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人生哲理作文

時間:2025-03-18 17:55:03 賽賽 人生哲理 我要投稿

【熱門】人生哲理作文31篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的【熱門】人生哲理作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】人生哲理作文31篇

  人生哲理作文 1

  (一)奮斗

  是啊!人的一生要想有所作為,是離不開奮斗的。我覺的奮斗是勤奮者的信心,奮斗是懶惰者的鬧鐘,奮斗給自信者帶來了理想,奮斗給無知者帶來了命運。所以,奮斗是人類進步的階梯,只有敢于奮斗,才回爬的越來越高。奮斗吧!給自己一個理想。

  (二)珍惜

  天天電視報紙都能看到珍惜什么什么的廣告,可有誰把它當做一回事了。想要創作好必須珍惜時間,因為時間可以給你創作的源泉;珍惜環境,因為環境可以給你創作的思維;珍惜知識,因為知識可以給你創作的動力。我們出身在這么好的年代里,我們一定要做一個珍惜機會的人。作文

  (三)拼搏

  人的一生除了奮斗和珍惜還有更重要的兩個字,那就是“拼搏”。敢于拼搏的人,成功永遠在向他招手;敢于拼搏的人,勝利永遠在等候著他;敢于拼搏的人,困難永遠都會被他屈服。困難并不可怕,可怕的是沒有人去拼搏。所以,做人就要做一個敢于拼搏的人。作文

  (四)信心

  人的一生如果沒有“信心”什么事也做不成。信心是一種心境,有信心的'人不會在轉瞬間就消沉沮喪;信心是又弱又細的線,很容易拉斷;但在灰心的時候,它也能將你拋向空高,使你重獲生機。有信心的人,一生過的很有意義;沒有信心的人,只能碌碌終生。

  我不要做碌碌終生的人,人的一生要有價值,必須要有“奮斗的精神”“珍惜的習慣”“拼搏的勇氣”還有“堅定的信心”,有了這四點,人生就很完美了。

  人生哲理作文 2

  語文的世界豐富而又多彩,作為我們的母語,她無時無刻不在感化著我們,教導著我們。她可以在一句話里、一場電影里,亦或是一篇報刊里。一切只因“留心”二字。

  記得一個溫暖的午后,一個人獨坐在家里,沐浴著陽光。一瞥眼間,看到了一本《山東教育》安靜地躺在桌子上。我隨手拿起它,翻動的紙張像是在奏一曲和樂。不經意間的一眼,看到了一個富有詩意的標題《你詢問的眼睛是悲傷的》,引起了我的興趣,于是仔細研讀了起來……

  “當你錯過太陽而流淚,你也將錯過群星了。”當我讀到這句話時,心靈仿佛受到了一次有力沖擊,在我的胸腔不安分的跳動著。多么淺顯的話語,卻寄寓了多么深奧的人生哲理!時間總是不停的在走的,它不會為了任何一個人而停留。也許人們錯過了它,會懊悔不以的流淚。但是人們可曾在意,在那明媚的陽光之后,燦爛星空同樣值得人們去留戀!又有多少人曾仰望過…。正如朱自清的《匆匆》中說到:去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?時間對每個人都是公平的,只有去利用、去充實,才能不因錯過而流淚悲傷!

  過了很久之后,才想起來看作者。忽然間發現,這正是印度著名詩人、作家泰戈爾詩集中的一段話,給了我人生的啟迪。

  讀著,我仿佛被帶到了一個詩人創造的.,奇妙的仙境里,看那日升日落、蝶飛螢繞。忽然想起了曾經看過泰戈爾寫的一篇《螢火蟲》。在那陽光過后燦爛的星子下,是否會有幾只頑皮的小蟲子飛舞呢?那幾只可愛的蟲子告訴我們:生命的意義不是以外在的偉大和渺小來衡量的,而在于你是不是珍惜你自己,珍惜大自然賦予你的力量,并最大限度地用這力量發出光芒!

  語文是一種奇妙的文學,可以開啟你的生命之窗,可以帶你進入一個神奇的文字世界。每當你看的形形色色的文字、報刊出現,你便會情不自禁的仔細閱讀。這時你便進入了這個神奇的文字世界,就成為了眾多讀書者中的一位。

  可以說,文學是生活中不可缺少的東西。這些奇妙的思想和文化,就藏身在那一字一句之間。只要我們留心觀察、用心發現。

  不知不覺,太陽已經西斜。傍晚的橙色陽光打在我的臉上。我放下了書本,卻還沉浸在那字里行間的溫情中!想象著陽光過后,在那片星空下……

  評語:本文寫了作者在家中看書的一件小事,通過閱讀書中的文章,寫出了自己的感悟;引用了一些有代表性的句子,并對它們進行了深刻的感悟,使文章更富有哲理;部分議論、抒情很好,對“報刊中的哲理”作了詮釋;結尾照應開頭的“那片星空下”。前后呼應較好,結尾的那篇星空發人深省。

  人生哲理作文 3

  化學中,同樣的元素,有不同的組成,所以區區一百多種元素構成了大千世界中的六千多萬種物質。

  同樣是碳,在不同的組成下有三種形態:石墨、金鋼石和超導體足球烯。單就石墨和金鋼石來說,一個暗淡無光,一個閃閃發亮;一個柔軟,一個則是自然界中最硬的物質。

  氧,是人體中含量最多的元素。同樣是氧的單質,如果沒有了氧氣,人必死無疑。但是如果是臭氧呢?我們的身體機能就會隨著臭氧的吸入而下降,甚至死亡。

  看到這,有人可能會說臭氧是有害的,那把地球上的臭氧都轉化成氧氣好了,也能造福人類。我們暫且拋開能否轉化的問題不說,單就這種想法往深層想想。

  人體并不適合呼吸富氧。這簡單的一句話就能否定這種想法。而且大氣層中有一層臭氧,是它讓地球上有了生物的蹤影,如果沒有了這層臭氧,那我們美麗的地球可能也會像月球、水星等行星那樣荒蕪,后果可想而知。

  “垃圾不過是放錯位置的寶物罷了”。富蘭克林這樣說過。

  美國柯達公司在制造光感材料時,需要有人在暗室中工作,但是正常人一進入暗室,就會像駕駛著失控的汽車一樣不知所措,這讓柯達的研究一度陷入困境。

  針對這種情況,有人建議讓盲人進入暗室工作,沒想到效果大好。

  其實,不論是原子還是物質亦或是殘疾人,在不同的'位置,有不同的效果。大家可以想像一下,在充滿臭氧、烏煙瘴氣的地表上,一群盲人在車水馬龍的馬路上漫無目的地游蕩,司機瘋狂地按著喇叭的情景。

  作為六大基礎學科之一的化學,它是多么的簡單又多么的復雜,又是多么的令人著迷啊!

