【精品】考試的日記25篇

　　在日常學習和工作生活中，我們都經常看到考試題的身影，借助考試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。你知道什么樣的考試題才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的【精品】考試的日記25篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　考試的日記 1

　　今天是期中考試，我緊張極了！在考試中我認真地做著一道道考題，做完后還認真檢查了一遍。考試結束以后，我還是很緊張很緊張，心理在想：“我的考試成績會比以前進步嗎？”

　　過了兩天，老師公布了考試成績，我果然進步了許多，老師夸我成績很不錯，我心里很開心。

　　考試的日記 2

　　“鈴鈴……鈴鈴……”隨著一聲清脆的上課鈴響，萬眾矚目的期中考試即將華麗麗的'拉開帷幕了。

　　監考老師邁著輕快的腳步走了進來，大家立刻各就各位。表面上大家風平浪靜，其實，哪個不是丈二和尚摸不著頭腦，心里揣只小兔子。開始答題了，oMayGod，這題太難了啊！但是，我們都是有進行訓練的，區區考題，何足掛齒！但是好像掛了很多。（擦一把冷汗……）大家紛紛使出了各自的殺手锏，認真答題。

　　“叮鈴鈴……”下課了，老師立馬把考卷收了上去。

　　考完試后，我十分疲憊和擔心，時間仿佛靜止了，度日如年。考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上睡了一覺之后才感覺好多了。

　　第二天，老師把語文期中考卷發了下來，成績也公布了。雖然我是第一名，但是我覺得我犯了很多不該犯的低級錯誤。對于這點，我感到十分慚愧，既然犯了錯就要改正。所以，透過這次考試我也想到了很多今后務必改正的缺點和學習的東西。

　　首先我要改掉考試不細心審題的壞習慣。必須要在考試時認真讀短文，認真審題。其次，我還要加倍努力，從這次考試中汲取教訓，增長知識。我還要多多加強自我的書寫，平時生活中學會積累好詞好句。

　　下一次考試，我要更加努力，爭取不讓老師失望，不讓家長失望，不讓自我失望。

　　考試的日記 3

　　馬上期中考試了，辛勤的教師加緊了對我們的訓練；同學們也都積極備戰。我這幾天總像揣個小兔子，上次月考數學沒考好的陰影時時出現；這位是我中學以來第一次大考，總怕考不好。

　　清晨，樹上的鳥兒歡叫著對我說：“今日考試了，祝你考出好成績！”走進課堂，看見同學們都在緊張的復習著，就像大戰來臨！我們絕不打無把握偶之仗。雖然說著重成績，但怎樣才能檢驗我們的學習效果呢？

　　鈴聲響起，開始發試卷了；小兔子急促的敲著門。我拿到試卷，一片茫然，幾乎什么也看不見了。我定了定神，揉揉眼；仔細看了看試題；哎呀！原來這些題我們都復習過，我喜出望外。寫好班級姓名，我認真的做著每一道題；先看懂題意，理解后再進行計算。在不知不覺中小兔子不見了。

　　時間過了大半，最后一道題難住了我，是關于工資問題的，A公司一年工資一萬元，一年漲一回工齡工資200元；B公司半年五千元，半年漲一回工齡工資50元，問按工資職工在哪合適？我反復計算都是A公司多，但總覺得不對。時間不多了，先檢查一遍，果然有道題做錯了，馬上改正過來。鈴聲響起，交上卷子，心情豁然開朗。

　　樹上鳥兒笑了，對我說：“考得不錯吧”。

　　成績下來了，我迫切的`打開試卷，我只考了108分，有12分是我粗心大意造成的；總分126，我完全能考120分的。以后考試一定檢查好，不再馬虎了！

　　這次語文考的太臭，我要反思。語文是靠日積月累，平時努力才會考出好成績。只有考出好成績，才能對得起辛勤的教師和辛苦的老爸老媽！努力！加油！

　　考試的日記 4

　　我們學校六年級上學期期中考試結束了。這天，老師公布了考試成績。我對我在這次考試中的表現很不滿意。

　　首先就是語文，由于平時作業不注重速度，考試時擔心時間不夠，字也就寫得有一點兒潦草，作文沒有仔細閱讀，有一句話因不通順而被減了分。其次就是數學，考試時有一道題沒有理解題意，過后仔細一想就明白了，也就是由于做題的速度不夠，當時心里有些慌，考試時未來得及仔細去思考而造成的`。再次就就是英語，有一道聽力題我錯的很“冤”，就連平時明白的英文名首字母竟然沒有大寫，這就是我平時做作業不細心，不規范，對自己要求不嚴格造成的。

