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生活恰似一趟駛向遠(yuǎn)方的列車，滾滾而來，又擦肩而過。不屑等待，回眸，畫面卻早已定格。
追逐青春的足跡，聆聽自然的回音，放飛心中的夢想，凝視雙眼前流動的時光，便是形形色色。浪漫富有情調(diào)，現(xiàn)實(shí)給力新潮。一個人輕松自在，心底與愛同行!
與愛同行，讓我明白那是難得的一份堅持。堅持了一個真情實(shí)感的自我，成為一個獨(dú)立真正的自己。堅持與困難作斗爭，不懈拼搏，愛存在心里。堅持與益智同在，榮譽(yù)與理想齊飛。堅持從點(diǎn)滴做起，從細(xì)微處愛起。堅持去愛，愛在堅持。堅持還是一種矜持的心理，持重的形態(tài)，是不跑偏的道理。堅持讓世界充滿愛，讓愛奔向完美，是堅持把一切變得有生氣，是堅持把一顆顆愛的心靈放飛。我莊嚴(yán)的神圣的虔誠的信令--堅持。的確，堅持還我一個清心修為，一個全人。踏實(shí)，明白。
與愛同行，讓我明白自強(qiáng)不息的精神。生活的旅途漫漫長路，學(xué)習(xí)的過程異常艱苦，職場的出路天長地久。這一切讓我慢慢學(xué)會了愛--學(xué)會生存，學(xué)會求知，學(xué)會做人、做事，更學(xué)會自強(qiáng)自立。我深深的懂得只有自強(qiáng)，才有希望;只有自立、自信，才能成功。我勇往直前，無牽無掛，拿的起、放的下。曾經(jīng)我英姿颯爽，是一個好男兒;今朝我激濁揚(yáng)清，青春豪邁。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”廣闊天地，自強(qiáng)不息。與愛同行，自強(qiáng)自立，成為做人的基本。
與愛同行，讓我明白那份執(zhí)著的感動。感動，她是心心相連，譜寫光輝歲月。感動，她是愛的音符，時刻為你奏響。堅持心靈的感動，人生短暫而永恒!感動，樹立了我們的形象;感動，促進(jìn)了我們的和諧;感動，鑄就了我們的偉大的事業(yè)。無論這份感動是發(fā)自內(nèi)心的，還是儲藏于天地間，都是一種活動，一種文化。感動是有作為，然而作為不是顯擺人等，不是淘沙揀金，不是孤陋淺薄，甚至也不是用人唯才、卓越非凡，而是生動再現(xiàn)了人類創(chuàng)造歷史的偉大力量。感動可以奉為傳承今生今世的愛的經(jīng)典，至此我感動無言。
閣下，與愛同行!看了這個話題，我相信大家一定會身體力行，全心全意為共建屬于我們的全新生活而努力奮斗著，務(wù)實(shí)進(jìn)取著。當(dāng)你聽著薩克斯的《回家》的時候;當(dāng)你身在異國他鄉(xiāng)的時候;當(dāng)你茶余飯罷，掩卷遐思的時候;你是否想過把愛帶回家呢?在你的心里裝著的是否也《全是愛》呢?
因?yàn)閻凼墙鹎锏氖斋@，是心靈的感動，更是幸福的源泉。
因?yàn)閻凼菤g唱的歌聲，是開心的小船在心中的蕩漾，是流觴曲水、婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，是晚霞山嵐、明媚春光。
因?yàn)閻郏尭袆映蔀榭鞓分?
