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泡綠豆日記

時間:2021-06-11 15:53:41 日記 我要投稿

泡綠豆日記十篇

  泡綠豆_150字

  9月13日星期四天氣晴晚上

泡綠豆日記十篇

  今天我泡些綠豆,看它有什么樣的變化。

  9月14日星期五天氣晴早上

  早上5點鐘,我懶洋洋的起床,來看我的綠豆,我發現綠豆各各都漲了起來好像在說我以經喝飽吃足了我要快快發芽。我又回去睡覺了。睡覺時我夢到自己變成一個發芽的綠豆。

  9月15日星期六天氣陰晚上

  晚上,我看見綠豆發了一個小芽好像是一頂白色的帽子。

  9月17日星期一天氣陰早上

  早上我發現綠豆長了一個白色的線線,這個肯定是將來綠豆的葉子。

  9月20日星期五天氣大風早上

  早上我起來的時候綠豆長了一片小小的葉子。

  9月24日星期二天氣晴早上

  早上我看見綠豆長完葉子了。我的心情開心得形容不了啊!

  泡綠豆_250字

  今天,我做了一個小實驗。就是用水泡豆子。首先拿一個膠杯子。接著在膠杯子里放一些綠豆,在綠豆上放一些紙巾碎。那綠豆皮青綠帶有一點深綠。皮上有一條短短的白色的痕。然后在膠杯子里放一些水,但不能放太多水,只要莫過綠豆就行了!最后把杯子放在有陽光的地方。

  第二天,我在陽臺觀察綠豆。發現綠豆已經脫了綠皮了,露出白白的大肚子!我摸摸綠豆皮豆皮,感覺到很粗糙。有些綠豆已經裂開了一條縫隙,長出一條短短的豆芽兒!

  到了第三天,我發現了一顆綠豆的豆肉變成了紫色的了,這顆綠豆的芽兒已經有四厘米了。今天,我觀察到了有顆綠豆突出了一片小葉子,它們合起來的形狀就像一把小小的剪刀一樣!有些還沒有突出葉子,好像在媽媽的懷里不肯出來!

  通過這幾天的觀察,我會了認真觀察事物,會發現很多奇特的東西。會有很多很多的收獲!

  泡綠豆_300字

  我很喜歡吃豆芽菜,但不知道它是怎么長的。于是,我便找來幾顆綠油油的綠豆小心翼翼地放進杯子里泡。綠豆在水里泡得歡,在水中跳著圓舞曲哩!我想:希望你們能快點長大。

  第二天,杯子里的綠豆完全變了樣,有的綠豆脫掉它們綠色的“外套”,露出了白嫩嫩的,胖乎乎的身子;有的綠豆也太貪喝了,把衣服都脹破了;有的綠豆像個頑皮的小孩,向我露出了笑臉呢!

  早晨,我迫不及侍地去看我的綠豆寶寶們了。只見杯子里己脫掉“外套”的綠豆中間出現了一條裂縫,從里面蹦出了小芽,有的像一個小逗號;有的像一個小鉤;有的像一個“9”字,形形色色,真可愛!

  不幾天,綠豆芽長得更高了,有約10厘米長。一根根綠豆芽在杯子里像洗桑拿似的,在水里玩得正歡哩!豆芽上長出了許多小毛,摸上去舒服極了!豆芽的頂端還長出了嫩葉,從上往下看一根根豆芽就像一片小樹林,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。

  我久久凝視著杯中的綠豆芽,覺得植物簡直太有趣了!太神奇!

  泡豆子_150字

  今天晚上,我親手把豆子泡在杯子里。

  我先在被子里接了一半的熱水,抓了一把豆子,一松手,豆子都掉到了杯子里,豆子漸漸地沉入杯底。我邊看邊想,一小時后,會有什么變化呢?

