六年級日記(精選21篇)
時間過得真快,一天又過去了,你有什么總結呢?需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的六年級日記(精選21篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級日記 1
今天,我的綠豆成熟了。它有一個黑色的豆莢,又長又細,停飽滿的。我剝開一看,五顆小綠豆已經迫不及待地蹦了出來,只有兩顆綠豆仍安靜躺在豆莢里。它們是七個兄弟姐妹。在綠豆藤上,仍然還有五個未發育成熟。如果每個豆莢都有七顆綠豆,今年我將收獲到42顆綠豆,明年將有294顆。幾次耕耘后,我會有一大堆的'綠豆。夠我爸爸吃很長時間的百合燒綠豆了。
我在這次種植中,我懂了一個道理:只要自己努力,一件東西,將會變成許多份。
六年級日記 2
原先,紅領巾是中華人民共和國還沒有成立的時候,戰士們用鮮血染紅的,雖然現在不是用鮮血染紅的,但它任然象征著紅旗的個角!
在我小學一年級的時候,我十分光榮的成為了一名少先隊員,就在此時我立下了一個目標,那就是好好學習,天天向上,不讓爸爸、媽媽,我的親人朋友們、老師們失望,更不讓自己失望。
從我戴上紅領巾后,我的習慣有了驚人的轉變。從上課不認真聽講的我變成了上課不做小動作認真聽講的'我;從做作業粗心大意的我變成了我不會不懂的題會錯以外其他的都沒有做錯;從我對人的冷漠變成我對人的熱情和友愛;從……
紅領巾的威力是多么強大啊!可以把一個人徹底的改變。
這是錯的,弄錯了。
六年級日記 3
“怦、怦、怦”,心跳加速!加速!加速!
知道怎么了嗎?告訴你吧,成績公布了!天哪!知道什么心情嗎?看著老師走向講臺,手里捧著一大堆試卷,同學們目光“刷”的一下齊聚到試卷上。忽然老師一拍桌子,仿佛一個巨大的閃電從我們的頭頂劃過。
完了,完了,全完了!我的肯德基泡湯了!我在心里是那個哭呀!老天,你把我劈死算啦!我不想活了!
沒有想到,老師又忽然冒出一句話:“恭喜你們,考得很好,只有極個別學生不怎么好,總體來說還不錯。”“哦!耶———”同學們如釋重負,一起歡呼起來,我也立刻破涕為笑,哈哈哈,天助我也,老天不讓我亡,我也亡不了啊!
試卷終于發下來了,一個醒目的數字跳入我的'眼簾:“91”!哈哈!看看那“91”的紅圈圈好像在對我微笑呢:“任欣悅,這次不錯,下次爭取100分。”
這時,我忽然想起了我的肯德基……肯德基,我來啦!
六年級日記 4
人生就像一場旅行 ,不必在意目的地 ,在乎的是沿途的風景和看風景的心情。是啊,我們的生活何嘗不是這樣。
早上,很不情愿的來到學校,雖然大家都笑得很開心,但是心頭一定不好受。的確,一起嬉戲了6年的朋友,在今天之后就都要分離了。哭過笑過,但大家都還戀戀不舍。是啊,時光能回轉就好了,會轉到那段快樂的時光。
騎著車,微風吹到臉上,走進校園,大家還是那樣,臉上洋溢著開心。迫不及待的,我四處尋找那些朋友,找他們聊完最后一天。我很開心,應為老師將這次搬運食物的人物交給了我。是啊,這也是最會為班級做貢獻的時候了。找幾個哥們一起去。大家騎著車,各自述說著自己今后的打算:“我暑假要去補英語了,英語實在很差。”“廢話,咱們班沒幾個會英語的,老師講得太快,根本聽不進去啊!”……終于到了,已經汗流浹背的我們,幫著大叔一起把西瓜搬進車里。
因為我們比較辛苦,老師給了我們那個的西瓜。還沒等大家發到,我們就一個拳頭打破了西瓜。剛破,我們就爭先恐后的搶了起來。大家看了也都是笑得不行了。“既然是最后一天了,那你們找個代表上來唱首歌吧。”老師說道。頓時,教室里鴉雀無聲,要知道,我們班其他還行,但惟獨這唱歌……沒有一個人趕上去,老師只好自己來挑了。“你。”老師指這我,后來才支支吾吾的說“旁邊那個。”我暈了,嚇死我了。但誰會愿意上去呢,他死活不上去,可以說是寧死不屈啊。雖然說老師的力氣挺大,但還是碰到個棘手的家伙,最后在全班“起哄”之下,他無奈只好上去了。他清了清喉嚨剛喊一聲,嚇的大家魂都飛了。“好了好了,下去吧。”老師也被嚇了一跳。
結束了,我們幾個自愿留下來打掃教室,大概干了半個鐘頭多吧,我累得不行了,坐下來,靠著墻,吹著風,迷迷糊糊的就睡著了。在夢里,我夢到了大家以前的樣子,多么天真,嘴邊一直都是笑呵呵的',就連上課也是那么活躍。但忽然圖像閃的很快,不一會就閃到了今天,是小學的結束,也可以說是初中的開始。“喂,喂,喂,怎么睡著了?”一個同學硬生生的把我從夢中拉起。
在回家的路上。風挺大,想著:“是啊這六年的‘風景’帶給了我許多的歡樂,整整六年,也該知足了,也該用一個良好的心態去面對另一處的‘風景’了。再見了,我的母校!”
