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員工培訓計劃

時間:2024-10-05 23:14:42 培訓計劃 我要投稿

【精選】員工培訓計劃模板集合15篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的員工培訓計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】員工培訓計劃模板集合15篇

  員工培訓計劃 1

  為了提高公司員工和管理人員的素質,提高公司的管理水平,保證公司可持續性發展;必須進行有效的管理培訓,做好企業培訓的基礎是要有可行完整實用的企業員工培訓計劃,現將預定的明年員工培訓計劃如下:

  一、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓教育體系

  1、一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發展戰略、員工心態、規章制度、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進行一次,每次不少于一個半小時。

  2、二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓,主要內容是公司企業文化教育、本單位規章制度及安全操作規程;負責人為各分公司總經理。每月一次,每次不少于一個半小時。

  3、三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、崗位工作流程和工藝技能專業知識、作業指導書等,負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次,每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會,反復學習本崗位職責和安全操作規程。

  二、各分公司專業業務技能知識的培訓,主要內容是三個方面:

  一是工藝技術知識的培訓,二是機械設備維護和保養知識的培訓,三是生產管理知識的培訓;每周一次,每次不少于一小時。

  三、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易、辦公室)專業知識的培訓

  由部門負責人組織進行,主要內容就是本部門相關專業知識的系統培訓,結合工作實際運行中出現的專業問題,進行探討培訓交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業技能,每周一次,每次不少于一小時。培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。

  四、新員工的崗前培訓:

  新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓,不得少于三天,主要內容是公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、產品介紹、通用規章制度和通用安全操作規程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規程的培訓,第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。

  五、培訓的考核和評估

  培訓計劃的.有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質,并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,以適應公司的轉型和高速發展,塑造學習型組織,體現公司和個人的價值。

  六、要求:

  各分公司各部門擬定本單位的企業年度培訓計劃,企業培訓方案于一月十日前報主管領導;培訓計劃要認真去做,細化到每個月進行幾次,培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,培訓時間,培訓主題及內容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。

  通過培訓全體管理人員和員工明確公司的企業文化內涵和崗位業務知識,明確各自崗位職責、工作標準,熟練掌握多種業務技能,改進績效,進而提高全體管理人員和員工的素質,提高公司的管理水平;達到公司和員工的雙贏,從而為實現公司的戰略目標奠定人才基礎。

  員工培訓計劃 2

  一、培訓目的

  1、讓新員工了解公司公司歷史、政策、工作崗位信息、企業文化及愿景及,鼓勵新員工的士氣。

  2、幫助新員工更快適應公司,使其有歸屬感。

  3、讓使新員工明確自己的職責,并加強同事之間的.關系。

  4、培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。

  二、培訓內容

  1、職前培訓(部門經理負責)。

  (1)人力資源部負責致新員工歡迎信。

  (2)讓本部門其他員工知道新員工的到來。

  (3)準備好新員工辦公場所、辦公用品及部門內訓資料。

  2、部門崗位培訓(部門經理負責)。

  (1)到職后第一天。

  a、向人力資源部報到,進行新員工須知培訓(人力資源部負責)。

  b、部門經理代表全體部門員工歡迎新員工到來。

  c、新員老員工相互認識,參觀公司。

  d、了解部門結構與功能,以及部門內的特殊規定。

  (2)到職后第五天。

  a、評估新員工一周的表現,并明確一些短期的績效目標。

  b、明確下次績效考核的時間。

  (3)到職后一個月。

  部門經理與新員工面談,討論一個月來的表現,并填寫評價表。

  (4)到職后三個月。

  人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現,判別其是否適合現在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話,告知新員工公司績效考核要求與體系。

  (5)公司整體培訓:(人力資源部負責——不定期)。

  a、對公司組織架構、主要業務、各部門職能、歷史與愿景、政策與福利、績效考核制度等進行講解。

  b、發放整體培訓資料,回答新員工提出的問題。

  3、培訓反饋與考核。

  (1)公司整體培訓當場評估表(培訓當天)。

  (2)公司整體培訓考核表(培訓當天)。

  (3)崗位培訓反饋表(到職后一周內)。

  (4)試用期內表現評估表(到職后一個月)。

  (5)試用期績效考核表(到職后三個月)。

  4、新員工培訓教材。

  (1)新員工培訓須知。

  (2)公司整體培訓教材。

  (3)各部門內訓教材。

  員工培訓計劃 3

  會計業務培訓是提高會計專業素養的重要途徑,也是提高工作質量的前提和保證。為適應現代化教育發展要求,促進會計專業發展,提高會計教育工作水平。為此,結合實際,我教研組特制定《會計專業培訓實施方案》。

