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初中學(xué)生日記

時(shí)間:2024-12-27 10:40:00 曉麗 日記 我要投稿

初中學(xué)生日記(精選33篇)

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編幫大家整理的初中學(xué)生日記,歡迎大家分享。

初中學(xué)生日記(精選33篇)

  初中學(xué)生日記 1

  今天的拂曉,草葉上的露珠在晨光中閃著光亮。風(fēng)微微地吹著,吹干了露珠。蝴蝶也在貪婪地吮吸著花粉。這時(shí),來(lái)了一位可愛(ài)的小姑娘,長(zhǎng)著一雙大眼睛,頭上扎著一個(gè)精致的蝴蝶結(jié)。看著一只只美麗的蝴蝶,開(kāi)心極了。她跑了過(guò)去,想和蝴碟一起游戲。可是,蝴蝶一見(jiàn)到她,就像見(jiàn)到了克星,一下就散得沒(méi)影了。

  “嗚嗚……”小女孩哭了起來(lái)。“你怎么了?”這時(shí),在一旁踢球的小男孩看見(jiàn)這小女孩哭了,便上前來(lái)問(wèn)。“蝴蝶不和我玩!”小女孩傷心地說(shuō)。“不要緊,蝴蝶怕生,你把它抓回去養(yǎng)兩天就可以了!”小男孩安慰地說(shuō)。“嗯,謝謝你!”小女孩站起來(lái),往回跑。

  不一會(huì)的工夫,小女孩跑了回來(lái),手里還多了一個(gè)網(wǎng),“小蝴蝶,到我家去玩玩吧!”女孩天真地叫著。眼看蝴蝶就要落網(wǎng)了,“唰”,小女孩急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去。呵,一個(gè)球就要和自己擦肩而過(guò),掉到前面一定會(huì)摔壞的`。小女孩心想。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小女孩急忙用網(wǎng)把球接住。小男孩走了過(guò)來(lái),“謝謝你!但是我把你的蝴蝶給嚇跑了,不過(guò)你別著急,我馬上幫你抓來(lái)。”“不用了,我現(xiàn)在想明白了。”小女孩微笑地說(shuō)。“大自然才是它們的家,才是它們的母親,我不能橫刀奪愛(ài),把它們從母親的懷抱里搶出來(lái)。”

  “嗯,那我們一起去把它們找回來(lái)吧!”“好!”兩個(gè)純真的聲音在大自然中回響,回響。

  初中學(xué)生日記 2

  地球是一個(gè)美麗的星球,也是人類(lèi)唯一的居住地方。原本一個(gè)資源豐富的地球,但因人們的自私,現(xiàn)在的地球已傷痕累累。

  就讓我來(lái)告訴你,人類(lèi)是如何破壞環(huán)境。原來(lái)一大片茂密的森林,但人類(lèi)為了創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),所以毫無(wú)節(jié)制地砍伐森林里的每一棵樹(shù)。砍伐樹(shù)木會(huì)使自然生態(tài)遭受破壞,氣候變得忽冷忽熱。除此之外,溫室效應(yīng)也會(huì)導(dǎo)致天災(zāi)連連,讓人們措手不及。地球通過(guò)地震、海嘯向人們發(fā)出求救聲,提醒人們環(huán)保。

  環(huán)保可以從我們的日常生活做起。首先,我們應(yīng)該將垃圾分類(lèi)。把紙張放進(jìn)藍(lán)色的再循環(huán)桶;玻璃放進(jìn)褐色的再循環(huán)桶;塑料則放進(jìn)橙色的再循環(huán)桶。

  此外,我們也應(yīng)該珍惜資源,在不使用電器時(shí),即時(shí)切斷電源。我們也應(yīng)該珍惜每一滴水,并且循環(huán)使用,比如:使用洗滌水來(lái)澆花、使用雨水沖洗廁所……除此之外,在雨天時(shí),不開(kāi)空調(diào);大白天,應(yīng)把電燈關(guān)了。與家人談天時(shí),不開(kāi)電視。

  在學(xué)校里,我們不用紙張折紙飛機(jī)。做習(xí)題時(shí),使用廣告紙當(dāng)做草稿。在下課時(shí),把電燈以及電風(fēng)扇關(guān)上。洗手后,把水龍頭關(guān)好,免得浪費(fèi)。

  保護(hù)地球,人人有責(zé)。地球只有一個(gè),我們應(yīng)該盡自己的`本分來(lái)愛(ài)護(hù)地球,更何況環(huán)保是每位公民的責(zé)任。人們不能袖手旁觀,置身度外,應(yīng)該刻不容緩,采取環(huán)保的行動(dòng),以免自食其果。

  初中學(xué)生日記 3

  昨天下午兩點(diǎn),我們?nèi)胰撕椭兄幸患乙黄痱T車(chē)出發(fā),去郊外探險(xiǎn)。

  我們一行六人騎到菜市場(chǎng)旁那條大道,勇敢地向前騎去。

  騎十分鐘左右,我們來(lái)到一個(gè)小屋面前。我們發(fā)現(xiàn),前面有兩條狗,老沖我們叫喚。爸爸小心翼翼地靠近小屋,那條狗沒(méi)去管他,另一條狗卻站起來(lái),我們不禁為爸爸捏一把冷汗。幸好,那條狗并沒(méi)有攻擊我們,而是悠閑地向我們來(lái)的方向走去。我們都松口氣,卻還不敢上前;而爸爸卻增添勇氣,慢慢騎過(guò)去。

  爸爸過(guò)去后,招手讓我們也過(guò)去。我們壯著膽,慢慢地走過(guò)去。

  走過(guò)小屋之后,又走一段土路,我們來(lái)到一個(gè)正在放水的大凹地中間的一條路上。這兒跟對(duì)面的那塊地只有一米左右的距離,用來(lái)流水。這個(gè)缺口上放著一塊在安居用來(lái)讓車(chē)開(kāi)走的鐵板,上邊還蓋一塊木板。爸爸和中中爸爸先推著車(chē)過(guò)“橋”,再幫我們兩個(gè)小孩推車(chē)。到對(duì)面,我們看到有一道堤壩立在路邊上,便爬上去,往下一看,全是水!而且還飄著幾大片幾大片綠色“小島”,有的還會(huì)動(dòng)呢!

  休息一會(huì),吃點(diǎn)東西,我們就往有一座小房子的路騎去。騎著騎著,路變得越來(lái)越窄,草地、蘆葦桿也越來(lái)越多,最后,我們被一片高高的.蘆葦叢擋住去路,只好失望地向后騎去,走上另一條路。騎幾分鐘,我們又遇到一座大沙丘,好容易才把車(chē)推過(guò)去。

  后來(lái),我們推著車(chē)艱難地走過(guò)許多雜草,跟兩串掛在樹(shù)上的香蕉合影,還摘一個(gè)小香蕉,便從安居圍墻旁的一條布滿野狗的路返航。

  這一天過(guò)得真愉快!

  初中學(xué)生日記 4

  星期五我去學(xué)吉他,回來(lái)的路上,看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)花兒的攤位上有一些含羞草,我很喜歡,就買(mǎi)了一盆。

  回到家,我放到桌子上仔細(xì)地看起來(lái),含羞草的葉子長(zhǎng)得很奇特,就是一根莖上對(duì)稱(chēng)的長(zhǎng)了一排葉子,令人驚奇的是,沒(méi)有模子,它竟然讓自己的葉子長(zhǎng)的那么對(duì)稱(chēng),兩邊的葉子可以完全重合,而且兩邊對(duì)稱(chēng)的葉子一樣大小。每根莖都很細(xì),但是足以撐下含羞草的葉子。而且我驚奇地發(fā)現(xiàn),含羞草的葉子背面竟然是紫色的。紫色里面包含著綠色,像害羞的`人帶著紫色的面紗。真是應(yīng)了含羞草的名字。

  據(jù)說(shuō)用手指碰一下含羞草,含羞草的葉子就可以慢慢合上,我好奇的碰了一下一撮含羞草的葉子,那些葉子本來(lái)是大張開(kāi)的,被我碰了一下之后,就好像慢慢縮起身子一樣,開(kāi)始是最前面的兩片葉子馬上閉上了,然后后面的葉子接二連三的好像個(gè)害羞的小姑娘一樣羞答答的和在一起,到最后這些葉子全合在了一起,成了一行。我覺(jué)得很好玩,又把所有的葉子全都碰一下,于是他們?nèi)奸]合成了一片長(zhǎng)葉子。

  為什么一碰含羞草的葉子就會(huì)讓它閉上呢?我從電腦上查了查,原來(lái)含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開(kāi)始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力,葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)1-2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。我看了這一段資料,才明白,原來(lái)這就是含羞草名字的由來(lái)呀!

