急診科護士培訓計劃(集合)

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編收集整理的急診科護士培訓計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

急診科護士培訓計劃1

　　為不斷完善我院護理人才培養體系，提高護理人員專科護理水平，根據《專科護理領域護士培訓大綱》要求，特制訂我院專科護士培訓方案。

　　一、指導思想

　　堅持護理工作為人民健康服務的宗旨，深入貫徹優質護理服務，提高專科護理水平，加強醫院護理專業人才隊伍建設。

　　二、工作目標

　　有計劃、分步驟地在急診科、手術室、血液透析科、供應中心、icu等領域開展專科護士培訓工作，培養一批具有較高業務水平和專長，能較好地解決實際專科護理問題并指導其他護士開展相關工作，有良好的`職業道德，熱愛護理事業，全心全意為患者服務的臨床護理骨干。同時，通過強化專科護士培訓和管理，探索建立以崗位需求為導向的護理人才培養模式，形成較為完善的在職護士培養體系，促進我院護理事業健康發展。

　　三、培訓對象

　　急診科、手術室、供應中心、血液透析科、icu護士以及有向專科護士發展意向的其它科室護士。（具備2年以上臨床護理工作經驗的注冊護士）

　　四、培訓形式：

　　分批選送手術室、急診科、供應中心、血液透析科、icu優秀護士到省級以上專科培訓基地學習，更新護理理念，規范操作規程，掌握本專業護理新業務、新技術及有關理論，獲得專科護士上崗證書；派出各專科護士長參加省內外組織的各種管理培訓班。

急診科護士培訓計劃2

　　為了不斷提高急診科護理人員的急救知識和技能，更好的適應急診護士的角色，勝任急診搶救工作，具備急診專科護士資質，適應當前護理專業發展的需要，特制定本計劃：

　　一、培訓目標

　　1、培養護士有良好的職業道德，慎獨敬業精神。

　　2、掌握護患溝通技巧，提高處置投訴的.能力。

　　3、掌握120系統工作程序，及院前急救的各項護理技術。

　　4、掌握急診科常見疾病的急救護理與流程。

　　5、掌握急診科常見藥物的給藥方法，常用劑量，不良反應，注意事項。

　　6、熟練掌握急診科各種儀器的操作流程。

　　二、培訓計劃：急診科內培訓。

　　1、理論知識學習：科內每月組織業務學習2次。

　　2、專科技能培訓：每季組織專科技能培訓1次。

　　3、定期組織人員參加120院前現場急救演練。

　　三、培訓內容操作培訓

　　1、心肺復蘇（單人，雙人）

　　2、靜脈留置針

　　3、吸痰法

　　4、心電監護儀的操作

　　5、洗胃機的操作

　　6、心電圖的操作

　　7、除顫儀的使用

　　8、簡易呼吸機、復蘇囊的應用

　　9、止血、包扎、搬運考核方法：

　　護士長協同指導老師，單獨對培訓者進行某一項指定的理論操作考核，如心電監護、呼吸機消毒保養、各種儀器的操作規程、急救車上的搶救藥物及常見疾病的搶救程序等。

急診科護士培訓計劃3

　　為培養新上崗的護士具有良好的職業態度，濃厚的專業興趣，高昂的工作激情，激發護理人員熱愛崗位，熱愛本職工作，盡快掌握急診護士專業的基本理論，掌握急診各臨床崗位的工作內容與工作方法，不斷提高急救知識與技能，使新護士在執業范圍內高質量地完成本職工作，特制定201年度護理人員崗前培訓計劃。新入科護士崗前培訓為期3個月，以后改為科內全體醫護人員的急救培訓，每月1次。科內所有護士（除值班外）均參加，急救培訓計劃一年一制定。培訓內容：

　　一、基本理論

　　1、科室相關制度及規定、各班職責

　　2、掌握急診分診及各班流程

　　3、各項護理管理制度的具體內容及在臨床工作中的應用。如交班制度、查對制度、搶救制度等核心制度。

　　4、講解護理病歷書寫的`規范要求。

　　5、專科知識

　　①各種急救藥物的相關知識

　　②心跳停搏病人的搶救流程

　　③休克病人的急救護理

　　④有機磷農藥中毒患者的搶救流程

　　⑤急腹癥的急救流程

　　⑥CO中毒病人的急救流程

　　⑦上消化道出血的急救流程

　　⑧多發性創傷的急救流程

　　⑨電擊傷病人的急救流程

　　10、中暑病人的急救流程

　　6、基本技能及專業技能:靜脈輸液、吸氧、吸痰、口腔護理、皮下注射、肌注、靜脈穿刺術。

　　7、急救技能的培訓心肺復蘇術及氣管插管術的護理配合、簡易呼吸機應用、除顫監護儀的使用與注意事項、心電監護儀的操作與應用、微量注射泵的操作與應用、呼吸機的使用及常見故障的處理、心電圖機的操作方法、洗胃機的使用及常見故障處理等。

