小學(xué)生作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)匯總
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)用到過(guò)評(píng)語(yǔ)吧，評(píng)語(yǔ)對(duì)被評(píng)價(jià)對(duì)象來(lái)說(shuō)，起著“指揮棒”的作用，為其努力指定方向。那什么樣的評(píng)語(yǔ)才是好的評(píng)語(yǔ)呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)1
1.真棒!爭(zhēng)取下次更好，行嗎?
2.要是你的字能寫工整點(diǎn)該多好啊!
3.我多希望你能自己完成作業(yè)啊!我相信你能做到。
4.我很遺憾，你這次作業(yè)沒(méi)有使用自己的腦袋。下次作業(yè)獨(dú)立完成，好嗎?
5.請(qǐng)你留意好嗎?
6.我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了，謝謝你!
7. “繼續(xù)努力!”
8. “保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)!”
9.每次作業(yè)都完成得很好，爸媽非常滿意!
10.作業(yè)書寫端正，完成認(rèn)真，爸媽為你高興!
11.作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。
12.每次打開你的作業(yè)本，都能欣賞到你那清秀的字體，真棒!
13.每次打開你的作業(yè)本就是一種美的享受!
14.爸媽很喜歡你那寫得端端正正的字!
15.每次作業(yè)完成得都很出色!
小學(xué)生作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)2
1.你認(rèn)為還可以怎么做?
2.解決這一問(wèn)題的方法有很多，你還能想出幾種?
3.明確等量關(guān)系是列出方程的第一步!
4.數(shù)學(xué)是有規(guī)律的，就看你能不能發(fā)現(xiàn)!
5.許多數(shù)學(xué)問(wèn)題都離不開想像!
6.在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的同時(shí)，要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”!
7.多一些回顧與反思，你就會(huì)形成自己的數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)!
8.太喜歡你的語(yǔ)言，細(xì)膩，柔軟又富有韌性!
9.如果像上次的作業(yè)那樣寫，我會(huì)更欣賞你的韌性!
10.爸媽相信你，你也要相信自己，能寫得更好!
11.失敗乃成功之母，別泄氣!
12.世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會(huì)了一句。
13.后面沒(méi)有前面認(rèn)真，“持之以恒”!
14.喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考!
15.再加把勁!
16.你的朋友們快超過(guò)你啦，還不努力!
17.驕兵必?cái)?
18.大小一致，行款整齊。
19.你的努力給我力量!
20.給自己一個(gè)笑臉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活，完全不一樣。
小學(xué)生作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)3
1.只要你能再認(rèn)真些，你就會(huì)成為最棒的!加油!
2.做作業(yè)并非做完了事，要用心分析知識(shí)間的聯(lián)系!
3.從第題中，你發(fā)現(xiàn)了什么?
4.列出算式后，你弄清算式所表示的意義了嗎?
5.審題一定要明確有關(guān)信息的意義及相互關(guān)系!
6.括號(hào)可以改變算式的意義!
7.上課時(shí)請(qǐng)?zhí)ь^聽講!
8.思考問(wèn)題要有順序!
9.思考問(wèn)題要有深度!
10.請(qǐng)多考慮一些“為什么“?
11.不會(huì)做的時(shí)候你就“畫”!
12.題意是可以畫出來(lái)的!
13.畫一畫，你就可以更好的理解題意!
14.數(shù)學(xué)方法是可以畫出來(lái)的!
15.畫一畫，可以幫助你找到解決問(wèn)題的方法!
小學(xué)生作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)4
1、每次作業(yè)都完成得很出色。
2、作業(yè)書寫整潔，成績(jī)良好。
3、你的作業(yè)總是令老師很滿意。
4、工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。
5、老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。
6、作業(yè)每次都完成得很好，作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。字比以前漂亮得多了。字體端正整潔漂亮。
7、作業(yè)一次比一次整潔，成績(jī)總是保持優(yōu)良。
8、學(xué)習(xí)肯努力，作業(yè)越寫越好。
9、基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。
10、老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。
11、你的作業(yè)正確率很高，如果再把字寫大些就好了。
12、你有抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣，這樣不好。
13、總抄襲范文，你的作文水平永遠(yuǎn)也提不高。
14、你能按時(shí)完成作業(yè)，但時(shí)常用膠條粘字改錯(cuò)，說(shuō)明你寫作業(yè)時(shí)不夠認(rèn)真。
15、當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時(shí)候，你能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，你進(jìn)步了。
小學(xué)生作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)5
1.記住：會(huì)做的就要做正確，是作業(yè)的起碼要求!
2.希望你把數(shù)和字寫得再大方些!
3.解決問(wèn)題的步驟要合乎題目的要求!
4.計(jì)算步驟不能過(guò)簡(jiǎn)，要相對(duì)完整!