　　期中考試過去了，我要認真總結經驗教訓，平時注意做題的速度訓練，這樣考試時就不會慌張，就會爭取更多的時間去思考、去檢查，絕對不允許自己再犯無謂的錯誤。必須要克服自己做作業不細心、不認真，對自己要求不嚴格的壞習慣，寫每一個字、做每一道題都要按老師教的認真去做。期中考試過后還有期末考試，我還就是有機會的。我要更加努力，今后無論做任何事，必須要認真仔細，養成良好習慣，學習上爭取取得更好的成績！必須不讓老師、家長和同學們失望，不讓自己失望。

　　考試的日記 5

　　時間過得真快啊，轉眼又要期中考試了，為了能讓我們都考個好成績，老師讓我們訂一個期中復習計劃。

　　我愛學語文，可是以前的基礎不好，總跟不上別人，有時感覺自己很笨。媽媽說是因為我學習總是三心二意，不愛動腦筋的緣故。聽了媽媽的話我略有所悟，于是我暗下決心：我一定要認真的復習每一節課，并仔細的完成老師給我們留下的作業，寫生字練新詞，還要多看課外書，進而提高我的寫作水平。

　　數學的科目考試是不可以有半點馬虎，我以前就是因為馬虎，很簡單的題都算錯了，所以被老師批評了好幾次。這次，我要認真的對待每一道題，以前做過的`題，再不能就這么忽略掉，要在就錯奔上再重新做一遍，理解解題思路，掌握解題技巧和方法。

　　我要按照我的計劃認真復習，持之以恒，好號學習，我想我一定會考個好成績。

　　考試的日記 6

　　昨天晚上，我做了一個夢，夢見我和山區的孩子手拉著手，一起快樂地閱讀。是什么讓我做了這個夢呢？

　　這是五一放假前的一天，王老師讓我們選一本書，再寫一封信寄給山區的`小朋友們。爸爸說：“山區小朋友大多家里比較貧困，他們的爸爸媽媽很多都在外地打工。他們平時除了學習，還要幫家里干活，很少能看到好書，確實需要幫助。”

　　我心想：山區小朋友很窮，我要送給他們好書，不如就送我最喜歡的一本書吧。

　　晚上睡覺的時候，我心里一直想著那些山區的孩子們。不知不覺，我突然發現自己來到了一所山村小學，這里的孩子們看到我帶的課外書，都高興極了，拉著我的手笑啊，跳啊！

　　我們坐下來一起讀書，在知識的海洋里遨游。讀累了，我們就到山坡上玩耍，躺在青青的草地上仰望藍天白云。看著看著，我竟睡著了……突然，天邊傳來媽媽的吼聲：“還不起床？上學要遲到了！”

　　我猛然驚醒，才發現這只是個夢。多希望這個夢能成真，讓知識帶領山區的小朋友們早日走出大山。

　　考試的日記 7

　　“下個星期二要考試，回去要好好復習。”一聽考試，我的心就砰砰直跳，第一次考試不理想，我就有點擔心。到家，我拼命地看《復習資料》《課課通》等。

　　人們都說“日有所思，夜有所夢”，我就遇見了這事了。晚上躺在床上翻來覆去都睡不著，我就躺在床上數著星星，不知不覺地就睡著了。我夢見老師拿著試卷走進教室宣布開始考試，我拿著筆，看著題目，碰到一道難題，思來想去就是不會做，沒想到老師一會兒就宣布交卷了。我看了一下同桌，見她都寫完了，我也就只能交卷了，真讓人泄氣，結果得了很低的分數。我被嚇醒了，見天還黑黑的，就又睡了過去，誰知噩夢又來了——夢見考試考砸了，被老師訓了一頓，回家又被媽媽揍了一頓。媽媽正打著，傳來了一聲聲“起床了、起床了……”的聲音，我被媽媽叫醒了。天已經大亮，我本來是趴著睡的`，結果就差點從床上掉了下來。

