【熱門】培訓(xùn)計劃范文匯編九篇
時間過得可真快，從來都不等人，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候開始制定計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家收集的培訓(xùn)計劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
培訓(xùn)計劃 篇1
各科室：
為加強臨床“三基”和專科技能培訓(xùn)，提高綜合診治水平，保證培訓(xùn)工作更加有序進行。現(xiàn)請各科室根據(jù)實際需求制定20xx年“三基三嚴”培訓(xùn)計劃，具體要求如下：
一、培訓(xùn)對象
1、醫(yī)療、醫(yī)技科室醫(yī)生系列副高職稱以下人員（含招聘醫(yī)生、從事臨床醫(yī)生工作的研究系列人員）
2、進修醫(yī)生
二、培訓(xùn)要求
1、各科室需成立以科主任為組長，科務(wù)會成員為主體的“三基三嚴”培訓(xùn)管理小組，保證醫(yī)生培訓(xùn)的規(guī)范性和延續(xù)性。
2、根據(jù)專業(yè)特點，明確本專業(yè)“三基”培訓(xùn)內(nèi)容，特別是針對本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成情況制定適合本專業(yè)的年度實施計劃；由科室組織實施，對所屬人員年中（6月）進行技能考核，年末（12月）進行基礎(chǔ)理論、基本知識考試；指定三基三嚴培訓(xùn)助理做好原始資料的收集、整理、歸檔等日常工作。
3、培訓(xùn)要有培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)進度、考核安排和年度目標。
4、需依據(jù)專業(yè)特點將醫(yī)生分層次進行專業(yè)科目培訓(xùn)及考核，每月至少1次集中培訓(xùn)，醫(yī)務(wù)部組織專家組成員不定期抽查。
三、注意事項
1、科室必須高度重視，把“三基”培訓(xùn)作為每年一項重點工作，從思想、組織上抓好落實，指定專人負責(zé)，保證培訓(xùn)活動順利開展。
2、本院副高職稱以下醫(yī)生（含招聘醫(yī)生、從事臨床醫(yī)生工作的.研究系列人員）及所有進修醫(yī)生必須參加，對完不成培訓(xùn)任務(wù)和考評不達標的科室，要通報批評；對無正當理由不參加培訓(xùn)或考核不合格的人員，要進行補訓(xùn)補考，且要保存培訓(xùn)方案、考核成績、試卷等培訓(xùn)資料。
3、參加培訓(xùn)人員需根據(jù)實際情況填寫《繼續(xù)教育培訓(xùn)手冊》相關(guān)內(nèi)容。
XXX
20xx年XX月XX日
培訓(xùn)計劃 篇2
為了進一步做好20xx年吉林省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程工作；部署落實今年“提升工程”培訓(xùn)工作重點，破解難點問題；積極引導(dǎo)信息技術(shù)與教學(xué)深度融合應(yīng)用，發(fā)揮典型案例的示范引領(lǐng)作用，根據(jù)《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程實施工作的通知》（吉教師〔20xx〕21號）的文件精神，6月19日上午由省“提升工程”辦公室組織的20xx年吉林省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)啟動會暨管理者高級研修項目在吉林省教育學(xué)院教學(xué)樓一階梯教室順利召開。來自全省各地“提升工程”辦公室負責(zé)同志以及承接吉林省“提升工程”培訓(xùn)的各機構(gòu)負責(zé)同志共100人參加培訓(xùn)。
學(xué)院院長張東航教授、“提升工程”辦公室宋海英主任出席項目開班儀式。張院長發(fā)表講話，他對此次培訓(xùn)項目的重要意義和目標進行了高度概括，對培訓(xùn)效果、培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)服務(wù)提出殷切的希望。開班儀式由鄭世忠副主任主持。