  一、培訓目標

  以會計學科《課程標準》為依據,以會計專業成長為紐帶,以提高會計教育工作水平和教育工作質量為宗旨,通過培訓,使我院經濟管理系會計教研組每位會計都能熟練掌握用友財務軟件T3版本。

  以練促學,學用結合,促使會計工學一體化工作水平提高。

  二、培訓原則

  1、引領性原則

  發揮學科骨干會計的專業帶頭作用,使培訓有實效。

  2、全組參與性原則

  會計業務培訓是一項提高會計專業素養的重要途徑。組內每位會計都必須經常學習,才能不斷更新教育觀念。

  3、實效性原則

  理論聯系實際,根據會計業務培訓的'基本要素,結合會計工作需要,結合會計工作中存在的問題,從會計專業發展的需求出發,開展校本培訓,使培訓與工作實踐緊密結合,增強實效性。

  三、培訓內容

  用友財務軟件T3版本

  ①軟件安裝

  ②系統初始設置

  ③總賬

  ④采購、庫存、往來、銷售、工資、固定資產等模塊的核算

  ⑤報表環節

  員工培訓計劃 4

  一、總體目標

  1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。

  2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。

  3、加強公司專業技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造能力。

  4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

  5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。

  6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規范管理。

  二、原則與要求

  1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

  2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,通過外委基地搞好相關專業培訓。

  3、堅持“公司+院校”的聯合辦學方式,業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學,開辦相關專業的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節假日集中授課,結合自學完成學業,取得學歷。

  4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間 三落實原則。20xx年,高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業技術人員業務培訓累

  計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天。

  三、培訓內容與方式

  (一)公司領導與高管人員

  1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內外政治局勢、經濟形勢分析,國家有關政策法規的研究與解讀。通過上級主管部門統一組織調訓。

  2、開拓戰略思維,提升經營理念,提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業家高端論壇、峰會、年會;到國內外成功企業參觀學習;參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。

  3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或mba、emba學習;參加高級經營師等執業資格培訓。

  (二)中層管理干部

  1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵 與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程。

  2、學歷進修和專業知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(專本科)函授、自考或參加mba及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業管理干部參加執業資格考試,獲取執業資格證書。

  3、強化項目經理(建造師)培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業務能力。同時開通“環球職業教育在線”遠程職業教育網,給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業發展能力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈增人數力爭達到10人以上。

  4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀,了解生產經營情況,借鑒成功經驗。

  (三)專業技術人員

  1、由各專業副總工程師、工程師定期進行專題技術講座,并建設公司自己的遠程教育培訓基地,進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓,培養創新能力,提高研發水平。

  2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗,開闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀學習。

  3、加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫出書面材料報培訓中心,必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。

  4、對會計、經濟、統計等需通過考試取得專業技術職務的專業人員,通過計劃培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業技術職務的專業人員,聘請相關專業的專家進行專題講座,多渠道提高專業技術人員的技術等級。

  (四)職工基礎培訓

  1、新工入廠培訓

  20xx年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化 培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低于8個學時;通過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業技能培訓,基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優秀者給于一定的表彰獎勵。

  2、轉崗職工培訓

  要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時。同時隨著公司的擴建,內部就業渠道的增加,及時進行專業技術培訓,培訓時間不得少于20天。

  3、職工技術等級培訓

  公司計劃新培養一級150名,二級員工100名,三級員工80名,四級員工20名。中級工以上人員占技術人員比例達到70%以上;一方面繼續普及,擴大比例,工作重點是培養高級技術人員,計劃培養中級管理人員10人,初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系。基層單位及分公司要把工作重點放在基礎工作上,重點培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上,使技術管理人員的素質有整體提高。

  4、加快高技能人才的培養和職業技能鑒定步伐。

  今年,公司將選擇部分主業工種進行輪訓,并在本市相關技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿足企業發展的要求。職業技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。