  人生哲理作文 4

  在當今競爭激烈的人才市場中,“被炒魷魚”是再平常不過的事情,估計每一個邁出人生奮斗第一步的人都經歷過。可是,有的人在連續“被炒魷魚”后,就會表現得精神不振,士氣大減。甚至有的會喪失就業信心,一想到應聘就會恐懼,一聽到老板大吼的聲音就會發抖,一看到上司懷疑的眼神就會心生膽怯。

  “被炒魷魚”,其實未免都是一件壞事。如果你有一顆執著的心,有一種對工作的熱情,那么就會把“炒魷魚”當作動力,當作一面鏡子,讓自己更加斗志昂揚,馳騁于職場,暢游于商海,成為一名成功者。

  素有“物理天才”之稱的阿爾伯特·愛因斯坦,26歲的時候決定去瑞士伯爾尼大學講授物理理論。不過,伯爾尼大學有一個規定,如果哪位老師聽課的學生少于5個人,該門學科就會被取消。開始的時候,學生們都仰慕愛因斯坦的才學,紛紛前來聽課。可是沒多久,學生們發現壓根兒就聽不懂他那些高深的理論。所以學生越來越少,最后只剩下3名學生還在堅持聽,課很快就被取消了。

  一年后,愛因斯坦又到另一所大學任教,他吸取了在伯爾尼大學失敗的教訓,課堂上始終擠滿了學生。他感嘆道:幸虧當初我選擇了“被炒魷魚”,不然怎么能發現自己存在的問題呢?高深的理論和晦澀的語言,并不能顯示出一位老師水平的高低。只有能講出學生聽得懂的理論,才是真正的'天才。

  “被炒魷魚”,一方面是因為你不能勝任這項工作,取得的業績達不到老板預期。另一方面是你沒有去用足功夫做,只是想濫竽充數。在“被炒魷魚”后,只要能夠查找失敗的原因,制定出整改的措施,彌補以往的不足,就能為下一次應聘奠定堅實的基礎。也只有在屢次失敗后,能夠及時總結經驗教訓,汲取別人的優點和長處,就能為下一次的成功起到助推作用。

  所以,“被炒魷魚”不是多么可怕的事情,對于一個心存鴻志的人來說,N此的“被炒魷魚”,也許真的是一面鏡子,能讓自己看清問題的所在,幫助你早日從幻想中走出來,真實地生活在現實里,踏踏實實地走好每一步,昂首闊步地走向成功。

  人生哲理作文 5

  我家并不富裕,但是我們家的生活是有滋有味的。

  記得又一次,爸爸買了一個西瓜。這個西瓜很甜,我們吃完后,我就用小刀把西瓜內部刮干凈后,再在西瓜皮上刻眼睛和嘴巴,然后把它拿出。哇!一個西瓜面具就誕生在了我的眼前。

  我只要一放學回到家我就拿起自己做的西瓜面具玩。然后我拿起了照相機拍了幾張照,錄了個影片——我帶著西瓜面具。這幾天我就是喜歡我做的西瓜面具。當我不高興時,只要看看它我就會很開心。可是,沒過多久我就對這西瓜面具不感興趣了,就把它扔在了冰箱里。然后就去上學了。我上學后,外婆就把那個被我扔了的西瓜面具拿了出來。外婆用刀把西瓜面具切成了一個個小方塊,然后放在了盤子里。然后在鍋里面炒一炒。過了一會兒,香噴噴的西瓜皮菜就出鍋了。我放學了以后,回到家中,發現了西瓜面具不見了,就問外婆:“外婆,我的西瓜面具呢?”“哦,反正你也不玩了,我就把它做成了一道菜,可好吃啦,你快來嘗一嘗吧!”外婆說。

  我連忙跑過去吃了幾塊,真是好極了。用外婆的話說就是:吃在嘴里,甜在心里啊!這個用我的.西瓜面具做的西瓜皮菜可真是好吃啊!這一道菜沒有到第二天就已經吃完啦,在這天中,我還和妹妹搶西瓜皮菜吃呢!現在想想連口水都要流下來了。

  外婆把我不玩的面具做成了菜,這就說明外婆在吃方面是多么的精明啊!我家有許多有滋有味的生活。

  人生哲理作文 6

  唐太宗時,考功員外郎盧承慶負責對官員們一年一度的政績考核,給官員們評定等級,評定等級事關每位官員的仕途升遷,涉及個人利益,所以大家都非常緊張。

  有個負責運糧的官員遇大風而導致運糧的船只沉沒了,損失了漕運的米糧。這位官員很淡定,反正運糧的船只沉沒了,結果就是那樣,辯解也無益,何況很多時候,每個人都是很固執的,你的辯解,沒人會聽,沒人會愿意聽,他若理解你,一開始就會理解你,從始至終地理解你,而不是聽你一次辯白而理解你。盧承慶也不例外,于是就按自己的見聞、理解做出判斷,于是給那位運糧官評了個“中下級”的結果,運糧官沒有流露出半點不高興的神情。這倒大大出乎盧承慶的意料,擱一般的官員頭上,早就呼天搶地,給自己找出一千條不是理由的理由。后來,盧承慶綜合考慮各種因素,權衡當時的.各種情況,特別是欣賞那人有寬洪的氣度,改批注為:“天災不是憑借個人的力量所能避免的,評為中中等。”運糧官也照樣很淡定,既沒有高興的神采,又沒有慚愧的言詞。盧承慶對他很贊許,最后改批注為:“寵辱不驚,評為中上等。”

  很多時候,據理力爭不如默默無言。很多東西,你據理力爭也爭不來,不如看淡一些;爭得來的話,不用爭,也是你的。淡定,寵辱不驚,實乃人生大智慧、做人的大境界。

  人生哲理作文 7

  人生似波瀾起伏,有波峰波谷,無論處于何種境界,痘印該盡量沉下心來做點事情,不要迷失方向。

  我們體驗的痛苦和抉擇,如一張珍貴,一張既定的船票,知道了航向和終點,剩下的就是帆起槳落戰勝暴風的努力了。

  有著陪伴的地方,其實一直是滿滿當當的,我們最需要的東西,那里一直不缺不空。

  月光如水,流逝我不盡的思念,月光如織,維系我永久的牽掛。

  也許,在家中,父親一個欣賞的眼神,母親一聲關切的叮嚀,慈愛的陽光就會充滿你,也許你在辦公室里,滿懷困惑,傾聽老師的柔柔絮語,關愛的陽光就會驅散你心靈的迷茫,也許,你倚靠在教室窗旁,捧著書本,文學的陽光就會照亮你成長的'方向。你心中的那道陽光永不磨滅。