六年級日記 5
光陰似箭,日月如梭,轉眼又到了暑假。回首過去,我如同一個被任人宰割的小羊羔,媽媽說什么,我就做什么,而更多的時間在偷懶,每天在吃飯、學習、睡覺、娛樂這四個詞語中徘徊。想想現在,我已是一個十二歲的學生了,應該學會自主、自立、自強。坐在椅子上,好好思考,展望未來!
首先,我要先寫好暑假作業,每天規定好要寫多少作業,合理分配,每一筆一畫都寫得端端正正,爭取在暑假沒結束之前大功告成!看書也很重要,這個暑假我要在好書的海洋中遨游,與那些對自己沒有幫助的童話書說再見,多看名人的小說、散文、詩集,讓自己的心與大師的心進行交流。中國更是學習中的好幫手、好老師孔子曾說過:“溫故而知新。”
盡管五年級已經畢業了,但在溫習舊知識時,會有新體會、會有新發現,還能加強記憶,這樣一舉三得的`好事情,何樂而不為?我還要笨鳥先飛,早早復習起六年級的新知識,在課本上批批注注,使六年級緊張的學習生活變成一種輕松、愉快的享受。在學習之余,更多的時間精力不是放在動畫片、游戲上面,也不是無所事事地游來蕩去,可以練練拉丁舞,保持體形;可以看看報紙,了解國家大事,真正做到風聲雨聲讀書,聲聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。還可以通過=中國看看雜志視頻,再放松身心的同時還能獲取知識哩!
藍天白云,綠水青山,讓我們懷著一顆充滿理想的心,在驕陽之下讓我們一同大聲喊出:“我的暑假我做主!”
六年級日記 6
這個寒假,我們一家是在深圳度過的。母親整天為帶著我們我們玩這玩那,已經疲憊不堪。終于有一天,母親沒有起床,她病了,渾身難受。我意識到我有責任照顧母親。由于母親很累,昨天吃晚飯的碗都沒洗,我想給她一個驚喜,于是我決定先把碗洗了,接著給母親切一些水果,最后為母親泡一杯姜茶。我暗自高興,可有些擔心,沒怎么洗過碗的我會把碗打碎嗎?
我在百潔布上擠了點洗潔精,然后小心翼翼地洗著盤、碗、勺和筷子。漸漸地,我的腰和脖子開始疼了,可一直想照顧母親的我最終還是將碗洗得干干凈凈,沒有留下一點兒污漬。第一項任務完成!接著,我在灶臺旁找到了一些蘋果,紅彤彤的可誘人了!我拿起一個沖了一下,用刀削皮,等我弄完,看著手里被“狗啃過”的.蘋果,也很開心,這是我的勞動成果!
由于做姜茶的材料不夠,只能湊和一下。我把姜剁碎,用開水泡了一下,我感覺少了什么,是紅糖!因為沒有,就用白砂糖代替。母親看見了,說:真是我的好兒子!