  這次買(mǎi)回來(lái)含羞草,既讓我了解了含羞草的外形,也讓我了解了含羞草名字的由來(lái),我的收獲不少。

  初中學(xué)生日記 5

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)提起環(huán)保,似乎離我們很遠(yuǎn),但它卻時(shí)刻在我們身邊。環(huán)境污染這個(gè)問(wèn)題確實(shí)不容忽視。在我們?nèi)粘5纳町?dāng)中時(shí)常可以看到破壞環(huán)境的現(xiàn)象。

  記得有一次,我乘公共汽車(chē)的時(shí)候,無(wú)意中看到一間小工廠源源不斷地向附近的小河排出一些紅色的污水,頓時(shí)間,河水被染成紅色。我心想:這樣的環(huán)境,河里的'小魚(yú)、小蝦等動(dòng)物還能生存嗎?這樣的水質(zhì),如果我們喝了也會(huì)生病,甚至?xí)劳觥O襁@樣的因工業(yè)生產(chǎn)所導(dǎo)致的環(huán)境污染并非少見(jiàn),應(yīng)引起有關(guān)部門(mén)的重視。

  但也許有人說(shuō):“我沒(méi)有排出污水廢氣,我居住的地方也很好,保護(hù)環(huán)境根本與我無(wú)關(guān)。”其實(shí)我們?cè)谏钪校统S衅茐沫h(huán)境,我們每天都用大量的塑料袋,紙巾、電池等的物品,浪費(fèi)大量的水電資源,這無(wú)形中都在破壞環(huán)境。我們的這些惡習(xí)致使臭氧層不斷地受破壞,全世界的氣溫不斷升高,假如有一天,兩極冰川融化,全世界的海面將會(huì)升高,有一部分的沿海城市可能會(huì)被淹沒(méi)。廣東省也是沿海地方自然也有被淹沒(méi)的可能。每年的水旱災(zāi)旱,土地沙漠化,山泥傾瀉等與我們沒(méi)有好好保護(hù)環(huán)境都有關(guān),因此我們應(yīng)該樹(shù)立起一種保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  那么我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?我有以下幾點(diǎn)小建議:第一點(diǎn)要愛(ài)惜能源,不浪費(fèi)水電資源;第二點(diǎn)要愛(ài)護(hù)綠化,不亂摘花草,不踐踏草地,不亂砍樹(shù)木;第三點(diǎn)不要制造太多廢物,像塑料袋等應(yīng)盡可能少用;第四點(diǎn)要懂得廢物利用,沒(méi)用的報(bào)紙、雜志、瓶子等應(yīng)送到收購(gòu)站進(jìn)行廢物回收;第五點(diǎn)要注意環(huán)境衛(wèi)生,不可以隨地吐痰,不能隨地扔垃圾,果皮雜物應(yīng)放進(jìn)垃圾箱。以上的這些都是我們能夠做到,并且應(yīng)該做到的方法。

  初中學(xué)生日記 6

  盼啊!盼啊,眼看春節(jié)就快到了,想到這,我不由得笑了起來(lái),在春節(jié)前,大家個(gè)個(gè)喜氣洋洋,個(gè)個(gè)精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕,有的在買(mǎi)年畫(huà),有的在買(mǎi)年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。春節(jié)真的讓人開(kāi)心哦。

  反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,大家恐怕想買(mǎi)什么都難選擇!

  春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個(gè)性。他們把買(mǎi)來(lái)的年貨放得滿地都地。買(mǎi)來(lái)的年畫(huà)怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。大家把買(mǎi)來(lái)的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,大家穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年,在春節(jié)前,大家一出門(mén),如果遇上了好朋友,總是口中不忘說(shuō)一句:“上街啊!”

  大家殺豬宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。

  春節(jié)到了,小朋友們便早早起床,來(lái)到爸爸媽媽的房間,開(kāi)始了傳統(tǒng)的'拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說(shuō)著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢(qián),讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財(cái)進(jìn)寶。

  一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開(kāi)心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地?cái)取壓歲錢(qián),然后就歡天喜地跑到街上去買(mǎi)很多好玩的東西,如小汽車(chē)、四驅(qū)車(chē)、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點(diǎn),多說(shuō)些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!

  大家一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)痛快!

  初中學(xué)生日記 7

  家鄉(xiāng)是森林,有著大樹(shù)的清涼。家鄉(xiāng)是大海,有著海底的生機(jī),家鄉(xiāng)是花園,有著花朵的芬芳。家鄉(xiāng)是田野,有著收獲的希望。

  回想以前,街道里,馬路上,隨處可見(jiàn)垃圾的身影。每天,蒼蠅在上面飛來(lái)飛去,“嗡嗡”地叫著,讓人看了就心煩。街道的垃圾箱里,空空如也,而在離垃圾箱的'不遠(yuǎn)處,放著一堆垃圾!人們?yōu)榱藞D方便,為了少走幾步路,明明垃圾箱就在前頭,卻偏偏丟到旁邊。

  看看現(xiàn)在。街道兩旁,馬路上,垃圾不見(jiàn)了!只見(jiàn)清潔工拿著掃帚在掃地,也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)蒼蠅的叫聲了,只聽(tīng)見(jiàn)掃帚擦過(guò)地面“唰唰”的聲音。垃圾箱的四周也沒(méi)有垃圾了,到處干干凈凈的!回想以前。馬路上一大塊一大塊的“補(bǔ)丁”,難看極了!還有一些坑坑洼洼,下雨天,汽車(chē)經(jīng)過(guò)積滿水的坑時(shí),會(huì)濺起一陣水花,濺到人們的衣服上,衣服上馬上呈現(xiàn)出黑點(diǎn)點(diǎn)!看看現(xiàn)在。所有的馬路都穿上了新衣,“大補(bǔ)丁”不見(jiàn)了,鋪上柏油后看起來(lái)好整潔,坑坑洼洼也不見(jiàn)了,大家再也不怕臟臟的積水濺到自己的身上了!回想以前。十字路口,舊式的紅綠燈指揮著所有的車(chē)輛,經(jīng)常會(huì)有不自覺(jué)的司機(jī)直接闖紅燈,違反交通規(guī)則,一些或大或小交通事故頻頻發(fā)生。

  看看現(xiàn)在。舊式的紅綠燈被替換了。換上了新的“箭頭”式紅綠燈。馬路上空空的位置也被替換了,換上了幾哦啊同管理員。司機(jī)在交通管理的哨聲下,乖乖的行駛著。

  我們的湘鄉(xiāng),不再是以前那個(gè)塵土飛揚(yáng)的湘鄉(xiāng),而是干干凈凈的湘鄉(xiāng);我們的湘鄉(xiāng),不再是以前那個(gè)一片混亂的湘鄉(xiāng),而是井然有序的湘鄉(xiāng)。我愛(ài)我的湘鄉(xiāng)!

  初中學(xué)生日記 8

  孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,世界無(wú)處不充滿“孝”。自古以來(lái),“孝”是一個(gè)立身處世的最基本道德規(guī)范。“孝”的觀念源遠(yuǎn)流長(zhǎng),甲骨文中就出現(xiàn)了“孝”字,這表明在公元前11世紀(jì)以前,華夏民族就有了“孝”的觀念。

  百善孝為先,這是民族歷史佳話,對(duì)于青年來(lái)說(shuō),孝可能不能那么完美地詮釋它,但是我們要盡我們最大努力去詮釋它,讓它變得更有意義,而不是徒有虛名。

  這次,我們學(xué)校組織了一次慰問(wèn)老人的活動(dòng),我也積極報(bào)名參加了。

  走進(jìn)敬老院,我感到了濃烈的和善氣氛,爺爺奶奶們見(jiàn)到我們非常高興,一位爺爺拄著拐杖,咧開(kāi)了嘴,露出幾顆牙齒,用含糊不清的方言說(shuō):“歡迎,歡迎呀,歡迎你們的到來(lái)!”隨后,我們?yōu)檫@些爺爺奶奶們表演節(jié)目,在表演的過(guò)程中,爺爺奶奶們非常激動(dòng),不斷地鼓掌,甚至有些爺爺奶奶還跟著我們一起舞動(dòng)了起來(lái),像老頑童一樣。我們和他們一起載歌載舞,從頭到尾他們都樂(lè)得合不攏嘴。表演完節(jié)目后,我們?yōu)闋敔斈棠趟蜕狭宋覀兊?禮品,然后陪他們聊聊天,為他們捶捶背,給他們打掃打掃房間。最后,我們又扶著這些“老頑童”一起到院子里合了一張影,記錄下這美好的一刻。“同學(xué)們,我們?cè)摶貙W(xué)校繼續(xù)上課了!”老師說(shuō)道,“和爺爺奶奶們?cè)僖?jiàn)吧!”聽(tīng)到這句話后我們心中充滿了不舍,這句話像利劍一般斬?cái)嗔宋覀兣c老人之間的最后一絲交流,老人們握著我們的手,含著淚花說(shuō)道:“再見(jiàn)!再見(jiàn)!要好好學(xué)習(xí),常來(lái)啊!再見(jiàn)!”