在6月19日至21日為期三天的培訓(xùn)過程中，省“提升工程”辦公室努力將信息技術(shù)專家引領(lǐng)、典型案例示范引領(lǐng)與培訓(xùn)模式改革創(chuàng)新相結(jié)合，轉(zhuǎn)變培訓(xùn)思路，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果。
在信息技術(shù)專家引領(lǐng)環(huán)節(jié)，邀請徐州市電教館館長，信息技術(shù)與學(xué)科深度融合國家級專家周巖教授，以“技術(shù)促進教學(xué)方式變革”為題為參訓(xùn)者做了精彩的專題講座。周巖館長從理論的視角，對教師利用信息技術(shù)變革教學(xué)的觀念更新進行了循序漸進的引導(dǎo)和說明；從實踐的視角對教師如何利用信息技術(shù)手段，實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合，進行了深入淺出的講解與示范。這些內(nèi)容拓寬了學(xué)員的專業(yè)視野，加深了學(xué)員對信息時代，教育教學(xué)變革與創(chuàng)新的認識與理解。
在典型案例示范引領(lǐng)環(huán)節(jié)，首先項目組設(shè)計了“一師一技”微課現(xiàn)場制作與展示匯報活動。由12個市州選派當?shù)匦畔⒓夹g(shù)與學(xué)科深度融合示范引領(lǐng)作用發(fā)揮突出的14名一線教師參與活動。由省“提升工程”辦公室根據(jù)參賽教師所教學(xué)段、學(xué)科制定1:3的微課制作知識點，參加展示教師抽簽決定微課現(xiàn)場制作內(nèi)容，由省“提升工程”辦公室安排制作教室，同意計時制作，并按照抽簽順序進行現(xiàn)場展示。在展示結(jié)束后，設(shè)計利用信息技術(shù)工具進行現(xiàn)場投票，由著名學(xué)科專家進行現(xiàn)場點評。“一師一技”微課現(xiàn)場制作與展示匯報活動，為參訓(xùn)教師帶來了全新的培訓(xùn)體驗，促進信息技術(shù)與教研、培訓(xùn)緊密結(jié)合，為推動信息技術(shù)與課堂教學(xué)的融合與應(yīng)用提供了引領(lǐng)與示范案例。同時，通過專家點評，參賽教師明確了自身不足和未來努力的方向，對他們專業(yè)知識和信息化水平的提升發(fā)揮了重要作用。
其次，項目組組織二道區(qū)信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新試驗與分享考察活動,帶領(lǐng)參訓(xùn)教師赴二道區(qū)108中學(xué)感受信息時代“專遞課堂”對教育改革和提升教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮的`重要影響。二道區(qū)教育局對此次考察活動高度重視、精心準備，張?zhí)m爽副局長親自為學(xué)員進行解說。她指出，“專題課堂”系統(tǒng)包括直播課堂、點播課堂、互動課堂三個部分，是利用網(wǎng)上同步上課的方式，使邊遠地區(qū)上不起課，上不好課的農(nóng)村學(xué)校與擁有相對豐富教育資源的城市中小學(xué)校同上一節(jié)課，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，從而提高教育質(zhì)量。二道區(qū)教育局作為省級先行試點單位，不斷探索吉林特色教育信息化發(fā)展創(chuàng)新模式，努力發(fā)揮教育信息化在推進城鄉(xiāng)教育資源均衡配置以及優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享方面的積極作用，全面提高二道區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量。對于二道區(qū)信息技術(shù)創(chuàng)新試驗考察分享活動，學(xué)員們都感覺收獲頗豐。