六年級日記 7
今天我們學校舉辦了20xx年學校歌唱大賽。
首先上場的是一號選手,他唱了一首網絡流行歌曲《沙漠駱駝》,唱的還算可圈可點,跑調不是很嚴重。
接下來上場的是二號選手,他唱了半陽的《一曲相思》,這個小哥哥的聲音超級好聽,他唱歌的時候,下面有一大群女生跟著他合唱。
之后上臺的是一位小姐姐,她應該也是六年級的學生,因為她唱了一首《畢業季》,下面六年級的`學生幾乎都跟著合唱。
之后有唱《錦鯉抄》,《長生訣》,《遙遠的你》,《琵琶行》《知否,知否?》……
壓軸出場的是兩位合唱,他們唱的是《阿房宮賦》。最后也是這兩位獲得了冠軍。
六年級日記 8
今年圣誕節,班里要搞一個有趣活動。那天,我來到教室,發現教室掛滿了彩帶,講臺旁有兩棵圣誕樹,圣誕樹下放滿了同學們的禮物。再看看大家,都很開心,議論著今天第三節課將舉行的圣誕活動。大家都很期待,連上課都心不在焉。
第三節課的鈴打響了,終于在萬眾矚目下,活動開始了。首先姚鵬和蔣文靜介紹活動規則:“我們將從紅色的圣誕襪中抽出十個寫有名字的紙團,抽到的同學上臺拿自己喜歡的禮物,是誰的禮物,誰就上臺把自己的祝福讀出來。”然后,姚鵬從圣誕襪里抓了一個紙團。大家頓時鴉雀無聲,眼睛瞪得大大的,緊張的期待著。姚鵬打開了——是王楠,她臉上洋溢著笑容,蹦蹦跳跳的走上去,在圣誕樹前轉了一圈,猶豫了一會,選了一個。她小心翼翼地拆開包裝,把信拿出來,一看是范龍奇的。范龍奇聽見王楠抽到了自己的.禮物,立刻走上講臺,把他的祝福讀了出來:“不論你是誰,我都祝你圣誕節快樂。”同學們都很激動,希望下一個抽到的是自己。大家都坐不住了,紛紛站起來,尖叫歡呼。其它九位幸運兒也像這樣拿到了自己喜歡的禮物,臉上都洋溢著笑容,雀躍不已。
因為時間有限,所以剩下的同學用抽簽的方式決定選禮物的順序。到我了,我走上去,隨便拿了一個,回到座位迫不及待的打開了——是一個發光的沙漏和一個愿望瓶,還有一張卡片。卡片上寫著:祝愿拿到這份禮物的人圣誕快樂!
姚鵬又說:“下面我們將讓王老師在剛才的十位同學中再抽一位,獲得王老師的大禮。”活動一下子進入了高潮,王老師從十個紙團中拿了又放,放了又拿,我們都很緊張。最后,王老師終于拿定了一個紙團,慢悠悠地打開:“萬茹!”全班都很吃驚,尖叫著,教室里頓時炸開了鍋,仿佛要把房頂掀翻。萬茹按捺不住心中的喜悅,高興地跑上講臺,拿了王老師的大禮。最后,肖萌又給大家講了圣誕襪由來的故事,活動結束了。
這是一次有趣的圣誕節,它給我帶來了快樂,那些同學們的歡聲笑語讓我難忘!
六年級日記 9
今天,我在房間里玩電腦,出現看一個奇怪的畫面。
就在十幾分鐘前,我叫妹妹來我房間玩電腦,我們在打開電腦之前一切全部都是正常的。可是,就在玩雙人小游戲的.時候,發生了一件怪事,我按出了機器人跑酷,我按了八個人,我們兩個人個按一個按鈕。
就在這時,一個人物忽然動了起來,我們兩個人都很疑惑,人物明明已經是我們按得鍵盤啊。怎么會突然動起來呢?表妹也沒有按吶,太奇怪了——詭異的事件。
后來,妹妹說:"那我控制別的人物吧。”就在剛剛開始的時候,這個人物也不知不覺地動了起來,我們開始有一種毛骨悚然的感覺,這個房間是不是有鬼呀?
六年級日記 10
生活中到處離不開數學!
