內分泌科護士規(guī)范化培訓計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家收集的內分泌科護士規(guī)范化培訓計劃，歡迎閱讀與收藏。

內分泌科護士規(guī)范化培訓計劃1

　　一、培訓目的

　　通過培訓，使護士具有良好的思想品質、心理素質和職業(yè)道德，系統(tǒng)地掌握護理專業(yè)必須的基礎理論、基本知識及基本技能。并初步具備護理教育、護理管理能力，熟練掌握本專科的理論知識及操作技能。

　　二、培訓對象

　　新畢業(yè)的.護士、畢業(yè)1-2年的護士、畢業(yè)2年以上的護士。

　　三、培訓要求

　　1、新畢業(yè)的護士：

　　（1）培訓目標

　　重點培訓“三基”（即基礎理論、基本知識、基本技能）與臨床實踐相結合。工作中要求了解各種工作職責與程序，熟練掌握基礎護理操作技術，了解專科護理理論與技能。

　　（2）培訓計劃和方法：

　　1）服從大內科輪轉安排。護士長經(jīng)常組織召開新護士座談會，了解其工作情況有何困難，并對其工作進行評議，以求不斷克服缺點，盡快成長。

　　2）護士畢業(yè)后第一年為試用期，須加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主，獲得護士執(zhí)業(yè)資格證后方可獨立完成工作。

　　3）參加由護理部、大內科組織的各類培訓班、講座。

　　4）科室每2個月進行理論考試一次。

　　5）科室每月進行一項基礎護理技術操作、中醫(yī)操作技能或專科操作考試。

　　6）不斷加強自身素質修養(yǎng)（包括思想素質、業(yè)務素質和身體素質）。工作時，要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結。

　　7）年終時，由個人寫好總結，由科室給予考核并簽署意見，交大內科及護理部審核。

　　2、畢業(yè)1-2年的護士

　　（1）培訓目標

　　1）具有熟練的基礎護理和中醫(yī)護理技能

　　2）掌握本專科治療儀器（如微量血糖儀、心電監(jiān)護儀、注射泵、胰島素泵等）的操作方法。

　　3）能握本專科常用藥品劑量及毒性反應，掌握護理文書書寫。

　　4）能掌握心肺腦復蘇急救技術。

　　5）能熟練掌握本專科常見病、多發(fā)病的護理。

　　（2）培訓計劃和方法：

　　1）鼓勵自學

　　2）由高年資護士進行傳、幫、帶

　　3）在實踐中培訓：利用護理業(yè)務查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。

　　4）參加由護理部、大內科組織的各類培訓班、講座。

　　5）科室每2個月進行理論考試一次。

　　6）科室每月進行一項基礎護理技術操作、中醫(yī)操作技能或專科操作考試。

　　7）徒手心肺復蘇技能考核達標。

　　3、畢業(yè)2年以上的護士

　　1）具有熟練的基礎理論知識及基礎護理護理操作技能，能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護理。

　　2）熟練掌握配合各種搶救的知識及技能

　　3）能參加護理科研課題的設計。

　　4）達到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。

　　5）能熟練掌握心肺腦復蘇技術

內分泌科護士規(guī)范化培訓計劃2

　　為進一步加強住院醫(yī)師規(guī)范化培訓管理，提高住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，制定本年度工作計劃。

　　一、培訓招生

　　我院目前為國家級全科醫(yī)師規(guī)范化培訓基地，共有1個國家級專業(yè)基地和21個省級專業(yè)基地，目前招收的非“單位人”規(guī)培學員雖然所占比例正逐年提高，但所占比例仍然不高，尤其是委培學員較少，均為農村訂單定向生。

　　20xx年，將繼續(xù)按照省畢教委要求，做好年度招生工作，加大宣傳力度。根據(jù)省畢教委下達的招錄文件和分配的招生計劃，除了在醫(yī)院外網(wǎng)和OA內網(wǎng)發(fā)布招生簡章之外，利用我院是湖北醫(yī)藥學院附屬醫(yī)院和許多醫(yī)學院校的實習基地優(yōu)勢，在即將畢業(yè)的本科生和實習生中廣泛動員，并到襄陽所轄各縣市開展招生宣傳，爭取招收到更多的社會學員和委培學員。對報名學員進行資格審查，對符合報名條件的人員組織操作考試和面試，按成績排名錄取。