在培訓(xùn)模式改革創(chuàng)新方面，項目組精心設(shè)計了課程自主選學(xué)方案。分別邀請吉林省教育信息化辦公室張雁東常務(wù)副主任和省基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)信息中心鄭世忠副主任在相同時間，為參訓(xùn)學(xué)員提供“教育信息化國家發(fā)展戰(zhàn)略推動區(qū)域教育均衡發(fā)展”以及“提升工程管理者信息化領(lǐng)導(dǎo)力提升”為主題的專題培訓(xùn)，讓參訓(xùn)學(xué)員進行自主選學(xué)。自主選學(xué)新嘗試豐富了培訓(xùn)方式改革與路徑，為達成培訓(xùn)目標，提高課程培訓(xùn)質(zhì)量，發(fā)揮重要而積極的影響。
在20xx年“提升工程”主要工作布置環(huán)節(jié)，省“提升工程”辦公室宋海英主任，針對20xx年全省“提升工程”培訓(xùn)的工作目標、工作重點、難點問題進行了部署與解讀。要求在20xx年底按照國家要求完成我省中小學(xué)（含幼兒園）教師的“提升工程”全員培訓(xùn)任務(wù)。目標培訓(xùn)人數(shù)達到38000人。同時，開展中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程“十百千萬”示范活動。推薦認定12個省級信息技術(shù)應(yīng)用示范區(qū)縣，100所省級信息技術(shù)應(yīng)用示范學(xué)校，1000個示范性教師工作坊，匯聚10000個可分享、可借鑒、可推廣的省級信息技術(shù)與教學(xué)深度融合學(xué)科優(yōu)秀成果，以“十百千萬”示范活動為載體，萃取經(jīng)驗，總結(jié)成果，有效提高全省教育信息化綜合水平。
可以說20xx年吉林省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)啟動會暨管理者高級研修項目的順利完成，為今年全省“提升工程”培訓(xùn)工作的有效實施奠定了基礎(chǔ)；為全省信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合應(yīng)用的典型案例提供了優(yōu)質(zhì)的展示平臺；為在信息技術(shù)環(huán)境下，不斷提高管理者培訓(xùn)理念，變革培訓(xùn)模式，提升培訓(xùn)效果，發(fā)揮了突出的作用。
培訓(xùn)計劃 篇3
一、新員工培訓(xùn)目標
第一條 為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵新員工的士氣。
第二條 讓新員工了解其工作職責(zé)及公司對其的期望。
第三條 讓新員工了解公司基本情況、政策、企業(yè)文化。
第四條 減少新員工初進公司時的緊張情緒，使其更快適應(yīng)公司。
第五條 讓新員工感受到公司對他的歡迎，使新員工體會到歸屬感。
第六條 使新員工了解公司內(nèi)部工作環(huán)境及工作氛圍，加強與同事之間的.聯(lián)系。
第七條 培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
二、新員工培訓(xùn)內(nèi)容
新員工入職后，由行政人事部負責(zé)安排新員工試用期培訓(xùn)并填寫《員工培訓(xùn)記錄表》，培訓(xùn)包括公司整體培訓(xùn)、部門崗位培訓(xùn)、交流座談會。
第一條 公司整體培訓(xùn)：(行政人事部負責(zé))
1、公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)范圍;
2、公司員工手冊、管理制度、工作標準、企業(yè)文化;
3、開展員工素質(zhì)培訓(xùn)，強化與完善員工整體素質(zhì)教養(yǎng);
4、進行拓展訓(xùn)練，加強員工的團隊合作精神。
第二條 部門崗前培訓(xùn)(部門經(jīng)理負責(zé))
1、介紹新員工認識本部門員工，參觀公司;
2、部門結(jié)構(gòu)與職能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定;
3、新員工工作內(nèi)容描述、職責(zé)要求;
4、員工培訓(xùn)手冊。
第三條 交流座談會
由辦公室組織召開新員工思想交流座談會，內(nèi)容為新員工心得體會和合理化意見，由行政人事部根據(jù)每期座談會的員工任職部門，將邀請部門的老員工參與座談會，加深大家的相互了解和各種問題的解決。
三、新員工培訓(xùn)反饋與考核
第一條 新員工參加完培訓(xùn)后，由部門經(jīng)理根據(jù)員工的培訓(xùn)成績填寫《員工培訓(xùn)記錄表》。