　　早上來到了學校，我有點心不在焉，老是擔心夢里的事情會變成真的。第一節課的時候，我心事重重，作業老是出錯，寫了好多錯別字。我都快被那該死的噩夢給控制了。第二節課時，我專注地寫作業，沒去想考試的事兒，結果還真就沒那么緊張了。到了第三節課，我拿到試卷，心里雖然還是有點小緊張，但也能靜下心來認真地答題了。

　　其實考試沒那么可怕，只要你平時認真地聽課、作業、復習，以平常心對待就可以了。

　　考試的日記 8

　　今天終于完成期中考試了，我的心情輕松很多了，雖然考完期中考試，但我不能放松學習，我還要努力學習迎接期末考試，爭取在期末考試，取得優異成績。

　　洛克王國洛克王國美好地一天包餃子讓我困惑的一件事狗狗日記我錯了我的寵物一件小事洛克戰斗賽爾號怪怪的一天我喜歡玩洛克王國日記打羽毛球看電視我真高興學騎自行車快樂的一天太湖歡樂園中國夢，我的.夢我的夢想下雨快樂六一兒童節永川一日游冬隨筆未來的衣服夏天的夜晚荷花夏面對挫折人生最后一個六一兒童節美景雨端午節春霧菊花感恩端午節端午節我的爸爸媽媽快樂的端午節放慢腳步環境巨變端午節的來歷我的堅持生命是寶貴的

　　考試的日記 9

　　星期二下午，我們新安小學進行期未考試。

　　先考語文，剛開始，我信心十足地做著題目，感覺挺簡單的，做得也很快。后來漸漸地感覺有些難了，心里開始有點緊張，害怕考不好，但我馬上就告訴自己“別害怕，相信自己一定能行”，靜下心來，沉著地做完了考卷。

　　語文考好后，過了15分鐘，數學考試開始了。我細心地審題，認真地答題。前面的填空題、選擇題、算術題都做得很順利，但在應用題上，有一題看錯了題目，列錯了算式，搞錯了答案，被扣了4分，本來是滿分100。

　　自己感覺這次考試考得不是太好，語文95分，數分96分。但爸爸說“這次考得還好，實現了目標，下次再接再厲”。我說“一定會的.”。

　　這次考試后，我覺得，其實考試并不可怕，分數不是最主要的，100分也并不重要，重要的是認真審題，細心答題，考出自己的真實水平，這才是最棒的。

　　考試的日記 10

　　我想握住你的手

　　浩蕩的歷史長河之中是一個又一個先人的名字，在這些人之中，李白，我最想握住你的手，傾訴我內心的感受。

　　我想握住你的手，為了你的堅定與毅然。

　　長安城里滾滾紅塵，有無數條生命都在渴望著名與利，而當時已經顯露出了超然的智慧與才華的你，卻選擇了離開。你知道那并不是你要走的路，因此頭也不回的決然離去。可是你真的不后悔嗎？“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”，你曾經也渴望過被賢人發現。為國效力。但是官場這個是非之地，不容你的魂靈。因此，你不后悔，走的堅定，毅然。

　　我想握住你的手，為了你的灑脫和不羈。

　　你獨自走過的人生之路上，唯獨美酒與明月是你的兩個忠誠的伴侶，是他們陪伴了你孤寂的靈魂。你曾經是那個“小時不識月，呼作白玉盤”的孩子，長大后的你“舉杯邀明月，對影成三人”，就連傳說中的你的離去，也和美酒與明月有關系。“五花馬，千金裘，呼而與之換美酒”，為了酒，你可以舍去一切財物而換取“人攀明月不可得，月行卻與人相隨”，為了月，你可以舍去生命來獲得永恒的陪伴。在這兩者的環繞中，你灑脫和不羈的一生變得更加神秘與傳奇。

　　我想握住你的手，為了你的浪漫與自由。

　　官場失意，仕途不順的你并沒有糾結其中，你來到了大千世界中游蕩，在山水美境之中徜徉。你可以獨坐在“相看兩不厭”的敬亭山上久久不肯離去，可以在“萬里送行舟”的

　　揚子江上上兩岸變換無窮的景致，可以在“日照香爐生紫煙”的廬山之中遙望那直下三千尺的飛流。你的.內心一定就像一個貪玩的孩子，你不會在某時某刻停留在某地，而是會一直向前走，哪怕前方并沒有一個準確的目標。你所追求的只是自由，在這追求自由的旅途中，你肆意揮灑你的浪漫情懷。

