教師節的日記300字（通用15篇）
忙碌而充實的一天結束了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現在好好寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家收集的教師節的日記300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節的日記300字 篇1
開學不久，“教師節”到了。我很喜歡這個節日，因為這是我敬愛的老師的節日。我在心里想，我要為老師送上我的祝福，讓老師好好開心一下。
晚上，我拿出卡紙、彩筆制作起賀卡，我寫上了“老師您辛苦了！”幾個大字，又精心裝扮了一下，一張賀卡就做好了。我想，當老師收到我這張親手制作的賀卡時一定會很開心的，因為這里面充滿了我對老師的敬愛和感激之情。
教師節的早上，我早早地來到教室，手里緊緊地握著這張賀卡，等待著老師的到來，我要把我的祝福送給她。
終于，老師走進了教室，我馬上站了起來走了過去，沒想到好多同學也一擁而上，他們手拿賀卡、鮮花，一邊忙著送給老師一邊笑瞇瞇地說：“老師，節日快樂！老師，您辛苦了！”我也送上了我的祝福，表達了我的感激之情。
當老師收到這么多鮮花、賀卡和祝福時，她不停地說著“謝謝”，臉上洋溢著幸福和燦爛的笑容，看到老師這么地開心，我也無比地開心，又在心里輕輕地說到：“老師，你辛苦了！我以后一定會好好地聽您的話，不再讓你操心，放心吧！”
老師您是蠟燭，點亮了我們，卻燃燒了自己。老師您是春蠶，犧牲了自己，卻奉獻了我們。老師，您對我們的恩情，我們永遠忘不了！
教師節的日記300字 篇2
今天是9月10日，是第34個教師節，我們原本想送老師鮮花和賀卡的，但是，趙老師卻說什么也不讓送，只有尊敬老師就可以了，我們只能照辦。今天一早，鴉一禾就對我們全班同學說：大家聽我說，既然趙老師什么也不讓送，那我們就給老師一個驚喜——當上課鈴響起時，我一說起立，大家就一起說祝老師節日快樂！好不好？”同學們聽了，大聲叫道：“好——！”
語文課的時候，郭老師依然像往常一樣，腋下夾著一本厚厚的文件夾，手里捧著作業，用眼睛掃視著全班。
上課鈴一響，郭老師對著全班同學說“上課”的時候，按計劃，這時候，鴉一禾說“起立”后，大家就齊聲說：“老師節日快樂！”話音剛落，正在整理文件的郭老師驚訝地抬起了頭，看著我們，笑容滿面的對我們說：“我也希望你們讓我快樂，好嗎？”“好！”
就這樣，我們開心的度過了一節輕松而快樂的語文課。
教師節的日記300字 篇3
星期五的最后一節課是周會課，我們利用課間的時間把桌椅板凳都一開，我們準備給老師們一個大驚喜，老師們慢慢的走進教室，當她們看到我們的時候，我們已經利用下課的時間，把板凳移開，排成了一個桃心的形狀，是由我們9個好朋友一起編排，排練的，就是為了給老師一個驚喜！
等老師已經坐在了凳子上，《每當我走過老師的床前》這首歌慢慢的想起，是由KLZ（真名就不公布了）領唱，我們在自己的桃心位子上給KLZ伴舞，當然，我們也唱了：啊——每當想起你，敬愛的好老師．唱完之后把自己伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費買的小本子、中性筆、賀卡（每個兩份）送給了兩個老師，本子上有我們全班同學的簽名，賀卡有我們全班同學一起想的祝福的話語。之后，由我和3個朋友像報節目一樣說出了我們精心準備的話語，之后就是我們最后一個快樂的節目了，那就是《幸福歌》，我們是兩個人一組，我們的拍手是玩你拍一，我拍一那種的拍手，跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下，伸腰是把手放到兩邊伸，中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳，連老師也也和我們一起跳呢。音樂快結束了，我們精心準備的活動也接近尾聲了。