　　二、考核方法

　　1、基本素質考核包括德、能、勤、績四項內容，結合病人的滿意度調查結果，由護士長記錄的平時成績。

　　2、根據培訓計劃要求，分階段對新護士進行考核，常規3個月、半年、一年進行一次，尤其是前3個月，培訓工作要細化，有布置、有落實、有檢查、有總結、使新護士工作奠定良好的基礎。根據培訓內容考核，每月一次集中理論考試，由護士長對技能培訓項目每月進行抽考。

　　3、內容側重：技能、儀器使用，心電圖分析、人工氣道管理、急救配合、徒手心肺復蘇、給氧法、吸痰、洗胃術，外傷急救技術、止血、固定、包扎、搬運等。

　　4、急救專科理論知識考核答卷（可以與護理人員的每月考核相結合）。

急診科護士培訓計劃4

　　為了提高專科護士隊伍素質，培養護士具有良好的職業態度，濃厚的專業興趣，高昂的工作熱情，激發護理人員熱愛崗位，熱愛本職工作。提高護理人員服務質量和技術水平，滿足患者的需求。特制定培訓計劃如下：

　　新護士培訓計劃

　　一、1、第一階段（1-2個月）

　　（1）培養計劃及目標

　　①熟悉醫院環境及科室環境

　　②熟悉醫院規章制度和護理工作制度

　　③熟悉并掌握醫院對護士行為及禮儀規范的要求

　　④與臨床實踐相結合熟悉和規范基礎護理操作（無菌技術操作、鋪床、床上更單）

　　⑤了解護理工作程序和各班的工作職責。

　　（2）實施方法

　　①由高年資護士帶教，書面資料發給自學形式，跟班熟悉環境、規章制度、工作制度及行為規范要求。了解工作程序及工作職責。

　　②以臨床基礎護理操作為主，適當安排治療工作，與臨床實踐相結合熟悉基礎護理技能及知識。

　　③參加護理部基礎護理操作技術培訓及科室安排技術操作骨干示范講解基礎操作。

　　④護士長隨機抽查護士素質、護理理論和技能。（以晨會后提問形式）。

　　⑤每月進行書面理論考試和基礎技能考核1次（無菌操作、床上更單、各種注射類）。

　　2．第二階段（3-6個月）

　　（1）培養計劃及目標

　　①基本熟悉護理質量控制標準，不斷規范護理技術操作。

　　②初步熟悉護理應急預案及門診安全應急預案。

　　③初步熟悉各班崗位職責，進出入院病人的處置，電子醫囑執行。④與臨床實踐相結合熟悉基礎護理操作流程及操作規范（輸氧、導尿、膀胱沖洗、聽胎心音、會陰沖洗、背部護理（預防壓瘡護理）；病人的搬運、備皮）