　　我想握住你的手，為了你的重友情與講義氣。

　　行游天下的你有許多朋友，許多人也許并不在身邊，但是你在心中一直在掛念他們。你站在江邊目送孟浩然的船一點點的消失，你為了汪倫的情誼贈詩一首，你聽說王昌齡左遷，在遠方送去了關切的問候，還有那個不知名的友人，你為他留下了“此地一為別，孤蓬萬里征”的詩句。對這些志同道合的摯友，你把友情與義氣看的比什么都重。

　　如果可能，我真的想握住你的手，在傾吐這些的同時，要感謝你留給后世的無盡財寶，這一切注定了你會偉大而不朽。

　　自我點評：這篇文章被選為范文我感到很慚愧，因為我選擇寫李白只是一個偶然，是把一瞬間的想法寫了出來。李白與我是很親切的，記得中考前，語文老師曾經用李白的故事鼓勵過一個同學，并且拿了出來與全班同學共勉，所以李白是一個陪伴了我度過中考的人，拿到題目后，除了李白，我還想到了一些其他的人，但是由于了解不夠無法成為一篇文章。我對李白也并無很深刻的理解，只是背過一些詩，從詩中可以找到能寫的東西。所以我的收獲是作文在選材上不要為難自己，不要選一些可能寫不飽滿的主題。

　　考試的日記 11

　　今天，是明天數學考試的前一天。我一想到這里我心里就不由得還害怕了起來，心想：題目會不會有點出格？我數學最爛了！如果考不好回家肯定會遭到猛烈的暴風雨。

　　但是，邱老師的一句話把我不安的心像打了鎮靜劑似的，沒有那么緊張了：“這一次的考試只會考學過的內容，但是這一次考試也是很嚴格的'哦，不過沒關系。”我一聽便得意洋洋起來：“幸好只考前面學過的內容，咱的運氣可真好呀！當我正要看課外書時邱老師又連忙補充了一句：“哦！正是因為這次考試是很嚴格的，所以要單行單坐！所以必須有七個同學坐到走廊上面去，并且是按學號坐哦！”邱老師說完，我們便把一個小組的桌子外加一個同學的桌子給搬了出去。這時，我當然又緊張起來了：這不是跟期中和期末一樣的嗎？哦！我的上帝啊！并且我就是三號。桌子擺完后，我只好提著書包坐在座位上看起了數學，也十分緊張。生怕自己看漏了一個題目，而并卻正好就是考的這個題目。

　　唉，這次的數學考試前昔實在是太緊張了。

　　考試的日記 12

　　“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，又一個學期即將結束，期末考試已經悄悄來臨了。檢驗我們一學期來學習情況即將來到，相信我們每個同學都有自己周密的復習計劃。

　　期末考試可以檢驗同學們所學的知識是否扎實，有哪些漏洞和不足？便于我們總結經驗和教訓，為下一個學期做好新的打算。

　　那么。我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢？

　　首先對于未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業，以便鞏固所學的知識。

　　其次，合理安排復習時間。在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習，不懂的地方請教老師或同學，絕不放過任何一個難點和疑點。

　　再就是，當老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的'效果。創造良好的學習氣氛，能夠促使我們認真學習，有助于我們取的好成績。

　　期末考試即將來到，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的每一分每一秒，認真做好復習工作。祝大家在期末考試中取得好成績。加油吧！為即將結束的一個學期畫上一個圓滿的句號。

　　考試的日記 13

　　雨水無情地拍打在我臉上，那令人厭惡的烏云終究還是密布在頭頂上的那片天。我望著窗外那昏暗的世界，心中不禁泛起了一陣陣漣漪，那呼嘯的狂風，穿過我早已冰冷的身軀，直勾勾地刺進我的心里。那讓人鉆心著疼的寒風喲！

　　緊張的月考最后結束了，但成績留給我的，然后已不是那習慣了的喜悅，而是令我肝腸欲斷的痛楚，當我一次又一次滿懷期望地向老師詢問我的`成績時，卻得來那一句又一句讓人顫抖的回答，心中的悲痛，眼中的淚水，嘴邊的悲嘆，這一切的一切有能夠怪誰呢？在別人懸梁刺股時，在別人孜孜不倦時，在別人挑燈而讀時；我呢？我在電視前忙碌著，我在漫畫書前忙碌著，我在游戲機前忙碌著。想想那可笑的自我：自以為青春尚多，可隨意揮霍。如今，那是我該受到懲罰的時候了：周圍人嘲笑的目光、家中父母失望的眼神、學校老師的厲聲喝道……