　　二、培訓輪轉

　　招生結束后，按照國家規(guī)培要求，制定輪轉計劃，安排學員輪轉。本科生、科學學位研究生輪轉3年，考核合格后專業(yè)學位碩士輪轉2年、專業(yè)學位博士輪轉1年。

　　學員按計劃輪科，必須憑“轉科通知單”到相應科室輪科。學員必須按照各專科培訓內容和要求，嚴格服從輪轉安排，任何個人及科室不能以任何理由隨意抽調或拒絕安排培訓學員。

　　三、培訓管理

　　學員入院后，醫(yī)院組織入院教育，對學員培訓過程提出要求，并組織崗前技能培訓和考核，以及大病歷書寫培訓。

　　學員新進入一個科室后，科室對其組織入科教育，包括科室基本情況、醫(yī)德醫(yī)風教育、考勤及請假制度等。

　　各科室住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作實行科主任負責制，各科室成立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓管理和考核小組，對每位培訓學員科室安排專人帶教、指導，保證培訓質量。指導醫(yī)師應具有大學本科以上學歷，主治醫(yī)師3年及以上專業(yè)技術職務，熟悉本專業(yè)系統(tǒng)的理論知識，具有豐富的臨床經(jīng)驗，較強的指導帶教能力，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，熟悉住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的相關規(guī)定；有良好的職業(yè)道德和醫(yī)患溝通能力、團隊合作能力，能以身作則，為人師表。

　　在科室管理的基礎上，醫(yī)院加強對學員的督導管理工作。學員輪轉出科時，教學辦檢查學員的培訓登記手冊、大病歷書寫本、臨床操作記錄單和出科考核評分表。檢查合格后方能到下一個科室輪轉。同時，對規(guī)培學員的指導醫(yī)師加強監(jiān)管，從科室、學員兩個層面對指導醫(yī)師開展帶教質量評估，教學辦匯總意見并定期反饋。

　　四、培訓內容

　　1、公共理論

　　包括醫(yī)德醫(yī)風、政策法規(guī)、相關人文知識等,重點學習相關衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度和標準,醫(yī)學倫理學,醫(yī)患溝通,重點和區(qū)域性的傳染病防治、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處理以及預防醫(yī)學、社區(qū)衛(wèi)生、循證醫(yī)學和臨床教學、臨床科研的有關基礎知識。

　　以上公共理論知識以住院醫(yī)師自學為主，輔以醫(yī)院組織的相關培訓。

　　2、臨床專業(yè)理論主要學習本專業(yè)及相關專業(yè)的.臨床醫(yī)學基礎理論和基本知識。培訓形式主要包括醫(yī)院大講課、科室教學查房、科室小講課、科室疑難病例討論等。

　　醫(yī)院每月組織一次大講課，由各科室高年資醫(yī)師講授常見病、多發(fā)病的診斷和治療，固定安排在每月第三周的周二下午，要求規(guī)培學員均要參加，并做好簽到工作。科室每周組織一次教學查房，每兩周組織一次小講課，不定期組織疑難病例討論。教學辦每月對科室開展教學活動情況進行檢查。

　　3、臨床實踐，培訓內容按照各專業(yè)培訓細則執(zhí)行。培訓形式以臨床輪轉實踐為主，在輪轉每個必選科室時至少手寫完成2份大病歷。

　　五、培訓考核

　　1、出科考核：學員在完成規(guī)范化培訓標準規(guī)定的每一輪轉科室后，由科主任組織帶教老師組成考核小組，對培訓學員在本科室輪轉期間的學習和工作情況進行考核，包括日常考核、理論考核和操作考核，并在培訓手冊上簽署考核意見。考核合格后才能輪轉下一個科室。20xx級學員出科理論考核在省規(guī)培管理平臺上實施。

　　2、年度考核：20xx年底，由醫(yī)院組織統(tǒng)一的年度考核，包括理論考核和操作考核。

　　3、結業(yè)考核：按照省衛(wèi)計委安排，組織已完成輪轉培訓的學員報名，并參加全省統(tǒng)一組織的結業(yè)考核。

　　六、其他

　　完成省衛(wèi)計委安排的其他任務，接受省衛(wèi)計委的檢查指導。

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