  只要留心生活,總會有一些刻骨銘心的東西留在心里,因為那是美麗的,讓人愉悅的。

  微笑是人類最美的表情,能傳達關愛,溫暖,鼓勵,微笑,標志著自信,雅量和大度,這是一種胸懷,一種境界,我們都曾微笑過,要為自己微笑。

  生活中我們常常在尋求答案,答案有正誤之分,有好壞之分,有些人為了獲取答案窮盡一生,有時候,獲取答案的過程比答案本身更有價值。

  在成長的旅途上,我們留下了一個個足跡。我們體驗過悲歡離合,平常過酸甜苦辣,有過彷徨迷惘,也有過深深的思索,這些是我們更加成長。

  站點,即使匆匆而過的棲息地,也是短暫的落腳點,既是舊旅途的終點又是新旅途的開始。人生就是這樣,一個又一個站點組成了一個生命。

  人生哲理作文 8

  云霄雨霽,這枝頭長滿層層疊疊的葉子,在天明幾凈的藍天下盎然生機,雨后的青草氣息融入淡淡花香,一只翅膀潮濕而鮮艷的蝴蝶破繭而出,在萬眾花中蹁躚起舞,逍遙自在,餓了則停在花蕊上或果實上吸取汁液。

  有一天,一只剛出生的蝴蝶觀察到,有一支很長的隊伍每天都在工作,幾乎成了搬運糧食的工作狂,他問螞蟻。螞蟻你們不累嗎?每天都在搬運糧食,為什么不餓了就出來尋覓呢?這樣不是很輕松嗎?螞蟻笑笑。如果有一天我們沒能找到糧食,我們的后代將會被餓死,我們也只不過是在儲備下個冬天的糧食,沒有辛勤的'勞動,就沒有后面無憂的生活說完這群螞蟻又是忙碌的走了。 蝴蝶還對螞蟻說的話若有所思,他思忖他也要辛勤勞動,將汁液保存到冬天。于是他整天飛來飛去,最后,累得沒有力氣了,他的生命好像快已殆盡,就在這瑟瑟的秋風中。

  有一天,我看見螞蟻竟然在搬運著蝴蝶殘肢,在這支隊里的另一頭,竟然有著那半只蝴蝶。 他一定是飛得太累了。

  好像所有的盲目效仿,都只能成為愚不可及的笑話,蝴蝶本這一生短暫,他的生活本可以像故事剛開始一樣幸福而美麗的生活,最后卻在效仿螞蟻的勞累光景中死亡,想問,為什么不堅持自己的生活呢?螞蟻的工作只是為了填飽肚皮,而蝴蝶的生活才會讓人更加羨慕,不如像螞蟻一般的工作,像蝴蝶那樣的生活。

  人生哲理作文 9

  風風火火的夏日帶走了它激情的背影,卻將自己的氣息印在那似火的楓樹葉上,記錄它走過的痕跡。秋風瑟瑟,吹走了夏的余溫,讓火紅的楓葉變得冷艷卻又如此嬌羞。站在楓葉飄舞的小路上,秋的色彩構成了畫的背影,我是置身秋色的畫中人。

  秋是一幅豐收圖。植物將秋的生長、夏的沉淀積累成秋天的果實。農民收獲時,那一副副心滿意足的笑臉同果實一樣純美而飽滿。秋天是收獲的季節。秋沒有春的勃勃生機,夏的火熱激情,只是一種淡淡的色彩。淡淡的藍天,淡淡的秋云,淡淡的生活,淡淡的'心情,如此淡淡的背景下,結果也鑲上了淡淡的色彩,它如秋的到來一樣是春夏沉淀積累后的一種必然。其實生活中,對于我們斤斤計較的結果應同秋一樣抱以淡然的態度。因為真正充滿懸念,讓人激情萬分的是過程,就如春的盎然,夏的熱烈一般。結果的價值真正在于為它努力的過程中,它就像一幅平面圖,干癟而枯燥,而過程就如同一幅三維立體圖,能夠觸摸到它的真實。

  秋是一幅落葉歸根圖。有人說秋葉的枯落讓人感到凋零的凄婉。秋風無情地將葉兒枯萎的身軀打落在地,凄凄慘慘戚戚。然而葉的枯落卻化作春泥,回歸大地,回歸自然,回歸根的懷抱。看到落葉歸根,何人不起思鄉情。秋天承載著無數思家的情愁,就是那高掛的中秋之月也傾聽著無數人的思語,它傳遞著家的呼喚:歸來吧!秋天,伴著旋舞的落葉,一起回歸燃起的地,尋找故里的感動。秋天,記得回家,記得回家……

  人生哲理作文 10

  有一種動物,它沒有爪子,沒有眼睛,也沒有尾巴,一只小小的老鼠對它來說,就是一個龐然大物。它又小又多,它的名字是螞蟻,這個名字一點也不好聽,可不是嗎?

  它數量很多,地面的一個小孔,磚頭里的一個小洞,樹干間的一個狹小的縫隙,這就是它們的家。

  它不知道累,每時每刻都在走,不停的走,不停的走…。每一份土地,每一處草地,都有它們的足跡。

  它不會撕咬,也不會攻擊,它不能像大的猛獸那樣沖撞,捕獵。他從一座樓房到另一座樓房,從一塊草坪到另一塊草坪。為了生活,它堅持著,它歡快著……

  有的人是獅子,過著平凡人根本想都想不到的富貴生活;有的人是小貓,必須要別人來關心他;有的人是小小的螞蟻,平凡而忙碌,永遠樂觀的生活。你是富貴的'獅子?那你永遠得不到平常人的快樂。人像這樣活著,不是只得到大快樂卻得不到小快樂嗎?你是柔弱的小貓?那你永遠經不起挫折,一遇到困難,你只會退縮、逃跑,沒有任何決心。你是一只平凡的螞蟻?天天那么的忙碌?為了自己的家人,朋友而堅強的活著,不因平凡而自卑。這不正是螞蟻身上可佳可贊的精神?

  人生就是這樣,不管你多么平庸,多么忙碌,多么失敗,只要你不羞愧,不自卑,有責任感的活著,你就不平庸。

  人生哲理作文 11

  時間,的確很公平,但每個人在屬于自己的那份時間里,做的事情或多或少。如果和時間這位公正的人賽跑,究竟會誰勝誰負?