　　⑤初步熟悉門診病人常見疾病的'護理要點，專科儀器的使用方法。

　　（2）實施方法

　　①書面資料發給自學形式，參加科內、院內質量標準學習，參加科室護士會議及質控會議了解護理質量控制標準。

　　②書面資料發給自學形式，科室每月組織學習護理應急預案，參加科室每月護理安全會議及護理安全知識小講課。

　　③由高年資護士帶教，跟班熟悉各班崗位職責。以基礎護理為主，適當安排治療工作。

　　④參加護理部基礎護理操作技術培訓及科室安排技術操作骨干示范講解基礎操作。

　　⑤護士長隨機抽查職責完成情況和應急預案掌握情況。

　　⑥每月進行理論考試及操作考核1次（導尿、膀胱沖洗）。

　　⑦參加科室集中小講課，業務學習，做好學習筆記。

　　3．第三階段（6個月—1年）

　　（1）培養計劃及目標

　　①熟悉護理質量控制標準，不斷規范護理技術操作。

　　②掌握護理工作制度，熟悉護理應急預案及科室安全應急預案。③熟悉各班崗位職責，基本獨立完成本班各項護理工作。

　　④熟悉屷診常見的疾病護理要點、產程觀察和醫囑處理方法，掌握專科儀器的使用方法及保養。

　　⑤熟悉科室急救藥品的作用及用途，不良反應。

　　⑥與臨床實踐相結合熟悉基礎護理操作流程及操作規范。（呼吸氣

　　囊的使用、心肺復蘇搶救程序、心電監護使用）。

　　（2）實施方法

　　①書面資料發給自學形式，參加科內、院內質量標準學習，參加科室護士會議及質控會議了解護理質量控制標準。

　　②書面資料發給自學形式，科室每月組織學習護理應急預案，參加科室每月護理安全會議及護理安全知識小講課。

　　③臨床實踐中討論交流互動形式和業務學習、護理查房形式學習病情觀察的主要方法，產科護理常規及基礎護理

　　④由高年資護士定期講解各種儀器的性能、參數調節、連接、消毒及維護方法。

　　⑤每月進行理論考試及操作考核1次（呼吸氣囊的使用、心肺復蘇、吸痰、心電監護使用）。

　　⑥護士長隨機抽查職責完成情況和護理措施落實情況，檢查學習筆記。晨間提問急救藥品的作用及用途，不良反應。

　　4．第四階段（1年—2年）

　　（1）培養計劃及目標

　　①掌握護理質量控制標準，不斷完善和規范護理操作。

　　②掌握護理工作制度，掌握護理應急預案及科室安全應急預案。③學習護理程序，運用健康教育實施護理。

　　④掌握產科常見的疾病護理及產程觀察和醫囑處理方法，功能鍛煉指導。掌握專科儀器的使用方法及保養。

　　⑤掌握科室急救藥品的作用及用途，不良反應。

　　⑥與臨床實踐相結合熟悉基礎護理操作流程及操作規范（呼吸機使用、除顫儀、心肺復蘇術）

　　（2）實施方法

　　①安排臨床護理工作，按要求獨立完成科室的各項工作。

　　②適當分管護理質量檢查工作（急救物品管理、小藥柜管理等）。③成立健康教育小組，分管床位，在小組長指導下利用健康教育實

　　施護理。

　　④護士長隨機抽查職責完成情況和護理措施落實情況，檢查學習筆記。晨間提問急救藥品的作用及用途，不良反應。

　　⑤安排技術操作骨干示范講解基礎操作，每月進行專科理論考試及操作考核1次（呼吸機使用、除顫儀、心肺復蘇術）

　　二、低年資護士（2—3年護士）培訓計劃

　　（1）培養計劃及目標

　　①在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上，進一步學習和熟練專科知識及技能。掌握產科常見的疾病范疇及女性基本的解剖知識，術前、術后護理。

　　②能獨立完成各項護理處置，基本搶救技術。

　　③能運用護理程序進行工作實踐，不斷掌握專科疾病健康教育，提高溝通技巧及業務水平。

　　④有較強的病情觀察能力，對潛在的危險性能采取適當的預防措施。

　　（2）實施方法

　　①臨床實踐中討論交流互動形式、自學形式及參與業務講課、護理查房形式學習專科知識。由高年資專科護士負責專科技能培訓每月2次，專科知識講課每月1次。

　　②逐漸增多工作內容的安排及基本搶救技能、搶救程序的培訓。（心臟、呼吸驟停的搶救程序，過敏性休克的搶救程序，產后出血休克搶救程序，羊水栓塞搶救程序等）

　　③成立健康教育小組，分管床位，運用護理程序對患者實施護理。④繼續加強護理安全、應急預案及科室安全應急預案學習，學習評估病人的安全隱患及疾病轉歸情況。

　　⑤護士長定期考核側重專科護理知識和技能。每月考核1次。

　　三、高年資護士（4—5年及以上護士）培訓計劃

　　（1）培養計劃及目標

　　①具有高度的病情觀察能力，掌握本科搶救技能，有獨立急救的能力。逐步掌握危重、疑難病例及新開展手術的護理要點。

　　②不斷學習國內外新理論、新技術，在各種學習、討論會上能積極地發表自己的意見、主張。

　　③具有發現問題、解決問題和進行病房管理的能力。

　　④護理教學，開展護理科研的能力。

　　（2）實施方法

　　①安排臨床各項護理工作，側重危重、疑難、復雜、新開展病例的護理，承擔護理小組長。

　　②參加科內、院內的業務學習，并擔任授課。

　　③參加科室護理質量檢查，并擔任各項護理質量小組小組長④參與臨床帶教，表現突出者擔任護理教學小組長。

　　⑤制定進修計劃，有計劃選送工作突出，有帶頭作用者到上級醫院進修。

　　⑥鼓勵參加護理自學、函授考試及職稱考試，取得大專、本科以上學歷。

產科

　　20xx年1月21日

急診科護士培訓計劃5

　　隨著診療技術的發展和醫學分科的不斷細化，培養高素質的`護理人才投身于護理實踐，并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題。建立和發展專科護士培訓制度，是提高護理專業技術水平和促進護理專業發展的重要策略和方向。專科護士對提高護理專業技術水平發揮著日益顯著的作用,為了提高我科護理專業水平.推進科室向更高的梯度發展，特制訂如下專科護理人才培訓計劃：

