壓歲錢日記

　　壓歲錢在民俗文化中寓意辟邪驅鬼，保佑平安。壓歲錢最初的用意是鎮惡驅邪。下面是小編為大家提供的關于壓歲錢的日記，內容如下：

　　【壓歲錢日記一】

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖路屠蘇”伴隨著鞭炮聲，大人門、小孩們開始了新一年的旅程。

　　當然，在這新一年的旅程中，一定少不了壓歲錢，今年也不例外，我獲得了一比不菲的`壓歲錢，總共有4000多元呢，這時我就像一只出籠的小鳥，歡快地飛來飛去。

　　可是，沒過多久，我就遇上了一個新麻煩——這么多壓歲錢，我該怎樣合理運用呢?

　　我靈機一動，想出了好辦法。

　　一、部份錢買一些課外書，俗話說的好：書籍是人類進步的階梯。

　　二、部分錢存起來，說不定會獲得一些小利息呢，我不經暗暗地笑著。

　　三、用一些錢買些生活用品和學習用品，以備不時之需。

　　四、剩下的錢我覺得應該捐送給災區的人民群眾及無家可歸的孩子們，我們應該從小成為人見人愛的”小善人”。

　　我的壓歲錢我做主，現在，我們是21世紀的小主人，應該去合理用錢，從小樹立一種節約用錢的意識。

　　【壓歲錢日記二】

　　過春節了，我和爸爸媽媽來到了鄉下爺爺奶奶家，準備一起吃年夜飯。

　　在吃飯的過程中，奶奶對我說：“來，奶奶給你紅包。”我接過來，一摸，好厚呀，但是里面到底有多少錢呢?我慌忙的打開紅包，想看一看。媽媽卻對我說：“這樣不禮貌的，剛拿到紅包就看里面的錢。”奶奶說：“沒事，大過年的就讓她看吧!”我說：“就是呀，要不不然拿到紅包怎么辦?放在凳子上先吃飯?那我只這個年夜飯也會吃不定心的!”我打開一看，呀!500元，這么多!媽媽說：“太多了，還點兒給奶奶。奶奶卻說這是給我的紅包，不要還。這時，奶奶對我說：“不要告訴你爺爺我給了你多少錢�！蔽尹c了點頭，說了聲：“噢�！睜敔攨s把奶奶的話當成耳邊風，笑嘻嘻地問我：“奶奶給了你多少錢?”我為了既不得罪爺爺也不得罪奶奶，便想出了一個法子，對爺爺狡猾地說：“爺爺，為了不得罪你和奶奶兩人，那我就給您出一道題目，您自己算吧!”“狡猾的小家伙，嗯……好吧，就答應你這個要求，因為我想知道奶奶到底給了你多少錢�！蔽倚南耄籂敔�，你心里的那點意思我還不知道嗎，怕比奶奶給少了會不好意思。我故意咳了兩聲，然后對爺爺說：“聽好了啊!”爺爺說：“好，你出題吧。”“奶奶給的錢數是你的歲數和奶奶歲數的總數再加上爸爸媽媽和我的歲數，再乘以2，減去340，加上300，減去266加上34的'和，再加上十以內的奇數，再減去50除以2的商。好了，說完了。爺爺，你自己慢慢算吧!別忘了是個整數噢!而且最多只能列6道算式。”爺爺對我說：“噢，你來看看，我把剛剛你說的都記了下來，對不對呀?”我說：“應該是對的吧，你先算一下吧。

　　“哎，小寶，歲數因該都是算~~�！睜敔敽脹]有說完就被我打斷了：“是算一個隆了腰的2和一個鴨蛋，還有一個和7比少了腦袋的1，千萬不能忽略了最后一個數字：2、2012!”“噢，知道了�！边^了一會兒，我玩夠了，便回來了。爺爺對我說：“是不是一個手呀?”邊說邊把右手伸了出來。我對爺爺說：“爺爺，重要的不是答案，而是過程。我要求最多只能列6條算式噢!”“好，我給你看過程�！睜敔攲懙倪^程是這樣的：我和奶奶的歲數，63+63=126、媽媽和爸爸的歲數，35+36=71、全家人的歲數，126+71=197，197+13=210、210×2=840，840-340=500、“對了，后面我口算了一下，是你設的圈套吧，266+34=300，等于沒加沒減，十以內的奇數有：1，3，5，7，9，加起來共是25，50÷2=25，等于沒加沒減。不過話又說回來，這些算式里算錯一步答案都不正確，除了最后一道算式，如果前面算錯，后面就也會算錯了。喏，這是你的紅包�！蔽掖蚩匆豢�，呀，也是500元錢，今年已經到手了1000元錢啦!我開心地跳了起來。

　　同學們，解決數學問題是一件很愉快的事情，我們以后一定要經常解決數學問題，了解數學知識!

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