  一分鐘只有六十秒,在時間的輪回里看似毫不起眼,卻非同小可。閉上眼睛,默默的靜等一分鐘,你會發現它可以讓你回憶一百一十四分鐘所做的事情;提起筆尖,認真寫上一分鐘,你會發現它可以讓你的.紙上出現三十幾個漢字:睜開眼睛,凝視書籍一分鐘,你會發現書已經在不知不覺中被你翻了一頁又一頁。

  其實,在生活中每個人都會無時無刻的和時間賽跑,就讓我選則一個平凡而又普通的小事,向你們娓娓道來。講述和時間賽跑的哲理與樂趣,以及一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的奧妙。

  一天,老師布置的作業量大大超乎了我的想象,估計我得比平時多用上半小時的時間了,我不禁感到頭涔涔。回到家匆匆打開作業,奮筆疾書起來。鐘表嗒、嗒、嗒······時間一秒一秒地飛去,多么像窗臺上一鳥一鳥地飛去啊!當我寫完作業不由自主地抬起頭看表時,竟和平時所用時間差不多,心里涌起一股喜悅激動的清泉,伴隨著戰勝時間的欣喜,我多看了半小時的書。

  啊!這是多么有趣的事情,雖然我并沒有跑過它,但我卻比原來快了那么幾步。是的,就是那幾步就會給我們帶來出人意料的驚喜。這驚喜不光是在事情的多少,在精神上也會得到極大的滿足。

  相信吧,只要你和時間賽跑,終究你會成功。

  人生哲理作文 12

  夢想,是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。

  ——題記

  火紅的太陽,用自己的能力,將清晨的第一抹光亮灑向大地。朝陽似火,夢想如花。在熠熠的陽光下,我們應該做的不是含苞待放,而是勇敢怒放。

  曾看到一部電視劇叫做《等待綻放》。講述的是一群剛步入社會的青年為自己的夢想而奮斗,卻遭遇無數挫折。是呵,追逐夢想的道路無疑是布滿荊棘的

  每天日復一日的生活使我厭倦,我想改變,卻只能在一片漆黑中摸索,我觸碰不到我想要的一切。或者說,我無法改變,我期望我能讓生命的`每一天過得都像是生命的最后一天。我想讓我活著的每一天都充實有意義,我更想聽到心臟仍舊在跳動的聲音,使我感受到我在這個世界是存在過的,哪怕只有那么一絲絲的痕跡。

  時光如流水,總是緩緩不停地流著。“逝者如斯夫,不舍晝夜。”我們就這樣白了少年頭。流水以它的方式告訴我們:時光匆匆。流水還帶來開啟未來的夢想,或艱辛,或美好。它的每一次穿越峽谷,流過平原,臨淵而下,都示意我們要去追尋未來、不斷探索。縱然是深谷斷崖,即使是凄風苦雨,流水又何曾畏懼、停留、躊躇不前?我們的尋夢之路,也應如流水,一路奔跑,向東向東,永不言棄。

  在日后的每一天,我們都應該用有限的生命去追尋無限的夢想。

  人生哲理作文 13

  爬山,相信對于我們來說已經太平常不過了。然而就是在平常的事中,我卻時常發現自己的短處,并加以改正。

  今天放學后,我們一家三口來到教場山公園爬山。我看著路旁的一草一木,覺得心曠神怡。那開放的鮮花與剛綻出綠芽的樹木,透露出陣陣濃濃的春意。

  突然,爸爸提議讓我走“捷徑”——不走平常走的路,偏走有點陡但又很快捷的上坡路。我勉勉強強地答應了,心中不禁還是有些擔心,渾身起了雞皮疙瘩。我打著顫,故意裝出堅強的樣子,開始走“捷徑”。我先前還注意著自己的姿態,身子微微向前傾,小心翼翼地走;后來就完全不成樣子了,手腳并用,像退化了的人類。而爸爸卻輕盈地爬了上去,靈活得像只猴子。我的膽小,遭到了爸爸媽媽的一致取笑。我恨死自己的軟弱無能,并下定決心,下次一定要勇敢地沖上前去。

  又走了一段路,我心里一直十分渴望:“捷徑”呀“捷徑”,你快出現吧!到了古城墻,機會來了!爸爸鼓勵我要有勇氣,就會有爬上去的希望,而且還告訴我爬“捷徑”的'方法,我的自信心直線上升。我鼓足了氣,邁開大步一口氣沖了上去。耶,任務完成!跑上去時,我聽見了耳邊的風聲,也聽見了自己心靈的振奮。我的心魔——膽小,終于被我戰勝了!

  爬山,爬山,爬一爬才能走到山頂,飽覽景色。在遇到困難時不畏縮,不向困難低頭,再次挑戰,你將發現成功離你又近了一步。

  人生哲理作文 14

  天氣陰沉沉的,死寂寂的,恰如我經歷了考試后的心情。天空中飄起了淅淅瀝瀝的小雨,我與同伴搭上了回家的車。我朝著窗外望去,雨滴輕輕地敲打在透明的車窗上,發出“滴滴”的響聲,隔著窗,也能清晰地聞出夏天的氣息。

  不一會兒,窗上就蒙上了一層水霧,附在水霧上的小水滴晶瑩剔透,美麗極了,像綻放光彩的鉆石,又像這輛不懈奔跑的汽車淌出的`汗水。

  不知從哪來的幾滴大的水珠,在窗子上橫沖直撞,不斷吸收了它們流經的路線旁的細小的水漬。不一會,它們就成了眾多水珠中的最大的、最引人注目的水珠。它們走過的路并非原本就存在,是它們憑借勇敢的毅力、跨越了無數道難關、備受磨難之后,探索出來的。它們的道路是如此的曲折,一路上會遇到很多的困難,也許正是這些曲折與困難延長了它們的生命,讓它們可以到達更多的地方,尋找到更多的同伴,是自己變得更加強大。

  一旦它們走完了在窗子上的旅程,它們的生命也就臨近終結了——悄悄地滑落到地上、無聲地從這片陸地上消失。它們的生命是如此短暫,然而卻用盡全力度過了它的一生。

  人的一生數十載,遠遠比一顆水滴的生命要長得多,倘若因為一次小小的失敗而意志消沉,那便失去了人之所以為人的意義。望著窗外的漸漸產生又漸漸消失的小水滴,我笑了,為什么不能像小水珠一樣勇敢地從容地跨過一道困難呢?

  人生哲理作文 15

  新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下一道道印記,伴隨著冬日里溫暖的陽光,2014年的寒假如約而至。這個寒假,我告別了純真。

  美麗的疼痛與永恒的迷茫在這一刻化為云煙隨風散去,我在這一刻告別了我曾經的純真。雨會從記憶的指尖滑落,帶這血中漫舞的青鳥,帶動風中悲鳴的樹葉從火燃燒的風中滑落。純真的暗礁,擱淺了,卻倔強微笑。曾經灑脫的承諾總是在我孤獨的時候拋錨。也許我的眼淚不夠勞牢,支撐不了回憶,不知覺地往下掉。純真太過于美好,在如今的現實卻被偽裝代替,不再完美的演繹純真,慢慢的習慣了偽裝,為了不使它變得虛偽,我只能選擇放棄。

  曾經被我緊握手中的純真青鳥重新飛向天空,自由自在尋找過去失落的羽毛。

  風箏飛不高是因為風安靜了,我等待下個有風季節的.到來。我的心正如風箏一般不再飛高,是因為我告別了風一樣的純真。明明知道它不會再回來了,為何我依然戴著偽裝的面具懷著一絲希望等待著?