　　一、建立新生兒專科護理人才培養梯度

　　二、專科護士管理

急診科護士培訓計劃6

　　為認真貫徹落實《護士條例》、《中國護理事業發展規劃綱要（20xx-2015年）》，進一步完善我院護理人才培養體系，提高護理隊伍整體素質，以適應衛生改革和我院新院區發展需要，特制定如下專科護士培養方案。

　　一、指導思想以科學發展觀為指導，認真貫徹執行黨的衛生工作方針，加強我院護理隊伍專業化建設，提高護士的專業水平，促進護理事業協調發展，滿足人民日益增長的健康服務需求。

　　二、工作目標

　　我院目前已有內科、外科、急診科、血液透析、icu、腫瘤內外科等臨床科室，計劃分步驟地在重癥監護、急診急救、糖尿病護理、皮膚傷口護理、血液透析、骨科、手術室、腫瘤內外等專科或專科領域開展專科護士培訓工作，培養具有較高業務水平和專長，能較好地解決實際專科護理問題并指導其他護士開展相關工作的臨床護理骨干。迄今為止我院已有安徽省省急診急救、重癥監護、糖尿病護理、傷口造口、血液透析、腫瘤等6個專科11名專科護士，力爭年內再報考省級培訓我院所缺專科(骨科、手術室)專科護士1-2名。在我院進行相關專業（急診急救、重癥監護、傷口造口、腫瘤）等4個專科的院內專科護士培訓認證。

　　三、培訓對象

　　護理專業大專以上學歷，具有5年以上臨床護理實踐經驗，在相關專科工作3年以上，熱愛護理事業。

　　四、培訓實施

　　1、護理部鼓勵有較好理論基礎和扎實基本功的`護士（不提倡護

　　士長成為專科護士，以免造成專科護士職責范圍不明確）向專業化方向發展，提高專科護理水平。

　　2、由護士自薦或科室推薦，經護理部審定后選取符合條件的護士。

　　3、護理部將建立專科護士技術檔案，及時、如實、詳細地培訓、考核等有關內容。

　　4、計劃在20xx年下半年選送1-2名護士參加省考赴專科培訓基地學習。

　　五、規范專科護士的管理和使用

　　1、取得專科護士資格的護士每年從事本專科護理實踐時間應達到個人臨床工作總時間的三分之二以上。

　　2、專科護士應加強對其他護理人員的專業指導，并對專科護理有關工作提出完善和改進建議。

　　3、對同業的護理人員能提供專科領域的信息，指導和幫助其他護理人員提高對患者的護理。

　　4、專科護士應主動、及時地掌握本專科領域護理新理論、新知識、新技術和新方法，為院內護士提供有關的知識和培訓。

急診科護士培訓計劃7

　　旨在為了幫助新進護士盡快實現從護生到普通護士、從普通護士到急診專科護士的角色轉變，不斷提高急診科護理人員的急救知識和技能，更好的適應急診護士的角色，勝任急診搶救工作，具備急診專科護士資質，特制定本計劃。

　　一．培訓目標

　　1，培養護士有良好的職業道德，慎獨敬業精神

　　2、了解護患溝通技巧，為以后具有獨立處置投訴的能力奠定基礎

　　3、熟悉急診科常見疾病的急救護理與流程

　　4、掌握急診科常見藥物的給藥方法，常用劑量，不良反應，注意事項

　　5、熟練了解急診科各種儀器的操作流程

　　二．培訓模式

　　本組實施責任制帶教模式與專科理論和專科技能培訓模式兩者相結合，一對一帶教，由組長負責主要帶教任務，其余護士輔助，對新護士進行生活上的照顧和本專科疾病護理知識與技能的培訓。通過NO2級以上護士的傳、幫、帶，使新護士在臨床實際工作中掌握更多、更新、更深的知識和技能，從而提高實際工作能力。

　　三．培訓計劃:

