數(shù)學(xué)日記記將生活與數(shù)學(xué)緊緊聯(lián)系在一起，它讓學(xué)生對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的事務(wù)充滿了好奇心，使得學(xué)生樂于接觸數(shù)學(xué)信息，在課堂之外培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣。下面為大家搜集數(shù)學(xué)日記100字以上范文，歡迎閱讀!

　　數(shù)學(xué)日記100字以上【1】

　　20xx年2月5日 星期五 天氣晴

　　爸爸問了我一道題一千克綿花與一千克鐵，哪個重?我說：“鐵重。”“為什么?”爸爸說。我說：“不對，應(yīng)該是一樣重的。”“錯了，在正常情況下，鐵重，因為鐵的密度大體積小，浮力小，所以鐵重。在真空環(huán)境下，一樣重的。”爸爸說。

　　六年級數(shù)學(xué)日記100字二：六年級數(shù)學(xué)日記(122字)

　　數(shù)學(xué)日記100字以上【2】

　　6月11日 星期六 天氣晴

　　今天我和姥姥去商店買生活用品。先買了一瓶沐浴露28元，然后買了4塊香皂，一塊3.5元。我去結(jié)賬的時候我算了算一共42元，我給了收銀員100元，收銀員找給我了58元。

　　算式:28+4X3.5=42(元)

　　100-42=58(元)

　　數(shù)學(xué)日記100字以上【3】

　　20XX 年 9月 9日

　　小數(shù)點的頭雖然小，但是我知道小數(shù)點的作用并不小。

　　比如說，3.80元，少了小數(shù)點，不就變成了380元了嗎?3.80元跟380元的差別是多么大呀!這么一比較，不就看得出，小數(shù)點的作用有多么大了嗎?

　　很多同學(xué)書寫時經(jīng)常會把它(小數(shù)點)漏掉，那么這個數(shù)就不是你本來想寫的那個數(shù)了。所以我們讓這個大錯誤別再犯了!

　　數(shù)學(xué)日記100字以上【4】

　　20XX年8月2日 星期三 晴

　　今天我早飯吃了一跟20厘米的油條，10平方厘米的大餅，吃完后，用一只長1.2分米的筆，在大約3平方分米的作業(yè)本上寫作業(yè)。走出門，看到一朵12厘米的花，在這不足19平方米的土地上開放。池塘里還有一條0.03米的小魚在20XX平方厘米的池塘里游泳。

　　數(shù)學(xué)日記100字以上【5】

　　10月10日 星期三 晴

　　今天爸爸教我了一個首數(shù)相同尾數(shù)互補的兩位數(shù)相乘時的簡便算法，就是用首數(shù)乘以另一個首數(shù)加1作為積的千位和百位，再用兩個尾數(shù)相乘的積作為積的十位和個位，例如63*67=?用6*(6+1)=42作為積的千位和百位，再用3*7=21作為積的十位和個位，這道題的積就是4221。

　　數(shù)學(xué)日記100字以上【6】

　　10月10日 星期三 晴

　　今天下午,我和媽媽用撲克牌玩算二十四點,就是亮出四張撲克牌，誰先算出它的得數(shù)是二十四誰就贏了，我們玩得很開心。其中有很多算法，也有一些只有一種算法。例如：“3、7、8、9，”它的算法是：3×(9-8+7)。還有：6、7、1、9，它的算法是：(9-6)×(7+1)。還有一些我們算不出二十四點的，它們是：11、9、13、7;8、9、10、11，這些我們絞盡腦汁也想不出辦法來，也許這就是數(shù)學(xué)的奧妙吧!

　　這個游戲充滿樂趣，奧妙無窮!