  它只存在于無憂無慮的充滿幻想歡樂的童年,童年逝去,它便跟著成了回憶。思念的退潮,帶走沙灘的煩惱,再喜歡的事我也會學著慢慢忘記掉,可我又真的能忘記掉嗎?

  純真太珍貴,未來得不到。在僅存的美好回憶中,我說放掉的純真一定找到了下一個溫暖的依靠。這個寒假,我告別了純真。

  人生哲理作文 16

  人生路漫漫,我們選擇宏偉的目標,毅然奮進。在前進中我們披兩肩霜花,灑一路豪歌,譜寫了一曲又一曲優美的樂章。選擇,我們愿選擇美麗的人生。

  花兒面對更替變換的四季選擇綠意盎然的春天,青松面對遼闊的大地選擇峻峭懸崖,臘梅面對大地選擇了冰天雪地的北國,大自然是豐富多彩的,與眾不同的精靈們都有著與眾不同的選擇。

  智者信仰著真理選擇桀驁不馴,勇者渴望超越選擇了奮斗不息,善者祈禱和平選擇了舍生取義。是什么樣的人就有什么樣的`選擇,但無論是什么選擇,我們都要讓它成為我們的驕傲。

  擇一顆熾熱的心,可廣交天下之友;擇一顆平和的心,可以享受“采菊東籬下”的悠閑;擇一顆博愛的心,可挑起萬家憂樂的重任;擇一顆不凡的心,可以作出驚世的創舉。

  陶淵明不為五斗米而折腰,選擇了歸園田居,享受著“飛鳥相與還”的樂趣;孟子面對生與義,主張“舍生取義”,才有了我們今天的正義觀。今天不少的大學畢業生,一走出校門便選擇了落后的西北地區,這是他們的有價值的選擇,是無悔的青春心!

  雄鷹搏擊藍天,海燕喝退驚雷,只要放飛自己,無愧于心的選擇,我們就是雄鷹,我們就是海燕。

  人生哲理作文 17

  取悅自己

  一位詩人,他寫了不少的詩,也有了一定的名氣,可是,他還有相當一部分詩卻沒有發表出來,也無人欣賞。為此,詩人很苦惱。

  詩人有位朋友,是位禪師。這天,詩人向禪師說了自己的苦惱。禪師笑了,指著窗外一株茂盛的`植物說:“你看,那是什么花?”詩人看了一眼植物說:“夜來香。”禪師說:“對,這夜來香只在夜晚開放,所以大家才叫它夜來香。那你知道,夜來香為什么不在白天開花,而在夜晚開花呢?”詩人看了看禪師,搖了搖頭。

  禪師笑著說:“夜晚開花,并無人注意,它開花,只為了取悅自己!”詩人吃了一驚:“取悅自己?”禪師笑道:“白天開放的花,都是為了引人注目,得到他人的贊賞。而這夜來香,在無人欣賞的情況下,依然開放自己,芳香自己,它只是為了讓自己快樂。一個人,難道還不如一種植物?”

  禪師看了看詩人又說:“許多人,總是把自己快樂的鑰匙交給別人,自己所做的一切,都是在做給別人看,讓別人來贊賞,仿佛只有這樣才能快樂起來。其實,許多時候,我們應該為自己做事。”詩人笑了,他說:“我懂了。一個人,不是活給別人看的,而是為自己而活,要做一個有意義的自己。”

  禪師笑著點了點頭,又說:“一個人,只有取悅自己,才能不放棄自己;只要取悅了自己,也就提升了自己;只要取悅了自己,才能影響他人。要知道,夜來香夜晚開放,可我們許多人,卻都是枕著它的芳香入夢的啊。”

  人生哲理作文 18

  天氣陰沉沉的,死氣沉沉的,就像我考完試的心情。天上下著毛毛雨,我和同伴上了回家的公交車。我看著窗外,雨點輕輕敲在透明的窗戶上,發出“滴滴”的.聲音,透過窗戶可以清晰地聞到夏天的氣息。

  不一會兒,車窗蒙上了一層水霧,附著在水霧上的水滴晶瑩美麗,像一顆閃亮的鉆石,像這輛不知疲倦奔跑的汽車散發出的汗水。

  我不知道幾滴大水滴是從哪里來的,它們橫沖直撞地穿過窗戶,不斷地吸收它們流經的路線上的微小水漬。不一會兒,它們就成了眾多水滴中最大最引人注目的水滴。他們走過的路本來就不存在,只是憑借著勇敢的毅力,穿越重重困難,歷盡艱辛才摸索出來的。他們的道路如此曲折,以至于他們在路上會遇到許多困難。也許正是這些曲折和困難延長了他們的生命,讓他們到達更多的地方,找到更多的同伴,讓自己變得更強大。

  一旦他們在窗戶上完成了他們的旅程,他們的生命就結束了。——悄無聲息地滑向地面,無聲無息地從這片土地上消失了。他們的生命如此短暫,但他們用盡全力去度過。

  一個人的壽命長達幾十年,比一滴水的壽命要長得多。如果他因為一個小小的失敗而抑郁,他就失去了做人的意義。看著窗外逐漸出現和消失的小水滴,我笑了。為什么我不能像小水滴一樣勇敢冷靜地克服一個困難?

  人生哲理作文 19

  有一個人說過:“花美在精神,而精神是要人來感受的。”我最喜歡白色的玫瑰花,因為我愛它那純潔的白和文靜的外表,以及那深沉的內在美。每次路過花店,就會買一枝白色的玫瑰放在房間里,一時間,整個房間都有了生機。

  以為花販告訴我,幾乎所有白色的花都很香,而愈鮮艷的花就愈缺乏芳香。那個花販得出了一個結論:人也是一的,愈是樸素、單純的人,就愈是純潔,愈是有內在的.芳香。

  另一位花販告訴我,其實夜來香在白天也很香,只是有很少的人聞到。那位花販也得出了一個結論:白天,人們都心浮氣躁,所以聞不到夜來香的香氣。等到晚上,大家都心平氣和的時候,才可以聞到那芬芳的香氣。

  還有一位花販告訴我,愈是昂貴的花,愈是容易凋謝。說明我們要珍惜現在的美好生活。

  六樓的老爺爺,他也是一個花販,他告訴我,如果要挑蓮花,就要清晨去挑,而且要挑那些盛開的蓮花。老爺爺得出了一個結論:人也一樣,如果年輕的時候沒有志氣,那么中年和晚年的時候,就更加沒有志氣了,所以我要做一個有志氣的人。

  從這幾個花販的話中,我得出了一個結論:其實花和人一樣,不但要美在外表,更要美在精神。而精神需要在人的心靈花園里建設。就像造房子一樣,一定要打好基礎,不能有一點兒虛假,不同的花,代表著不同的做人的道理,但只要敞開心扉,感受心里花園里的那些美妙的音符,我們就能感悟到更多的做人的道理。

  人生哲理作文 20

  每個人,都喜歡安逸,面對困難,一次次地原諒自己、放過自己、寬容自己,到最后,發現,時間流逝,路卻越來越難。

  很多人,每天嚷著要減肥,卻受不了減肥的苦,最后找個理由放棄;很多人,散漫慣了,總是為了一時的安逸,透支未來的美好。

  有些人,為了以后站得更好,忍受著磨難,對自己特別狠,他們最后都成功了!