  通過(guò)這次活動(dòng),更讓我明白了,老人們最大的快樂(lè)與幸福便是兒女的長(zhǎng)情陪伴,而連這最起碼的要求,許多人還是做不到。老人們每天都過(guò)得很好,可卻很少有真正的快樂(lè)。所以,關(guān)愛(ài)他們,讓他們不再孤獨(dú)。

  初中學(xué)生日記 9

  綠色是生命的旗號(hào),綠色是春天的微笑,我們不能讓綠色越來(lái)少,綠色是我們的需要,保護(hù)綠色要從我們身邊做起。有一次,我和媽媽去廣場(chǎng)玩,剎那間我看見(jiàn)草叢里有一些人們?nèi)拥睦N曳路鹇?tīng)見(jiàn)小草對(duì)我說(shuō):“那邊有垃圾桶你們?cè)趺床蝗舆M(jìn)去,干嘛扔我身邊呢,太不文明了。”我含羞了,雖然不是我扔的,但我也犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤,我悄悄地把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶里。小草對(duì)我說(shuō):“謝謝你把我周?chē)驋叩母筛蓛魞簦蝗晃揖蜁?huì)被垃圾蒙住了。”我偷偷地笑了笑,轉(zhuǎn)身走了。

  在我們身邊像這樣的事多的是,比如:隨地吐痰,隨地大小便、污水排放、汽車(chē)的排氣……。為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害,有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草坪,他們每天早出晚歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人做好思想工作,讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。

  在我們上學(xué)的路上,也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō):有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的.同學(xué)帶來(lái)了很大的麻煩。

  大自然與我們是不可分割的共同體,地球則是我們共同的家園。天藍(lán)地綠,山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園建設(shè)得更加美好,為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)我們的地球,也保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。

  初中學(xué)生日記 10

  最近,我們班組織了一次綠色行動(dòng),我們的口號(hào)是:“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。

  我們的綠色行動(dòng)將從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:“節(jié)約用水,植樹(shù),保護(hù)小動(dòng)物,不亂扔垃圾紙屑”今天中午,我與同學(xué)們有了一次真正的體驗(yàn)。

  操場(chǎng)上,我們?nèi)鍌(gè)同學(xué)在玩“抓人”游戲。忽然,我們發(fā)現(xiàn)腳下有一些垃圾,我趕緊跑回教室拿了一袋子,到操場(chǎng)上對(duì)他們說(shuō):“我們等一下再玩”同學(xué)們跟上來(lái)一起討論后,我們把這個(gè)活動(dòng)變成了一個(gè)游戲—看誰(shuí)撿得垃圾多。我們劃分了區(qū)域,我被先在撿賣(mài)冷飲的那一塊,真是個(gè)好地方,那里有許多冰袋子,可是,當(dāng)我去撿時(shí),發(fā)現(xiàn)冰袋子全進(jìn)了垃圾桶,只有幾個(gè)在地上,我只好先把幾個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾撿起來(lái),于是就蹲在地上“守株待兔”。5分鐘了,我才撿一只小袋,我一定要努力比他們倆撿得還要多一點(diǎn)才行,過(guò)了一會(huì)兒,他們來(lái)到集合點(diǎn),我一看表,啊?只剩下30秒了,我用最快的速度沖過(guò)去,只見(jiàn)他們已經(jīng)在好那兒等了,我趕緊加快速度,放眼搜尋每一點(diǎn)垃圾,一個(gè)也逃不出我的視線……集合了,時(shí)間剛剛好,最終我撿的垃圾數(shù)量排名第三,還算不錯(cuò)。

  比賽結(jié)束了,我們回到教室里,把撿回來(lái)的'垃圾分類(lèi)裝進(jìn)了垃圾箱里。

  這次的游戲不僅提高了我們的環(huán)保意識(shí),還增強(qiáng)了我的耐力,下次多參加類(lèi)似的活動(dòng)。這樣我們自己會(huì)覺(jué)得很有意思,還能環(huán)保。

  不過(guò),我還是希望同學(xué)們能加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成不亂扔垃圾紙屑的好習(xí)慣,讓我們的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境變得更加干凈整潔,讓這座城市變得更加美麗迷人。

  初中學(xué)生日記 11

  開(kāi)學(xué)了,休整了一個(gè)寒假的我們又回到了熟悉而又親切的校園。看到久違的同學(xué)和老師,我們感到興奮不已,大家談笑風(fēng)生,快活極了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這幾天除了我的作文上報(bào)之外,就沒(méi)什么新鮮事兒了。

  今天早上,英語(yǔ)老師送來(lái)了一名插班生!起先,教室里只有朗朗的讀書(shū)聲。但楊老師走后,教室就亂成了一鍋粥,鬧哄哄的,讀書(shū)聲,聊天聲,做小動(dòng)作的聲音……突然,一聲高亢的聲音在雜音中響起:“來(lái),同學(xué)們,注意啦!我們班上要來(lái)一位插班生!”原來(lái)是英語(yǔ)老師啊!她剛說(shuō)完,就把一個(gè)略比我高的男生推到了大家面前。那個(gè)男生戴著一幅眼鏡,一字眉,小眼睛,薄嘴唇,有點(diǎn)偏瘦。看上去多多少少有點(diǎn)靦腆,但我覺(jué)得更多的是憨厚,膽怯。

  接著,英語(yǔ)老師把他安排到靠近講臺(tái)的位置,許多同學(xué)的目光一直跟隨著他。當(dāng)他把書(shū)包收拾好以后,同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛:“那個(gè)男生好瘦哦!”“現(xiàn)在班上又多添了一個(gè)戴眼鏡的了!”“歡迎新同學(xué)的到來(lái)!”同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ),討論著關(guān)于插班生的問(wèn)題。

  早讀課結(jié)束鈴聲一響,幾個(gè)熱情的同學(xué)一窩蜂涌向了插班生的座位旁,詢問(wèn)他的情況。什么“你幾歲了?”“你家住哪里的`啊?”之類(lèi)的。但我卻有一種失望的感覺(jué),為什么他不是女生呢?為什么沒(méi)有坐到我的旁邊呢?因?yàn)槠綍r(shí)在許多男生眼中,我就是個(gè)既兇又彪悍的女漢子,其實(shí)我只是為其它 男生欺負(fù)女生而打抱不平而已。但愿這個(gè)新來(lái)的插班生不會(huì)像其它男生一樣看待我吧!

  直到在體育課上,我才得知了他的名字,他叫徐李翔,是從上海實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。我希望,以后我們大家都能夠和徐李翔成為好朋友!讓我們班這個(gè)大家庭更加融洽,和睦!

  初中學(xué)生日記 12

  我最喜歡的一本書(shū)是媽媽給我買(mǎi)的《綠野仙蹤》。我的到它時(shí),心里甜滋滋的,我捧著它和媽媽回了家。一回家,我就把《綠野仙蹤》打開(kāi),津津有味地看了起來(lái),連飯也顧不上吃一小口。媽媽擔(dān)心地說(shuō):“孩子,快吃飯吧!”我說(shuō):“看完這一本書(shū),我就吃,”可是,我看到了7點(diǎn),也沒(méi)吃一口飯,一直看到快9點(diǎn)了,我大聲對(duì)沉睡的媽媽說(shuō):

  “媽?zhuān)铱赐炅耍疲槐具@么厚的.書(shū)我都看完了。”媽媽瞪大了眼睛,吃驚得說(shuō):“這么快就看完了?真有本事!”我的意地對(duì)媽媽說(shuō):“哈哈,真沒(méi)想到,我也能讀這么多呢!”

  這本書(shū)給我?guī)?lái)了許多有趣的想象力,我會(huì)編許多有意思的小故事,比如我想象的《宇宙上的電視》、《水果服裝店》等等。

  就因?yàn)檫@本書(shū),我家的墻上有兩張讀書(shū)明星獎(jiǎng)狀了!爸爸看了以后,高興地對(duì)我說(shuō):“小書(shū)迷,你可真行呀!”

  有一天,我辦了一件大大的好事,也和這本書(shū)有關(guān)事情是這樣的,我和奶奶正在看電視,忽然聽(tīng)到水流動(dòng)的聲音,奶奶下了一跳,我跑過(guò)去,按著書(shū)里的事情,我受到了啟發(fā),用一本本書(shū)墊上,還有毛巾等物品,經(jīng)過(guò)我的辦法,水不流了。等奶奶找來(lái)爸爸,我已經(jīng)修好了!爸爸夸我說(shuō):“真聰明,急中生智啊!”

  直到現(xiàn)在《綠野仙蹤》還像剛買(mǎi)回來(lái)一樣呢!因?yàn)槲曳浅?ài)護(hù)它呀!

  初中學(xué)生日記 13

  早晨,明媚的陽(yáng)光映紅了我的笑臉,今天我值勤。我左臂掛著紅艷艷的值勤牌,一本正經(jīng)地站在校門(mén)口迎接老師、同學(xué)們的到來(lái)。

  “鈴一一”早讀鈴響了,同學(xué)們迅速地走進(jìn)教室。過(guò)了一會(huì)兒,一位四年級(jí)同學(xué)氣喘吁吁地跑進(jìn)來(lái),我毫不留情地登記了他的班級(jí)、姓名。

  課間,我在校園里巡邏。當(dāng)我走到一棵樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小男孩爬樹(shù),我連忙勸阻:“小弟弟,快下樹(shù)來(lái),爬樹(shù)很危險(xiǎn)。”小弟弟下樹(shù)后,我耐心地教育他們:“要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,要遵守校規(guī)。”

  小弟弟紅著臉,認(rèn)了錯(cuò)。我想:這是學(xué)前班的孩子,還不懂事,原諒他們一次吧。

  忽然,我看見(jiàn)禮堂大門(mén)邊圍著許多人。肯定有事,于是我快步走去。我撥開(kāi)人群,只見(jiàn)郭老師嚴(yán)肅地對(duì)我們班幾個(gè)男同學(xué)說(shuō)道:“你們?yōu)槭裁赐T(mén)上踢球?把門(mén)踢壞了怎么辦?一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)公物。”郭老師看見(jiàn)我,便說(shuō):“瞧,值勤生也看到了,這是3班的同學(xué),扣他們班違紀(jì)分!”郭老師說(shuō)完就走了,人群也散了。幾個(gè)踢球的同學(xué)立即求饒:“手下留情,千萬(wàn)別扣分,我們保證不再犯。”“扣分?”“不扣?”兩個(gè)詞在我腦子里打起架來(lái),要是扣了,我們班這周紀(jì)律紅旗就丟了,還是不扣吧。不行,我耳邊響起大隊(duì)輔導(dǎo)員的.話語(yǔ):“只有堅(jiān)持原則,敢于批評(píng),責(zé)任感強(qiáng)的同學(xué)才能當(dāng)值勤生。”于是,我毫不猶豫地扣了我們班3分。