5.你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝!
6.你還是有些馬虎，請(qǐng)注意!
7.書寫一定要認(rèn)真!
8.注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度!
9.養(yǎng)成認(rèn)真書寫的'習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助!
10.再次提醒：注意認(rèn)真!
11.老師希望你今后注意用心對(duì)待每一次作業(yè)!
12.“字如人面”，請(qǐng)努力把字寫好!
13.注意：解決問(wèn)題的步驟要完整!
14.每一個(gè)數(shù)字都是不能馬虎的!
15.請(qǐng)注意解決數(shù)學(xué)問(wèn)題方法的靈活性!
16.多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)方法!
17.希望你能持之以恒!
18.你的本次作業(yè)不如上幾次認(rèn)真，是怎么回事?
19.精確計(jì)算是減少不必要失誤的前提之一!
20.太大意了吧!
小學(xué)生作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)6
1.我多希望你能自己完成作業(yè)啊！我相信你能做到。
2.我很遺憾，你這次作業(yè)沒(méi)有使用自己的腦袋。下次作業(yè)獨(dú)立完成，好嗎?
3.我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了，謝謝你！
4. “這是漂亮的你的作業(yè)嗎?媽媽真不敢相信！”
5.只要你努力，你的字就會(huì)像你一樣漂亮，招人愛！
6. “這次的字好看多了，看來(lái)你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，堅(jiān)持下去，你會(huì)成為班上的小書法家呢，媽媽期待著這一天。”
7. “批改你的作業(yè)真是一種享受，感謝你給媽媽帶來(lái)的愉悅！”
8.勤奮+技巧+毅力=成功。
9.畫一朵“小紅花”，“你做得好極了”。
10.畫一張“笑臉”表示“你真聰明”。
11.畫一個(gè)“大拇指”表示一種贊許或肯定——“你真棒”。
12.畫一面“小旗”提醒說(shuō)“你該加油啦”。
13.畫一個(gè)小小的“果皮桶”告訴他“請(qǐng)注意書面衛(wèi)生”。
14.你永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。
15.注意，粗心大意是數(shù)學(xué)的大敵。
小學(xué)生作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)7
1、表現(xiàn)不錯(cuò)，有進(jìn)步，繼續(xù)加油喲！
2、你的字還會(huì)飛呢？真讓人不敢相信。
3、功夫不負(fù)有心人，有進(jìn)步，繼續(xù)努力！
4、家長(zhǎng)簽字不能忘，成績(jī)提高有保障！
5、相信自己，一定沒(méi)問(wèn)題！
6、加油，成功會(huì)屬于你的！
7、希望你的成績(jī)能更上一層樓！
8、認(rèn)真是你走向成功的敲門磚！
9、加把勁，爸媽很看好你！
10、作業(yè)完成較認(rèn)真，如果課堂表現(xiàn)再積極點(diǎn)就更完美了！
1、專心聽講，才能更好地提高學(xué)習(xí)效率！
2、弄清新舊知識(shí)的聯(lián)系，你就會(huì)豁然開朗！
3、單位間的進(jìn)率是有來(lái)路的！
4、你是怎樣得出這一結(jié)論的，能告訴爸媽嗎？
5、你對(duì)這道題是怎樣理解的？爸媽想聽你說(shuō)一說(shuō)。
6、體積和面積單位的區(qū)別，在于對(duì)三維和兩維的認(rèn)識(shí)和理解！
7、審題的要義在于把握題目中的數(shù)量關(guān)系！
8、單位換算方法的掌握，有賴于對(duì)單位間進(jìn)率的理解！
9、你能說(shuō)出得到這一結(jié)論的理由嗎？
10、最聰明的課堂表現(xiàn)之一，就是從別人錯(cuò)誤的答案中獲得正確的結(jié)論！
11、分析數(shù)量關(guān)系，要做到有序！
12、你能說(shuō)出第題做法的道理嗎？
13、為什么不能連等，你現(xiàn)在知道了嗎？
14、養(yǎng)成回顧與反思的習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的建立至關(guān)重要！
15、對(duì)于不明白的問(wèn)題，同桌或鄰桌是可以討論的！
16、分步解決，可以更好地理清你的思路！
17、你知道括號(hào)在運(yùn)算中的作用了嗎？
18、你知道求近似值有幾種方法了嗎？
19、把小數(shù)點(diǎn)寫得再清晰一些，就更好啦！
20、列出的算式，要明確所表示的意義是否與題意相符！
小學(xué)生作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)8
1. 不應(yīng)有的失誤，往往叫人遺憾!
2. 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于理解!
3. 學(xué)不可已矣!
4. 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)具備一定的自學(xué)能力!
