積極的態(tài)度能夠改變?nèi)松?/p>
展現(xiàn)自我，在絕望中尋找希望，在希望中尋找勝利。
展現(xiàn)未來(lái)，在痛苦中尋找快樂(lè)，在快樂(lè)中尋找時(shí)光。
展現(xiàn)世界，在淚水中尋找源泉，在源泉中尋找開(kāi)頭。
萬(wàn)事開(kāi)頭難！一個(gè)人想做大事，想擁有良好的道德品質(zhì)和學(xué)習(xí)成果，必需有一個(gè)良好的開(kāi)頭。但是良好的開(kāi)端卻始終離不開(kāi)個(gè)人的勤奮和刻苦。正所謂：勤奮 汗水 天才。孫輝，你要面對(duì)自身，不要逃避，要面向未來(lái)，去努力奮斗，去拼命努力！
孫輝（4．21）
班主任寄語(yǔ)：
有一本書叫做《積極人》。書的前言說(shuō)道，在這個(gè)世界上，有許多人對(duì)自身充溢信心，對(duì)任何事情，都以積極的態(tài)度去處置，這就是積極人。這本書尤其強(qiáng)調(diào)了一個(gè)熟知的諺語(yǔ)：良好的開(kāi)端是勝利的一半。從唯物主義角度講，這句話有點(diǎn)世界觀與方法論的'味道。但通俗的看，這既可以理解為是一種宿命，如三歲看到老之類的論調(diào)；也可以理解為一種世俗哲學(xué)，比方只要從小把隊(duì)站好，終生都會(huì)受益……從考試的心理角度來(lái)說(shuō)，這確實(shí)是很有道理的。拿到試題后，不要急于求成、立即下手解題，而應(yīng)通覽一遍整套試題，摸透題情，然后穩(wěn)操一兩個(gè)易題熟題，讓自身發(fā)生“旗開(kāi)得勝”的快意，從而有一個(gè)良好的開(kāi)端，以振奮精神，鼓舞信心，很快進(jìn)入最佳思維狀態(tài)，即發(fā)揮心理學(xué)所謂的“門坎效應(yīng)”，之后做一題得一題，不時(shí)發(fā)生正激勵(lì)，穩(wěn)拿中低，見(jiàn)機(jī)攀高。從心理學(xué)的角度說(shuō)，一個(gè)人剛開(kāi)始勝利，不論將來(lái)勝利與否，都能發(fā)生相當(dāng)大的激勵(lì)作用。所以，我們的每一天在每件事情上，都應(yīng)該追求一個(gè)好的開(kāi)始。
我們應(yīng)該以積極態(tài)度來(lái)對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活，以滿腔的熱情和契而不舍的精神去促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步，生活的樂(lè)觀向上，在順利中提高，在困難中壯大。從去年我們班級(jí)參與學(xué)校廣播操競(jìng)賽活動(dòng)中，我們就能得到一個(gè)很好的啟示：只要以積極的態(tài)度對(duì)待事情，就能走好每一步，再大的堡壘也能攻克，再?gòu)?fù)雜的問(wèn)題也能辦好。人生也是這樣：你笑，整個(gè)地球與你同歡。你哭，唯你獨(dú)泣！同學(xué)們，人生需要我們積極的面對(duì)，而不是消極的哭泣。
迷惘的季節(jié)系列之七——積極的態(tài)度改變?nèi)松?/p>
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