今天,我在家里做了一個事情,就是量一元硬幣。
工具是:一套尺子,一個一元硬幣,一只彩筆。
先用彩筆畫出一元硬幣的直徑,它的直徑是2·5厘米,要想算出圓的周長,再用2·5乘3·14等于7·85厘米如果知道圓的半徑,在求圓的周長,應是:圓的半徑乘3·14乘2。
我還知道:連接圓心與圓上任意一點的線段,叫做直徑,一般用字母R來表示。通過圓心并且兩端都在圓心的.線段,叫做半徑,一般用字母D來表示。圓心決定圓的位置,半徑決定圓的大校
今天,我在家里沒事干,就找到了一個以前四驅車的輪子。我就開始測量它的周長。找不著圓點是一個難事,于是我借用個課堂上的幾個方法,由于這個輪子是安到這里的,所以很不好測量,最后我還是按照車輪的大小在紙上畫出了一個圓。
測出了直徑。3.14×2.5=7.85(厘米)。
這可真是一次有趣的測量啊!
六年級日記 11
感謝您——環保小衛士,你辛勤的勞動,為的是讓我們擁有一個美麗和諧、干凈整齊的校園。
環保小衛士,你每一天給校園里的`樹木澆水,讓它們茁壯成長,保衛我們的校園;你日日澆灌花朵,讓它們更加美麗,美化校園;你天天打掃校園,讓我們擁有一個干凈的校園;你日日為我們打掃廁所,讓我們有一個干凈的廁所。
記得前一時光,我們學校舉行了大掃除,同學們都動了起來,此時有的擦窗子,有的掃地,有的擦黑板。大家都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。大掃除結束了,眼看效果明顯出來了,窗子被擦得一塵不染,地被掃得干干凈凈,桌子被排得整整齊齊。整個校園煥然一新。
環保小衛士,你像一位媽媽,操心著家園;你像一位園丁,此時愛護著我們的校園;你更像一位戰士,日日夜夜保衛著我們的校園。
來吧,拾起地上的紙,讓我們爭做環保小衛士,保衛人我們美麗的校園!
六年級日記 12
今日是母親節,我早早起了床,為媽媽準備禮物。是什么禮物呢?你猜猜看?
我在廚房里準備了些水果。有蘋果、香蕉、草莓和梨。我先用水果刀把蘋果和梨的皮削掉,把香蕉皮剝了,再把它們切成一小塊一小塊的'。我用鹽巴浸洗了草莓,把它們一并擺放在盤子上。我想:“今日是母親節,為了表達我對媽媽的愛,我就擺個心形吧。”說干就干,我拼了一個水果拼盤。
我看到媽媽還沒醒。就寫了一張賀卡。賀卡上寫道:媽媽,您辛苦了,祝您母親節快樂!賀卡寫好后不久,媽媽起床走出臥室。她看到桌子上的水果拼盤和我寫的賀卡,很欣慰的說:“你真是我的乖女兒,謝謝你!”我聽了這話,心里像吃了蜜一樣甜。我在心里默默地祝福,祝媽媽天天開心,身體健康。
六年級日記 13
今天回家后,我發現衣服的袋子破了,就叫了一聲:“媽媽,我的.衣服破了。”,媽媽說:“回家再補吧。”我想了想:要不我自己試著補補看吧。于是,我拿來了針線盒,先針線穿了,就一針一針地認真地縫了起來。不一會兒,就縫好了,媽媽看見了,直夸我,真了不起。
今天我們去秋游了,去臥龍山公園。
我們上車的時候非常擁擠,因為是兩個班級乘坐一輛車的,即便這樣大家還是很開心。到了臥龍山公園大家都迫不及待的下車,我們走了一會路,來到了公園的一棵大樹下。同學們鋪上了報紙,可我們這組同學沒有鋪上報紙,因為楊博欽有野餐墊。我們坐下來把各自的零食拿出來,大家一起分享。我們還玩了一個游戲。結束的時候老師讓我們把垃圾清理干凈。然后我們就坐車回學校了。今天可真開心啊。
六年級日記 14
今天已經是第八個晴天了,真無聊。讓我出奇不意的是我那可愛的小侄子來我家做客。我的小侄子只有三歲,他只比我的腰高一點,他有一個又圓又聰明的腦袋,兩顆烏黑的大眼睛嵌在上面,好似兩顆水晶葡萄。只是有一個地方最不明白,他是個小男孩,可為啥取一個女孩子的名字——施晴樺奕呢?