教師節的日記300字 篇4
馬上就要到教師節了，我要祝愿我的老師節日快樂！并感謝為了我們辛勤工作的老師們。
首先要感謝我的班主任數學老師賀老師，他就像一位親切熱情的大哥哥一樣，每天帶領我們攻破一道道數學難題，讓我們學會思考和計算，還關心著我們在學校的生活。有一次我的脖子落枕了，老師還幫我按摩脖子，讓我很感動，我們都很喜歡親切的賀老師。
還要感謝語文老師朱老師，她對待我們就像媽媽一樣，有時候溫暖、親切，有時候又很嚴厲，她講的語文課特別有趣，還經常給我們讀好聽的故事書，讓我們學會更多的知識。
還有年輕漂亮的英語老師閆老師，每天教我們讀英語，唱英語歌曲，做好玩的英語游戲，讓我慢慢愛上了英語課。
還要謝謝音樂老師劉老師，教我們唱動聽的`歌曲；體育老師教我們鍛煉健康的身體；美術老師教我們描繪美麗的圖畫。
謝謝所有的老師們，你們為了我們辛苦的付出，我也要好好學習、全面發展，回報老師，祝老師們教師節開心、快樂！
教師節的日記300字 篇5
今天，是一年一度的教師節，我們把教室擺設的花花綠綠、漂漂亮亮的，目的是為了讓老師過一個快樂、高興的節日。
早上，同學們早早的來到學校，把教室打扮的非常漂亮，然后坐在座位上，安安靜靜的等待老師來到教室。過了一會兒，老師來了，看到我們把教室擺設的非常漂亮，心里很高興，便讓我們立刻吃早點，吃完早點，我們就去參加學校舉行的“開學典禮和慶祝第二十個教師節大會”有校長講話、老師代表講話、學生代表講話、四年級同學的舞蹈表演和為上屆六年級中考考到前十名的同學頒獎，大會閉幕后，我們又在班上組織了一個教師節聯歡會，由本班同學給老師表演節目，有歌曲、舞蹈、武術、詩歌等等，還有許多同學特意為老師買了鮮花，作為自己的一片心意。
最后，節目演完了，老師說：“可以放學了。”于是，我們依依不舍的告別老師。
教師節的日記300字 篇6
9月10日是教師節，是第26個教師節。
那一天，我早早地來到學校，開始聚精會神地早讀。
第一節課上，來了許多電視臺的叔叔阿姨，給我們拍錄像，說不定我們要上電視了呢。
一下課，我就像離弦的箭一般沖出教室，一路小跑，是想盡快把前幾天親手做的賀卡送到老師手里。江老師收到賀卡時，臉上洋溢著喜悅的微笑，親切地對我說：“謝謝你。謝謝你。”我頓時覺得心里暖洋洋的。我還給方老師、鄒老師也送去了賀卡。
下午，我又飛快地向許多辦公室跑去，給美術課俞老師、數學課查老師送去我的祝福。
今天是充滿快樂的一天，今天是絢麗多彩的一天。教師節雖然馬上就要過去了，但是對老師們的尊敬，卻會一直留在我的心里，體現在我的行動上。同學們，讓我們一起努力吧。
教師節的日記300字 篇7
教師為我們教，為我們焦；老師為我們老，為我們勞；蠟燭為我們照耀，為我們燃燒。
教師節到了，對您的感激之情千言萬語也太少，感謝您，老師。您讓粉筆染白雙鬢；您將青春耗在講臺；您用雙手撐起明天；老師你是蠟燭，為我們照亮前行的路；您是勇士，為我們掃除一切阻礙。在這屬于您的日子，祝您身體健康。幸福永遠。教師節快樂。你手里的教鞭，為我們的明天指引了方向；你手里的板擦，將我們的青澀悄悄拭去；你面前的黑板，寫著我們要正值做人、誠信做事；你的信箱里有我衷心的祝愿，愿我最敬愛的老師教師節快樂并永遠安康。
欣賞著校園里獨特的青春，吟唱著心中不悔的歌謠，你站在歲月的箭頭，撐一支向上的長篙，在知識的海洋里，帶領我們向更深處漫溯。親愛的老師，教師節快樂。