5. 學(xué)會(huì)思考，才會(huì)找到打開智慧大門的鑰匙!
6. 優(yōu)異的成績(jī)緣自勤學(xué)、善思與多問(wèn)!
7. 功夫不負(fù)有心人!
8. 先做“學(xué)者”，然后才能做“專家”!
9. 失之毫厘，往往謬以千里!
10. 方法與策略要具備或符合一定的方向性!
11. 思路的走向要合乎數(shù)學(xué)信息的脈絡(luò)!
12. 學(xué)習(xí)是一種不懈的追求!
13. 對(duì)待作業(yè)再專心一些，你的收獲會(huì)更多!
14. 練習(xí)的目的之一，就是在練習(xí)的過(guò)程中得到新的收獲!
15. 理解----是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的金鑰匙!
16. 學(xué)習(xí)是快樂(lè)的!
17. 興趣是最好的老師，數(shù)學(xué)同樣如此!
18. 數(shù)學(xué)可以使你的頭腦更靈活!
19. 每天都應(yīng)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回顧與反思!
20. “想學(xué)”比什么都重要!
小學(xué)生作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)9
1. 書面設(shè)計(jì)要注意美觀、大方!
2. 數(shù)據(jù)信息要準(zhǔn)確運(yùn)用!
3. 老師相信你會(huì)天天進(jìn)步!
4. 你的明天會(huì)更精彩!
5. 單位名稱的書寫要符合規(guī)范!
6. 數(shù)學(xué)離不開“善思”與“多問(wèn)”!
7. 數(shù)學(xué)方法的靈活，取決于思維的角度!
8. 追求上進(jìn)，才是你最好的選擇!
9. 請(qǐng)將“認(rèn)真”進(jìn)行到底!
10. 相信你今后的作業(yè)會(huì)更認(rèn)真!
11. 莫急，請(qǐng)想好了再做!
12. 戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，就能戰(zhàn)勝一切!
13. 學(xué)習(xí)是一種自覺(jué)的行為! 、有志，更要有智!
14. 記住某些格式與要求，也是必不可少的!
15. 注意：頭腦簡(jiǎn)單，數(shù)學(xué)就不簡(jiǎn)單了!
小學(xué)生作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)10
1、作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑，必須用心完成！
2、從容面對(duì)失敗，就有超越自己的底氣！
3、孩子，懂得珍惜就會(huì)擁有更多！
4、詳略不得當(dāng)！
5、你應(yīng)該概括得更全面些！加油！
6、語(yǔ)言可以更活潑些！
7、嘗試用景物描寫來(lái)表達(dá)自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會(huì)！
8、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！
9、字要寫正，不出格。
10、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。
11、眼到，心到，手到。你能做到！
12、沉住氣，看清楚，寫準(zhǔn)確！你能做到！
13、給自己一個(gè)笑臉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活，完全不一樣。
14、今天我看到你寫作時(shí)專注的神情，被你感動(dòng)！你從第一頁(yè)翻起，便會(huì)看到自己的進(jìn)步！
15、孩子，爸媽發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行！
16、我相信自己的學(xué)生，你也要相信自己，你能行！
17、字里行間流露出的真情，讓我感動(dòng)！
18、太喜歡你的語(yǔ)言，細(xì)膩，柔軟又富有韌性！
19、你讓我送給他一個(gè)微笑，對(duì)嗎？孩子。
20、鼓勵(lì)，對(duì)你很重要，我記住了！謝謝你！
小學(xué)生作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)11
1.看你的作業(yè)，總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。
2.共同努力，共同進(jìn)步！
3.你的努力給我力量！
4.我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專注，它能影響我！
5.從你身上，我學(xué)到了默默無(wú)聞地奮斗！
6.這則筆記，讓我明白了做人的道理，謝謝你！
7.富有童趣的語(yǔ)言，讓我變得年輕！
8.獨(dú)立思考，才更有效！
9.注意書面衛(wèi)生，你就更優(yōu)秀啦！
10.書寫再認(rèn)真一些，會(huì)更好！
11.方法要靈活，如第題。
12.弄清小括號(hào)的作用，你就不會(huì)漏掉了！
13.你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學(xué)習(xí)！
14.規(guī)范的書寫與潔凈的書面，可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
15.對(duì)待每一次作業(yè)練習(xí)，做到“思”“練”結(jié)合，才會(huì)有效！
16.用心思考，你就會(huì)進(jìn)步！
17.經(jīng)常回顧與反思，可以加深對(duì)數(shù)學(xué)方法的理解！
18.對(duì)于不太明白的問(wèn)題，課后可以多向別人請(qǐng)教！
19.做作業(yè)并非做完了事，要用心分析知識(shí)間的聯(lián)系！
20.從第題中，你發(fā)現(xiàn)了什么?
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