下面跟大家分享學雷鋒日記400字作文,歡迎閱讀,希望對大家寫日記有幫助!
學雷鋒日記400字作文一
xx年xx月xx日 星期x 天氣:x
雷鋒,一個響亮的名字,一個多么熟悉的字眼啊!他,是我們的榜樣,是我們一生值得學習的,學習一生為人民服務,學習他的無私奉獻,學習他的刻苦,學習他的善良,,雖然,在1962年8月15日,一場突如其來的車禍讓他的生命永遠止息,但是他的精神卻感動;了所有人。
以前,老師布置的作業不多,可我每天晚上都要寫到星期日下午上學,根本抽不出時間來學習。后來,我才發現了其中的原因:我一回到家,本來應該休息一會兒就開始做作業的。可是我卻先看起了電視,然后再慢慢地吃飯,吃完飯,才開始做作業;還有的時候一邊做作業,一邊看電視,所以根本就沒時間看課外書或讀了雷鋒叔叔所寫的這篇日記后,我深深地感到了自己再也不能像以前那樣虛度時間了。
要想學得好,就必須像雷鋒叔叔那樣,善于 擠 和善于 鉆 。于是,我注意合理地安排自己的學習時間:放學后,先休息一會兒,再認真完成作業,然后復習本周學的功課;吃完飯后,閱讀一些課外書籍,提高自己的知識水平
說來奇怪,以前我總嫌時間太少,現在這么一 擠 和一 鉆 ,時間倒充裕起來了。我能夠輕松地完成學習任務,學習成績也有所進步。雷鋒叔叔所寫的這篇日記使我受益匪淺。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地
如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗
如果你是一棵大樹,你是否凈化了一部分空氣?
如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?
如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上復習。
學雷鋒日記400字作文二
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從小,我就拿雷鋒叔叔做榜樣。“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這句話就是雷鋒精神的實質。他那種無私奉獻、助人為樂的精神值得我們身邊的所有人學習。
今天早上,我坐公交車去上學。上了公交車,我看見有空位,便坐了下來。車飛速行駛,到了下一站時,一個年邁的身影走上了公交車——是一位老奶奶。她滿頭白發,臉上布滿了皺紋,手里還提著塑料袋。車子搖搖晃晃地向前開著,老奶奶一會兒向左傾,一會兒向右倒。我看了,心想:老奶奶年紀都這么大了,雷鋒叔叔是我的榜樣,我要學習雷鋒叔叔,幫助需要幫助的人。于是我連忙站了起來,扶著搖晃這的老奶奶,將她帶到座位前,對她說;“老奶奶,您坐。”老奶奶笑了,她說:“現在的孩子可真懂事。”我紅著臉笑了。站在公交車上,我雖然有些站不穩,但是我的心里卻是美滋滋的,因為我做了一件好事。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一棵糧食,你是否撫育了有用的生命?你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?讓我們行動起來讓我們將雷鋒叔叔那螺絲釘精神永遠傳遞下去。
學雷鋒日記400字作文三
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3月5日,是毛主席為雷鋒同志題詞的紀念日,也是一年一度的學雷鋒日。下午,胡老師帶我們去學校車棚旁邊的草地里學雷鋒。
我們排著隊來到車棚旁邊的草地,剛一到草地同學們便好像腳下升了風似的,一下子都不見了,原來,大家都迫不及待地沖進了小草地里撿樹葉,有的同學一手拿著掃把,一手拿著垃圾鏟,一下一下地掃樹葉,不一會兒樹葉就沒了。
有的同學用自己的雙手去撿樹葉,左手撿起一片樹葉,然后往右手一塞,右手緊緊捉住樹葉,有的同學干脆往自己的身體一撥,再一抓,抓滿了,才去垃圾桶扔下樹葉。我本以為有多辛苦,其實一點也不辛苦,其實一點也不辛苦,而且心溫暖極了!突然,我看到那邊的滑梯,有一大堆很臟的積水,我心想:這里好臟啊!我必須把它撥走!可是我又沒有鏟子,又沒有工具,怎么辦?于是我東張西望,終于想到了一個好辦法:把垃圾桶的蓋子拿出來,來代替手。我馬上飛奔到垃圾桶放置處,我把水一扒,那臟水就飛到草叢里了,一舉兩得!
這件事我真難忘!
學雷鋒日記400字作文四
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天氣依舊晴朗,天空清澈如同湖水一般,晶瑩得令人屏息。藍得夢幻,遙遠,寧靜,帶點兒小心翼翼的安詳。風在我耳邊輕聲低語,使我思緒飛揚……
馬路邊天異常得熱,我冒著暑氣匆忙向車站跑,明顯覺得一股熱浪從腳心往上冒。馬路上人頭攢動,耳邊不時傳來車笛聲。正當我準備穿馬路的時候,前面一位年邁的老奶奶引起了我的注意,只見她右手拄著拐杖蹣跚地走著,每一步都是如此沉重。左手還不時擦著汗,此時,綠色信號燈開始閃爍起來,怎么辦?老奶奶才走到人行道的中央,我的心不由得一緊。突然,從我身后掠過一個人影,定睛一看,是一位警察叔叔。只見他飛速奔向老奶奶,一手扶住老奶奶,另一只手向即將行駛而來的汽車示意。我舒了口氣,看著警察叔叔攙扶著老奶奶小心地過馬路的身影,我的心似乎被什么觸動了。
雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但雷鋒精神還在。警察叔叔,你就是我心中的雷鋒。
學雷鋒日記400字作文五
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陽光燦爛,春回大地。一個個神采飛揚的新時代小“雷鋒”被三月的春風吹進五《一》班的教室里。
只見老師一聲令下,五《一》班的同學們陸續去校園各個地方搞衛生。課室里的同學仿佛拔河的運動員,力往一處使,心往一處想,都想把課室搞干凈。舞廳的同學更是積極,拿著把掃把盡全力把垃圾掃出去,即使滿身大汗也毫不在乎。掃包干區的同學也不差,不管垃圾有多少,灰塵有多厚,他們也沒有退縮,總是在默默無聞地掃地。
看,最突出的要數彭韜同學了。別看他個兒不高,他可是典型的“活雷鋒”。他看見學校的下水道堵了,二話不說,立刻卷起衣袖,要把堵住的垃圾挖出來。此時,全組的人都被他驚呆了,被他那不怕苦,不怕累,不怕臟的精神驚呆了。過了一會兒,他挖出的垃圾足足有一堆那么多,也正因為這樣,下水道通了……
從五《一》班同學身上,我們看到了祖國未來的希望。他們不就是我們的活雷鋒嗎?