四年級優秀日記范文
忙碌而充實的一天結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的四年級優秀日記范文，歡迎大家分享。
今天，是我到鄒平參加英語比賽的日子，我興奮得幾乎一夜沒合眼呢！早上，準備停當后，我們就出發了。
到了那里，老師給我們講了一些注意事項，便帶領我們進到了寬敞明亮的比賽大廳。突然，一個身穿白褂的黑人在許多領導的跟隨下，也進來了。老師說，這是眾多領導邀請來的國際外教，擔任本次大賽的評委。我一聽，心里“咚”的一下，想：國際外教啊，那要求一定很高吧？好怕怕哦！
該抽簽了，我一邊向抽簽地點走著，一邊想：希望我不要抽到靠前的順序！可是，唉！真是怕什么來什么，我拿起號碼牌一看，五號！這么早！再看其他同伴，都是比較靠后的順序。當時，都不知道自己在想什么，只知道自己特別緊張。
大賽開始了，一號選手上臺表演。可能由于他太緊張了，說話時結結巴巴的，把演講稿都忘得一干二凈，評委交流環節也是答非所問。我看到那位外教老師在遺憾地搖頭。
很快到我了，我深吸了一口氣，從容的'走上臺去。我微笑著開始了自己的演講：“Hello，Ihaveafirend······”起初，我有些緊張，但隨著內容的深入，我也逐漸找回了在家中對著父母試講的感覺。我沒有任何失誤，自命題演講環節順利結束，接下來是評委交流環節。
第一個問題我就沒有見過。我心想：第一個就答不上來，未免太沒面子了，我要動動腦筋。啊！有了！這個問題是以“Doyoulike······”開頭的，那答案不是“Yes”就是“No”了。我就回答：“Yes！”沒想到還真對了！后面的問題我都順利應答了。表演
結束后，我又從容的下了臺。在下臺時，我還聽見外教老師說：
“Verygood！”呢！
可是，在公布成績時，我側耳細聽，結果是——沒有晉級。可能除了外教老師認可我，其他評委有些不滿意的地方吧！比如：可能是語速太快，也可能是有個別單詞發音不正確······沒事，盡力了就行，貴在參與嘛！再說，這種比賽是一年一度的，我還有很多機會呢！以后我要是還能比賽的話，有了這次比賽的經驗，我會更加努力的！
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