　　喲！那該死的我喲。在愚蠢的時候，我把那至親的書給拋棄了，然后此刻，該是世界拋棄我的時候了，至少，在我眼里，書把我給拋棄了，可那又如何？我的確該遭此對待。有果必有因。當初我瀟灑度日如流時，我早該明白會有后悔的一天。此刻醒悟，我想，還來得及嗎？

　　想著，我隱約看到，窗外的那棵樹，在風雨中搖曳……

　　考試的日記 14

　　這個星期星期四，我們學校舉行了別開生面的“五年級上冊期末考試”。

　　星期四的`早上我們早早地來到了學校，拿出語文書，準備復習，我復習著，只見朱老師走進教室在黑板上寫了前面兩場考試的時間。第一場：語文8：30——10：00第二場：數學：10：30——11：40。

　　時間過得飛快，轉眼間早讀課下課了。考試也快開始了，我也沒有時間去做其他事情，只好等待……考試開始了，我先寫好學校、班級、姓名、學號，就開始答題了。第一題是抄寫，不難我也覺得簡單，我緊接著又開始答下一題。前面的題目都還很簡單，等到后面的閱讀題，我就會頓時兩腦一空，根本不知道寫什么。還有我老是在猶豫這個對，這個錯。這些都還只是一丁點兒的緊張，最緊張的還是后面的作文，足足要寫兩面，而且一面就有好多字，雖然我沒算過。我就按正常套路寫作文。寫了一面多了，我實在寫不下去了，就只好結了尾，把作文寫完了。我數了數，還剩下五行，雖然我空了這么多，但是我盡力了。

　　數學和下午的兩場我都不覺得緊張，唯獨這個語文我十分緊張。

　　考試的日記 15

　　怎么了？發生什么事了？

　　我愣愣地站在教室門口，僅僅只是去了一趟衛生間，教室里的變化怎么如此翻天覆地？一個胖胖的男生哀嚎著：“哦！天哪！”看著他，我仿佛看見了一只炸毛的小獅子，難道老師留了特別多的作業？那個文靜的女生靜靜地坐在那里一動不動，像枯井一樣立著，眼瞳更是如死水一樣，透過她，我好像看見了一朵在嚴寒中枯萎的的花兒，這又是什么情況？

　　整個班里像菜市場一樣亂糟糟地，我仿佛走進了一個生態園，一個個“小動物”惟妙惟肖地表現著各種形態，有的目光呆滯，有的間或一輪，有的.興高采烈，有的炯炯有神……小猴子們上躥下跳，小獅子們無奈咆哮，天鵝低下了頭，黯然神傷……

　　最后，我看見一個同學舉著一張卷子興奮地微笑，卷頭寫著大大的100分！那是……

　　哦！天呀！我疾速跑到我的桌前，然后，我仿佛看見了無數小撒旦在對我冷笑，暗紅色的小叉子囂張地揮舞著。

　　那張數學卷子上寫著血紅的85分，而且竟然有3個地方都錯在同一點上！我閉上眼睛——幻覺，一切皆是幻覺，可是再睜開眼睛，答案還是我只考了85分！這一刻，我恨死自己沒認真看數學書！只要多記一點，我就可以考到94分了！

　　真可謂是“一失足成千古恨”！

　　考試的日記 16

　　今天半期考試，我們非常緊張。下午，我們考完了試，心里就想：“要是能看場電影放松一下，那該多好啊！”于是，就有人跟張老師說。張老師滿口答應：“ok，沒問題，只要你們看完了兩個關于東華教育視頻，就可以了。”張老師說完就走了，去批閱期中試卷了。

　　我們一下子就看完了兩個關于東華教育視頻，然后班長問看什么電影好呢？我們有的說看“功夫熊貓2”，有的說“功夫夢”。有的說看“全城戒備”……班長就說看《功夫夢》好了。