教師節的日記300字 篇8
教師是一個神圣的職業，老是用自己的心血哺育我們，讓我們獲得知識，獲得成長。
人們都說，老師是辛勤的園丁，老師是春蠶，老師是蠟燭，老師就是一位人類靈魂的工程師！老師更是深夜里的一盞明燈，照亮我們前進的道路，引導我們向前進，向前進……老師是最無私，最偉大的人！你們把所有的知識都教給了我們；當我們遇到難題時，你們耐心的給我們講解；當我們落下功課時，您用自己的休息時間給我們補課；當我們字寫得不好時，您會把我們留下來教我們練字。有些同學恨老師，那是非常不對的，其實老師是為我們好，你是想讓我們成為優秀的人才呀！
老師們，您們為了教好每一個學生，經常都給我們講人生的道理，為了教育好我們，您們付出了多少心血和汗水呀，您們是最值得我們敬佩的人！今天是你們的節日，我想給你們說“謝謝你們，我的好老師，祝你們永遠快樂！”
教師節的日記300字 篇9
今天是9月10日，是一年一度的教師節。
教師節是所有老師們的節日，我想對所有的老師們說：“祝您節日快樂，工作順利，每一天都過得開開心心！
我想教師節應該就是告訴我們所有的學生要尊敬老師，感謝老師，如果沒有老師們的辛勤付出，我們就不可能獲得那么多新知識。老師們白天辛苦的上課，夜晚給我們批改作業，真是無私的奉獻著自己。
因為今年教師節是周六，昨天就有很多同學給老師帶來了小禮物，有鮮花，巧克力，賀卡等等去感謝老師，可是在做操時校長說：”同學們，光送禮物是不能表達對老師的感謝之情，你們要用實際行動去感謝老師。”聽了校長的話，我明白了。我決定要好好學習，按時完成老師布置的作業，按時交作業，積極參加學校的各項活動，做個守紀律，懂禮貌，愛學習的好學生。
教師節的日記300字 篇10
今天是9月10日國際教師節，一大早，還沒走進學校大門就聽到了敲鑼打鼓的聲音。走近一看，原來是鼓號隊的大哥哥大姐姐在門口熱熱鬧鬧的奏樂呢。走到教室我眼前一亮，哇。教室里面煥然一新，有好多五顏六色的氣球部制在教室里，掛起來的橫幅上寫著對老師祝福的話語，非常漂亮，原來是星期天就有很多同學的家長到我們班里辛辛苦苦布置的。
過了一會兒，家長代表和張老師以及我們班的帶課老師就都來了。我們高興的給老師們背頌了關于教師節的詩，有同學代表給老師獻了鮮花，并給老師們戴上了鮮艷的紅領巾，這時我們大家都十分熟悉的歌曲——《感恩的心》緩緩的響起。我們大家一起跟著唱了起來。“感恩的心，感謝有你……”。這首歌，楊博涵媽媽帶我們唱了兩遍，最后大家還集體照相留念。
最后，我想給我們二年級一班的全體老師說一句話：老師們，您們給我們教了一年的功課，辛苦了。祝您節日快樂。
教師節的日記300字 篇11
今天，我們將迎來的是一年一度的教師節，這第35個教師節，我盼望已久。
早晨，我來到學校，校園里喜氣洋洋，同學們都洋溢著可愛的笑臉，有的同學手里抱著鮮花，匆匆的趕到教室，獻給老師一份驚喜，有的拿著賀卡，有的向老師說幾句祝福話……
教室里，老師還沒有來，大家都很著急，生怕花朵枯萎了，變得不好看，老師就不喜歡了。過了一會兒，老師來了，大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花，一張張賀卡。黑板上寫著幾個大字“老師，節日快樂。”這寥寥數語表達出每一個學生對老師的一片心意。我們知道，給老師的禮物就是好好學學習。上課時，我們更加認真，好好表現
我們現在要認真學習，長大后，我們要好好報答老師。
教師節的日記300字 篇12
一年一度的教師節又到了，我們學校為老師舉辦了一次“特別教師節”的慶祝活動。