第二條 受訓(xùn)所有員工按要求填寫《員工培訓(xùn)評價反饋表》，并進行培訓(xùn)總結(jié)。
第三條 培訓(xùn)結(jié)束后，視實際需要進行培訓(xùn)效果考核，受訓(xùn)員工按照要求獨立完成測試，達不到要求者給予相應(yīng)處理。
第四條 評估的形式包括：考卷式評估、實際表演式評估、實際工作驗證評估等。
培訓(xùn)計劃 篇4
一、培訓(xùn)目的
通過培訓(xùn)，使新教師進一步鞏固專業(yè)思想，熱愛教育事業(yè)，熟悉教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規(guī)，掌握一些課堂管理的基本辦法；能有效控制自己，提高應(yīng)變能力和應(yīng)對各項壓力的能力；能正確處理好特殊學(xué)生的問題，與學(xué)生家長建立良好的合作關(guān)系；在評價學(xué)生方面能初步形成自己的特點；樹立正確的教育觀念及理解新課程理念，以盡快適應(yīng)崗位需要，勝任教育教學(xué)工作。
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二、培訓(xùn)對象
語文：支鴻銘；英語：姚威。
三、培訓(xùn)內(nèi)容和要求
新教師培訓(xùn)檔案：要求兩位新老師根據(jù)學(xué)校校本培訓(xùn)的計劃，每周寫教學(xué)的心得、開課教案、教學(xué)反思各一份，并針對校本培訓(xùn)中的各種專題講座，記好聽課筆記，撰寫聽后感。
為使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)，學(xué)校安排相關(guān)的老師為他們做實踐上的指導(dǎo)，要求師徒進行互相的聽課，同時新老師要隨時接受各位中層領(lǐng)導(dǎo)和教研組長的隨堂聽課。課后，要求新老師主動進行說課，認真聽取聽課老師的意見和建議。
四、培訓(xùn)時間和培訓(xùn)形式
時 間內(nèi) 容培訓(xùn)方式主持（主講）備 注
9月份1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)要求，了解校本動態(tài)。
2、語數(shù)學(xué)科質(zhì)量分析
3、教師心理社會環(huán)境的管理
4、上繳聽后感、教學(xué)心得一份集中學(xué)習(xí)鄭秀軍
袁小萍
專家新老師上繳作業(yè)
10月份1、特殊學(xué)生的管理
2、區(qū)級立項課題中期匯報交流活動。（屆時請專家蒞臨指導(dǎo)、講座）
3、上繳班級管理的反思和師徒的上課教案。集中學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任
專家新老師上繳作業(yè)
11月份1、青年教師優(yōu)秀案例交流（家長開放日活動及總結(jié)）
2、學(xué)生、家長及其他人的交流（學(xué)生座談、學(xué)生各學(xué)科優(yōu)秀作品的收集展出）
3、師生共建優(yōu)秀校園網(wǎng)站集中學(xué)習(xí)周筱春
鄭維慶新老師上繳作業(yè)
12月份1、翠苑片教學(xué)研討活動（專題講座）
2、學(xué)生學(xué)業(yè)評價、成績記錄以及成績報告的管理
3、全員培訓(xùn)考核集中學(xué)習(xí)馬寧
盧彩娟新老師上繳作業(yè)
1月份1、有效應(yīng)對壓力
2、教師培訓(xùn)檔案整理與反饋
集中學(xué)習(xí)王昱
新老師上繳作業(yè)
培訓(xùn)計劃 篇5
一、入門培訓(xùn)：
（一）培訓(xùn)活動名稱：新聞部干事入門培訓(xùn)培訓(xùn)目的：通過入門培訓(xùn)，讓干事清楚自己的定位，更加清楚經(jīng)協(xié)和新聞部的工作精神和工作理念，更加深刻地了解部門運作管理和部門工作實況，鍛煉并提高實踐能力和組織策劃能力，并增強對協(xié)會和本部門的歸屬感。
培訓(xùn)時間：20xx年9月至十月份
活動地點：辦公室及戶外地點（時間、地點應(yīng)該有常規(guī)和非常規(guī)的）
活動對象：經(jīng)協(xié)新聞信息部全體干事
具體培訓(xùn)安排：
學(xué)習(xí)如何做好會議記錄和工作筆記；