  今天我值勤,我想:我是一個(gè)稱(chēng)職的值勤生。

  初中學(xué)生日記 14

  前幾天,我挨了一頓打,不是一般的用手打,而是用棒往死里打。我恨不得一下子喊出來(lái)————“痛”,我在心中吶喊。 我被打的原因是因?yàn)槲乙措娨晞 秾毶彑簟罚墒菋寢尣蛔屛铱矗屛覐?fù)習(xí)功課。我呢?就是賴在電視機(jī)旁不走。媽媽一氣之下就拿起鞋子向我扔來(lái),我機(jī)靈的一閃躲,逃過(guò)一劫。我以為媽媽是和我開(kāi)玩笑呢?誰(shuí)知媽媽接著拿起另一只鞋子向我走來(lái),掄起鞋子照我的頭狠狠的一扔,我想閃躲,但因?yàn)榫嚯x太近,鞋子不偏不倚地打在我的頭上,我沒(méi)有哭,嘟著嘴倔強(qiáng)地抬起頭看看她。

  媽媽接著拾起鞋子又打,我就是不哭,而且越打越不哭,心底想我就要堅(jiān)強(qiáng),不哭不哭就是不哭,看你怎么著。可是我雖然表面不哭,但內(nèi)心還是想哭,因?yàn)榇虻奶戳恕S谑俏易叩缴嘲l(fā)邊,一屁股做在地板上,還象媽媽翻了翻白眼,心想:我就是不服!媽媽氣的也做到沙發(fā)上,等看完《天氣預(yù)報(bào)》后,走到我的面前說(shuō):“過(guò)去看書(shū)!”賴在沙發(fā)邊的我就是不走,媽媽氣的伸手扭住我的耳朵把我拽起來(lái),我疼的終于忍不住地哭了,但是我沒(méi)有求饒。

  過(guò)了一會(huì)兒,我終于忍不住了,就地求饒。要不是她的.大刑伺侯,我再長(zhǎng)時(shí)間也不會(huì)求饒的。但后來(lái)我想一想,媽媽是為我好呀!我也有許多不足之處啊!我為什么不為媽媽想想呢?于是我向媽媽認(rèn)了錯(cuò),請(qǐng)求媽媽原諒。媽媽原諒了我。我向媽媽發(fā)誓今后一定聽(tīng)話,但每想到這件事,心就感覺(jué)到寒顫顫的發(fā)抖,永遠(yuǎn)記住了狠打孩子的媽媽!同時(shí)也記住了孩子要聽(tīng)媽媽的話。

  初中學(xué)生日記 15

  成長(zhǎng)如歌,轉(zhuǎn)眼間我們就升為初中生了。我不再是個(gè)幼稚任性的小孩子了,現(xiàn)在我有新班級(jí)、新同學(xué)、新起點(diǎn)了,每位同學(xué)就像是一顆小小的新種子,慢慢地成長(zhǎng)。

  升入初中,我的眼界馬上開(kāi)闊起來(lái),許多新奇的事物吸引著我,讓我印象深刻的是高年級(jí)的興趣小組的成果展示。

  教學(xué)樓第一層,生物展板上植物的培育方法,展示著植物的“萌芽—長(zhǎng)葉—開(kāi)花—結(jié)果”不同成長(zhǎng)階段的彩色照片,深深地震驚了我,這不也是我們的人生嗎?原來(lái)生命是如此的神奇與偉大!如果我也是生物小組的一員,體會(huì)耕耘之樂(lè)、嫁接之奇、收獲之喜,該有多好!

  生物展板上,還有怎樣養(yǎng)魚(yú)。水溫是多少比較適宜,喂什么食物,不同種類(lèi)的魚(yú)的食性……都有解答,包你養(yǎng)的魚(yú)又肥又可愛(ài)。

  地理展板上,有兩張放大的世界地圖,都是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們畫(huà)的,勝地名人和文化習(xí)俗一一展現(xiàn)在眼前。五彩繽紛的世界,原來(lái)有這么多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)呀!

  知識(shí)如宇宙,神秘深遠(yuǎn);知識(shí)如大海,廣闊無(wú)際。包含著萬(wàn)物的科學(xué),等著我們細(xì)心地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永無(wú)止境!

  初中課堂好比一座知識(shí)的城堡,有著無(wú)數(shù)封閉的路徑和關(guān)閉著的大門(mén),正等著我們?cè)诼飞喜粩嗟靥剿鳎瑘?jiān)持不懈地尋找打開(kāi)門(mén)的鑰匙。路上必定是新奇的',要靠自己強(qiáng)大的毅力堅(jiān)持,才能學(xué)到更多的知識(shí)。

  進(jìn)入初中后,有很多的事物,讓我們好奇、令我們欣喜。初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,讓我們好好珍惜這個(gè)新的起點(diǎn),體驗(yàn)成為一個(gè)中學(xué)生的快了吧!

  初中學(xué)生日記 16

  終于結(jié)束了可怕的升學(xué)考試,雖然成績(jī)不理想,但那親愛(ài)的政教處主任還是寬容地“收留”了我。

  ——致我的初中生涯

  因?yàn)樯虾5男W(xué)是五年制的,而初中呢就多了一個(gè)“預(yù)初”,也叫“小初一”。我考的是七年級(jí),而班里的同學(xué)也都彼此相處了一年,人人都已經(jīng)了解了各位的秉性。我不知道要融入這樣的班級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么。

  分班的時(shí)候,看了看那個(gè)字條——初一(2)班。我從幼兒園開(kāi)始就和(2)班結(jié)緣……對(duì)此我無(wú)話可說(shuō)。剛到的時(shí)候,同桌不停地盯著我,把我看得心里毛毛的'。終于,說(shuō)了一句話:“你叫什么名字啊?”后來(lái),經(jīng)過(guò)她的介紹,附近的同學(xué)也都慢慢了解了我。但是因?yàn)楸救说拿直容^難記,所以有時(shí)候去食堂會(huì)被問(wèn)一句:“你叫什么名字來(lái)著?”

  后來(lái)認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué),可能有點(diǎn)不合群,就一直被忽視,直到有一天才發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的家很近很近,而且都使騎車(chē)回家。從此回家的路上就多了一個(gè)伴侶。慢慢的發(fā)現(xiàn)身邊的每個(gè)人都是值得去發(fā)現(xiàn)的,多一個(gè)朋友總比少一個(gè)敵人好吧——我會(huì)慢慢去認(rèn)識(shí)初一(2)班的同學(xué),慢慢品嘗友誼的味道。

  開(kāi)學(xué)1周后,廣播體操還不會(huì)做。為此專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了兩位同學(xué)到家里坐坐,特地來(lái)教我廣播體操。其實(shí)我們班里的同學(xué)還是很熱心的,初一(2)班……我不知道要融入這樣的班級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么。

  其實(shí)上學(xué)真的很累,每天十點(diǎn)睡覺(jué),六點(diǎn)起床,一本本練習(xí)部分,一套套參考資料……但是也許是有了同學(xué)們的說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,原本枯燥無(wú)味的生活也變得有趣起來(lái)。我的初中生涯,就伴隨著作業(yè)和打鬧開(kāi)始了……

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)20天了,我的初中生涯還在繼續(xù)。初一(2)班,我的初中生涯,就從你開(kāi)始!

  初中學(xué)生日記 17

  攜一輪明月,引一縷清風(fēng),一路走來(lái),有了書(shū)的陪伴,裝點(diǎn)了我的世界。

  從小我便愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)那《水滸傳》中一百零八位英雄好漢的奮起反抗,愛(ài)那《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的勇敢頑強(qiáng),愛(ài)那《駱駝祥子》中祥子的正直善良……一本好書(shū),伴我成長(zhǎng):

  《紅樓夢(mèng)》中那位孤傲清高卻又敏感多疑的林妹妹,她,總有揮之不去、“剪不斷、理還亂”的憂傷。但在她纖弱的外表下,也藏著對(duì)美好生活的向往——她美麗、堅(jiān)毅、自尊,不愿屈服于“風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼”的封建思想。可理想與現(xiàn)實(shí)的沖突仍導(dǎo)致了悲劇的上演,唯有我灑兩行熱淚感慨世俗可畏。

  “滿紙荒唐言,一把辛酸淚。

  都云作者癡,難解其中味。”

  林黛玉用她對(duì)那個(gè)時(shí)代的憤恨以及無(wú)法掌握的命運(yùn)做了最后的抗?fàn)?-她走了。我佩服她,佩服她的癡情、佩服她的不服,佩服她不平凡的一生!

