關于幼師求職信4篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將面臨求職找工作的挑戰，這時一封好的求職信可以起到毛遂自薦的作用哦。為了讓您不再為寫求職信頭疼，下面是小編整理的幼師求職信4篇，希望能夠幫助到大家。

幼師求職信 篇1

尊敬的領導老師：

　　您好!

　　首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。我是鄭州幼兒師范學校的一名準畢業生,首先非常感謝您在百忙之余抽出時間,看到我的自薦信，我感到非常榮幸。我叫王幸,作為一名準畢業生，我深知自己身上應當具備怎樣的專業技能，和一名準幼師的專業素質。

　　在學校學習的這五年時光，我學到了很多。從沒有基礎的小孩子，到現在能獨立的在講臺前面講授一堂正規的教法課程。作為一名準幼師，我很清楚自己將教育的對象是多么可愛的孩子，也明白自己工作的重要性。從而使我養成了不驕不躁平易近人的性格。雖然五年的學習生活很漫長，但我卻過的很充實，因為我為我學到了那么多的專業技能和基礎知識而感到自豪。從笨拙的手指敲鋼琴開始，到能彈奏動聽的兒童曲目。從喘不過氣飄著假音的音樂開始，到能獨自完成一首難度很高的聲樂曲子.....我真的很感謝在學校的這段日子，為我作為一名合格的幼師打下了良好的基礎。

　　我自認為作為一名優秀的幼師，不僅要有較強的專業技能，更應當懷著一顆赤子之心來面對自己喜愛的幼教事業。可能從眾多優秀的畢業生當中，我并不是各方面都十分出色的人。也許貴園長會覺得詫異，我們的幼兒園就是需要專業技能很強的幼師。但是，無論多么優秀的人，她都應該本著一個塌實肯干，謙虛向別人學習的態度。這才是專業幼師所具備的重要條件。

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　日期

幼師求職信 篇2

尊敬的學校領導:

　　您好!

　　誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的自薦信。

　　我叫丘XXX，我是XX學院20xx屆的畢業生，我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料，在投身社會之際，為了找到適合自己且有興趣的工作，更好地發揮的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。

　　現將自己的情況簡要介紹如下:

　　作為一名學前教育專業的大學生，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力，在幾年的學習生活中，本人在幾年中系統學習了教育學、心理學、普通心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒教育心理學、衛生學、幼兒教育研究方法等課程。我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位，我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績，我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。

　　感謝您在百忙之中所給與我的關注，愿貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業白尺竿頭，更進一步，我相信領導一定會是伯樂，能在人才之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬!

　　此致

敬禮!

　　求職人:XXX

　　20xx年X月X日

幼師求職信 篇3

　　尊敬的領導：您好!

　　首先感謝您在百忙之中關注我的自薦信。我是徐州市高等幼兒師范學校幼兒藝術專業20xx年的中專畢業生。我懷著對幼兒教育事業的熱愛之情，真誠的向您推薦自己。下面我將從個人情操和社會實踐二個方面來展示一下自我。 一個優秀的人才，首先要求在情操上的高尚。十一年的學習生涯培養了我誠實正直，穩重求實，嚴謹自律的`為人作風;中專的專業學習，讓我懂得了“教書育人”的重要，樹立了堅定的信念;快樂而和諧的集體生活，讓我體會團結友愛，樂于助人，關心集體所帶來的快樂;來之不易的求學生涯更讓我學會珍惜，學會感恩。所以無論我將來從事什么工作，我一定會保持正直的人格。

　　作為一個“以學為本”的學生，我始終嚴格要求自己，認真學好專業知識，培養專業技能。學校經常組織我們去幼兒園實習，不斷完善自己的知識結構，為實現自己的理想而不懈努力。

　　社會實踐是綜合素質全面發展的重要途徑，其間，我在徐州幼師附屬幼兒園見實一個月，后又在徐州市婦聯幼兒園實習兩周，努力為自己的教育專業打好基礎，在實踐過程中我體會到了當幼兒教師這個職業的快樂，樹立為祖國下一代花而勞動的高尚職業信念，也充分體會到實干精神、良好的溝通能力和團隊精神的重要性。

　　無論社會如何變化，每一個幼兒園都會選擇一個勤勞有責任心而又熱愛幼兒教育事業的教師。這是我一直堅定的信念和奮斗的動力!真誠的希望我可以得到您的認可，成為幼兒園的一員。再次感謝您的關注!

　　此致

敬禮

　　日期

幼師求職信 篇4

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　獲悉貴校治學有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽。我，一個對教育事業充滿無限熱情的青年，渴望能到這樣的環境中工作，施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

　　我是[xxxxx]x學前教育**屆的學生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業取得優異成績，而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來，在所修的三十多門專業課中，幾乎有三分之二以上是優，學習了心理學專業的所有課程，對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力，能運用現代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間，充分體現了自己較高的綜合素質，得到實習單位的認可。

　　瑣碎繁忙的文學社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學素養，也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學社的期刊上發表文章，取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

　　大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會。 此致 敬禮

　　自薦人：

　　[xxxxx]x年x月