學(xué)習(xí)策劃撰寫活動方案的步驟、內(nèi)容及相關(guān)事項；
電話禮儀培訓(xùn)：打電話和接聽電話的基本禮儀和相關(guān)注意事項；
學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)老師等如何發(fā)短信及其措辭；
內(nèi)部溝通交流：營造本部門內(nèi)部的良好合作關(guān)系，增進干事與副部、部長的了解和感情，強化對部門的歸屬感，可以通過聚餐和周末集體出游等形式（像白云山、省博物館、烈士陵園、越秀公園等，具代表性，風(fēng)景優(yōu)美，價錢便宜，適宜我們前去）；平時也和干事多點打成一片，給懵懂的他們多點關(guān)懷和指導(dǎo)，（呵呵，這個好說不好做，所以我們一起想想吧)讓師弟師妹們感覺到新聞部也是一個溫暖的家。
培養(yǎng)干事的主動工作意識，和團隊意識。踏實誠摯，團結(jié)協(xié)作，積極主動，分工合作，齊心協(xié)力完成工作，更好地服務(wù)同學(xué)，讓干事們在部門主辦活動，和其它部門的.協(xié)辦活動的實踐中，學(xué)會如何更好地抓住機會鍛煉自己，。
最重要的是通訊新聞稿的采訪和撰寫 ，學(xué)習(xí)采訪技巧，可以本部門內(nèi)模擬采訪。而且保證對干事的稿件的幾時評審，責(zé)任落實制，每位副部負責(zé)幾個干事，在部門會議時再共同交流。（附件詳細說明）
培訓(xùn)效果：增強了部門內(nèi)部的交流溝通，使干事更加清楚自己的位置、工作和使命，認真負責(zé)地開展和做好工作，策劃組織等方面實踐能力有所提高，同時，找到對新聞部的歸屬感和榮譽感，還收獲到與同學(xué)、師兄師姐之間真誠的友誼。
二、方案策劃專門培訓(xùn)：
活動目的：通過身體力行地策劃方案，將理論轉(zhuǎn)化為實踐，提高干事的方案策劃能力，為新聞部的枝繁葉茂打下堅實的基礎(chǔ)
活動時間：20xx年10月份至11月份
活動對象：經(jīng)協(xié)新聞信息部全體副部及干事具體培訓(xùn)安排：粗略了解新聞部歷屆的工作任務(wù)和工作安排，熟悉本部門的運轉(zhuǎn)形式和特點：
①各類活動賽事的相關(guān)采訪、撰寫新聞通訊稿、采訪稿等
②本部門的常規(guī)活動、特色活動和協(xié)辦活動
③服務(wù)經(jīng)協(xié)的同時面向全校；根據(jù)對歷屆新聞部的粗略了解和自己的大膽設(shè)想，自行設(shè)計和構(gòu)思一份新聞信息部活動方案。部長針對副部和干事的方案進行點評和修改，并共同探討；在部長的帶領(lǐng)下經(jīng)過多次討論初步形成新聞部工作計劃方案初稿。
培訓(xùn)效果：使部門全體成員都對新聞部和經(jīng)協(xié)有了更全面、客觀的了解，對新聞部及經(jīng)協(xié)主辦或承辦的活動有自己的見解，善于不斷汲取和總結(jié)工作經(jīng)驗，基本每個成員都提高了策劃能力和組織管理能力。
培訓(xùn)計劃 篇6
一、培訓(xùn)目的
伴隨著新一屆學(xué)生會的成立，12級干事也走上工作崗位。為增強經(jīng)管學(xué)院學(xué)生干部的全局意識、服務(wù)意思、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識，加強學(xué)生隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，特舉辦經(jīng)濟管理學(xué)院20xx級干事培訓(xùn)，以此促進學(xué)生干部適應(yīng)新環(huán)境、迎接新挑戰(zhàn)的能力和培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。
二、培訓(xùn)主題
成長·責(zé)任·轉(zhuǎn)變
二、培訓(xùn)時間
20xx年5月20日-20xx年5月25日
三、培訓(xùn)對象：
學(xué)生會20xx級全體成員
四、培訓(xùn)具體內(nèi)容及日程安排
成長篇
（一）培訓(xùn)會啟動儀式暨禮儀培訓(xùn)
內(nèi)容包括：
1.請主持人進行開場致辭。
2.介紹培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排。
3.請學(xué)生會主席李隆華同學(xué)發(fā)言并宣布培訓(xùn)正式啟動。