他剛來到我們家,就直奔沙發,看上去他是給累壞了。他休息了一會而,就起來跑到我這里,來個親密接觸,我可是他的'叔叔,也是他童年的好玩伴。接著他來到我的房間,我的父母也跟來了,潭門讓我的小侄子識物,沒想到他還蠻聰明的,都一一答上來了。過了一會兒,可能他嫌太冷清了,自己唱起了“小燕子,穿花衣……”博得了我們的一陣熱烈掌聲。他還背誦了幾首童謠。他還很會玩,我把地球儀給他,他拿在手中,不停的轉,真不愧是三歲小孩。轉眼間已經下午三點半了,我的小侄子向我道了別就回家了。我真希望他再來我家玩。
我的小侄子又可愛又聰明。
六年級日記 15
我們六(4)中隊有史以來第一次競選班干部在今天的最后一節課上舉行。上課鈴剛打響,同學們就等待老師的到來。一會兒,老師來了,老師在黑板上寫了六個大字:我自信 我能行!接著老師請同學自告奮勇,到講臺上來說說資金的想法與競選的職位。一瞬間,同學們都進入了沉思,教室里安靜地連一根針落到地上都能聽見,突然,一位同學站起來,猶豫不決地走上了講臺。他在同學們的鼓勵下走上了講臺。他快速地說完了自己競選的職位與想法“灰溜溜”地走下了講臺。有了一位同學的上臺演講,一些同學陸續上臺演講。我心想:已經上講臺的同學有11位了,我也該上了。我去競選一個宣傳委員助理。我“艱難”的`站起身子來到講臺前。說了自己的競選職位和想法。然后就下臺了。我的那顆心終于平靜下來了……
第二天誰當什么職位將宣布,讓我們拭目以待。
六年級日記 16
捏泥人也是一種藝術,但今天我捏的不是正宗的泥人,而是橡皮泥,因土泥很難找,而且也很臟,在做之前,首先要準備好工具,橡皮泥是必不可少的,還有牙簽,鉛筆也要。捏泥人可以直接捏,好可以先捏一部分,再捏另一部分,然后再拼起來。直接捏太困難,所以我選擇了先捏一部分。
這次我捏的是機器貓,要是由藍色、白色、和一點紅色組成。先捏一個外面的色,里面的`白色半圓腦袋,在上班畫兩個大眼睛,再捏一個紅色的小圓點作為它的x子,畫上胡子。機器貓本來是有耳朵的,只是后來被老鼠咬掉了,所以我又給它添上一對耳朵,上半部分就制作完成了。下半部分只捏出一雙手,一對腳還有肚子和后面的小尾巴就行了。看可愛的小貓咪就捏好了,哦,對了它的脖子上還有一個小鈴鐺,拼上去就完成了,別小看了,這是我兩個小時的功勞。
六年級日記 17
今天下午,媽媽帶我去少年宮參加比賽,我真的好緊張呀!
到哪的時候我們每組選手都先簽到,然后就在旁邊等著。我和我的朋友在哪里嬉戲打鬧,過了一會兒,一位叔叔走過來,拿著大喇叭喊:“六組選手請馬上就位,六組選手請馬上就位。”我們站好隊之后,叔叔就帶我們到一個教室里去,讓我們在里面安安靜靜的看動畫片,整整看了半個小時。叔叔才叫我們到外面就位,過了一會,我們就全都進了一個教室。教室里有許多家長,前面坐著三位評委。選手們都坐在左邊的一列椅子上,表演完一個人,就往前移一格。我在那里看的時候,好多人都緊張得忘詞了,半晌說不出來。還有的'是詞沒忘,而表情和動作不到位。到了我的時候,我上場就面帶微笑。在讀的時候聲音響亮,做動作也沒有做錯的地方。而且也把這首是個容進了我就是中國人。表演完之后,我的分數是9、36分。雖然分數還算可以,但是還不到我的極限,看起來我還要繼續努力!
今天的表演真成功!
