激動人心的挑戰(zhàn)賽

　　五年級的四班，五班，一班向我們發(fā)起了挑戰(zhàn)——周五在三樓會議室展開“古詩比賽”。

　　我們每天努力的背古詩，本應(yīng)該背5首，我們變成了10首。好不容易等到了周五，我們懷著忐忑不安的心情來到了比賽區(qū)。

　　比賽分為三場，第一場是比反應(yīng)速度，老師報詩題，同學(xué)來背內(nèi)容。我們班派汪超為代表，因為他知識淵博，博覽群書，大家相信他肯定會初戰(zhàn)告捷。開始了，選手們個個躍躍欲試。幾個回個下來，我們班遙遙領(lǐng)先，率先占上了先風(fēng)。哪知螳螂撲蟬，黃雀在后，一班的李腈磊像發(fā)了瘋似的，說話時速是平時的幾十倍，口齒清楚，反應(yīng)神速。我們班雖然一開始快，可是不知是不是緊張了，汪超背得越來越慢，每次接招都要停頓好幾秒。五一班趁機反敗為勝，贏了第一局。

　　第二輪是對詩賽。我們班這次派的代表是馮詩詩。她是我們班的實力干將，她不管是上課還是作業(yè)或班干部工作都一絲不茍，精益求精。她的反應(yīng)也很靈活。她一開始，對詩還算順利，后面是越戰(zhàn)越勇，斗志昂揚。五班的男生很厲害，幾乎沒有一首詩不會的，后來不知怎么的，他瞬間忘詞了，尷尬地站在那兒，什么也說不出……這一輪我們班贏了。

　　第三輪是車輪戰(zhàn)，全班配合，比賽背詩，不能重復(fù)。我們班非常團結(jié)，配合默契，連平時不太發(fā)言的彭靜蘭、丁麗紅都背出好幾首詩。同學(xué)們不禁連連贊嘆。

　　經(jīng)過三輪比賽，出乎意料的是我們?nèi)齻�班居然是平局，因為我們班有人講話聲音太大，影響別人，被扣了紀律分。唉，真可惜!

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，古詩挑戰(zhàn)賽結(jié)束了。雖然這場比賽，我們沒有勝出，但是我們從中懂得了團隊合作的意義：只要齊心協(xié)力，再大的困難也難不倒我們!

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