寒假最后一天通用日記

　　導(dǎo)讀：暑假要結(jié)束，面對(duì)老師交代的日記沒(méi)有寫(xiě)，你是不是很焦灼不知道寫(xiě)些什么，小編給你幾個(gè)例子。

　　篇一：暑假的最后一天作文

　　好糟糕的假期。沒(méi)有“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”的自在，沒(méi)有“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜，更不必說(shuō)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情了。面前擺的除了千奇百怪的幾何線(xiàn)條就是畸形的蝌蚪文，耳旁還常常回蕩著媽媽一句一個(gè)的“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的諄諄教誨。可憐她老人家望女成鳳的苦心，孰不知她的苦口婆心跟《黑色星期天》的作用大同小異，逼得我直想買(mǎi)根面條吊死算了，哎，也只有“以手撫膺坐長(zhǎng)嘆”的份了。

　　眼見(jiàn)日近開(kāi)學(xué)，再的突出重圍恐怕就回天乏術(shù)了。憑著《絕代雙驕》中小魚(yú)兒的真?zhèn)鳎�我傾盡全力攻打我媽這座“碉堡”。起初，我與她促膝而坐，盡現(xiàn)我油嘴滑舌之本領(lǐng)，最終只得圍著她手舞足蹈，上躥下跳，終于得到吾母之大赦――盡管只有一天而已。樂(lè)得我屁顛屁顛地狂跑歡呼，徹夜未眠地合計(jì)明天該怎么玩，生怕浪費(fèi)一秒光陰。

　　看電視？無(wú)聊。玩電腦？沒(méi)勁。游南河？更爛。哎，緣愁似個(gè)長(zhǎng)？白發(fā)三千丈！我們滿(mǎn)園花朵只能在這個(gè)烏龜不下蛋的鬼學(xué)海里掙扎，現(xiàn)在出去怎么換氣都不知道了，哎！足見(jiàn)中國(guó)傳統(tǒng)教學(xué)之失敗呀！

　　篇二：暑假的最后一天作文

　　暑假馬上就要過(guò)完了，你們的暑假是不是過(guò)的多姿多彩呢？暑假的`最后一天，你們打算怎么過(guò)？你們問(wèn)我打算怎么過(guò)？嘻，嘻其實(shí)我也沒(méi)想好。

　　暑假的最后一天，我到底打算干什么呢？睡覺(jué)？no。玩電腦? no。看電視？no......最后終于打算穿上游泳衣去游泳池里洗涼水澡嘍！“呀，這游泳池好像很冷呀！”那邊有兩個(gè)小妹妹在嘀咕著。我在想：真的很冷嗎？那我到底要不要下去呢？還沒(méi)等我決定好要不要下去，“撲騰”一聲，我被推進(jìn)水里了。媽媽說(shuō)你在發(fā)什么呆呀？知不知道道呆在這水里很涼快的！“嘩啦”媽媽跳下來(lái)時(shí)的浪花全都落在我頭上了。哇，真的好涼快！不知道剛才那兩個(gè)小妹妹在想什么呢！明明這水很涼快的。因?yàn)閶寢寗倓傆盟�夸我，所以我要�?bào)仇！乘媽媽不注意時(shí)，我猛地用水夸媽媽?zhuān)�趁媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我趕緊逃之夭夭了。

　　今天我玩的可真開(kāi)！逐漸，太陽(yáng)要落山了，我和媽媽也就回家了。

　　快樂(lè)的暑假，擁有著美好、新鮮的事情，也有小朋友高興時(shí)帶給家長(zhǎng)的那一串串晶瑩剔透的笑鈴!

　　篇三：暑假的最后一天作文

　　今天是暑假的最后一天，我要好好利用它。

　　我該怎樣做呢？

　　首先，我要檢查所有我應(yīng)該完成的作業(yè)，我要保證完成老師布置的全部作業(yè)，做老師的乖學(xué)生。

　　還有，我要到游老師家去練習(xí)鋼琴，游老師說(shuō)我明年的目標(biāo)是六級(jí)，我要好好努力。

　　哦，我還要整理好我所有的玩具，因?yàn)榫鸵�開(kāi)學(xué)啦，我得將他們收起來(lái)，下次放假的時(shí)候，我再讓他們陪我一起玩。

　　今天是暑假的最后一天，我希望我的下一次假期，我會(huì)更快樂(lè)。

　　篇四：暑假的最后一天作文

　　今天是暑假里的最后一天了，決定哪兒也不去，安安心心在家休息。早上千一上武術(shù)課，一見(jiàn)只能坐在邊上看著他們練，有引動(dòng)遺憾。我告訴師付武術(shù)暫停一段時(shí)間，一方面因?yàn)橐灰?jiàn)的身體還不能練功，另一方面也考慮是否要停掉武術(shù)，興趣班太多時(shí)間安排不過(guò)來(lái)，一見(jiàn)可以參加學(xué)校的武術(shù)隊(duì)，千一學(xué)跳舞就沒(méi)必要再練武術(shù)，僅僅靠一周一次也只能運(yùn)動(dòng)一下身體，真正學(xué)不到什么，是否要再學(xué)下去，我得好好考慮一下。畫(huà)畫(huà)課明天、后天都開(kāi)始了，趕緊把畫(huà)畫(huà)的包包拿出來(lái)洗涮涮，準(zhǔn)備好明后天要帶的繪畫(huà)工具。

　　中午兩個(gè)孩子說(shuō)要吃麻辣燙，我出去買(mǎi)。買(mǎi)好回家在樓梯口就聽(tīng)到兩人吵架的聲音，是為了爭(zhēng)電腦打游戲，兩個(gè)又是吵架又是打架，好不容易調(diào)解好矛盾，坐下來(lái)吃麻辣燙。一會(huì)妹妹夾個(gè)鵪鶉蛋給哥哥，一會(huì)兒哥哥夾個(gè)貢丸給妹妹，又一副你親我愛(ài)的景象，真是受不了這對(duì)活寶。

　　明天要開(kāi)學(xué)了，所以今天早上八點(diǎn)鐘就***了，一見(jiàn)看《大畫(huà)水滸傳》，這里面除了有故事還有游戲和走迷宮，很對(duì)一見(jiàn)的味口。千一看《世界兒童珍愛(ài)的100全經(jīng)典童話(huà)_金卷》，每天讀一個(gè)故事，這里的故事比較長(zhǎng)，每篇都超過(guò)2000字。一直以來(lái)她比較喜歡看圖片多字?jǐn)?shù)的書(shū)，不過(guò)這本哥哥幫她選的書(shū)里全是她喜歡的故事，所以雖然篇副那么長(zhǎng)她還是認(rèn)真地、開(kāi)心地讀完每一個(gè)故事。8：20準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈睡覺(jué)，很快孩子都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，明天將是一個(gè)新的開(kāi)始。