　　1、理論知識學習：利用閑暇時間面授六大重點病種理論知識。

　　2、專科技能培訓：不定時培訓專科技能操作。

　　3、參加一次120院前現場急救演練。

　　四．培訓內容理論培訓

　　1、接診臺：如何做好急診窗口服務形象

　　2、搶救室：六大重點病種的.急救護理與流程

　　3、留觀室：患者留觀流程及其注意事項

　　操作培訓：

　　1、心肺復蘇（單人）

　　2、靜脈留置針

　　3、吸痰法

　　4、心電監護儀的操作

　　5、洗胃機的操作

　　6、心電圖的操作

　　7、輸液泵的使用

　　8、除顫儀的使用

　　9、呼吸機應用及保養

　　10、止血，包扎，搬運培訓時間強化培訓1個月，

　　前半月急診課常見病種理論強化培訓。后半月急診科專業技能強化培訓。

急診科護士培訓計劃8

　　1、 培訓目的

　　為提高新護士的綜合素質，使其盡快適應急診護理工作，增長和鞏固急診護理人員核心才能及整體技術實力。

　　2、培訓目標

　　鞏固專業思想，抓好三基與實踐的結合，了解各種工作職責與程序，了解專科護理理論與技能，熟練掌握基礎護理操作技術。

　　3、培訓內容

　　規章制度的學習

　　基礎理論培訓

　　基礎操作培訓

　　各班職責跟班

　　基礎及重病護理

　　護理文件書寫

　　急診八大件的培訓

　　4、培訓時間

　　崗前集中培訓：培訓一周

　　臨床后續培養：強化培訓3個月

　　5、培訓計劃

　　【月安排】

　　第一個月：熟悉科室環境及規章制度，掌握各班次的工作程序、文件書寫、基礎及危重護理、專科護理常規及操作技能，提高穿刺技能。

　　目標：全面熟悉科室工作環境和各崗位職責，掌握急診科的工作性質及工作程序。

　　計劃：

　　1、 學習護士條例、醫療事故處理條例與醫療安全、醫院各項規章制度、護理核心制度。

　　2、 開展思想教育，進行禮儀、禮貌用語的培訓。

　　3、 介紹急診科環境、布局、結構、人員。

　　4、 介紹急診科日常工作內容及工作程序。

　　5、 急診科主要儀器設備及操作規程。

　　6、 急診科各項規章制度和各班職責。

　　7、 急診科常見的危重病人的護理工作程序、內容、目標。

　　8、 學習交接班規范。

　　9、 急診科常見搶救藥物、儀器的放置、使用與管理。

　　10、跟班學習各班次工作流程。

　　實施：

　　1、 相關法律法規、院紀院規及禮儀培訓由護理部集中學習培訓。

　　2、 由科室骨干負責帶領巡視各個區域，邊看邊講解。

　　3、 對照實際工作，學習科室各項制度。

　　4、 由搶救班、治療班、輸液班各帶教老師負責具體實施。

　　第二個月：掌握急診八大件，提高急救技能。

　　目標：

　　1、 危重病人基礎護理，晨間護理工作程序

　　2、 危重病人的`病情觀察與記錄方法

　　3、 掌握各種搶救設備的使用

　　4、 熟悉急救車內藥品、物品放置的位置，各種搶救藥品的作用

　　計劃：

　　1、 病情觀察重點

　　2、 基礎及重病護理

　　3、 護理記錄單的書寫

　　4、 講解急救車及各種搶救設備的使用

　　5、講解常用藥的作用、用法、用量及不良反應

　　實施：

　　1、 臨床帶教老師一對一帶教病情觀察要點、危重病人的護理及護理記錄單的書寫。

　　2、 各班次帶教老師隨機講授，加強記憶。

　　3、 科室安排講解急救車及急診八大件的使用。

　　第三個月：基礎理論及專科知識的培訓與操作技能培訓階段。

　　目標：

　　1、 鞏固基礎理論，掌握急診科護理常規；

　　2、 熟練規范基礎操作程序，如：鋪床、無菌操作技術、消毒隔離技術、肌注、皮試、輸液等。

　　3、 掌握專科基本操作技能，如cpr、吸痰、吸氧、霧化、更換胸腔閉式引流瓶、各種標本的留取方法等。

　　4、 掌握急診八大件的使用和維護方法。

　　計劃：

　　1、 講授常見病多發病的臨床表現、治療及護理措施。

　　2、 培訓基礎及專科操作技能。

　　3、 結合實際工作交流護理心得，提高溝通能力。

　　實施：

　　1、 由教學組長安排每周講課，做好記錄。

　　2、 各班次帶教老師隨機講授，加強記憶。

　　3、 護士長晨會提問，鞏固知識。

　　4、 由帶教老師示范各種專科基本操作技術、老師演示為主，邊做邊講，然后培訓者反復練習，帶教老師負責指導。

　　5、 各班次帶教老師在實際工作中負責監督指導。

　　【考核】

　　采用單向考核、多項考核與綜合考核相結合，筆試與實踐操作考核相結合的方法，一方面考核新護士的業務能力，一方面了解帶教效果。考核成績與獎金分配及轉正掛鉤。

　　1、 單項考核

　　護士長協助帶教老師，單獨對培訓者進行某一項指定的理論操作考核、如心電監護、呼吸機消毒保養、各種儀器操作規程、急救車上的搶救藥物及常見疾病的搶救程序等。

　　2、多項考核

　　臨床培訓階段考核的主要形式。考核培訓者某一常見病人的護理知識掌握程度、工作方式、方法與效果，了解培訓者急診科護理工作程序和方法熟練程度。

　　3、綜合考核

　　對培訓者的心理素質和身體素質、專業素質幾個方面的綜合評價，通過個人鑒定、指導老師評價、醫護人員反饋、病人及家屬意見，綜合考試考核成績和護理工作實績，確定培訓者能否勝任急診科工作。