　　開始播《功夫夢》了，大家看得津津有味，教室里只有電視里發出的聲音。可是，在看《功夫夢》的過程中，因為是全屏所以有點卡，鄧永燊看得有點不耐煩了，就走上講臺生氣質問班長：“怎么這么卡的.？”其他的同學也跟著起哄了，一時間班級亂哄哄的。班長生氣了，關掉了電腦說：“不要看了！那么吵。再吵我就記下你的名字。”

　　結果我們都沒有看完“功夫夢”，但是我們知道鄧永燊不是故意的。

　　考試的日記 17

　　俗話說：“考考考，老師得法寶；分分分，學生得命根。”我相信，絕大多數得小學生都害怕考試，也都想在考試中拿高分。我們班上得同學也不例外。考試和分數對我們來說如此重要，所以很多同學一聽到這個詞就嚇得魂飛魄散。每次考試前都提心吊膽，仿佛世界末日就要來臨。

　　這不，我們班得“小間諜”在下午宣布：“今天要語文考試，大家趕緊復習！”教室里便立刻炸開了鍋。有得在埋怨老師，有得在驚叫自己沒有復習，還有得便干脆馬上拿起書復習。隔壁班得老師看見了，很詫異地嘀咕：“今天怎么這么自覺了？”可今天，同學們卻聽而不聞！

　　“叮鈴鈴——”這使得上課鈴多么恐怖啊！不一會兒，老師便發下試卷讓我們開始答題，這緊張得氣氛似乎使空氣凝結了，大多數得同學都咬著筆桿、愁眉緊鎖，在別人得試卷上尋找目標。

　　時間一分一秒地過去了，清脆得下課鈴終于響了！許多同學都在憑著自己得記憶回想答案，答對者興高采烈，答錯者后悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁”啊。有得同學不想沉浸在這唧唧喳喳得爭論聲中。

　　考試之前“天氣悶熱”，考試之時“風狂雨驟”，考試之后“云開霧散”，這就是我們對考試得印象。

　　考試的日記 18

　　昨天一天，我們進行了本學期的期中考試。從試卷的難易程度來看，緊扣課本，適合好中差不同階段的學生。但是試卷判完之后，成績并不是太理想，看著學生的真實成績我靜靜地反思：

　　本次考試成績，優生不突出，原因是粗心大意所致，晚上我讓學生分析自己的原因，好多同學也提到了這一點。差生基礎差，這就是造成他們成績低的原因，這也為我敲響了警鐘：對于差生而言， 抓基礎仍然是重點。再有就是：閱讀和作文方面仍是語文教學方面較為薄弱的環節，為此，我就要在課堂上多下功夫，應用24字教學模式的理念，在閱讀教學上根據學生的.實際培養學生的閱讀能力，在 就是在平時要注重寫好“兩記”（日記和讀書筆記），讓學生奠定良好的語言基礎；溝通課內與課外閱讀，開展與閱讀相關的活動，使學生會觀察、學會思考、學會發現，讓學生有事可寫，有感而發， 培養學生的審美想象與情感，豐富學生的心靈世界，多渠道積累寫作素材。今后，我在講解課文時一定要講解到位，練習中的知識點一定要拓展到位，要教扎實！再就是是學生的學習習慣一定要注意。

　　這次期中考試雖然學生的成績并不理想，可我堅信，本著對學生的熱愛，本著對語文的熱情，孩子們一定會交一份滿意的答卷的。

　　考試的日記 19

　　不久前剛剛進行了初一的第一次月考，充其量相當于期中考試。我自然信心十足，考罷自我感覺良好，相信定能取得令自我滿意的分數。

　　豈不知，事與愿違。還陳的上好學生的.我竟考了全年級43名。我似乎與找了一個霹靂，全身都震悚起來，簡直不敢相信自我的眼睛；我在那邊頓了一會兒，心中充滿了惋惜，我不知該怎樣應對我的父母，他們對我充滿了期望。我并不就是怕他們如何懲罰我――我的父母從來都就是在平時的學習中督促我，至于考試成績，則考好獎勵一些我喜歡的東西，考不好并不K我，而就是一個勁兒的給我打氣，讓我有信心。我怕的只就是該如何對得起自我的良心！