  對于現在的高三考生,這也是一個考驗考生的命題,選擇安逸,還是選擇以后的美好,需要自律還是忍受以后的平淡,這是一個值得思考的問題。

  同時,從幾年高考作文的出題趨勢來看,這也是值得青少年思考的問題,值得青少年用一篇剖析作文解決這個問題,這可能就是2020年高考作文方向,值得考生思考。

  在今年,有太多的熱點事件,需要高三考生注意、思考,這里有女排精神,女排精神是什么?中國女排主教練郎平在談到這個問題時說“女排隊員在比賽中獲得的不僅是冠軍,更是面對各種人生不確定性時的勇氣。”

  對這就是女排精神,女排在近40年發展中,展現出的祖國至上、團結協作、頑強拼搏、永不言敗的'精神,已經超越體育范疇,影響著各行各業,激勵著我么不忘初心,砥礪前行。

  對于時代新青年來說,這種精神值得我們傳承、發揚,更值得我們現在、馬上學習,馬上執行,什么是時代新青年,既有理想、有目標,更有為理想和目標付諸行動的勇氣,不管多苦、多難,都會為自己的目標前進,這才是時代新青年的精神。

  人生哲理作文 21

  上課鐘響了,班主任來了,但他并沒有帶書。站在臺上半天沒有出聲,同學們一邊笑一邊詫異地望著他。

  老師掃視著同學:“這節課我們來討論三個問題。”他問道:“世界上第一高峰是哪座山?”大家哄堂大笑地回答:“珠穆朗瑪峰!”老師接著追問:“第二高峰呢?”這下同學們面面相覷,無人應聲,老師轉過身,在黑板上寫下一句話:屈居第二與默默無聞毫無區別。

  老師頓了頓,說:“好了,下面我們來看第二問題。有個人燒壺開水,可是等他生好火才發現柴火可能不夠,他該怎么辦?”同學們議論紛紛,但意見都趨同于趕快去找柴火,或說去借,或說去買。可老師都不置可否,他說:“為什么不把茶壺里的水倒掉一些呢?”同學們一聽,一片佩服聲。

  接下來,老師又說出了第三個問題:“我國古代有一個人,想學好一門立身的本領。他曾經反復的比較,決心去學屠龍之技。于是,他拜名師,日夜苦練,終于有所成。大家說他會怎么樣呢?”同學們興致勃勃,說他肯定能成為英雄、明星,受世人崇拜。有的還旁征博引。老師越聽越搖頭,他:“這個人一定會窮苦潦倒一生,因為世上根本就沒有龍。”

  經過老師一節課的循循善誘,大家終于明白,原來這節課老師要告訴我們的是做人、做事、做學問的`道理。那就是做人要力求出色,勇爭第一,這樣別人才能發現你、記住你;做事要敢于創新,方法靈活,千萬不可墨守成規;做學問要學以致用,能將知識轉化效益,閉門造車是沒有出路的。

  人生哲理作文 22

  壁畫就像一本厚厚的書,需要我們去翻閱、去探索,壁畫也為村落文化重新注入新的活力。冰冷的墻,因為描繪著豐富多彩、形式不同的畫,讓整個村落都有了色彩,有了溫度。

  清晨,約上三五知己,戴上口罩,興沖沖地來到了文化底蘊深厚的觀背村。這座村落每一處都蘊含著濃厚的鄉土氣息,隨處可見的大幅壁畫,每一幅都畫得栩栩如生。

  朝村口走進去,兩排街道和角落,有展現東江和羅浮山風采的山水畫,端莊大氣而又明凈秀美,把東江的蜿蜒大氣和羅浮山的磅礴表現得惟妙惟肖;有將博羅本土美食躍然墻上的油畫,新潮時尚而又生動形象,這些壁畫給這個村落注入了新的活力。

  一直往前走,我又看到了我熟悉的《弟子規》節選,不禁吟誦起來。繼續向前走,呈現了程門立雪、孟母三遷和孔融讓梨等傳統故事等壁畫,我一邊走一邊默默地讀著這些令我感動的`故事。我時而十分驚奇,時而陷入沉思,時而恍然大悟……令我印象最深的是程門立雪這一幅壁畫,楊時和游酢站在白花花的雪地上,等待著程頤起床,那神態被描繪地栩栩如生。古人的孝、仁、禮、善都在這些壁畫中一一展現出來,在贊嘆繪畫者技術高超的同時,這些壁畫也讓我懂得了很多為人處世的道理。

  游看了觀背村的壁畫文化墻,我的收獲還真不少呢!它承載這個小縣城悠久歷史文化和發展,也記錄了許多傳統文化,它會化為一盞燈,一直為我們照亮道路,指引我們前進……

  人生哲理作文 23

  在中國河南的一個小村莊里,生活著一戶貧苦的農民家庭。父母勞作艱辛,為了給兩個上小學的孩子提供更好的教育條件,他們特別辛苦地種植玉米和小麥。然而,因為天氣和市場波動的原因,收入并不理想。

  父母看到孩子們天真無邪的笑容,為他們未來的夢想擔憂。于是,他們決定嘗試其他的途徑改變家庭的命運。

  父親發現附近城鎮開設了一家制鞋廠,工資待遇相對較高。為了能夠賺取更多的錢,父親毅然放下手中的農活,決定去工廠打工。他認識到只有付出更多的努力和奉獻,才能改變家庭的經濟狀況。

  幾年的.辛苦工作后,父親勤儉持家,除了滿足孩子們的基本生活需求外,還能存下一些積蓄。這時,孩子們已經上了高中,對未來有了更多的憧憬。

  孩子們看到父親的奮斗和付出,他們明白努力與奉獻的重要性。決心向著自己的夢想前進,他們用勤奮的學習成績贏得了一所知名大學的錄取通知書。

  最終,孩子們順利畢業,找到了穩定且高薪的工作。他們用自己的收入改善了家庭條件,給父母一個幸福安逸的晚年。

  這個真實的故事告訴我們,努力與奉獻是成功的關鍵。只有通過不斷的努力,才能夠改變自己和家庭的命運。正如父親通過辛勤工作改變了家庭的生活,孩子們也通過勤奮學習實現了自己的夢想。

