期末復(fù)習(xí)計(jì)劃日記
一學(xué)期又這么匆匆而過，每個(gè)學(xué)年的上學(xué)期期末都恰逢中國(guó)的春節(jié)，家長(zhǎng)和孩子們都希望能有一個(gè)好成績(jī)，使家庭能過上個(gè)好年。一周來(lái)，我們?cè)缟现v新課，下午復(fù)習(xí)一節(jié)課。為了能充分地管理好復(fù)習(xí)時(shí)間，我讓所有孩子制定了一份期末復(fù)習(xí)計(jì)劃和自己的期末目標(biāo)。孩子們還真寫的不錯(cuò)，摘錄如下：
從上次期中考試看，我的語(yǔ)文成績(jī)還很不錯(cuò)，所以期末我要更加努力，考出更優(yōu)異的成績(jī)，到春節(jié)時(shí)讓親戚朋友都看看。語(yǔ)文就是要多讀多背，我要認(rèn)真掌握每課的生字詞、成語(yǔ)、背誦內(nèi)容，確保基礎(chǔ)知識(shí)不失分。除了這些以外，我還要多閱讀，語(yǔ)文老師每天都給我們強(qiáng)調(diào)讀書的好處，我要加大閱讀量，這樣多增長(zhǎng)一些從課文中學(xué)不到的知識(shí)，提高習(xí)作能力。另外，還要再把單元作文拿出來(lái)讀一讀，再修改修改。馬老師每次作文課都說“作文不是寫出來(lái)的`，是改出來(lái)的。”那我要在多讀書的基礎(chǔ)上把自己的作文語(yǔ)句再修改，爭(zhēng)取更美更生動(dòng)。
上次考試我本該在基礎(chǔ)知識(shí)上不失分的，可是有個(gè)成語(yǔ)的字寫錯(cuò)了。俗話說：好記性不如爛筆頭。我要把成語(yǔ)、優(yōu)美語(yǔ)句多積累積累，馬老師不是說“聚沙成塔”才是學(xué)語(yǔ)文的好辦法嗎？我一定要善于積累，爭(zhēng)取語(yǔ)文考滿分（我們學(xué)校規(guī)定五六年級(jí)語(yǔ)文96分算是滿分）。
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