　　回到家，我不敢看他們那一雙雙充滿此項和期盼的眼，跟無臉面說自我只但就是就是粗心大意，考了全年級43名而已。過了一會兒，他們見我低頭無語，大概已料到我的成績如何，便不再問了。母親趕忙拉開話題，說：“你猜猜媽媽這天給你做了什么菜啊，就是你最愛吃的

　　我明白父母很就是失望，而我則不多的自責我不爭氣，此時不細心，太過自信。

　　唉，事已至此，好在天無絕人之路。彌補這次過失的辦法唯有化悲痛為力量，勤奮自勉，爭取期中考試取得優異的成績，好將功贖罪，好慰藉父母那顆失望的心。

　　考試的日記 20

　　終于轟轟烈烈的期中考試告之結束，這么一大半學期的忙碌和辛苦也許稍微可以解除點，回想起這兩個星期的日子，充實忙碌。

　　不是嗎？每天不是在教室里批改作業就是抓著幾個學困生面對面地輔導、糾正，考卷、本子天天圍著在轉，心里也知道題海戰不是個辦法，但萬一不做，總覺得少了點什么，總想著，萬一考試正好 考到這題不是孩子們吃虧了嗎？就是這樣的念頭，逼迫著自己給孩子們布置著反復操練的基礎題，事實證明，操練還是有用的，期中考試，學生的基礎分失分不嚴重，也許這和操練大有關系。

　　作文呢？發現我們這個班的學生這點很好，不會去套寫過的作文題，因此選材都蠻新穎的，但由于是當場寫的作文，難免在語句的組織上，文章的.布局謀篇上，還存在這樣那樣的問題，因此期中考 試的考卷上扣分還是比較嚴重的，但我不怪學生，我覺得應該這樣，寫過的作文也許可以再套用，但大家都寫一樣的作文，這又有什么意思呢？閱卷老師如果看到那么一堆相同雷似的文章，恐怕要發瘋 了。我手寫我心，作文就是要寫出自己的真情實感，相信只要有真情，打動讀者，就是一篇好文章。

　　考試的日記 21

　　11月26日 星期二 晴

　　今天下午，肖老師剛講完試卷，我就拿起我的籃球朝操場狂奔，因為肖老師講卷子占用了一點課間休息的時候間，我唯恐被體育老師罰跑操場，所以用最快的速度趕到了操場，一看：“真是天助我也！陳老師正好沒來，可以去玩兒一會兒嘍！”說完，我就跑出去玩兒了。

　　“叮當，叮當……”上課鈴響了，陳老師才慢吞吞地走過來，讓我們熱了身，跑了幾圈操場，然后用濃重的'四川話說道：“今天，我們要進行50米短跑測試！”話音剛落，我的心徹底崩潰了，自言自語道：“媽呀！我還沒準備好呢！上天保佑！讓我跟弱者一組！”果不其然，我和我們班的“大胖子”李克一組，這一來，我就放心了。開始跑步了，我邊笑邊跑，雖然最后取得了勝利，但我和李克還是被陳老師罰了，他竟然讓我們重跑！我心想：這太荒唐了！但是老師的命令不可違抗，于是，我只好羞答答地再跑一次。第二次跑的時候，我竭力不笑，以迅雷不及掩耳之勢一舉沖過了終點線，用時9.55秒。

　　通過這次測試我明白了：只要平時把基礎弄扎實，考核就能取得好的成績！

　　考試的日記 22

　　考試前，同學們紛紛前去復習數學公式、看教科書，只見桂義騫表情緊張，臉色微微有一些蒼白，看上去感覺自己好像不能考上一百分。在看看我們班的大差生，臉皮還很厚，東跑西竄，真是吃了豹子膽——膽大包天了，真不知道他不復習該考多少分啊！最后，看看我們班的班長，只見他手拿筆記本，眼睛緊盯著筆記看。最后，我告訴大家，去教室外放松放松，不然考試時沒有精力，就會像鄧紫棋的`《光年之外》的一句歌詞：“你那瀚瀚的星海，我們像塵埃漂浮在，一片無奈”啊！

　　考試了，大家臉色嚴肅，不敢有分毫錯誤。我采用我自己的方法，做一題，檢查一題。看看學渣，只見他臉色蒼白，用筆不斷打自己的頭部，好像被一道題目難住了。再看看學霸們，個個奮筆疾書，個個寫得通暢無阻，像連勝將軍一樣勢如破竹。最后看看同桌，什么？才寫了一面。“只有20分鐘了！”我好意提醒。他說：“別管，滾！”