  人生哲理作文 24

  飯后河邊走走,連夜的降雨河水漲了,河中的浮萍不見了,河水渾濁。落花不在,水仍在流淌。水中沒有浮云,沒有倒影。只有幾片枯葉漂過。

  云下花開,云上出彩。走走看看,放松眼睛繃緊的神經。一朵剛開的'蒲公英燦爛地在草叢中微笑。心情頓時變好,眼睛舒服,何須貼膏藥。

  河水無論清濁,只要在流淌就會帶走污濁。沉淀有害物質,沿著河邊走,花隨河水流。心跟花兒走,無論遠方有多遠。義無反顧,勇往直前。無論遠近,水在河中流我在岸上走。一步一個景,千步萬步不回頭。一直往前走。總會柳暗花明。鮮花朵朵開。

  一叢草,一朵野花,一株小樹都是風景。你開心的看她,她就高興地望你,眼神的對望,心照不宣,彼此開心,神仙不過如此。

  月亮升起很輕,掛在云上。太陽落山很重,落在山外。月亮升起很柔,太陽落山很火,一個山坡金光閃閃。人年輕時暴躁,年老時淡定。年輕時理想是征服世界,天有多高理想就有多大。看不到世態炎涼,人心險惡。年老時自己都征服不了,留下老大徒悲傷。年輕時血氣方剛,做事不計后果,年老時圓滑世故,瞻前顧后、猶豫不決。可怕的是顧此失彼。

  榮華富貴喜之,愛之。古語云君子愛財取之有道。天天聽,時時說,就是有人面對金錢什么都忘記了。到頭竹籃打水一場空。悔之晚矣。

  人生哲理作文 25

  人這一生錯過的太多,曾經擁有時不曾珍惜,失去后才痛恨沒有珍惜。

  班級里最好脾氣的男生,其實也曾是個抽煙喝酒經常打架的混混;留著利落短發的課代表,也曾染著頭發徘徊夜店酒吧;校園里那個低著頭留著短發對校園里的大哥叫哥的人,曾經比你還牛逼;最討人喜歡的女生,曾被同學甩過巴掌;每天化妝一放學就穿高跟鞋的女婊,起初是個害羞內向的女孩子;總是和不同的男生廝混的女公車,她死心塌地追了一個人三年。你永遠不知道我過去是個什么樣子,你見到我的`時候我就已經是這個樣子了,歲月是個神奇的東西它會讓你迷茫也會讓你成長。

  其實我們錯怪了很多人,但是我們不能錯怪我們自己,有些事情就只能讓它一錯再錯下去了。

  不管你曾經對我多好,有多值得我愛,在你放棄我的那一瞬間,就不再值得我為你做任何。這世上沒有十全十美的人,人都有難堪的過去也總會變得美好,還是那句話接受不了最差的我,你也不配擁有最好的我。把陪我成長的機會讓給別人,那最后擁有優秀的我的機會你覺得你配有嗎?你要離開我,我不會挽留你,每個人只給一次回頭的機會,我不想用失去來教會你珍惜現在!我還在你身邊,是珍惜還是揮霍?由你決定。我對你的感情不只愛情友情也一樣。

  請珍惜現在的我吧!也許明天你所面對的我,也是一個當面一套,背后一套,表里不一,會玩心計的女子。到時候后悔,可來不及哦!

  人生哲理作文 26

  今天的天氣有點陰沉,但是天氣就像嬰兒多變的臉,馬上就要放學了,烏云密布滿天,風呼呼地吹,緊接著一聲巨響雷聲回蕩在昏暗的天空中。突然,一道閃電劃過空中,仿佛在演奏一首交響樂……

  “叮叮鈴——”一聲悅耳的鈴聲打破了沉悶的氣氛,同學們涌入了教室。 .看著學生們一一被家長接走,“花”在雨中跳躍。我的心情一下子從跑馬地掉到了地縫里,被雨水淹沒了。只見傾盆大雨從屋檐下傾瀉而下,形成了一個“簾洞”,雨點砸在地上。是的,地面一下子變成了一條小河,水面上出現了無數小氣泡,地面上形成了半人高的霧氣。路邊的樹木也被洗得一塵不染,樹葉也更綠了。看到這突如其來的傾盆大雨,我下定決心要冒雨回家。說晚了,很快,我就沖進了雨里,一眨眼就被湯浸透了,雨水滑過我的臉頰,模糊了我的視線,我深腳走淺,望著在一個接一個的落地處。不斷經過的.同學和家長,聽著他們的笑聲,嘴角都洋溢著燦爛的笑容。這一刻,淚夾雨,匯成溪流,滿心委屈……

  讓雨水浸濕我的腳,讓石頭絆倒我的前進,再怎么小心,也難免會發生意外。就在這時,我不小心摔倒了,心就像是打翻了一個五味的瓶子。我有各種口味。我強忍著痛苦和淚水,從雨中爬起來,在雨中跋涉回家。在路上...

  經歷了這場風暴,讓我清醒了,也許人生的道路就是這場風暴,會有很多障礙阻擋你走向成功的腳步,挫折給了我勇氣和力量!

  現在可以把握的幸福。”

  人生哲理作文 27

  19世紀末,美國西部的密蘇里有一個壞孩子,他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭,還把死兔子裝進桶里放到學校的火爐里燒烤,弄得臭氣熏天蘊含人生哲理的作文3篇作文。他9歲那年,父親娶了繼母,父親告訴她要好好注意這孩子。繼母好奇地走近這個孩子,當她對孩子有了了解之后說:你錯了,他不壞,而且很聰明,只是他的聰明還沒有得到發揮。繼母很欣賞這個孩子,在她的引導下,這孩子的聰明找到了發揮的地方,后來成了美國當代著名的企業家和思想家。這個人就是戴爾卡內基。

  臺灣作家林清玄去一家羊肉館用餐,老板對他說:你還記得我嗎?林清玄說:記不起來了。老板拿來一張20年前的舊報紙,那里有林清玄的一篇文章,那時他在一家報社當記者。這是一篇關于小偷的報道,小偷手法高超,作案上千次,次次得手,最后栽在一個反扒高手的手上。文章感嘆道:像心思如此細密,手法如此靈巧的'小偷,做任何一件事情都會有成就的吧!老板告訴他:我就是那個小偷,是你的這段話引導我走上了正路。

  連小偷身上也有可欣賞的地方,連小偷也能在欣賞的引導下走上正路,我們周圍還有什么人不能欣賞、不能被引導呢?