  一卷《紅樓夢(mèng)》,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)毅。

  《假如給我三天光明》中海倫·凱勒說(shuō)過(guò):要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的。"

  這個(gè)一生在黑暗中度過(guò)的弱女子,憑著她一顆不屈不撓的`心,接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。她奢求光明,渴望走出漆黑的世界,她在書(shū)中幻想過(guò)看黎明時(shí)天空動(dòng)人的變換;欣賞博物館和劇院的文化藝術(shù);瀏覽大街上五光十色的景象……而我們已經(jīng)擁有了五千余天的光陰。盡管我們擁有健全的五官去感受生活的美好,但我們卻總是怨天尤人,嘆息過(guò)去。日復(fù)一日,年復(fù)一年,一生便盡,碌碌無(wú)為。

  一本《假如給我三天光明》,讓我學(xué)會(huì)珍惜。

  有書(shū)陪伴,不但裝點(diǎn)我的世界,更陪我走向成熟。

  初中學(xué)生日記 18

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,該和愉快、溫馨的假期說(shuō)拜拜了,踏著小學(xué)的結(jié)束開(kāi)始了美好的初中生活。

  來(lái)的新的學(xué)校難免會(huì)對(duì)這里的一切而感興趣。新的同學(xué)、新的老師、新的班級(jí),初中生活比小學(xué)生活難度大多了。新的課程讓我感到好奇,我將從小學(xué)的學(xué)習(xí)中走出來(lái),踏上初中的奇妙之旅。

  開(kāi)學(xué)第一周,甚至還沒(méi)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我對(duì)這里是嫌棄甚至是討厭,覺(jué)得這里與小學(xué)的時(shí)候有著太大的差別。我不習(xí)慣這里,但沒(méi)有辦法呀!必須得呆在這里,完成父母的意愿。我慢慢地適應(yīng)這里的一切,真正的開(kāi)學(xué)來(lái)了,開(kāi)始了一周的軍訓(xùn)。剛開(kāi)始時(shí)軍訓(xùn)很累,要站軍姿、練稍息、立正、跨立、轉(zhuǎn)體和齊步走。其實(shí)說(shuō)累也不算累,因?yàn)榻坦俦任覀兏邸K涛覀?4人,像教小孩那樣教起,因?yàn)槲覀兪裁炊疾粫?huì),要從頭學(xué)起,天天練日日學(xué)。終于到了比賽那天,我們班拿了第一,我開(kāi)心得一蹦三尺高。從軍訓(xùn)中我學(xué)到了“以身作則,以德服人”。

  軍訓(xùn)回來(lái)后,正式上課了。我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)周測(cè),考得不是很理想但我一定會(huì)“好好學(xué)習(xí)天天向上”的!

  初中的一切讓我好奇,踏入初中生活。一個(gè)新的班集體將會(huì)在自己的手中誕生,讓我們行動(dòng)起來(lái),與老師一起,共同創(chuàng)建一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。

  進(jìn)入初中,我們的學(xué)習(xí)有了一些新的特點(diǎn)。我們不僅可以在課堂上學(xué)到更多的知識(shí),而且擁有運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)和能力。

  七年級(jí),不僅意味著我們進(jìn)入了新的'學(xué)校,認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué),而且意味著我們進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)天地。在這里,我們會(huì)了解電的神奇,化學(xué)式的奧妙,我們還會(huì)明白生活的奧妙!

  你好,親愛(ài)的初中!你好,美好的初中!

  初中學(xué)生日記 19

  曾經(jīng),幻想著,我什么時(shí)候才能走進(jìn)夢(mèng)幻般的中學(xué),走進(jìn)初中的課堂,接受初中老師的教育。“今宵別夢(mèng)寒,暗里香浮動(dòng)”,殊不知夢(mèng)中有多少次與學(xué)校距離那一小步。

  離開(kāi)了生活了六年、學(xué)習(xí)了六年、拼搏了六年、奮斗了六年的小學(xué)。現(xiàn)在,為小學(xué)生涯畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。為自己、為學(xué)校、為老師、為家長(zhǎng),交上了一份滿意的答卷。

  現(xiàn)如今,我已走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的中學(xué)。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面是一片寬闊的草坪,初次到這里,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),青草格外茂盛,在驕陽(yáng)下顯得更綠,為炎熱的校園帶來(lái)一片清涼,路兩旁,屹立著許多高大的`柳樹(shù),像個(gè)“校園的衛(wèi)士”一樣,日夜守護(hù)著校園。

  我想,在這初中的殿堂里,每位老師都想蠟燭、蠶、園丁、蜜蜂一樣默默無(wú)聞地教我們知識(shí),讓我們成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁。因?yàn)榭蓱z天下老師心,老師的用心良苦都是一樣的,做學(xué)生的都能體會(huì)到。

  張老師,您一定是一位優(yōu)秀的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,未來(lái)的希望。我知道,每一位老師都會(huì)愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生,一心想著學(xué)生,一切為著學(xué)生。

  老師,我現(xiàn)在成為您的學(xué)生,我深感榮幸,在您的教育下茁壯成長(zhǎng)。我知道,初中比小學(xué)的光景更短暫,只有三年,三年的光陰不多,所以,我會(huì)珍惜這三年的美好時(shí)光,會(huì)更珍惜我們之間珍貴的友誼。

  對(duì)初中生活我充滿了好奇,想了解點(diǎn)情況。

  進(jìn)入初中后,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)老師講課、學(xué)好每一個(gè)公式,踏踏實(shí)實(shí)地完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。

  俗話說(shuō):“親其師,才能信其道;信其道,才能樂(lè)其行。”老師是我們學(xué)校的準(zhǔn)則,我希望您能為我們撐起一把愛(ài)的大傘,讓我們?cè)谀谋幼o(hù)下茁壯成長(zhǎng)!

  初中學(xué)生日記 20

  “有志者,事竟成。”這句名言深深地印在我的心里,它讓我明白了只有具備遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)韌的毅力,才能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。曾經(jīng),我對(duì)未來(lái)毫無(wú)方向,迷茫不已。但現(xiàn)在,我已經(jīng)明確了自己的目標(biāo),那就是努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的人。

  初中生活如同一條曲折的河流,滋潤(rùn)著我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)。盡管有時(shí)候會(huì)遇到挫折和困難,但“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”當(dāng)我心懷堅(jiān)定的信念,全身心地投入到學(xué)習(xí)中時(shí),我發(fā)現(xiàn)再大的困難也不足懼,只要勇往直前,終將戰(zhàn)勝困境。

  生活中的成功需要奮斗,需要不懈的努力。正如“行路難,行路難,多歧路,今安在?”這句名言所說(shuō),前方的道路注定充滿艱辛,需要付出大量的努力和汗水。但正是這種奮斗才能使我們不斷進(jìn)步,才能讓我們體驗(yàn)到成功的喜悅。

  在初中生活中,我們需要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)也要注重培養(yǎng)自己的'品德。正如“好書(shū)如摯友”所表達(dá)的那樣,讀書(shū)能開(kāi)闊我們的視野,幫助我們更好地面對(duì)世界。而“行為勝于言辭”這句名言則告訴我們,優(yōu)秀并不只在于口頭上的承諾,更在于實(shí)際行動(dòng)的付諸。只有將知識(shí)和品德合二為一,才能真正成為一個(gè)有價(jià)值的人。

  初中是青春的起點(diǎn),也是奮斗的開(kāi)始。如同“不積跬步,無(wú)以至千里。”這句名言所告訴我們的那樣,成功離我們并不遙遠(yuǎn),關(guān)鍵在于努力與堅(jiān)持。每一次的努力都是積累,每一次的跨出都將使我們離目標(biāo)更近一步。

  在初中的日子里,我們要以?shī)^斗拓展未來(lái)的道路。正如“天行健,君子以自強(qiáng)不息”這句名言所表達(dá)的那樣,只有不斷地自我超越,才能真正成為一個(gè)優(yōu)秀的人。讓我們抱著對(duì)美好未來(lái)的向往,砥礪前行,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  初中學(xué)生日記 21

  誠(chéng)實(shí)守信,是一種品德和信念,社會(huì)中人們要和諧共處,共建信任離不開(kāi)誠(chéng)信。它代表一種形象,是信譽(yù)的標(biāo)志。

  黨的十六大在闡述加強(qiáng)思想道德建設(shè)時(shí)提出,“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。”可想而知,弘揚(yáng)中華民族精神和傳統(tǒng)美德是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)企業(yè)、對(duì)公民品德的一個(gè)重要的指導(dǎo)思想。誠(chéng)實(shí)守信在社會(huì)中已經(jīng)屹立著一個(gè)重要的位置。

  下面,我給大家講個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的小故事:老史,一個(gè)家電修理工,生活十分清貧。有一次,他與三個(gè)小伙子到一戶人家去修電器。三個(gè)小伙子趁戶主不注意順手牽樣羊偷走了戶主的'一條金項(xiàng)鏈。老史知道后,把他們痛罵了一頓,然后急匆匆地把金項(xiàng)鏈歸還了給戶主。老史生活清貧,但他卻堅(jiān)持著自己的原則———誠(chéng)信。聽(tīng)了這個(gè)故事后,大家都會(huì)認(rèn)為老史真是傻透了,到手的金項(xiàng)鏈還要送還給人家。是的,在社會(huì)大力推廣教育下,越來(lái)越多的“老史”正不斷涌現(xiàn)。奏響社會(huì)和諧樂(lè)章的主旋律。但也有部分個(gè)人和企業(yè)被利益所誘惑,做出了偏離了主旋律的行為。他們的行為必然會(huì)受到輿論的譴責(zé)和法律的制裁。