　　終于考完了，同學們個個像放風的鳥兒，在藍天里飛翔，自由自在，三五成群快快樂樂地玩了起來，可學渣們卻悶悶不樂的，像是在思索，到時候該怎么通過。我呢，進入到的是歡樂的集體中。

　　考試的日記 23

　　這次段考，是我們九年級第二次段考。第一場靠的是物理和化學。考試當天晚上，我放棄了連夜趕工的復習。考試當天晚上—呵呵！我在看電視。考試前要放松嘛！

　　但是物理考試滿分90，我在考試的時候還估分了，最多考70，但是卻考了81。不得不說，試卷合我胃口，但是我明白—

　　再好的運氣也是要靠一定的實力。倘若沒有一定的實力，再好的運氣也都是“浮云”。看來以后的考試，還要多努力，未來的人生不只是靠運氣。

　　……

　　對于英語考試我挺有信心的，但是沒想到作文只得了3分。哭死我了，我聽同學說英語考試的多少分，不是看你作文寫得好不好，是看你在哪個班。如果是前3個班你的作文得分就高，后3個班作文亂扣。因為不是一個老師改的。不知道是真是假。

　　不過化學我估分很準，47分哈哈……

　　……

　　目前就發了這3門，不怕物理考得好，就怕所有功課只有物理考得好。

　　希望，剩下的功課都可以考得好。

　　不過，我還是感覺不公平，憑什么我們的未來要由一張試卷上的分數決定。考得好將來就可以有好的.未來了嗎？

　　這就是中國式的教育，成績定未來。

　　中國式的教育如果不果斷的改掉，還拖泥帶水，那只怕諾貝爾中國得主恐怕又要少幾個了。

　　考試的日記 24

　　“哎，月考剛剛過去，期末考試又來了！期末考試后我還不得‘恐懼癥’啊？”我小聲嘀咕著。

　　我從11月1日起就開始倒計時了。終于“盼”到了那一天——期末考試，我的心中有一種說不出的感覺，不知是興奮，還是緊張？剛進入考場，懷里就像揣了一只小兔子一樣，撲通撲通地直跳。

　　卷子發下來了，我一看，沒想到卷子這么簡單。唰……唰……一路綠燈，到了半路，不料來了一只攔路虎。這只“虎”我還真是第一次見過呢！最后決定采取“蒙”的`做法。試卷終于答完了，為了不打低分，只好認真檢查了。第一遍沒有錯；第二遍不放心。無奈，惟有檢查第三遍了。不可能，怎么會沒有錯誤呢？第三次檢查結束后，終于發現了致命的錯誤，趁時間還來得及，改呀！

　　叮鈴鈴……開始收卷了，從這以后，我就什么也不知道了。心想：即使我失敗了，我也不氣餒，因為失敗乃成功之母嘛！這只是我人生路上的一次小小的考驗，盡管失敗了，我還有更多的機會去努力、去爭取做得更好，望大家支持我，相信我能贏，相信我是最棒的！

　　考試的日記 25

　　不久前我們經歷過期中考試，當然那么重大的考試每位同學都用盡全力去復習了。

　　對于同學們來說，期中考試的結束就是比獲得大獎還要高興的事情，因為令人難熬的復習終于完畢了，人人都會有一種放下心中大石的.感覺。我想在每個重要考試結束后，同學們都會放松一段時光，對學習上的東西不再那么緊迫，當然這也是我的體驗。

　　但是時光好象并不想放過我們，這次期中考試之后，又要迎來期末考試，我們又開始拼命的復習了，又要開始戰斗，時光真的不放過我們！每個同學都抱怨，為什么時光那么緊啊？讓我們玩的時光都沒有！在這里，我認為時光是太緊了，但是如果我們從期中考試結束后并沒有放松自己反而還繼續努力復習的話那么我想時光就沒有那么緊了，因為這在以后的復習中已經分擔了一部分了。

　　從復習這里我又不得不提到語文了。為什么？理由很簡單：就是因為我們在期中考試的時候復習時光不夠用，有某部分同學忽略了語文，使我們班的成績下降，也讓教師生氣了。為什么會有這種想法呢？現在科目太多了，而且他們想到語文是文科，只要會背會默就可以了，其他的也只……

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