六年級(jí)學(xué)生分享保護(hù)環(huán)境日記
六年級(jí)學(xué)生分享保護(hù)環(huán)境日記1
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，這句話說的沒錯(cuò)，可又有幾個(gè)人能做到呢?
昨天早上，我又看見樓下垃圾桶旁，全是垃圾，臭氣熏天，蒼蠅飛舞，垃圾車遲遲不來;來到學(xué)校，衛(wèi)生角的垃圾桶里全是零食袋子，垃圾遍地都是，引來一大堆蒼蠅;下午來到垃圾房，垃圾房里全是垃圾，上面飛舞的有蒼蠅。垃圾。“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”地球只有一個(gè)，家園也只有一個(gè)，保護(hù)好我們的家園吧，不要讓我們的家園被破壞!有一天，我在公園玩，一個(gè)小朋友把一塊香蕉皮扔在地上，沒有一個(gè)人主動(dòng)上前撿起它，過了一會(huì)兒，一位大叔踩了上去，只聽“撲通”一聲，那位大叔摔了個(gè)四腳朝天，大叔起來后，不但沒有把它撿起來，反而踢到一邊，就走了。接后幾分鐘，行人接二連三得摔倒，沒有一個(gè)人建起來扔進(jìn)垃圾桶，幾分鐘后，一位清潔工人撿起它，扔進(jìn)了垃圾桶。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”地球只有一個(gè)。
六年級(jí)學(xué)生分享保護(hù)環(huán)境日記2
今天是周六，我很早就起床了，因?yàn)槲乙秃门笥褌內(nèi)プ辖鹕絽⒓右豁?xiàng)登山撿垃圾的環(huán)保活動(dòng)。
活動(dòng)剛開始，一位叔叔給大家介紹了活動(dòng)的意義，從他的介紹中我知道，每天都會(huì)有很多人來到紫金山，可是登山后會(huì)留下很多垃圾，這危害著紫金山上的環(huán)境。
我和小伙伴們領(lǐng)了工具，開始登山。我們一邊走一邊觀察山路兩邊。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，肯定是誰(shuí)喝完了飲料，隨手扔在了路邊。我用夾子小心翼翼地夾起瓶子，放在了袋子里。我和小伙伴們努力地朝山頂走，邊走邊撿，雖然有些累，但看見自己袋子里撿的垃圾，我們都很開心!我們都是環(huán)保小衛(wèi)士! 到達(dá)山頂后，組織活動(dòng)的叔叔給我們頒發(fā)了志愿者證書，還給我們拍了合影。我想：證書和照片我一定要好好珍藏，因?yàn)樗鼈儠r(shí)刻提醒著我，要從我做起，不能亂扔垃圾，保護(hù)我們的環(huán)境!
六年級(jí)學(xué)生分享保護(hù)環(huán)境日記3
陽(yáng)春三月，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起到公園里踏春。
天空湛藍(lán)悠遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，一切都是那么瑰麗無比。公園里有一個(gè)花壇，花壇里的花兒欣然怒放，煞是好看：有紅的，紫的，藍(lán)的，粉的……花兒引來一群蝴蝶翩翩起舞。最美的還是那片綠油油的草坪，她靜靜地躺在那里，如同一片綠色的地毯。
我被這整片的綠色吸引，呼吸著這里的空氣，頓時(shí)令我心曠神怡。突然，草坪上來了一個(gè)小女孩，她蹲在那里，手舞足蹈，像要破壞這一地帶碧綠。我連忙跑過去。只見她溫柔地?fù)崦_下的小草，親切地說：“小草，小草我講故事給你聽，你開心了，就能長(zhǎng)得更綠，更美了。”
聽了小姑娘的話，我不由得停住了腳步，小女孩看了看我，朝我一笑，又看看腳下的小草，怯怯地說：“對(duì)不起，可愛的小草，我沒有把你踩疼吧?”
小女孩的臉紅紅的，在綠草的映襯下，顯得格外美麗。
我牽著小女孩的手，和她一起唱起歌來，歌詞是：紅紅的花兒，綠綠的草，我們都是環(huán)保小衛(wèi)士……
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大自然是人類的搖籃，過去的祖祖輩輩都依靠她生存，將來的子子孫孫依然離不了她。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>
近幾年，人們?cè)诎l(fā)展生產(chǎn)時(shí)不注意環(huán)境的保護(hù)，碧水藍(lán)天受到了不同程度的損害，還有，人們還不斷浪費(fèi)干凈的水資源，極大影響了我們的生存條件，我給你們講一個(gè)故事吧。
一個(gè)小女孩，她的生活過得十分艱苦，因?yàn)樵谒纳钪腥鄙偕嬗盟?家深居在茫茫的大沙漠中，那里氣候十分干燥，一碗又苦又臟的水對(duì)他們來說是極其珍貴的，他們家五十公里外有一口淡水井，想喝那口井里的水，還要花很多錢去買。可他們家一貧如洗，只好去更遠(yuǎn)的地方拉一缸“珍貴”的渾水來。在那里，幾年來才下過一場(chǎng)蒙蒙雨，在他們那這算是一場(chǎng)突如其來的大雨了。
看了這個(gè)故事以后，我深受教育，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，作好節(jié)約水源的工作。不再讓那碧水藍(lán)天再受嚴(yán)重的污染吧，有力保護(hù)環(huán)境，也是保護(hù)自己!
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保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。
環(huán)保寫起來是非常簡(jiǎn)單的，但是做起來卻非常困難。在我們的生活中，有多少人是真正做到環(huán)保的?現(xiàn)在許許多多的地方都發(fā)生了地震，水災(zāi)，干旱，沙塵暴，可以說是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹１热纾何覀內(nèi)祟惷刻靵y砍伐樹木，但是卻不知道種樹，森林一天天減少，所以沙塵暴也不知不覺地來了。
其實(shí)我覺得環(huán)保不光是大人的事，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí)，綠化家園，保護(hù)生態(tài)，不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保，只需從自己做起!行動(dòng)，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!
我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木，但是我能做到節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物，采稀有植物，但是我能做到不捕稀有動(dòng)物，不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環(huán)境，但是我能做到不用塑料袋，用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地，污染水源，但是我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費(fèi)水源，但是我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……
我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多，但是我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。
讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!
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