  過了一小時,我拿出一個泡過的豆子和一個沒泡過的豆子,啊,泡過的豆子就像一位七十歲的老爺爺的臉,皺皺巴巴的,而沒泡過的就像十歲的小男孩的臉光滑無比。泡過的豆子輕輕一捏,豆子粉身碎骨,變成了好幾瓣。第二天,我又來到廚房,發現豆子不見了,原來被爸爸打成豆漿了。我喝著我親手泡過的豆子打成豆漿,感覺真是不一樣,心里美滋滋的甜甜的。

  泡豆子的過程結束了,我把親手泡的豆子喝了。

  泡綠豆_200字

  7月7日

  今天,老師給我布置了一個作業。叫我們用一顆小小的綠豆放進一個有水的被杯子,泡三個小時然后濕紙巾包著要定時加水,記住不要加太多哦,否著會泡爛的。回到家里我找了個綠豆把它放進一個有水的杯子里。時間一分一秒的過了去了,一眨眼三個小時過去了,我把泡過的綠豆用濕紙巾包住紙后放在杯子里面

  7月10日

  今天,我從杯子里拿出濕紙巾打開一看發現綠豆里爆出了一個又白又嫩的長4厘米的小芽。我高興極了。看著這個嫩芽一天天的長大,心不禁想不到幾天后它就會長出葉子來了。

  7月13日

  今天,我懷著喜悅的心情。打開濕紙巾發現,綠豆已經長出了葉子。然后就上學把綠豆給了老師,老師說:不錯,完成了作業。我聽了高興極了。

  綠豆連續觀察日_150字

  4月2日星期二天氣:晴

  綠豆是我最喜愛吃的東西,家里的綠快沒了,于是我有了一個想法~~種綠豆。我挑了幾個身強力壯的綠豆放在水里浸泡一天。

  過了幾天,豆子生根了,根又鈿又小,感覺很脆弱。但它可以把土鎖住,使水分不流失,讓植物有營養,還可以深深地固定土里,使植物不易被強風吹走。

  豆芽開始長高了,中間鼓起一個球,像豆孑的頭,這個地方也許就是豆芽長頭發的地方吧。

  又過了幾天,豆芽從三厘米,變成七厘米了,真是不可思議呀!中心伸出了翠綠的葉子,像剪刀,更像小燕子的尾巴。真有趣。

  觀察綠豆使我感受到了植物的生機

  綠豆寶寶發芽記(2)_150字

  11月4日/星期四/陰轉多云

  放學回家,我放下書包,做得第一件事就是去看看我的小綠豆,我迫不及待地打開杯子,發現小綠豆們還在睡覺,咦?小綠豆怎么還沒發芽?總不是小綠豆們還沒睡醒,不想從溫暖的“被窩“鉆出來呢?我帶著種種疑問去問媽媽,媽媽說:“你的小綠豆先把身體變大,把綠色的外套撐破,再把頭探出來的。”“哦,我明白了!小綠豆也有生長過程。”我興奮地叫了起來。

  晚上,我興奮地睡不著覺,因為小綠豆明天就要發芽了,過了好久,我才慢慢地睡著……

  綠豆芽冒出來了_150字

  我左盼右盼,令人振奮的“消息”終于傳來了原來,我種在鴨蛋殼里的綠豆芽終于冒出蛋殼了。

  早上,我一起來就去陽臺上去觀察綠豆芽,一下子就發現綠豆芽都冒出頭頂了。它們的莖的頭上長著兩三片葉子,滿身布滿了一條一條的細紋,猶如一張精致的條紋畫;莖上繡滿了細細的小毛;每根莖都彎彎曲曲的;有的莖旁還留著小綠豆的“衣服”2;長得快的都有綠豆了,那些小綠豆滿身都是皺紋,像月兒一樣彎曲著,小綠豆們更像一個個大苦瓜呢。還要記得,他們長出來的是沒皮的喲!

  我真希望它們快點長大呀!