4.禮儀培訓(xùn)。（可增設(shè)情景模擬等情況進行生動講解）
(1)校園禮儀 ：儀容儀表禮儀、言談舉止禮儀、宿舍禮儀。
(2)商務(wù)禮儀： 握手禮、自我介紹、服飾搭配、交談、稱呼。
(3)辦公禮儀：辦公用具借用、日常款項簽字等問題。
時間： 20xx年5月20日 21:20—22:10
地點:綜合樓N201
與會人員：經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會常委、干事
主講人：于嚴淞柳松濤鞠曉暉
（二）基本業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)
內(nèi)容包括：
（1）文書寫作培訓(xùn)：工作總結(jié)、工作計劃、通知、申請、策劃書、新聞稿、活動方案寫作方法以及注意事項（以提問與講解相結(jié)合方式進行）。
（2）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)：重點對Excel及Word的'使用進行培訓(xùn)。 時間： 20xx年5月21日 21:20—22:00
地點:綜合樓N201
主講人：楊寧米雅楠岳鎮(zhèn)
責(zé)任篇
（一）學(xué)生會制度規(guī)范培訓(xùn)
內(nèi)容包括：積極響應(yīng)我院紀檢文明月活動，對自律、衛(wèi)生、自習(xí)等方面的規(guī)定要求進行深入貫徹，使之以其責(zé)任心影響周遭同學(xué)。
時間： 20xx年5月22日 21:20—22:00
地點： 綜合樓N201
主講人：韓立政王昊許曉慧
(二)心理健康知識培訓(xùn)
內(nèi)容包括：邀請專業(yè)心理輔導(dǎo)老師對同學(xué)們?nèi)绾握{(diào)節(jié)心理壓力與如何運用相關(guān)知識幫助周遭同學(xué)兩方面進行培訓(xùn)。
時間： 20xx年5月23日 19:30—21:10
地點： 綜合樓N201
主講人：心理輔導(dǎo)老師 （待定）
轉(zhuǎn)變篇
（一）如何做一名優(yōu)秀學(xué)生干部
由10、11級優(yōu)秀學(xué)生干部代表與12級分享工作經(jīng)歷、感悟，培養(yǎng)12級責(zé)任感和使命感，提高主人翁意識和工作熱情。
時間： 20xx年5月24日 21:20—22:00
地點:綜合樓N201
主講人：張成鵬田新宇李隆華徐睿
（二）走好大學(xué)路，成就精彩人生
由09級學(xué)生會優(yōu)秀學(xué)生代表就大學(xué)學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)歷、感悟與12級進行交流，促使12級不斷提高自己，與優(yōu)秀同行。
時間： 20xx年5月25日 19:00—22:00
地點:綜合樓N201
主講人：張曉芮韓奎程琳田野劉建強（待定）
五、培訓(xùn)要求以及說明
1.培訓(xùn)是搞好學(xué)生會工作的基礎(chǔ)各部門要正確認識學(xué)生干部培訓(xùn)的重要意義，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織，確保成效。
2.干事需發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，把理論學(xué)習(xí)同個人的思想和工作實際結(jié)合起來，同本部門各項工作結(jié)合起來，積極參與培訓(xùn)、認真討論、互相交流，共同進步。
3.所有參加培訓(xùn)的干事需按時出席,不能隨意缺席、遲到、早退。屆時秘書處將嚴格考勤。如確有事不能參加，請?zhí)崆跋蚋捎?xùn)部請假。
4.本次培訓(xùn)將布置三次作業(yè),字數(shù)1000字以上，請各位干事認真完成，并于布置作業(yè)的次日下午4:10至4:30之間將作業(yè)以部門為單位交至實驗樓B222
培訓(xùn)計劃 篇7
1 —— What’s your name? 你叫什么名字？
—— My name is? / I’m ? 我叫??
2 —— How old are you? 你多大了？
—— I’m ? (years old). 我 ??（歲）。
3 —— What’s your telephone number? —— 5231808.