  學會欣賞別人吧!欣賞你的同事,你和同事之間會合作得更加親密;欣賞你的下屬,下屬會工作得更加努力;欣賞你的愛人,你們的愛情會更加甜蜜;欣賞你的孩子,說不準他就是下一個卡內基。

  人生哲理作文 28

  最近練習“可化為一元二次方程的分式方程”,頗多感受。

  方程

  “解分式方程的關鍵之一就是找到最簡公分母,將分式方程化為整式方程”,雖是關鍵,但也簡單。將各項的分母因式分解便可以輕易地找出最簡公分母;即使各項分母沒有公因式,也可以簡簡單單地將各項分母乘起來就是最簡公分母。

  呵,數字是多么單純簡單啊。我們可以輕松地找到它們的屬性和組成,即使一時找不出它們的共同點,稍微變形也就自然而然地顯現出來了。但是...

  生活

  業有三百六十行,人有千千萬萬種。各種團體如學校、機關等,就像一個大熔爐,將各種各樣的人聚集起來。不過,“道不同不相與謀”,雖然彼此以“兄弟姐妹”相稱,但不同的性格,不同的愛好使各自之間有了一道無形的隔閡。譬如,對喜歡安靜的人來說,喜歡運動的人是“多動癥”。相反,對于喜歡運動的人來說,喜歡安靜的.人是一個“內閉型”的人,甚至可能以為和對方在一起簡直是一種折磨。因此,人人之間很難找到共同的愛好或說是各自都很比較能接受的東西...這世界是不和諧的,但如果我們都去創造和諧,相信世界也會變得和平的吧!

  人能創造出數字這東西,為什么不能像數字那樣“簡單化”一點呢?讓我們一起創造相同,讓自己去適應不同吧!

  人生哲理作文 29

  能力型性格的人應該學會表現溫和,這并不是軟弱的表現。溫和實際上是“被控制的力量”,保持控制越困難,溫和就會變得越有力量。?

  隨波逐流,人云亦云,不需要個人的力量和努力;與別人不同,做正確的事情,則需要真正的勇氣。

  誰都可以“發脾氣”,但那些真正溫和的人則可以控制自己的情緒和行為。

  易怒的能力型性格的人應該避免接近任何易燃的場面。他們不應該由著自己的性子做事,或做他們在此時此刻想做的事,或許,這時能力型性格的人要做的是最糟糕的事情。?

  表達情感?

  能力型性格的人還應該學會怎樣適當地表達自己的情感,火爆脾氣只會使他們陷入麻煩。

  當遭遇反對意見的'時候,正確的做法是回應,而不是反應,這兩者有很大區別。

  回應的特點是在表達自己的想法的同時,能考慮他們的需要和情感;反應的特點是指不管對他人的影響如何,將自己心中的想法一股腦兒地講出來。

  回應可以令*的導火線熄滅,而反應卻可能點燃導火索。

  當我們回應,而不是反應時,我們就主控局面。

  學會做出恰當的回應,是能力型性格的人面臨的巨大挑戰。?

  按照能力型性格的人關于力量的觀點,哭泣是軟弱的表現;

  其實,表達自己的情感,對別人敞開心扉,不僅很有用,而且有威力。

  人生哲理作文 30

  我們這里有一個買柑橘的,他善于收藏柑橘。據我所知,他的柑橘即使放上一年也不壞,色澤鮮亮,拿出來,價格高出無價的十倍,但是人們還是爭相買他的橘子。

  我買了一個橘子,剖開,好似有灰塵撲向口鼻。我問他:“你賣這橘子是為了工人祭祀呢還是迷惑那些傻瓜、笨蛋呢?”

  那個小販說:“我做買橘子的生意已經很久了,我賣它,別人買他,從未有人像你這樣說話。既然你這樣說,我就跟你講講吧世界搞欺騙的'人不少,僅僅只是我一個人嗎?您實在沒有好好考慮這個問題啊。那些佩帶兵符、坐虎皮椅子的人,威武的樣子好像是捍衛國家的將才,果真能傳授孫武、吳起的謀略嗎?戴著高高的大帽子,腰上拖著長長帶子的人,氣宇軒昂的樣子,好像是朝廷的重臣,他們果真真的能夠建立伊尹、皋陶的功業嗎?盜賊興起卻不知道抵御,百姓陷入困苦卻不知道解救,手下的小吏犯法卻不知道懲戒,法律敗壞卻不知道整頓,白白地浪費朝廷發的俸祿卻不知道羞恥。看他們,坐在高大的廳堂上,騎著高頭大馬,喝著美酒,吃著美食的人,誰的樣子不高大的令人敬畏,顯赫的令人效法呢?又哪里不是外表像金玉、里面像破棉絮那樣的呢?現在你不察看這些,卻指責我賣柑橘!”

  我無言以對,回來后思考他的話,卻悟出了道理。他好似東方朔之類的滑稽之流,

  難道他是對世事憤慨,對邪惡憎恨的人嗎?因此假托在柑橘上來諷刺(這樣的現象)嗎?

  人生哲理作文 31

  今天,我體會到了放風箏中的哲理。今天下午,我跟同學們一起到學校對面的田野里面放風箏,玩得可高興了。同學們都拿著五顏六色的風箏來到那個地方。到了那里我們就像一只只小兔子一樣跑開了。我也跟鄭燕一起來到了一個地方放起了風箏來了。鄭燕的風箏非常漂亮。而且,今天的風比較大。鄭燕舉起了風箏,我一放線風箏就飛上了藍天。我再一拉一松,風箏趁著風勢往上飛。過了一會兒,我發現我們的風箏有一點偏離了方向,并且看到我們帶的線太短了。我們立刻收風箏。可是,這時風忽然猛烈地刮了起來。風箏給吹得落了下來,掉到了小河里。幸好線沒有斷,風箏還是被我們拉了上來。因為風箏濕了,而且我們帶的線也太短了,我們只能夠把風箏放得低一點。因為,這時的風太大了,我們就小心翼翼地放著。

  后來,我去想辦法找來了一些線,風箏也干了。我們把它降下來,接上線以后再放。現在,一切順利,我們看著自己的`風箏在高空中飄蕩,高興得忘了一切。可是,風又大了起來,線的連接處斷了,風箏向學校飛去。我們立刻拔腿去追。等我們找到風箏的時候看到它尾翼上繞了線。好不容易才讓我們處理好了。我們就拿著風箏又回到大家在放風箏的地方放了起來。風箏又飛上了天空,我們開心得笑了……

  從這一次放風箏中,我體會到人生就像放風箏一樣,幾經磨難才有成就。現在,我們要好好學習克服碰到的一切問題和困難,將來就能夠像風箏一樣任我們在藍天上面自由自在地飛翔、翱游!

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