急診科護士培訓計劃9

　　1、制定個人學習計劃，安排專人帶教，完成培訓項目。2、參加由人事科組織的崗前培訓教育。

　　3、培訓為期3個月，熟悉急診常見病一般護理常規，熟練掌握急危重病人的基礎護理和的生活護理。

　　4、掌握各專科疾病的`病情觀察、搶救配合和專科護理常規。

　　5、護士長、指導老師有計劃地指導新護士學習急救護理技術操作項目。四、考核

　　1、通過急診科專科護士培訓內容的考核。分兩個階段進行考核，第一階段的考核由總帶教在三個月內完成。第二階段由總帶教或護士長在一年內根據第一階段的考核情況針對性進行考核。

　　2、通過每個月科內組織的操作技能、理論等有關知識進行考核。

　　3、崗前培訓結束前，護士長或總帶教要嚴格進行理論、操作技能考核，成績達標

急診科護士培訓計劃10

　　一、培訓目標

　　根據《護士條例》等，結合推進優質護理服務工作要求，開展新入職護士的規范化培訓。新入職護士能夠掌握從事急診科臨床護理工作的基礎理論、基本知識和基本技能；具備良好的職業道德素養、溝通交流能力、應急處理能力。

　　二、培訓對象

　　院校畢業后新進入護理崗位工作的護士。

　　三、培訓方式、方法

　　（一）培訓方式。

　　培訓采取理論知識培訓和臨床實踐能力培訓相結合的方式。

　　（二）培訓方法。

　　可采用課堂講授、小組討論、臨床查房、操作示教、情景模擬、個案護理等培訓方法。

　　四、培訓時間

　　（一）基礎培訓。

　　包括基本理論知識及常見臨床護理操作技術培訓，培訓時間為2周—1個月。

　　（二）專業培訓。

　　包括各專科輪轉培訓，培訓時間為24個月。

　　五、培訓內容及要求

　　（一）基本理論知識培訓。

　　1、法律法規規章：熟悉《護士條例》、《侵權責任法》、《醫療事故處理條例》、《傳染病防治法》、《醫療廢物管理條例》、《醫院感染管理辦法》等相關法律法規規章。

　　2、規范標準：掌握《臨床護理實踐指南》、《靜脈輸液操作技術規范》、《護理分級》等規范標準。

　　3、規章制度：掌握護理工作相關規章制度、護理崗位職責及工作流程。如查對制度、分級護理制度、醫囑執行制度、交接班制度、危重癥病人護理管理制度、危急值報告及處置制度、病歷書寫制度、藥品管理制度、醫院感染管理制度、職業防護制度等。熟悉醫院相關工作流程、規章制度等。

　　4、安全管理：掌握患者安全目標、患者風險（如跌倒/墜床等）的評估觀察要點及防范護理措施、特殊藥物的管理與應用、各類應急風險預案、護患糾紛預防與處理、護理不良事件的預防與處理等。

　　5、護理文書：掌握體溫單、醫囑單、護理記錄單等護理文書的書寫規范。

　　6、健康教育：掌握患者健康教育的基本原則與方法。健康教育主要內容包括：常見急診科疾病護理常規、常用藥物作用與注意事項等。

　　7、心理護理：掌握患者心理特點、常見心理問題如應激反應、焦慮、情感障礙等識別和干預措施，不同年齡階段患者及特殊患者的心理護理。護士的'角色心理和角色適應、護士的工作應激和心理保健等。

　　8、溝通技巧：掌握溝通的基本原則、方式和技巧，與患者、家屬及其他醫務人員之間的有效溝通。

　　9、職業素養：熟悉醫學倫理、醫學人文、醫德醫風、護理職業精神、職業道德和職業禮儀等。

　　（二）常見臨床護理操作技術培訓。 掌握并熟練運用常用臨床護理操作技術。

　　（三）專業理論與實踐能力培訓。 掌握并熟練運用專業理論知識與技能。

急診科護士培訓計劃11

　　為認真貫徹落實《護士條例》、《中國護理事業發展綱要2005-2010》，不斷完善我院護理人才培養體系，提高護理質量和專業技術水平，以適應衛生改革與發展需要，從而更好地滿足人民群眾的健康需求，現特制定專科護士培養計劃及培訓方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，認真貫徹黨的衛生工作方針，加強我院護理隊伍專業化建設，提高護士的專業水平，促進護理事業協調發展，滿足人們日益增長的健康服務需求。

　　二、培訓目標

　　在我院專科護理領域開展專科護士培訓工作，培養具有較高業務和專長，能較好解決實際專科護理問題并指導其他護士開展相關工作的臨床護理骨干。計劃每年培養專科護士3-5名。