4 —— What’s your favorite food? 你最喜歡吃什么食物？
—— My favorite food is ? 我最喜歡吃??
5 —— May I come in? 我能進來嗎？
—— Come in, please. 請進。
6 Sorry, I’m late. 對不起，我來晚了。
7 —— Sorry. / I’m sorry. 對不起。
—— That’s OK. 沒關(guān)系。
8 —— Thank you (very much). 謝謝。
—— You’re welcome. 不客氣。
第六周
培訓(xùn)計劃 篇8
銷售技能培訓(xùn)時間：20ｘｘ.8月
培訓(xùn)設(shè)計：結(jié)合恒泰銷售實踐+引導(dǎo)
一．基本素質(zhì)的培訓(xùn)
1.業(yè)務(wù)員所具備的素質(zhì)包括哪些？
心態(tài)、韌勁、誠信、執(zhí)行力、團隊精神、個人定位、敏銳的嗅覺
2.個人能力的培訓(xùn)
如何和客戶溝通如何融入團隊如何管理客戶如何設(shè)定目標
二．產(chǎn)品知識的培訓(xùn)
銷售員必須要是產(chǎn)品專家，對性能了如指掌，同時競爭對手的產(chǎn)品也要了解，知己知彼培訓(xùn)以實際操作為主，輔以講解。（儀表）“ｘｘ熱水系統(tǒng)的構(gòu)造講解。（材料布置講解）
傳感器構(gòu)造及講解，金屬傳感器和硅膠傳感器的各優(yōu)缺點。ｘｘ工程知識的講解，控制柜如何定做等。
三．市場調(diào)研培訓(xùn)
1．ｘｘ熱利用行業(yè)動態(tài)，市場發(fā)展趨勢總體分析。
2．ｘｘ配件市場總體分析，恒泰客戶群體分析，競爭對手客戶群體分析。3．區(qū)域空白市場分析
4．如何能有效的作市場調(diào)研總結(jié)報告分析
四．業(yè)務(wù)員成長計劃
1．如何快速融入團隊，團隊力量是無限的，要具備整合恒泰一切資源的能力，學(xué)會調(diào)配。
2．組織業(yè)務(wù)員不斷的學(xué)習(xí)，實時討論，案例分析。
3．不斷的摸索·挖掘產(chǎn)品的賣點，總結(jié)分析，有力的擊敗對手。
4．如何有效地開發(fā)客戶，做到開發(fā)一個盯死一個，把客戶做大做好，服務(wù)好。
五．開發(fā)客戶途徑培訓(xùn)
1.不斷的.重復(fù)拜訪，讓重復(fù)成為一種習(xí)慣
2.電話拜訪
3.客戶轉(zhuǎn)介紹
4.ｘｘ業(yè)務(wù)員友情介紹
5.抓住機會拜訪
6.學(xué)會傾聽利用嗅覺找客戶
六．開發(fā)客戶方法培訓(xùn)
1.講解我們的優(yōu)勢和別人不一樣的地方，一些大的客戶可利益驅(qū)動，雙贏。
2.充分處理好客情關(guān)系，可小恩小費
3.站在對方角度考慮問題，學(xué)會如何幫他解決問題。
4.拜訪客戶工作要做到仔細，不能唐突見客戶，事先分析客戶，了解客戶，在心中打好腹稿，交流才游刃有余。
5.開發(fā)過程中可適當抬高自己，第一感覺讓客戶覺得你是老板即可，因為成功人士都喜歡和老板打交道。
6.適當?shù)臅r候可設(shè)計一下銷售場景，目的是要讓客戶感動，當然重要的是自己用語言傳遞給客戶。
7.在產(chǎn)品及服務(wù)同質(zhì)化下，要極力挖掘我們和其他不一樣的地方，如何挖掘，在工作中不斷的總結(jié)。
8.完善自己銷售目標。
9.市場活動后及時整理目標客戶，電話溝通，效果很好。
10.自身形象良好，信心才足，心中要有一個信念，這個客戶就是我的。
培訓(xùn)計劃 篇9
一、培訓(xùn)意義
