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二年級(jí)的日記

時(shí)間:2023-08-06 15:45:49 日記 我要投稿

二年級(jí)的日記(集合)

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的二年級(jí)的日記8篇,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)的日記(集合)

二年級(jí)的日記 篇1

  這天,我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動(dòng),然后還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無(wú)能為力,因?yàn)榇笄嘞x對(duì)它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō),的確太龐大了。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,看看事情會(huì)怎樣發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲來(lái)說(shuō),是那么渺小,可它卻不愿意輕易放下這來(lái)之不易的美味佳肴,只見它一會(huì)兒從大青蟲頭部拉,一會(huì)兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數(shù),可大青蟲卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻啊!小小的`螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四兀孔屛覀冇涀〈耐竦脑??人類的一切工作,然后如果值得去做,而且要做得好,就就應(yīng)全神貫注。

  小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了。但是,螞蟻的身上,有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)――團(tuán)結(jié)合作。

二年級(jí)的日記 篇2

  今天是2月25日,天空上下起了零星小雨,但蓋不了我們熱火朝天心情,就讓我跟你講一講我的這一天是怎么過(guò)的。

  早上,我早早的起來(lái)了,教室里可熱鬧了,這兒一堆,那兒一堆,多的不得了,壓根就沒(méi)早讀,因?yàn)?01班的.一個(gè)同學(xué)手摔移位了,還斷了好幾根骨頭呢!讓人膽戰(zhàn)心驚。老師來(lái)了!我們立馬回到了座位,好好的讀起書來(lái)!對(duì)了!老師看我們10分鐘沒(méi)有事情干,馬上給我們這群小伙子們派了一個(gè)“一級(jí)任務(wù)”——搬書,我們馬上從方老師那拿來(lái)一堆書,去6年級(jí),4年級(jí)……累的走路都走不動(dòng)了!中午,我們體育課自由了!我找了幾個(gè)同學(xué)一起去打乒乓球,嘿!隨著一聲扣響,我打敗了一個(gè)同學(xué),呵呵!我可厲害了!但是幸運(yùn)女神可不會(huì)永遠(yuǎn)降臨在我的頭上,我被人給打敗了。不過(guò)我也沒(méi)有灰心,繼續(xù)打了下去……

  毛超越的“高級(jí)球法”惹的我們哈哈大笑,因?yàn)樗陌l(fā)球是正宗的中國(guó)式發(fā)球,扔了打,就是在桌子上讓球跳一下,再打過(guò)去,可真是“高手”啊!^^我和我們班的正宗高手對(duì)決了!你可要看好了……

  今天真的是開心的一天,讓我永遠(yuǎn)也忘不了……

二年級(jí)的日記 篇3

  篇一:二年級(jí)日記

  今天,老師教我們做陶藝。

  我們先把陶泥捏成長(zhǎng)方體,然后用刀把長(zhǎng)方體切成正方體,再用手把正方體揉成圓形。老師教我們把中間掏空,這樣就做成了一個(gè)杯子的形狀。最后,還要給杯子加上兩個(gè)特別的“耳朵”。加什么耳朵好呢?我想了很久都沒(méi)有想好,就去看別人的。同學(xué)們有的做了小兔子的耳朵,有的做了小豬的耳朵,還有的做了狐貍的耳朵;我想我就做一個(gè)恐龍的耳朵吧!

  我們的陶藝做好了,排著整齊的隊(duì)伍回教室了。

  篇二:二年級(jí)日記

  今天,我們的老師——魏清鳳老師讓我們帶上中國(guó)拼圖來(lái)上一節(jié)品德課,本來(lái)是下午帶的,結(jié)果大部分人都有帶,所以改成上午上。

  上課了,我們拿起自己的拼圖,先自己練習(xí),過(guò)了一會(huì)兒,老師宣布正式上課;魏老師先說(shuō)了我們祖國(guó)之大,又說(shuō)了一下規(guī)則,游戲就正式開始了。

  首先,魏老師從靠海地區(qū)到中間地區(qū)的順序,說(shuō)一塊我們拼一塊,因?yàn)橛行┑胤秸也坏剑缓秒S便亂拼。之后,魏老師讓我們進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)”,在“實(shí)戰(zhàn)”中,很多人亂了陣腳,七手八腳地亂拼,可我臨危不懼,冷靜的.拼著,一塊一塊地摁下去,雖然沒(méi)進(jìn)前五名,但還是很滿意。