返歸的航線，攜著愛，甜美的旅行。海，浪花之間是弄潮的激蕩;水，天之間寫滿歡樂的樂章;生命的終點(diǎn)是旋律的清揚(yáng)。
我想，下一班，幸福的遠(yuǎn)航。
清澈的感動
七月八日下午18:20分左右，我剛和兒子打完羽毛球回家，就聽到小雙在樓下喊道：“爸爸，博文的耳朵流血了,我急忙跑下樓去，一邊跑一邊想：一定沒事的，就是一點(diǎn)輕傷，剛走到單位門口，就見博文被王峰軍牽著手，只見我的兒子----大雙右手拿著紗布捂著耳朵，左手揉著眼睛嗚嗚……的哭著，他見我過來，哭得更痛了。
“怎么回事，兒子?”我問道。
“我…我…我們班的幾個小朋友在一起捉迷藏時，不小心被鋼網(wǎng)掛著了……”兒子哭哭啼啼的回答道。
我沒有顧的上細(xì)問，急忙推上單車向醫(yī)院的方向駛?cè)ィ飞嫌檬謾C(jī)和妻子簡單說明了了孩子的情況，當(dāng)時我仍然認(rèn)為只是輕傷，無妨大礙。
等到了醫(yī)院外科，只見大夫打開紗布一看-----當(dāng)時就把我嚇了一跳，整個耳廓的皮被刮掉了一層皮，里面的鮮血只向外流，大夫的話更是讓我吃驚：”這里處理不了，你必須去總部醫(yī)院耳鼻喉科去縫針1
我回頭一看，室主任王峰軍站在身后，原來是王主任不放心，也跟著我們過來了----由于剛才心里著急，居然沒有注意他，他聽了大夫的話，急忙聯(lián)系車輛，經(jīng)過多方聯(lián)系，終于聯(lián)系到了我們單位的司機(jī)賈師傅，我感動的淚水奪眶而出。
趕緊騎單車回家，同時給家里打電話準(zhǔn)備上總部，孩子一聽說去總部縫針，哭的更厲害了，一邊哭一邊說：“還要縫針呀，把那塊肉用手撕掉，敷上藥就行了，不用縫針，一縫針就要把耳朵割掉……”嘿!這個小家伙不知道他是哪里學(xué)了理論，我也無暇顧及孩子的想法，只是一再安慰他，告訴他正確的治療方法。
19:10分賈師傅來到了單位，他為人熱情，樂于助人，人緣挺好，他一邊發(fā)動車輛，一邊張羅：“小陳，快點(diǎn)上車!孩子的傷不能延誤!"我們坐上車，飛速駛?cè)ィ芸炀偷搅丝偛酷t(yī)院。
19:50到總部醫(yī)院耳鼻喉科，王主任替我掛號、拿藥一切準(zhǔn)備就緒，這邊我和值班大夫張醫(yī)生輪番做兒子的思想工作，要其減輕壓力，做好縫針的思想準(zhǔn)備，以便在縫針時配合醫(yī)生。
20:00分開始縫針，我問道：”大夫，用不用我和同事幫你扶住我兒子的頭?“”不用!你也出去吧，你不在孩子更可能配合我的手術(shù)“我木訥的答應(yīng)著退出換藥室。通過門上的玻璃我一直關(guān)注著我的兒子，我試圖進(jìn)去一次，想在旁邊給兒子一些鼓勵，以便增加其勇氣，兒子聽到了我的聲音，卻哭喊起來，醫(yī)生急忙把我支走了，還別說，出來后孩子聽話的不怎么哭了，孩子好樣的!
孩子的每一次因疼痛的哭聲，都能使我的心情立即緊張起來，當(dāng)時我的心情隨著孩子的哭聲此起彼伏的變化著。
20:55終于縫好了，共縫了七針，時間整整用了五十五分鐘，大夫解釋說，耳朵這個位置不好縫針，你的孩子相對來講還是比較聽話的，比較配合的!兒子高興的說：”爸爸，縫針不疼，不用割耳朵1他不知道醫(yī)生給他打麻藥的事，大夫不失時機(jī)的表揚(yáng)著孩子：“孩子!你真棒，真勇敢1
令我緊張的、感動的時刻過去了，我的心慢慢平靜下來，在回家的路上，我撫著孩子斜靠在車門的玻璃上浮想聯(lián)翩……回想起剛才的一幕幕：賈師傅那為孩子擔(dān)心的焦慮表情、王主任那默默無語、無私助人的精神鞭策著、激勵著我，我的眼睛禁不住又一次濕潤了……