早上，我們來到學校，在門口給老師鞠躬、 。上課的時候不用老師上，幾個同學上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態親切，老師平時上兩節課，同學們才懂的一篇課文，而小老師呢？只用了短短半節課，同學們都已經能夠把這篇課文背下來了。老師見了，欣慰地笑了笑，好像在說：“以后還是你們當老師吧！”第二節課，大家去聽別人演講，幾個女生正在臺上進行演講比賽，內容都是贊美和感謝老師的，老師聽后激動地笑了。下午，我們要做給老師。我做了一張漂亮的賀卡，并貼了幾張貼紙，還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下，我還在賀卡背面寫了急轉彎和笑話。我心想：老師見了我送給她的賀卡，一定是笑容滿面的。
教師節我們留不住，但是，我們一定要讓老師的笑容永遠留下。
教師節的日記300字 篇13
今年是一年一度的教師節，是每一個教師的節日。教師節每個學生都送給老師禮物，我們班也不例外。同學們有的送花；有的送賀卡；還有的送信。而我送語文老師兩幅畫卷，數學老師的也是兩副畫卷，送英語老師一個我親手做成的賀卡，當然也是我畫的。
今天早上第一節課是數學課，下課了，有許多人都拿出自己給老師的禮物送給數學老師。可我遲遲沒有動手，過了一會兒我終于鼓起勇氣，緊張的走向老師。我的心里像踹了一只兔子，砰砰亂跳，走到老師身邊，把畫放到老師手里，一溜煙跑了，比閃電還快，懸著的心總算放下來。
第一個任務完成了，剛做到位上，英語老師來收作業，我交了作業時順便吧賀卡送給了老師，順利的完成了第二個任務，我進步了，沒剛才那么緊張了，第三節一下課，我一點也不緊張，光明正大地送給語文老師，第三個任務完成了。
今天我真高興，我可以光明正大地把禮物送給老師，已經不那么膽小了，我進步了！
教師節的日記300字 篇14
今天是9月10號，是老師的節日。
今天早上，我們一起走進教室，就把禮物送給了老師，并對老師說，祝老師節日快樂！大家送給老師的禮物不同：有的送花給老師，有的做賀卡給老師，有的寫祝福語給老師。老師讓我們自己做禮物不能買花，如果是買的，老師是不會收的。
老師告訴我們下午兩點，大家和老師一起吃蛋糕。老師還叫了幾個同學把其他老師請過來一起吃蛋糕。
下午，我們來到教室都在吹氣球。不一會兒，老師來了，我們把氣球往上拋，給老師一個很大的驚喜。下午兩點，陳明偉媽媽和莊亦楊媽媽把蛋糕提過來，一共有兩個蛋糕。一個是大的，一個是小的。大的是給我們的，小的是給老師的。后來老師讓我們說祝福語，老師請了兩位。一位是陳紫博，另一位是吳紫萱。他們都說得很好。
今年的教師節，我們非常開心。
教師節的日記300字 篇15
明天就是教師節啦。在節日即將到來的時候，我要把祝福的話送給您——親愛的許老師。我要在節日里做個禮物送給您：一束美麗的康乃馨和一張我親手做的賀卡。
老師，您在我們懵懂無知的時候教育了我們，教給我們知識的同時還教會我們怎么對待他人。老師，是您嚴厲的目光，讓我認識到了錯誤，并改正在過來；是您辛勤的汗水，培育了我們這些“花朵”，讓我們變得有知識，并快樂的成長。老師，我是多么感謝您呀。但我沒敢說出來，就讓這小小的花朵代表我對您的愛和對您的感謝吧。另外，在這支花旁邊，我會貼上一張紙條，上面寫有我對您的祝福。
老師，你既是一位嚴師，又懷有一顆慈愛的心。一天，您正在認真耐心的講課時，發現一位同學在做小動作，你沒有大聲呵斥他，而是用您那雙會“說話”的眼睛盯了一下那位同學，看到你的目光，他馬上坐的端端正正，認真的繼續聽您講課。
明天就是您的節日了，讓我提前說一聲：老師，節日快樂。
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