　　三、培訓對象

　　護理專業本科以上學歷，40歲以下，具有8年以上臨床護理工作經驗，在相關專科工作2年以上（n2、n3、n4級護理人員），熱愛護理工作。

　　四、培訓方案及準出標準（第一部分）

　　重癥監護（icu）護士培訓

　　培訓目標

　　（一）掌握重癥監護護理工作的范圍、特點及發展趨勢；

　　（二）掌握常見危重癥的病因、病理、臨床表現、治療及護理；

　　（三）掌握重癥監護常見的監護技術和護理操作技術；

　　（四）掌握危重癥患者的搶救配合技術；

　　（五）掌握重癥監護常見儀器設備的應用及管理；

　　（六）掌握重癥監護病房醫院感染預防與控制的原則；

　　（七）掌握重癥患者心理需求和護患溝通技巧；

　　（八）能夠運用循證醫學對重癥患者實施護理。

　　時間安排

　　培訓時間為3個月，可采取全脫產或者半脫產學習方式。其中1個月時間進行理論、業務知識的集中學習，2個月時間在具有示教能力和帶教條件的三級醫院重癥監護病房進行臨床實踐技能學習。

　　（一）理論學習（參考學時：不少于160學時）

　　主要內容包括：重癥監護學概論，重癥監護的專業技術，呼吸系統、心血管系統、神經系統等疾病重癥患者的護理，重癥監護病房的醫院感染預防與控制，重癥患者的疼痛管理，重癥監護與心理護理，重癥監護病房的護理管理；等等。

　　（二）臨床實踐學習（參考學時：不少于320學時）

　　主要內容包括：綜合重癥監護病房（icu）進行1個月臨床實踐技能學習；其他重癥監護病房如心血管重癥監護病房（ccu）、新生兒重癥監護病房（nicu）等（根據培訓對象的原專業選擇）進行1個月臨床實踐技能學習。