  “三鹿毒奶粉事件”就是一個(gè)很好的教訓(xùn),商家為了追逐金錢(qián)利益,罔故人的生命安全,把致命的化學(xué)物質(zhì)———三聚清胺加入牛奶中,使其驗(yàn)出的結(jié)果蛋白質(zhì)高。從而吸引消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)。這可是違背良心的事啊!多少個(gè)嬰孩飲用后,因生出腎結(jié)石而可憐地躺在醫(yī)院里。商家這次不僅僅是金錢(qián)上的損失,更重要的是信譽(yù)破產(chǎn)。

  誠(chéng)信,提高人們的思想品質(zhì),改善社會(huì)風(fēng)尚,我們時(shí)刻都要把它放在第一位。

  初中學(xué)生日記 22

  歲月的風(fēng)鈴搖走了時(shí)光,歲月的笛音喚回了思緒,流星劃過(guò)的瞬間,燃燒著童年流逝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在夢(mèng)一般的成長(zhǎng)歲月里,發(fā)生了許許多多的事,很多都已變得模糊了,唯有一件趣事,在我記憶中,一直都很清晰。

  那是一個(gè)艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云的一天,空氣像加了冰塊的檸檬汁一樣清新宜人、沁人心脾。我蹦蹦跳跳地到姨媽家去玩,看到姐姐屋里放了一個(gè)綠綠的、透明的瓶子,這個(gè)瓶子猶如磁鐵一樣吸引住了我的目光和好奇心。我走了過(guò)去,仔細(xì)一瞧——瓶子上寫(xiě)著英文,我不認(rèn)識(shí),但以前就見(jiàn)過(guò)鄰居家的'姐姐是用藍(lán)色液體來(lái)洗臉的。我猜測(cè)這個(gè)瓶子里的東西大概也是用來(lái)洗臉的,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)叫洗面奶,能美容呢!

  正好玩得滿頭大汗,用來(lái)洗臉涼快一下。我拿著這瓶液體,直奔洗手間,在盆里放了半盆水,擠了一點(diǎn)在臉上抹。我用手來(lái)回地揉著揉著,臉上的液體慢慢地干了。突然,我感到臉皮繃起來(lái)了,而且越繃越緊。我試著張了張嘴,張嘴也有困難。我有點(diǎn)害怕了,我摸了摸自己的臉,我的臉硬硬的,好像長(zhǎng)一層厚厚的皮,摸上去很粗,怎么辦?我拼命地向臉上摳,立刻掉下來(lái)一些綠色的“皮屑”。我嚇壞了,邊哭邊喊姨媽?zhuān)骸翱靵?lái)啊!我毀容了!”

  姨媽和姐姐聞聲跑過(guò)來(lái),一看,笑得連腰都直不起來(lái)了。我怒氣沖沖地說(shuō):“笑什么!這瓶子里裝的是什么啊!”姐姐好不容易喘過(guò)了一口氣,說(shuō):“這是用來(lái)做面膜的。”說(shuō)完,又接著笑了起來(lái)。

  最后,還是姨媽拿來(lái)了一瓶我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的“藥”,敷了一下,臉上的“皮屑”才沒(méi)了。

  現(xiàn)在回想起這件事,還忍不住笑了起來(lái)。童年是那么有趣,

  初中學(xué)生日記 23

  人生如一片汪洋大海,就要像輪船一樣乘風(fēng)破浪;人生如一片深遠(yuǎn)藍(lán)天,就要像雄鷹一樣搏擊云霄;人生如一座摩天山巒,就要像攀登者一樣不畏艱難;人生如一重險(xiǎn)關(guān),我們則要做一名挑戰(zhàn)者,不怕艱險(xiǎn),永不退縮。

  中有苦有甜,有喜有憂,有笑有淚,有也有失敗,自然也少不了挫折和磨難。

  美國(guó)著名總統(tǒng)林肯都在面對(duì)挫敗,時(shí)時(shí)刻刻與失敗和困難作斗爭(zhēng),作挑戰(zhàn)。他8次競(jìng)選8次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次。面對(duì)這些,他并沒(méi)有,把一次次的失敗當(dāng)作一塊塊墊腳石,最終成為美國(guó)歷史是最偉大的總統(tǒng)之一。他的人生經(jīng)歷告訴我們:要永不退縮,勇往直前。

  是呀!“自古雄才多磨難,從來(lái)頑固少偉男”!

  著名科學(xué)家居里夫人說(shuō)過(guò)一句話:“人要有毅力,否則將一事無(wú)成。”不錯(cuò)的,因?yàn)橛幸懔Γ永锓驄D才發(fā)現(xiàn)了一種新的放射性元素——鐳;因?yàn)橛幸懔Γ瑦?ài)迪生才經(jīng)歷一千多次試驗(yàn),發(fā)明出了電燈;因?yàn)橛幸懔Γ抉R遷才經(jīng)歷磨難著稱(chēng)二十四史的'開(kāi)山之作——《史記》;因?yàn)橛幸懔Γ顣r(shí)珍歷時(shí)27年才有了東方醫(yī)學(xué)巨典——《本草綱目》的問(wèn)世;因?yàn)橛幸懔Γ瞥呱什虐仙缴嫠Ю锾鎏龅竭_(dá)印度天竺。

  我們摘抄美文同樣也一樣,要逆流奮進(jìn),永不退縮。像雄鷹一樣勇敢的搏擊藍(lán)天,像海燕一樣渴望風(fēng)暴的席卷,像小溪一樣堅(jiān)持不懈,不畏阻擋地匯入海洋。

  其實(shí)每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷艱難困苦,關(guān)鍵要看你怎樣看待它,你若把它背在肩上,那么它就成了你前進(jìn)的負(fù)擔(dān)。相反,你若把它墊在腳下,那么,他就成了你進(jìn)步的階梯。

  困難不等于成熟,但催化成熟,困難不等于成就,但激越成就。要正確的對(duì)待困難,用于與其作斗爭(zhēng),永不畏懼、永不退縮,義無(wú)反顧的勇往直前,這才是生活中的真理!

  初中學(xué)生日記 24

  開(kāi)學(xué)過(guò)了一天。

  “媽?zhuān)趺礇](méi)有了包書(shū)面紙了。”我氣哄哄地跑去廚房,拷問(wèn)她。“我應(yīng)該忘記買(mǎi)了,你自己去買(mǎi)吧。”媽媽一刀一刀地切著菜,穩(wěn)穩(wěn)扎扎地,絲毫沒(méi)有被我的情緒所影響,真不知她是反應(yīng)慢,還是裝的。“我沒(méi)錢(qián),你叫我怎么買(mǎi)哦。”我叉著腰,盯著她看。

  媽媽慢悠悠地洗一下手,從手袋里摸出20元錢(qián),正要伸手給我,卻全部被我搶去了。有時(shí)我還在想:我是不是她親生的,性格怎么完全不一樣。算了吧,又得去小店中買(mǎi)一筒的'包書(shū)面紙。

  穿上又短又小的白襯衫,再包上一件厚厚的棉外衣,實(shí)在有無(wú)數(shù)絲的難受呀,看來(lái)又要在體重秤上憂傷一會(huì)兒了。拉出大門(mén),雨水濺到我的眼睛中,才發(fā)現(xiàn)雨傘沒(méi)帶,又要跑到6樓上,實(shí)在是沒(méi)有花太多的力氣呀,沒(méi)辦法只好硬著頭皮冒雨了。雨中拖著一件厚厚的棉衣,實(shí)在讓心順著雨煩透了。

  到了小店,老板坐在電腦前,翹著二郎腿,手里抽著剛拿出的煙,眼睛看著最近風(fēng)靡的電視劇,真是沒(méi)有工夫閑下來(lái)呀。

  “老板,我要一筒書(shū)面紙!”

  “自己去拿。”他轉(zhuǎn)過(guò)頭瞧了瞧我,又轉(zhuǎn)回去繼續(xù)抽他那半根煙。

  我推了一下眼鏡,在箱里翻來(lái)覆去地尋找那款屬于我的書(shū)面紙。太多了,是不是出現(xiàn)了幻覺(jué),我竟然聽(tīng)見(jiàn)了書(shū)面紙?jiān)谥v話中:“快來(lái)選我吧,快來(lái)選我吧,我有菠蘿樣的外衣,你看我多美!”

  “別聽(tīng)他亂說(shuō),選我吧,選我吧……”

  “選我吧……”

  Stop,我非常反感這種感覺(jué),最后我輕輕拿起了沒(méi)有任何花紋,付了老板的錢(qián),回到家中,包起我的書(shū)面。

  初中學(xué)生日記 25

  當(dāng)夜幕低垂,街燈亮起,道過(guò)晚安,行人道上的路人有的踏著輕快的步伐,快步走回家;有人邁著大步,急急忙忙走進(jìn)餐館,隨便吃一吃,便伴著絢爛的燈火,向補(bǔ)習(xí)班報(bào)到;有人輕松的漫步在路上,伴著暮色,想著一天的酸甜苦辣,準(zhǔn)備在晚餐時(shí)光,和家人分享、抒解壓力和繁重的課業(yè)。

  一進(jìn)家門(mén),就聞到陣陣香味撲鼻而來(lái),在媽媽巧手下,每道菜都香味四溢,十分的.可口,媽媽就像個(gè)魔術(shù)大師,短短時(shí)間內(nèi),就能端出一盤(pán)盤(pán)色香味俱的菜,再加上獨(dú)門(mén)妙方,不一會(huì)兒就盤(pán)底朝天,雖然只是幾道家常小炒,并非三珍海味,或是滿漢全席,但是吃進(jìn)的每一口,都有濃濃的關(guān)愛(ài)與溫暖,在齒上留香,伴著鵝黃暖亮的吊燈,更增添了家的溫馨與甜蜜的感覺(jué),雖然吃飯時(shí),我們講話溝通不多,卻有另一番靜謐的感受,一家人都是細(xì)嚼慢咽,而非狼吞虎咽,以免消化不良。在細(xì)細(xì)的咀嚼之中,別有一番風(fēng)味。

  通常,在用餐時(shí),我們都十分安靜,但有時(shí)也會(huì)高談闊論,談天說(shuō)地;有時(shí)只要考試不理想,名次太差,氣氛就非常沉重,濃濃的火藥味飄散在空氣中,一踩到地雷,戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā),緊張的氣氛使人心情低落;有時(shí),聽(tīng)古典音樂(lè),抒解精神上的壓力,輕快柔和的樂(lè)聲在耳旁蕩漾,臉上就浮起幸福的光彩,爬上一抹笑意,好像一條平靜的藍(lán)色小溪緩緩地流,低聲的歌唱著,臉上幸福的光彩,是夜空中那枚銀幣比也比不上的光亮耀眼!