  綠豆發芽記(二)_150字

  早晨,綠豆寶寶們長出了一根長長的嫩芽,慢慢地,慢慢地,它們伸進了泥土里,就像一個丟失的孩子找到媽媽,想和媽媽團聚似的。

  中午,綠豆寶寶們使勁地往肥沃的土壤里扎根,吸收土壤里最豐富的營養,就像一個饑餓的孩子發現了美味的飯菜,想馬上把它吃掉似的。

  晚上,小綠豆們在玩“比比誰高”的游戲。大家長得各不相同,這個綠豆比那個綠豆長得高,那個綠豆比這個綠豆長得矮,小綠豆們都驕傲地昂起了自己的頭,好像要讓全世界都看見一樣。真有趣。

  泡綠豆

  今天,我做了一個小實驗。就是用水泡豆子。首先拿一個膠杯子。接著在膠杯子里放一些綠豆,在綠豆上放一些紙巾碎。那綠豆皮青綠帶有一點深綠。皮上有一條短短的白色的痕。然后在膠杯子里放一些水,但不能放太多水,只要莫過綠豆就行了!最后把杯子放在有陽光的地方。

  第二天,我在陽臺觀察綠豆。發現綠豆已經脫了綠皮了,露出白白的大肚子!我摸摸綠豆皮豆皮,感覺到很粗糙。有些綠豆已經裂開了一條縫隙,長出一條短短的豆芽兒!

  到了第三天,我發現了一顆綠豆的豆肉變成了紫色的了,這顆綠豆的芽兒已經有四厘米了。今天,我觀察到了有顆綠豆突出了一片小葉子,它們合起來的形狀就像一把小小的剪刀一樣!有些還沒有突出葉子,好像在媽媽的懷里不肯出來!

  通過這幾天的觀察,我會了認真觀察事物,會發現很多奇特的東西。會有很多很多的收獲!

  【小學生怎樣寫好日記】

  一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來,這就是日記。堅持寫日記,可以積累知識、積累生活經驗和寫作素材;有助于培養觀察能力、理解能力和表達能力;有助一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來,這就是日記。

  日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。生活日記。

  生活日記,就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄下來。要寫好生活日記必須注意以下幾個問題:

  (1)內容要真實。生活日記是自己經歷的實在記錄,而且要給自己看的,內容真實才有查考的價值。生活是七彩的,它多姿多采地呈現在我們每個人的面前。學校、家庭、社會,都會有時代的浪花飛濺,只要我們能自覺地去觀察生活,觀察周圍的人和事,你就會發現一個“寶藏”,就會有源源而來、取之不盡的真實材料。

  (2)事情要有意義。有的同學說,日記就是把自己一天中親身經歷的,或所見所聞所感的東西記下來,記得越多越詳越好。如有個同學寫正月初一的日記,把這一天當中所有的事都記下來:早晨起床吃餃子,而后給陳老師拜年,到學校游園活動,中午到外婆家吃飯,下午和表弟一起上街,晚上回家看電視,臨睡前寫日記……簡直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的,同學們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫進去。一般要選擇印象深刻的,有意義的一兩件事記下來,其他的不寫或略寫。

  (3)語言要簡明、通順。寫生活日記,內容可長可短,但語言必須通順明白。

  (4)可以給日記加個題目。日記,一般不要寫題目。有的同學為了提高概括能力,給自己的每篇日記都加了個題目。怎樣的題目才是好題目呢?一是題目要準確,能準確表達日記的思想內容,不要太大,也不要太小,二是題目要新穎,三是題目要簡潔。題目不能太長,幾個字就能提挈全文。觀察日記,即觀察記錄。

  就是把日常生活中的某一側面,通過有目的的,細致的觀察,把它記下來。可以寫零碎的片斷,不必講究文章結構;也可以寫得比較完整,類似一篇記敘文。經常寫觀察日記,可以提高觀察能力,養成觀察習慣,還可以積累寫作素材,提高語言表達能力,這種日記最適宜我們小學生記。

  要寫好觀察日記,必須注意以下幾點:

  (1)觀察目的要明確。觀察,有多種多樣的目的,或為了積累寫作素材;或為了進行科學實驗;或為了弄清楚某種“奧秘”……只有目的明確,觀察才有方向,才有重點。就是觀察同一對象,由于目的的不同,方法和角度就不同,結果也就不一樣。

  (2)觀察要全面細致。全面,就是要對事情發展的全過程,事物構成的各部分,以及事物之間的相互聯系,觀察清楚;細致,就是要求觀察深入、徹底,抓俗語事物的特點,規律和本質。