  這種品德課真好玩,我希望以后多上這種有益的課。

  篇三:二年級(jí)日記

  今天,爸爸帶著我去三門木勺海灘游玩,站在高處往下看海灘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它像一只木勺,這就是它名字的到由來(lái)。

  躺在沙灘上,曬太陽(yáng),或者在沙灘上聽音樂(lè);可是在海水還沒(méi)漲上來(lái),海里都是爛泥巴,很多人都在捉蝦,我心癢癢的也想去,我居然一腳踩種了一只蝦,后來(lái)我又到小池塘邊捉了七個(gè)貝殼。

  三門的海灘真好玩。

  篇四:二年級(jí)日記

  今天我可是第一次上電腦打字呢!心里好害怕哦!那是因?yàn)槲铱偸菚?huì)寫錯(cuò)別字,所以我怕打在電腦上的也會(huì)是一個(gè)個(gè)錯(cuò)別字小壞蛋。

  還好我媽媽在身邊,不然的話,我的壞想法還真的實(shí)現(xiàn)了呢!王老師打字速度很快,我要問(wèn)一問(wèn)王老師,為什么你打字速度那么快?有什么秘訣嗎?請(qǐng)?jiān)诤竺鎸懼按稹钡牡胤交卮穑晃铱闪w慕那些打字打得快的人哦!要是我也能打那么快就好了。好羨慕哦!

  篇五:二年級(jí)日記

  今天中午,媽媽讓我整理房間,我爽快地答應(yīng)了,我走進(jìn)我的房間開始整理;我先把被子疊成一個(gè)長(zhǎng)方形,把它放到一邊,然后我把放到床頭柜上的書本放到書柜上。接著就開始掃地了。

  我把房間里的一些角落找出來(lái)然后我把那些角落里的垃圾掃出來(lái),再掃掃別的地方,就大功告成了。

  篇六:二年級(jí)日記

  星期天到了,我和爸爸做了個(gè)重大的決定;全家利用星期天去海邊游玩。一路上,我和姐姐,高興的唱起歌來(lái)。很快我們就到了海邊。

  我趕快下了車,看見霧從山谷里慢慢升起,就像仙境一樣,美麗極了;霧又慢慢下去了。我趕緊坐上快艇只聽見馬達(dá)聲一響,快艇就開動(dòng)了,我們盡情的欣賞海面兩旁的景色。只見一座奇特的山峰從眼前閃過(guò),翠綠無(wú)比。難怪人們說(shuō):“桂林山水甲天下”。

  快艇又慢慢的到了海邊,我們下了船去捉跳跳魚,魚跳來(lái)跳去很難捉啊,我用了九牛二虎之力,才抓到20只老爸捉了50多只,我們一起回家,我很開心。這是多么難忘的星期天啊。

  篇七:二年級(jí)日記

  星期天爸爸帶我去爬天平山,山下有很多古老的楓樹,爸爸說(shuō):“是古代一位姓范的老先生栽的。”

  山上有很多奇怪的石頭,有飛來(lái)石、回音石還有塊石頭像龍頭一樣鉆出大山。

  山路很難爬爸爸的速度特別快,我在后面手腳并用還累得氣喘噓噓滿頭大汗,路上我撿了好多野栗子可以用它制做陀螺,還發(fā)現(xiàn)了一窩土蜂很危險(xiǎn)爸爸帶我趕緊離開。

  我們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于到達(dá)山頂,山頂?shù)娘L(fēng)景好美呀!就像寇準(zhǔn)吟誦的:“只有天在上,更無(wú)山與齊。舉頭紅日近,回首白云低。”

  下山時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了一條新公路特好走。爸爸還帶我通過(guò)秘密小道到白馬澗溜了一圈,下次我?guī)銈內(nèi)グ伞?/p>

