，帶來了快樂，我愛媽媽，也愛媽媽的那雙手。

　　周記高中600字三

　　我的家鄉在肥東縣的清水村，那里的景色非常迷人。家鄉的景色迷人

　　在村子前面，有一座清水橋，橋下有一條小溪，溪水清澈見底，溪底的石塊色彩斑斕。在小溪里，經常能看到有一群群小魚，自由自在地游來游去，它們有時候還會圍在一起不停地吐泡泡，像是在說著悄悄話。小溪岸邊，有兩排筆直的小樹，像是兩排站崗的軍人，在保護著清水村的人們。

　　小溪旁邊的田野里，有一條小水溝。這里邊的水總是冰涼的，在火熱的夏天，孩子們就愛到這里玩水、捉魚、抓蝦。我和媽媽經常在小水溝里捉大龍蝦的情景，歷歷在目，不能忘懷。因為我不會捉，想直接去抓大龍蝦的頭，結果被大龍蝦夾到了手指，幸虧媽媽及時趕來解圍，搞得我狼狽不堪!

　　一個星期天的上午，我和媽媽又去抓大龍蝦，小水溝里的那些大龍蝦好像不把我放在眼里似的，在我面前張牙舞爪!它們哪里知道我早就吸取教訓了，在媽媽的指導下，我掌握了對付它們的好辦法，看準一只大龍蝦，迅速抓住了它的背，成功把它捏出了水面上來。剛才這只龍蝦還是神氣十足，現在它再也奈何不了我，只好用大螯亂舞一氣，我不禁笑道：“哈哈，你是逃不出我的手掌心的，去吧!到小桶里休息休息。”我把它放入桶中，又去捉另外一只。

　　我從外面旅行回來時，總要給奶奶帶一些龍蝦小食品。可奶奶總是說：“外地的龍蝦再好吃，也比不得家鄉水溝里的大龍蝦。”

　　這么美麗的家鄉，我怎么不為之自豪呢