  (3)觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成,需要反復進行。這就要同學們有恒心。

  (4)觀察日記的語言要準確。觀察日記有很強的科學性。因此要求使用語言要準確,不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語。隨感日記。

  這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情,抒發自己的感想。日記中以議論為主,敘述是為了議論,有時整篇日記都是寫自己的感受。

  日記的寫作方法

  1、仔細觀察

  自己身邊的人和事寫起來比較容易,但是要想寫得詳細、具體、完整,需要花時間仔細地觀察。比如寫自己喜歡的玩具,可以從幾個方面著筆,①玩具怎么來的②它的外表是什么樣的`③這個玩具怎么玩④平時總是和誰一起玩⑤你是否喜歡它,為什么。這樣就能把一個物品寫得很詳細、很明白。日記材料就在我們身邊,但是不注意觀察,也會視而不見。因此,平時要細心觀察自己周圍的事物,包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。

  2、從生活中尋找日記素材

  生活中驚天動地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。對學生而言,每天必須做的事情,不外乎是上課、寫作業、課間娛樂等等,可是,當你學到了新知識,答對了一道題,學會了一種新玩法,發現了一個小秘密……一定會很激動、很興奮,在腦海里一定會留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎?記錄下來,就是一篇好日記。

  3、剪貼

  將報刊上的文章或圖片、自己喜愛的郵票、照片等貼在日記本上,在旁邊寫上說明或感想,這種作法有助于提高寫日記的興趣。

  4、寫興趣和愛好

  每個人都有自己的興趣和愛好,有的喜歡彈琴、跳舞,有的喜歡打球、看書,有的喜歡旅游、飼養小動物……寫喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒有內容了。

  5、摘錄

  如果覺得實在沒什么可記的,就把學習中看到或讀到的名人格言、座右銘或寫人物、寫景的優美詞句、好的片段等摘錄下來,以備今后寫作文而用。

  6、寫心得

  把自己對生活的思考、對事物的看法,以及自己在學習、生活中的優缺點等等一些進步成長的過程記錄下來。另外,在讀書之后,還可以寫寫讀書心得。

  總之,要想寫好日記,就得做生活中的有心人。要善于觀察、善于發現、積極思考、多練多寫,更需要持之以恒。希望同學們從現在起就養成堅持寫日記的好習慣。因為寫日記,既積累生活,提高觀察能力、分析能力、又練筆,是提高運用中文寫作能力的絕好的辦法。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”快快拿起你們的生花妙筆吧!注意事項寫日記,即便是一行字,也是在寫文章。不斷增加寫的次數,寫文章的能力就會不斷提高。要想寫日記,就必須得從一天的生活中尋找日記的素材,但是我們每天的生活大多是日常的反復,怎樣從平凡的生活中提取素材,這就需要一定的觀察力。所以說,寫日記也是在培養仔細觀察的能力,從而養成良好的觀察習慣。給我一份信任,還您一個奇跡!

  按理說天天寫日記才是最好的鍛煉,但是考慮到有一定的難度,不過多地增加孩子們的學習負擔,日記就變成了“周記”。很多同學覺得寫日記特別地難,不知道該寫什么,或者說對寫日記的認識還很模糊。下面從日記的內容、要求、方法三個方面來淺談日記的有關知識。

  要寫好隨感日記,要注意以下幾點:

  (1)重點要寫“感”。隨感,就是在讀了一本書或一篇文章,看了一部電影,經歷了某一件事后,自己的感想。因此重點應該放在“感”字上。至于書本內容,電影情節,事情經過,都不能人作為重點來敘述。

  (2)寫“感”要聯系自己的思想實際。寫隨感日記不能脫離自己的實際向空發議論,只有聯系自己的實際,才能寫出真情實感。

  (3)寫“感”要實事求是。有的同學寫“感”,喜歡用表決心或空喊口號的形式來代替“感”,而且還脫離實際,任意拔高要求。人家看了很別扭,顯得不真實。其實“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就寫什么感受,即使是一些暫時想不通的問題,也可以實事求是地寫出來。于提高思想品德修養,激勵自己不斷進步;有助于鍛煉意志,培養恒心。

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