  篇八:二年級(jí)日記

  今天春游有許多趣事。但最有趣的事情是鄭老師教我認(rèn)識(shí)嫩芽嫩葉;你們想知道她是怎樣教我的嗎?我來(lái)告訴你們吧。

  今天走到體育館的時(shí)候,鄭老師指向樹,問(wèn)我看到了什么?我說(shuō):“我看見好多樹枝。”鄭老師說(shuō):“哈哈,也對(duì)哦。你再仔細(xì)看看,還有什么?”我仔細(xì)看了看說(shuō):“還有些尖尖的東西。”鄭老師說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),那是綠芽。”鄭老師又指向一棵上面有紅葉又有綠葉的樹說(shuō):“那紅紅的葉子是嫩葉。”看到滿眼一簇一簇的紅紅的嫩葉和稀稀拉拉散落點(diǎn)綴的綠葉,鄭老師讓我知道了春天里的樹枝上嫩芽、嫩葉和綠葉的區(qū)別。

  通過(guò)這次春游,我學(xué)到了好多知識(shí)。下次秋游,我也要多學(xué)些知識(shí)。

  篇九:二年級(jí)日記

  今天起晚了,起?后趕忙刷牙,洗臉。當(dāng)我準(zhǔn)備倒熱水的時(shí)候,弟弟也來(lái)了,他霸道的瞪著我,想要我?guī)兔Φ顾?/p>

  一想到弟弟平時(shí)對(duì)我那么壞,我就故意不跟他到,倒完水就準(zhǔn)備離開,哪知放回原位的開水瓶便砰的一聲掉下來(lái),摔得粉身粹骨。

  我和弟弟臉都嚇白了,膽戰(zhàn)心驚地等待媽媽的懲罰。媽媽聽到響聲后三步作兩步來(lái)到廚房一看,什么都沒(méi)說(shuō),自顧自的清理場(chǎng)面,我們趁機(jī)溜了出來(lái)。

二年級(jí)的日記 篇4

  農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是我國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午亦稱端五,“端”的意思和“初”相同,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的`“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽(yáng)辰”,所以端五也叫“端陽(yáng)”。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。

  端午原本是最初是中國(guó)人民祛病防疫的節(jié)日,吳越之地春秋之前有在農(nóng)歷五月初五以龍舟競(jìng)渡形式舉行部落圖騰祭祀的習(xí)俗;后因詩(shī)人屈原在這一天死去,便成了中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日;部分地區(qū)也有紀(jì)念伍子胥、曹娥等說(shuō)法。

二年級(jí)的日記 篇5

  3月28日 星期二 天氣 陰

  今天,放學(xué)后回到托管班寫完作業(yè),吃完飯后,在托管班里玩了一會(huì)兒。黃老師就說(shuō):“孔令鵬,你回到你自己家的樓下吧,__會(huì)在樓下等你。”我還以為媽媽在托管班樓下等我,叫我下樓。于是我高高興興地下了樓,但沒(méi)有看見媽媽?我就上了樓,并對(duì)托管班的'老師說(shuō):“媽媽沒(méi)有在樓下”黃老師說(shuō):“是你自己回家,__會(huì)開門,給你進(jìn)屋。我聽了,就跟老師道別。老師叮囑我:“一定要注意安全。”于是我就高高興興地自己回家。

  我在半途中遇到了媽媽,媽媽說(shuō):“士多店里有我的快遞,我們順便去拿快遞。”媽媽牽著我到了士多店拿完快遞,就捧著快遞高興地回家了。

二年級(jí)的日記 篇6

  篇一:我的媽媽

  我有一個(gè)平凡而又偉大的媽媽。

  一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),一雙不大卻有神的眼睛,不高不矮的鼻梁上架著一副近視眼鏡,這就是我的媽媽。

  說(shuō)她平凡,因?yàn)樗蛣e人的媽媽一樣每天買菜、做飯、洗衣服、送我上學(xué)、接我回家。

  記得那是一個(gè)炎熱的夏天,那天剛好停電,我睡在床上,額頭發(fā)熱,渾身流汗。媽媽見了,趕緊拿起扇子幫我扇風(fēng),在微風(fēng)中我迷迷糊糊的睡著了。突然,一滴水落在了我的臉上,我睜開眼一看,只見媽媽正滿頭大汗的為我扇風(fēng)呢。“媽媽,謝謝你!”我在心里默默讀念叨。

  還有一次是雨天,放學(xué)了,媽媽來(lái)接我,當(dāng)時(shí)雨下的很大,可是媽媽只帶了一把傘。走在路上,抬頭看天,媽媽那邊的天空烏云密布,而我這邊的天空卻是紫色的。回到家,媽媽的衣服全濕透了,我一下子明白了怎么回事。