　　培訓內容

　　【重癥監護學概論】

　　（一）重癥監護學的概念、工作范圍、特征及其發展趨勢；

　　（二）重癥監護領域護士的專業素質、知識和技術能力要求；

　　（三）重癥患者心肺腦復蘇的基本知識、基本程序和技術要點；

　　（四）循證醫學在重癥監護學中的應用。

　　【重癥監護的專業技術】

　　（一）輸液泵的臨床應用和護理；

　　（二）外科各類導管的護理；

　　（三）氧治療、氣道管理和人工呼吸機監護技術；

　　（四）循環系統血流動力學監測；

　　（五）心電監測及除顫技術；

　　（六）血液凈化技術；

　　（七）水、電解質及酸堿平衡監測技術；

　　（八）胸部物理治療技術；

　　（九）重癥患者營養支持技術；

　　（十）危重癥患者搶救配合技術。

　　【各系統疾病重癥患者的護理】

　　（一）呼吸系統疾病重癥患者的護理；

　　（二）心血管系統疾病重癥患者的護理；

　　（三）神經系統疾病重癥患者的護理；

　　（四）泌尿系統疾病重癥患者的護理；

　　（五）消化系統疾病重癥患者的護理；

　　（六）新生兒重癥監護；

　　（七）嚴重創傷患者的護理；

　　（八）多臟器衰竭患者的護理。

　　【重癥監護病房的醫院感染預防與控制】

　　（一）重癥監護病房醫院感染的發生狀況、危險因素；

　　（二）重癥監護病房醫院感染控制的基本原則和措施；

　　（三）導管相關感染的預防與控制；

　　（四）呼吸機相關肺炎的預防與控制；

　　（五）耐藥菌及其他特殊病原體感染患者的隔離與護理；

　　（六）重癥監護病房醫務人員的職業安全。

　　【重癥患者的疼痛管理】

　　（一）疼痛的概念、分類及對患者的影響；

　　（二）危重癥患者疼痛與意識狀況的評估；

　　（三）危重癥患者鎮痛與鎮靜的管理。

　　【重癥監護與心理護理】

　　（一）重癥監護環境與患者心理需求；

　　（二）護患關系與溝通；

　　（三）重癥患者的心理護理；

　　（四）重癥監護病房醫務人員的心理調適。

　　【重癥監護病房的護理管理】

　　（一）重癥監護病房的物品、儀器設備、藥品等物資管理；

　　（二）重癥監護病房護理人力資源管理；

　　（三）重癥監護病房的護理質量評價與持續改進；

　　（四）重癥監護病房的風險管理。

　　考核要點

　　（一）常見危重癥的護理及監護知識；

　　（二）重癥監護常見的臨床監護技術和護理操作技能；

　　（三）危重癥患者的搶救配合技術；

　　（四）重癥監護病房的醫院感染預防與控制；

　　（五）護患溝通技能及心理護理。

　　第二部分

　　手術室護士培訓

　　培訓目標

　　（一）掌握手術室護理工作的范圍、特點及發展趨勢；

　　（二）掌握手術室管理的基本內容及規章制度；

　　（三）掌握手術室醫院感染預防與控制的原則和措施；

　　（四）掌握手術室患者圍手術期護理要點；

　　（五）掌握手術室患者安全管理；

　　（六）掌握手術配合技術和護理操作技術；

　　（七）掌握手術室的職業安全與防護措施；

　　（八）掌握手術室突發事件的應急處理。

　　培訓時間

　　培訓時間為2個月，可采取全脫產或者半脫產學習方式。其中1個月時間進行理論、業

　　務知識的集中學習，1個月時間在具有示教能力和帶教條件的三級醫院手術室進行臨床實踐技能學習。

　　（一）理論學習（參考學時：不少于160學時）

　　主要內容包括：醫院手術室護理概論,手術室管理及規章制度,手術室醫院感染預防與控制，潔凈手術室的管理，手術患者圍手術期護理，患者安全管理，手術配合技術和護理操作技術，手術室新技術和新業務，手術室的職業安全與防護,手術室突發事件的應急處理等等。

　　（二）臨床實踐學習（參考學時：不少于160學時）

　　主要內容包括：綜合醫院普通手術室臨床進修1周，潔凈手術室進修1周，心臟外科、神經外科和骨科等專科手術室進修共2周。

　　培訓內容

　　【醫院手術室護理概論】

　　（一）手術室護理工作范圍及特點；

　　（二）國內外手術室領域護理工作發展概況；

　　（三）手術室護士的.崗位職責及專業素質要求。

　　【手術室管理及規章制度】

　　（一）手術室的環境管理，包括建筑布局、區域劃分、設施和流程等；

　　（二）手術室的物品管理，包括各類儀器設備、器械及無菌物品等；

　　（三）手術室組織及人員管理；

　　（四）手術室的護理文件書寫；

　　（五）手術室的信息管理；

　　（六）手術室的護理質量管理；

　　（七）手術室的相關規章制度。

　　【手術室醫院感染預防與控制】

　　（一）醫院感染的概念及預防與控制的原則；

　　（二）手術室醫院感染的特點及危險因素；

　　（三）手術室醫院感染預防與控制的措施；篇二：2014專科護士培訓計劃2014年專科護士培訓計劃

　　一、專科疾病知識的培訓

　　1、《臨床護理實踐指南》為藍本，要求各科室護士長有計劃地安排自學，每日利用晨會或床頭交接班時間進行小提問。

　　2、各科室根據自己的專科特點制定業務學習計劃，每月安排專科疾病護理講課一次。

　　3、科室每月組織專科專病護理業務查房一次，護理部每季度根據科室上報的特級護理病人組織護理查房。

　　4、每年護理部組織專科理論知識考試一次。

　　二、專科技能培訓

　　1、各科室以護理部發的《臨床護理實踐指南》為藍本，每月有計劃地組織培訓。

　　2、護士長每月檢查科室護士日常操作情況，對不按規程操作的護士給予登記處理。

　　3、科室按護理部要求每年考核一項護理技術操作項目。

　　三、專科急診急救能力培訓

　　1、以《臨床護理應急預案與程序》為指導，要求各科室護士長有計劃地安排科室護士自學、練習。

　　2、護理部計劃邀請藥劑科組織學習專科常用急救藥物的作用與用途、使用注意事項一次。要求全體護理人員參加。

　　3、年內組織講課和培訓cpr（心肺復蘇）急救技術以及監護儀、除顫儀、呼吸氣囊（面罩）、簡易呼吸機的使用方法一次；按照醫務科的要求進行全員考核。

　　4、各科室護士長每季度組織一次專科常見急危重癥的搶救配合或突發事件的應急預案與處理程序講座。

　　5、護理部計劃從各科室抽調5—8人輪流到三級醫院icu或ccu、急診科、手術室進修培訓。

　　四、專科護士素質培訓

　　1、今年計劃組織全院護理人員服務禮儀培訓一次，培養主動服務意識，提高服務能力。

　　2、組織護理部質控員參與或協助護士長做好科室管理，調解和處理各種糾紛或科內矛盾，逐步培養組織協調能力、提高專業素質；當好護士長的助手。

　　3、要求各科室通過現場演練、科內組織學習等方式，掌握護患溝通技巧，提高護患溝通能力。

　　4、要求各科專科護士承擔實習生或低年資護士的帶教工作，充分發揮專科帶頭人的作用；實習工作結束后，及時總結帶教經驗，不斷提高帶教和臨床指導水平。

　　護理部

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