  但愿,幸福的光彩能隨時(shí)露在臉上,比暗空中那輪銀輪還要璀璨,還要亮麗;但愿,晚餐的時(shí)光能長(zhǎng)些,讓我們有更多時(shí)間作心靈交流。

  初中學(xué)生日記 26

  多彩的初中生活就要過(guò)去了,回首往日,一切就像就是在昨天。三年的初中生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心。

  初中生活很甜,同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿場(chǎng)飛奔。快樂(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就就是這樣吧!真的,初中生活很甜。

  初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心。

  酸。但就是,酸卻就是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示——“酸,我不怕!”初中生活很苦。為了最終的'目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。

  天剛亮就要起床為的就是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的就是不把今日的工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。初中生活,真累!初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。

  當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活,再見(jiàn)!

  初中學(xué)生日記 27

  夢(mèng)想,是青春最美的向往。初中時(shí)代,我們正處于生命的起點(diǎn),正是這個(gè)階段塑造了我們對(duì)未來(lái)的期許和憧憬。正如那句名言所說(shuō):"敢于夢(mèng)想,勇往直前"。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。或許有人夢(mèng)想成為一位科學(xué)家,或者是一位音樂(lè)家,亦或是一位畫(huà)家,不同的人有著不同的追求。然而,站在初中的.起點(diǎn)上,我們應(yīng)該明白,夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們敢于去追求,就能夠一步步實(shí)現(xiàn)它。

  然而,敢于夢(mèng)想并不僅僅需要勇氣,更需要堅(jiān)持和努力。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程,其中充滿了無(wú)數(shù)的艱辛和挫折。但正是這些困難和失敗,錘煉了我們的意志,培養(yǎng)了我們的毅力,使我們更加堅(jiān)定地走向夢(mèng)想的彼岸。

  在初中的學(xué)習(xí)中,我們同時(shí)也需要認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和才能,我們應(yīng)該以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)自己的不足,并盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。只有發(fā)掘和展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),才能更好地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,走上成功的道路。

  最后,我想說(shuō)的是,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們需要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。成功并不僅僅意味著功成名就、財(cái)富和地位,更重要的是能夠做自己喜歡的事情,過(guò)自己想要的生活。不管夢(mèng)想是否能夠完全實(shí)現(xiàn),我們都應(yīng)該珍惜并享受這一過(guò)程,讓自己的夢(mèng)想成為生命中最美麗的注解。

  初中名言警句"敢于夢(mèng)想,勇往直前"激勵(lì)著我們站在起跑線上,追逐夢(mèng)想的腳步。讓我們敢于追尋自己內(nèi)心的夢(mèng)想,堅(jiān)定自己的信念,用汗水和努力書(shū)寫(xiě)出屬于自己的精彩篇章!

  初中學(xué)生日記 28

  初三,我已站在人生的一個(gè)岔道口,成長(zhǎng)。回首過(guò)去,看看自己成長(zhǎng)大留下的腳印,確實(shí)有些意思。很喜歡辛棄疾的《丑奴兒》,他的這首詞就像我們這個(gè)年齡段的孩子從小到大的寫(xiě)照。

  “少年不識(shí)愁滋味”。童年,從剛記事起到中學(xué),總覺(jué)得自己無(wú)憂無(wú)慮。餓了,盼著吃飯;渴了,盼著喝水;害怕了,盼著媽媽快來(lái);受驚了,盼著爸爸在身邊。這些,呼之即來(lái)或者只要用眼淚和啼哭表現(xiàn)出來(lái),就能夠得到滿意的`結(jié)果。童年是那么簡(jiǎn)單,又是那么實(shí)在。稍大點(diǎn),成為少年了,盼著受老師表?yè)P(yáng),盼著同學(xué)們的掌聲,盼著滿分。每當(dāng)我被表?yè)P(yáng)了,心理就像流著蜜;每當(dāng)有了滿分,就興高采烈地跑到爸爸媽媽那,眉飛色舞地炫耀一番。那時(shí)候,多么質(zhì)樸,多么天真。

  如今,腦海中的童年已成為永恒的記憶,花季的夢(mèng)境也仿佛是遙遠(yuǎn)的風(fēng)景,童年如風(fēng)一樣,感覺(jué)得到,卻看不見(jiàn),摸不著了,眼前有無(wú)數(shù)條人生之路,我不得不邁著沉重的腳步徘徊。正如“而今識(shí)盡愁滋味”。那么,將來(lái)呢?是開(kāi)拓人生,還是享受人生?岳飛的精忠報(bào)國(guó),勾踐的的臥薪嘗膽,祖狄的聞雞起舞讓我選擇了前者;舒適的空調(diào),可樂(lè)的暢快,薯片的香脆,游戲的刺激讓我選擇了后者。兩者都平穩(wěn)地屹立于天平兩端,秤不出輕重的矛盾阻塞了我的日程。中學(xué)教育不到一年便將結(jié)束,經(jīng)過(guò)九年洗禮的我們有強(qiáng)健的身軀,吮吸了無(wú)數(shù)知識(shí),在祖國(guó)的大浪淘沙中,甘愿落選嗎?不,不能,成長(zhǎng)的過(guò)程是痛苦的,“享受人生”雖然醉人,但如果讓我們的青春長(zhǎng)醉不醒,豈不為人所笑?

  所以,面對(duì)成長(zhǎng),我們必須勇敢地戰(zhàn)勝心中的安逸之念,開(kāi)拓一條完美的人生歷程。

  初中學(xué)生日記 29

  一個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束了,可想起那段時(shí)間,真是有著兩種不同的口味。

  第一種口味——苦

  因?yàn)槲覀兗沂亲鍪吖獾模悦刻煳乙淮笤缇捅桓改附辛似饋?lái),幫父母干活。早晨天氣并不是很熱,所以有些父母就會(huì)早早的出來(lái),買(mǎi)菜燒給孩子吃,有時(shí)也會(huì)買(mǎi)些水果。我起來(lái)后,一會(huì)兒稱(chēng)菜,一會(huì)兒整理菜,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒賣(mài)水果…我心想:這么忙呀!累死我了,但又一想爸爸媽媽在我上學(xué)時(shí)是怎么忙過(guò)來(lái)的呀!時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間到9點(diǎn)了,人也漸漸的變少了,也并不是那么忙了。我走到我的.床上,正想躺下去,美美的睡一覺(jué),哪知電話鈴就響了,原來(lái)是要送菜呀!我騎著我的“寶馬”(自行車(chē))到了后面鋼材市場(chǎng)。不到5分鐘,我就會(huì)帶了家中,美美的睡上了一覺(jué)!

  第二種口味——甜

  在這個(gè)暑假里,我用自己的雙手打拼了3200元。臨近暑假末,我問(wèn)媽媽可不可以買(mǎi)一臺(tái)電腦。爸爸媽媽商量了3天以后,給我買(mǎi)了臺(tái)電腦。那是別提我有多高興了。吃在想,睡在想,坐在想,就連夢(mèng)里都在想。可天有不測(cè)風(fēng)云,媽媽在幾天后卻告訴我,沒(méi)有網(wǎng)線不能裝,只能當(dāng)模型看看。這是我就像泄了氣的皮球一樣,無(wú)精打采。多么希望電腦能裝起來(lái)。這時(shí),天空烏云密布,太陽(yáng)公公被烏云奶奶遮住了,小草也枯了,萬(wàn)物沒(méi)有了生機(jī)。幾天后,媽媽告訴我,又能裝了。我高興得直蹦三尺高。這是萬(wàn)物有恢復(fù)了生機(jī)!太陽(yáng)公公也出來(lái)了。

  這兩種口味,讓我在這個(gè)暑假里過(guò)得非常充實(shí),雖然有點(diǎn)累,但也值得。更讓我慶幸的是,我明白了一個(gè)道理,那就是要幫父母做點(diǎn)事,不要做父母手里的掌上明珠。

  初中學(xué)生日記 30

  誠(chéng)信是人生中的一塊試金石。許多人正是因?yàn)槟茏龅秸\(chéng)信待人,才能登上了成功者的舞臺(tái)。小時(shí)候,我認(rèn)為,做一個(gè)誠(chéng)信守信的人很容易,可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。