  這就是我的媽媽,一位慈祥里透著傻氣的媽媽。

  篇二:我的媽媽

  我的媽媽是一個(gè)胖胖的很可愛(ài)的人,她有長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),在我的`眼里她是個(gè)漂亮的媽媽。

  有一次,媽媽給我做飯,做的是“西紅柿炒雞蛋”,做著做著雞蛋炒糊了,我就嘗了一口,雞蛋有些糊味,但是西紅柿還是挺好吃的。然后媽媽又做了一個(gè)炒米飯,不過(guò)這次沒(méi)炒糊,而且特別好吃。我的媽媽經(jīng)常給我洗衣服,基本都是手洗的,而且洗的香噴噴的,把我打扮的干干凈凈、漂漂亮亮的,所以我特別喜歡媽媽給我洗的衣服。但是,我的媽媽有一點(diǎn)不好,總是愛(ài)忘記帶東西,比如,有一次她下班沒(méi)帶鑰匙,還要我下樓開門,第二天她還是忘帶鑰匙,媽媽說(shuō):“你就給我開最后一次門,明天我就會(huì)記得帶鑰匙的。”結(jié)果第三天她還是沒(méi)帶鑰匙,她真是個(gè)糊涂的媽媽。

  我的媽媽有好的一面也有不好的一面,可我愛(ài)我的媽媽。

  篇三:我的媽媽

  媽媽在我的心目中是世界上最漂亮的人,她高高的個(gè)子,大大的眼睛,一笑起來(lái)還有兩個(gè)酒窩,我很愛(ài)我的媽媽。

  她平時(shí)工作很忙,由于單位很遠(yuǎn),每天早出晚歸,披星戴月。所以陪我的時(shí)間很少,但一有空閑時(shí)間,她就會(huì)陪我學(xué)習(xí),帶我玩,幫我買衣服和好吃的。我知道她也很愛(ài)我。但是當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她就像變了個(gè)人似的,相當(dāng)嚴(yán)厲。記得有一次,在學(xué)校犯了錯(cuò)誤,被老師留下來(lái),并且還向爸爸告了狀,回家后,我懇求爸爸不要告訴媽媽,爸爸沒(méi)同意。媽媽很晚才回來(lái),那時(shí)候我已經(jīng)睡了。第二天一大早,媽媽就把我叫醒,她繃著臉,緊鎖眉頭,我一看到她這副表情,從心里就害怕,站在那兒就把昨天在校犯錯(cuò)誤的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái),并保證下次不犯了,媽媽聽后表情沒(méi)有太大的變化,只是說(shuō)了句:“道理你都懂,我相信你的話,去吧。”媽媽真是太嚴(yán)厲了,但是我知道她這是愛(ài)我。

  這就是我的媽媽,一個(gè)讓我又愛(ài)又怕的媽媽。

二年級(jí)的日記 篇7

  春姑娘來(lái)迎接我們啦!你看那小草長(zhǎng)出嫩芽,花兒開放在枝頭上,小溪清澈見底,可以看見小魚在那里歡快、自由自在地游來(lái)游去,多么美麗的景物啊!

  “對(duì)”我們可以去春游。可以去看看大自然的美景。

  我特意安排啦一個(gè)春游計(jì)劃哦!春游地點(diǎn):“森林公園”時(shí)間:“后天早上9:00到達(dá)目的.地”在那里,我們可以做一些游戲活動(dòng),如:老鷹抓小雞、放手絹、傳話……這些都可以與大家一起享。午餐時(shí)間,每個(gè)人從書包中把自己的食物拿出來(lái)放在一起,和大家一起吃。在上山的過(guò)程中可以多多觀察春天的一些變化和異常,可以把它記在觀察本中。

  這就是我的春游計(jì)劃,你要加入嗎?可以哦!我們很歡迎你。

二年級(jí)的日記 篇8

  一天晚上,老天爺突然發(fā)怒了,下起了傾盆大雨。許多美麗的秋葉不得不含著淚水離開了大樹的懷抱。

  這天早上,小軍來(lái)到院子里,他看見滿地的`落葉,就開始打掃起來(lái)。他邊掃邊說(shuō):“美麗的落葉啊,明年春天我們?cè)僖姡 ?/p>

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