六年級日記 18
我非常喜歡在超市購物。平時沒事干,就在超市閑逛。
今天又去超市買東西了。我一進去,就聽到甜美的歌聲縈繞著整個大廳,仿佛在告訴我的顧客我的喜悅。到了好吃的零食,就想帶回家慢慢享用。我又走到玩具前面,看到里面有芭比娃娃、小貓釣魚、遙控車、遙控飛機……我多么想把它們都買下來啊!向前走了兩步,到了化妝品柜臺。服務員跟著我問:“孩子,你要這種油嗎?”我說:“不要。”我跑來跑去,她一直跟著我,給我介紹化妝品,真的'煩死我了。但是看到她那么熱情,我又不好意思生她的氣。
超市太方便了,是購物的天堂。服務員的態度是那么熱情善良,讓人有回家的感覺。里面的燈太華麗太迷人了,被稱為酷燈。物品太刺眼,讓人看不夠。去超市可以給我帶來很多快樂,以后我會去超市買我想要的東西。
六年級日記 19
春節剛到,我就約了幾個死黨到公園來一場一絕高下的甩炮大戰。我隨手拿了幾張整十的鈔票,哼著小曲來到了小賣部,買了五花八門的彈藥。我望著那一叢叢微微泛著紫紅色的三角梅似乎在祝我旗開得勝;路邊的一棵棵奇形怪狀的樹似乎在向我招手、問好。
等我來到公園時,我的死黨們早就恭候多時了,在他們身上我見到的各種“新型武器”,第三場驚天動地的“世界大戰”開始了。不知是誰向我放了一枚沖天炮,說時遲,那時快,沖天炮像一條憤怒的巨龍朝我奔來,我往左邊一閃,看見了肇事著正在咬w牙切齒呢!我放了一枚“熊貓彈”,只聽“彭”的一聲,我的“熊貓彈‘炸的不偏不倚,正好炸破了他的褲腳,他不得不腳底抹油——溜了。到了下午,我的'彈藥供應不上了,不得不被迫退出。回到家,爸爸看到我這副模樣,哭笑不得的說道:“你呀,就像從田里爬出來的泥鰍,還是去洗一洗吧!”說完笑著離開了。
這就是我的春節趣事,你們有和我一樣的經歷嗎?
六年級日記 20
今天,媽媽說:“如果你能在50分鐘內完成英語作業和數學作業,我就允許你玩1個小時的電腦。”我聽了,心里十分高興。我趕緊開始寫起來。
我寫呀,寫呀,終于按照媽媽規定的時間內寫完了。于是,我和弟弟便高高興興的坐到了凳上了,打開電腦,痛痛快快的.玩起來。
我所玩的游戲有:乞丐找老婆、乞丐撿錢、奧特曼打怪獸······這里面,我最喜歡乞丐撿錢。
乞丐撿錢這個游戲非常好玩,主要用“↑”、“↓”、“←”、“→”這幾個鍵來控制方向。我和弟弟一人一關,弟弟膽小如鼠,一步一步走,看見車來了就往旁邊走。結果,還是被車給撞死了。
輪到我了,我小心翼翼地走上馬路,尋找著錢,但是,我非常不幸,一出去就給車撞死了。我們倆笑著,玩著,真開心啊。
六年級日記 21
考完試后,當我得知下學期我要去北京上學的消息后,不爭氣的淚水流了下來。
在這5年里,我們分享快樂、體會成長、經歷風雨,已經在心中重重的烙下一個印——我是5.4班的一員。
令我舍不得是我們班那天真、活潑、可愛的同學們和那可親可敬的班主任老師龐老師。7月3日上午返校時,我早早的來到學校,將同學錄發給每一個同學的.手中,當他們得知這個消息后,都鄭重的拿起筆寫起來,尤其是女生。女生寫完后,還對我說:“小瑩,你走后,5.4班隨時歡迎你。要記得看我們哦。”
假如,上天給我兩個選擇:
1、去北京,有新的環境。
2、留下我會毫不猶豫的選擇2……
5年來,我和同學們的關系已經相處得十分好,照相時,她們爭先恐后的要和我合影,生怕漏掉她,我當時心里有多了一分不舍。
蒼天啊!如果你真的給我兩個選擇無論有什么困難,我都會毫不猶豫的選擇2。
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