鴻蒙集團公司要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地，不在于規(guī)模的大小而在于是否擁有優(yōu)秀的管理人才團隊和優(yōu)秀的基層員工，通過培訓(xùn)打造公司的核心競爭能力無疑是一條走向成功的捷徑，我們只有將有限的`精力、時間、資金投入到培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新中去，將我們打造成學(xué)習(xí)型團隊；通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，使員工的思想和行為更加職業(yè)化、市場化，著力激發(fā)員工的敬業(yè)精神和奉獻精神，使員工養(yǎng)成自動、自發(fā)的在工作狀態(tài)，創(chuàng)造我們的特色、品牌和差異性，以保證我們在激烈的市場競爭中更加健康、穩(wěn)定、可持續(xù)的發(fā)展。
本建議書主要針對公司的中層管理人員、骨干員工進行必要的職業(yè)素質(zhì)、管理能力方面綜合培訓(xùn)，按照先觀念、后技能，先意識、后技巧的原則，力求培訓(xùn)的實效性。
二、培訓(xùn)流程
三、培訓(xùn)計劃
課程說明：
本設(shè)計方案重點幫助受訓(xùn)員工了解自己、認同企業(yè)、正確處理個人、客戶與企業(yè)之間的關(guān)系，掌握并提升自己將工作做好所需的意識與素養(yǎng)、知識與能力，使自己能夠快速有效的開展工作，推動企業(yè)整體的發(fā)展和成長。
培訓(xùn)特色：
采用角色扮演，案例分析，游戲，小組討論的培訓(xùn)方式；同時課程引入熟悉外資企業(yè)、制造業(yè)企業(yè)并擁有豐富的實際工作經(jīng)驗的資深講師，采用顧問式培訓(xùn)方法，協(xié)助學(xué)員將培訓(xùn)內(nèi)容，立刻融入工作中，解決實際的工作困惑，達到自身的完善。
兩天培訓(xùn)課程設(shè)計方案一：
贏在職業(yè)素質(zhì)1天
如何打造執(zhí)行力1天
兩天培訓(xùn)課程設(shè)計方案二：
管理者的壓力與情緒管理1天
高效時間管理半天
市場開拓的技巧與方法半天
兩天培訓(xùn)課程設(shè)計方案三：
職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展半天
部門主管的人力資源管理一天半
兩天培訓(xùn)課程設(shè)計方案四：
如何打造高績效團隊1天
職業(yè)經(jīng)理人質(zhì)變模型1天
培訓(xùn)組織：
鴻蒙公司提供專業(yè)培訓(xùn)場地、培訓(xùn)設(shè)備。
慧源佳訓(xùn)培訓(xùn)機構(gòu)將負責(zé)課程定制設(shè)計、講師授課、會務(wù)管理、培訓(xùn)前后的評估、提供培訓(xùn)講義。
培訓(xùn)地點：由鴻蒙公司指定
培訓(xùn)時間：具體時間有待課程題目圈定后由慧源佳訓(xùn)培訓(xùn)機構(gòu)按鴻蒙公司的要求和實際情況設(shè)計。
四師資陣容
李老師：
李先生現(xiàn)任北京慧源佳訓(xùn)機構(gòu)高級合伙人、首席培訓(xùn)師；曾任北京市創(chuàng)嘉企業(yè)策劃有限公司副總經(jīng)理、高級講師；北京居泰隆有限公司培訓(xùn)總監(jiān)、營銷總監(jiān)、首席培訓(xùn)師；中國機械進出口總公司人力資源總監(jiān)；廣州金鵬集團副總經(jīng)理；北京鍵力藥業(yè)集團行政總監(jiān)等職。
李先生同時是中國青年實業(yè)發(fā)展總公司培訓(xùn)中心、衡遠電業(yè)首席培訓(xùn)師，；北京華點通、中國國際人才開發(fā)中心、優(yōu)信智源、星辰浩瀚、瑞肯咨詢、睿思逸管理咨詢等著名培訓(xùn)公司的客座教授。
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