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體育專業(yè)學生的自我評價

時間:2023-04-29 14:56:21 評價 我要投稿

體育專業(yè)學生的自我評價通用7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,我們都不可避免地要使用自我評價,自我評價具有獨特的自我功能,它促進自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)。相信許多人會覺得自我評價很難寫吧,下面是小編精心整理的體育專業(yè)學生的自我評價,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

體育專業(yè)學生的自我評價通用7篇

體育專業(yè)學生的自我評價1

  時間一晃而過,四年的大學生活結(jié)束了,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。作為一名體育專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。

  在校期間,我不斷地完善自己,進步自身素質(zhì)。在專業(yè)課上以連續(xù)獲得五次特等獎學金,名列本專業(yè)前茅,并獲得了多項專業(yè)課單科獎。我利用業(yè)余時間閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野,打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,通過英語四級,學習了計算機基礎(chǔ)知識,我初步把握了計算機多媒體課件制作,并以優(yōu)異的成績通過了普通話考試,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

  在大學四年中,我擔任系里的社團部部長這個職務(wù),組織了多次大型的活動,并積極參加院系舉辦的活動,培養(yǎng)了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽,均取得了較好的成績。

  我性格開朗、極富耐心和責任心,并且有較強的親和力和組織能力,開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。

  我深信憑著我堅忍不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的.勇氣,加之貴單位提供給的機會,我一定會在工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。學校培養(yǎng)的是人的能力,我相信我會給貴單位帶來更大的效益!我衷心地希望,貴單位能給我一次發(fā)揮才華的機會!

體育專業(yè)學生的自我評價2

  自XX年進進華中師范大學體育學院以來,本人在各方面都嚴格要求自己,思想上進,學習刻苦,工作負責,生活樸素。四年的勤奮苦練使我成為一名優(yōu)秀的`大學畢業(yè)生。

  具有較強的自學能力,不畏困難

  具有扎實的專業(yè)技術(shù)水平和較強的理論基礎(chǔ)

  沉著冷靜,具有較強的分辨和處理是非的能力

  具有較強的組織能力和社會適應(yīng)能力

體育專業(yè)學生的自我評價3

  自20xx年進入華中師范大學體育學院以來,本人在各方面都嚴格要求自己,思想上進,學習刻苦,工作負責,生活樸素。四年的勤奮苦練使我成為一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生。

  1、具有較強的自學能力,不畏困難

  2、具有扎實的專業(yè)技術(shù)水平和較強的理論基礎(chǔ)

  3、沉著冷靜,具有較強的.分辨和處理是非的能力

  4、具有較強的組織能力和社會適應(yīng)能力

體育專業(yè)學生的自我評價4

  固然我是一個應(yīng)屆的畢業(yè)生,而且所學專業(yè)甚冷,我以為世界上沒有天生的天才也沒有天生的笨蛋,我不說我是很優(yōu)秀的.,但我有堅韌不拔的吃苦刻苦的精神,不論我干哪一行的工作,我有自信做好,有那份視工作如生命的精神,看瀏覽過我的簡歷的用人單位能考慮我,謝謝!

體育專業(yè)學生的自我評價5

  本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加校籃球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。

  本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。本人自尊自愛,團結(jié)同學,很好的人際關(guān)系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨,鼓舞與幫助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的'態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。在以后的學習與生活中,我將更加努力地做好我自己,讓以后的人生路走得更加踏實一些。

體育專業(yè)學生的自我評價6

  我是一個性格開朗、極富耐心和責任心,并且有較強的親和力和組織能力.

  開朗的性格使我布滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。

  我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。

  在校期間,我不斷地完善自己,進步自身素質(zhì)。在專業(yè)課上以連續(xù)獲得五次特等獎學金名列本專業(yè)前茅,并獲得了多項專業(yè)課單科獎。我利用業(yè)余時間閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野,打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,通過英語四級,學習了計算機基礎(chǔ)知識,我初步把握了計算機多媒體課件制作,并以優(yōu)異的成績通過了普通話考試,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

  在大學四年中,我擔任系里的社團部部長這個職務(wù),組織了多次大型的.活動,并積極參加院系舉辦的活動,培養(yǎng)了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽,均取得了較好的成績。在XX年9月,我參加了院里組織的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,到朝陽市昌隆中學往講課。而且,在XX年暑假到母校進行社會調(diào)查活動,了解中學生的學習、生活情況。這些活動進步了我的社會適應(yīng)能力,擴展了我的知識面。更重要的是通過這些活動,塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,讓我在挫折衷成長,接受困難的挑戰(zhàn)。

  我深信憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴單位提供給的機會,我一定會在工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。我衷心地希看,貴單位能給我一次發(fā)揮才華的機會!

  學校培養(yǎng)的是人的能力,我相信我會給貴單位帶來更大的效益!

體育專業(yè)學生的自我評價7

  時間一晃而過,四年的大學生活結(jié)束了,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。作為一名體育專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。總結(jié)過去,收獲良多,總結(jié)如下。

  在校期間,我不斷地完善自己,進行自身素質(zhì)訓練。在專業(yè)課上已連續(xù)獲得多次特等獎學金,名列本專業(yè)前茅,并獲得了多項專業(yè)課單科獎。我利用業(yè)余時間閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野,打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,通過了英語X級,學習了計算機基礎(chǔ)知識,已初步把握了計算機多媒體課件制作,并以優(yōu)異的成績通過了普通話考試,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

  在大學四年中,我擔任系里的社團部部長這個職務(wù),組織了多次大型的活動,并積極參加院系舉辦的活動,培養(yǎng)了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的'籃球賽、運動會等各種比賽,均取得了較好的成績。

  在暑假期間,我參加了院里組織的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,到中學講課;以及到母校進行社會調(diào)查活動,了解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應(yīng)能力,擴展了我的知識面。更重要的是通過這些活動,塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,讓我在挫折中成長,接受困難的挑戰(zhàn)。

  我性格開朗、極富耐心和責任心,并且有較強的親和力和組織能力,開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。

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