  有一次,我拿著錢(qián)到超市幫媽媽買(mǎi)幾瓶飲料,順便買(mǎi)了些零食解解嘴饞。加上我買(mǎi)的零食,最起碼也要二十元,可營(yíng)業(yè)員居然只收了十元錢(qián)。咦?這是怎么回事?不管三七二十一,先把東西拿回家再說(shuō)。我急匆匆地拎著袋子跑回了家,翻出小票開(kāi)始核對(duì)。對(duì)照完之后,我偷偷地笑了起來(lái),因?yàn)闋I(yíng)業(yè)員的大意,我買(mǎi)的零食居然全都沒(méi)有算進(jìn)去,這回我可撿了個(gè)大便宜。我正得意著,耳邊卻想起了老師的淳淳教導(dǎo):人的一生中最寶貴的財(cái)富就是誠(chéng)信,失去誠(chéng)信,好比失去了人的尊嚴(yán)。這下我猶豫了,我到底是應(yīng)該把錢(qián)還到超市呢?還是隱瞞事實(shí)的真相,偷偷地把這少收的錢(qián)花掉呢?如果把錢(qián)還掉的話,我的零花錢(qián)就要和我說(shuō)“拜拜”了;可如果不還的話,我心里也不踏實(shí)。還,還是不還?我皺著眉頭,下不定主意,心里十分糾結(jié)。雖然這和誠(chéng)信比起來(lái),一文不值,可如果我選擇了誠(chéng)信,那我的零花錢(qián)怎么辦呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我決定狠下心來(lái),把錢(qián)還掉,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'人。我堅(jiān)定地走到超市里,向營(yíng)業(yè)員道明了一切。營(yíng)業(yè)員聽(tīng)后,微笑著接過(guò)我手中的錢(qián),輕輕摸了摸我的腦袋,說(shuō)道:“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”聽(tīng)了這句話,我覺(jué)得剛才做的一切都值!

  在生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的例子,有許多人都因?yàn)橄霂?lái)一時(shí)的好處和便利,所以放棄了誠(chéng)信。而我們應(yīng)該時(shí)刻將“誠(chéng)信”二字放在首位,做一個(gè)講誠(chéng)信的人!

  初中學(xué)生日記 31

  母親是世界上最?lèi)?ài)我們的人,每個(gè)母親身上都能體現(xiàn)出濃濃的母愛(ài)。

  從我們剛剛墜地、嗷嗷待哺的時(shí)候,母親就開(kāi)始照顧我們。母愛(ài)是無(wú)私的,有無(wú)限的付出,卻不求回報(bào)的。這不僅體現(xiàn)在親生母子上,同時(shí)也體現(xiàn)在母親與養(yǎng)女身上。

  晚上,我們坐在電視前看《新視窗》,有一個(gè)特別欄目“最美媽媽”,講述的故事令我很感動(dòng)。

  一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)了一個(gè)跟正常人不太一樣的人,身體好像有些問(wèn)題。她一見(jiàn)到陌生人,就拿出她那鉗子一般的手指頭去掐別人,弄得別人都躲著她走。一會(huì)兒,她的身體就像是不受大腦控制,一邊哆嗦一邊不停的跳,像是得了癲癇病。

  而她的.母親,卻這樣照顧了她30年。大家可能會(huì)說(shuō),一個(gè)母親照顧女兒,天經(jīng)地義啊!但是,大家通過(guò)了解才知道,這個(gè)孩子是當(dāng)時(shí)鄰居家不要的,她收養(yǎng)了這個(gè)孩子。可是等到孩子長(zhǎng)大,她才發(fā)現(xiàn)與普通的孩子不太一樣。

  老伴在的時(shí)候還好照顧,但是,老伴就在7年前去世了,負(fù)擔(dān)一下落在了她的身上。這個(gè)女兒又不懂得道理,對(duì)著自己的媽媽也又打又鬧。她的親生兒子要接她去家里住,她拒絕了。她面對(duì)鏡頭,留下了眼淚。她害怕自己去世后,女兒沒(méi)有人照顧。她現(xiàn)在心里裝的都是養(yǎng)女。

  現(xiàn)在她的女兒,也懂事了。太陽(yáng)當(dāng)空,湛藍(lán)的天空,白白的云彩,陽(yáng)光透過(guò)天空顯得格外燦爛。天這么熱,她的女兒拿著扇子,使勁為她的母親扇著風(fēng),她的母親滿頭銀發(fā),滿臉皺紋,眼里卻閃爍著淚光,她深深地被感動(dòng)了。

  我們的母親同樣很偉大,母親對(duì)我們的愛(ài)是我們很難發(fā)現(xiàn)、很難回報(bào)的,但是在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中都會(huì)有體現(xiàn)。我們要努力發(fā)現(xiàn)母愛(ài),善于回報(bào)母愛(ài)。

  初中學(xué)生日記 32

  一想起六歲那年發(fā)生的事情,我就會(huì)忍不住大笑起來(lái)。那時(shí),我家有一只活潑可愛(ài)的小貓,我把它當(dāng)寶貝一樣看待。可能因?yàn)樘矚g它,而常常做出一些不靠譜的傻事。有一天,我的腦海里突然冒出一個(gè)奇怪的想法:小貓常生捉老鼠吃,吃了就睡,卻從不刷牙,口腔多臟呀!我該怎么幫它呢?

  思來(lái)想去,我決定給它刷刷牙!心動(dòng)不如行動(dòng),于是我忙找來(lái)牙刷、牙膏,輕輕地在牙刷上涂一層牙膏,然后倒了杯水躡手躡腳地來(lái)到小貓身邊。我發(fā)現(xiàn)它正睡得鼾香,這可真是天公作美,給了我一個(gè)好機(jī)會(huì)呀。我輕輕把它抱在懷里,撫摸著它的頭,說(shuō):“小貓,乖,別亂動(dòng),我來(lái)給你清潔清潔衛(wèi)生呀!”說(shuō)完,我便把水往小貓嘴里倒。可它腦袋晃來(lái)晃去,就是不肯喝,水全都濺到我的`衣服上。

  軟得不行就硬著來(lái),我索性直接把牙刷塞進(jìn)小貓嘴里,可怎么也塞不進(jìn)去。無(wú)奈之下,我用力把它的嘴掰開(kāi),馬上把牙刷往小貓嘴里塞,在它的嘴一里上下晃動(dòng),瞬間,小貓的嘴里白沫四溢,美滋滋的我心想:這下小貓的口腔該干凈了吧!不料,小貓蹭地跳起來(lái),怒目圓睜,“喵一喵一”地慘叫起來(lái),并且調(diào)整身體的姿勢(shì),略向前傾,爪子緊緊地貼在沙發(fā)上,好像在攻擊我似的。我一看情況不妙,馬上連走帶跑地倉(cāng)皇而逃。爸爸聽(tīng)到了,馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我到底怎么回事。我氣呼呼地說(shuō):“這個(gè)壞貓咪,我好心幫它刷牙,它卻要攻擊我,氣死我了。”爸爸聽(tīng)了,不禁哈哈大笑:“有誰(shuí)給貓刷牙的,這不是天大的笑話嗎?你呀,是自討苦吃。”后來(lái),我懂得小貓是不用刷牙的。

  初中學(xué)生日記 33

  “轟隆隆!”那聲巨響使我從睡夢(mèng)中驚醒。還沒(méi)來(lái)得及完全清醒,回音還在我耳邊縈繞,緊之后又是“隆隆”的響聲。我開(kāi)始明白――是打雷了。

  沉悶的雷聲中還是能清楚地聽(tīng)到我房間的開(kāi)門(mén)聲――是母親。她急忙走進(jìn)來(lái)拔去我床邊的.插頭,又緩緩俯下身在我額頭上輕輕一吻。不知什么時(shí)候起,我習(xí)慣母親進(jìn)我房間時(shí)假裝熟睡,我喜愛(ài)靜靜地看著母親的一舉一動(dòng)。她看了我良久,才起身離去。黑夜中,我依稀想象著她那單薄的身子。

  沉寂,死一樣的沉寂。窗外樹(shù)愈停卻風(fēng)不止,不時(shí)還一閃一閃的。白光中,能夠看到樹(shù)枝搖晃的身影,像魔鬼一般,張牙舞爪地向我伸來(lái)。我屏住呼吸,感覺(jué)空氣都足以讓我窒息。血腥的風(fēng)放肆地嘲笑,仿佛電影情節(jié)中橫尸遍野的大街。我心中極度恐懼,用被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)的,即使嚇得出冷汗,還是不敢隨便亂動(dòng)。

  最后,我經(jīng)不住這樣的夜,于是打電話給隔壁房間的母親,讓她來(lái)陪我一起睡。很快,她又出此刻我的面前,心疼的樣貌,問(wèn)道:“怎樣了?趕快睡覺(jué)吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,睡下了。母親沒(méi)有離去,也隨即睡下。但沒(méi)過(guò)多久,她又留意翼翼地起來(lái),大概是以為我睡著了。我以為她這樣就要離去了,心生了一種厭惡。卻沒(méi)想到,她是看我房門(mén)的窗子是否關(guān)緊了,檢查完畢后才放心地來(lái)到我身邊,扯了扯被子,安然入睡。

  就這一次,也是第一次,是我看著母親入睡,那么溫柔那么祥和,嘴角揚(yáng)起一絲幸福的微笑,就像個(gè)孩子一樣。

  那夜,我睡得很好。房間中,至今還余留著那叫“母愛(ài)”的味道。

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