  5、加強復合型、高層次人才培訓。

  各部門和基層單位要積極創造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業能力向不同管理職業方向拓展和提高;專業技術人員的專業能力向相關專業和管理領域拓展和提高;使施工作業人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復合型人才和高層次人才。

  6、抓好工程施工人員的培訓。

  做好特種作業人員的安全技術取證和復證培訓工作,嚴格執行持證上崗的規定。

  在建工程項目經理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓,以及施工環境保護、職業健康安全的應急預案的演練培訓,確保人力資源滿足施工生產要求。

  要把施工承包工程隊人員的培訓監管納入管理視野,實行指導和有效的干預,消除隱患,切實維護企業信譽。

  開展職業技能比武,促進年輕優秀人才的成長。公司今年將選擇3-5個主要職業進行技能比武,并通過專業比武的.形式,選拔培養年輕優秀高技能人才。

  (五)開展學歷教育

  1、公司培訓中心要與一些高等院校聯合辦學,開辦土木工程、市政工程技術、電氣工程及機電一體化等技術專業大專班。通過全國成人高考,對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓,獲取學歷。

  2、與一些高等院校聯合辦學,舉辦市政建筑工程及電氣機電類專業的函授本科班;推薦優秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業務水平和決策能力,更好地為公司服務。

  3、調動員工自學積極性。為員工自學考試提供良好的服務,幫助員工報名,提供函授信息;制定或調整現有在崗職工學歷進修的獎勵標準;將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件,增加員工學習的動力。

  四、措施及要求

  (一)領導要高度重視,各基層單位及業務部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開發員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上,全員培訓率達35%以上。

  (二)培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上,要結合企業實際,因地制宜、因材施教,外培與內訓相結合,基地培訓和現場培訓相結合,采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓。

  (三)加強培訓基礎設施的建設和開發。一是加強和高等院校的聯合辦學力度,在就近院校設置培訓實習基地,并充分發揮他們的培訓資源和專業特長,積極整合,合理開發,使其在公司人力資源培訓開發中發揮骨干作用;二是要根據公司內部自身專業特長,建設自己的培訓基地、職校功能。選擇專業或課題,組織編寫適合企業特點的培訓教材或講義;三是要加強企業專兼職培訓師隊伍建設,實行資源的有償服務。

  (四)確保培訓經費投入的落實。我們要按國家現行規定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經費,由培訓主管部門掌握使用,財務部門監督,其中0.5%上繳公司統一協調使用,嚴禁將培訓經費挪作他用。

  (五)確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度,完善制度。公司應建立完善自己的職工培訓機構及場所(如職工大學、職業技術學校),并對培訓中心各級各類培訓情況進行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵;對培訓計劃落實不到位,員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓情況反饋制度,堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。

  (六)加強為基層單位現場培訓工作的服務意識,充分發揮業務主管部門的主觀能動性,積極主動深入現場解決培訓中的實際問題,扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。

  (七)公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學設計,各單位要做好學員的選送工作,確保培訓質量的有效性。培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學習的主動性,建設一支高素質的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們一定要自覺站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業的戰略高度重視員工的學習和成長;同時,企業要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,就必須落實創建學習型企業,從加快職業教育和培訓事業的發展入手,來提升員工隊伍政治、技術的整體素質,構筑人力資源的核心競爭力,以此提高員工參與企業市場競爭的能力。

  在企業改革大發展的今天,面臨著新時期所給予的機遇和挑戰,只有保持員工教育培訓工作的生機和活力,才能為企業造就出一支能力強、技術精、素質高,適應市場經濟發展的員工隊伍,使其更好地發揮他們的聰明才智,為企業的發展和社會的進步做出更大的貢獻。

  人力資源作為企業發展的第一要素,但我們的企業總是覺得人才梯隊難以跟上,優秀的員工難選、難育、難用、難留?所以,如何打造企業的核心

  競爭力,人才培養是關鍵,而人才的培養,來源于員工通過不斷地學習和培訓,不斷提升自身的職業素養和知識技能,打造一支高績效的團隊,從而使企業從優秀到卓越,永遠基業常青!

  員工培訓計劃 5

  為了提高員工和管理人員的素質,提高公司的管理水平,保證公司可持續性發展;根據總公司20xx年發展目標,提高整體人員素質,培養一批具有專業技能和的人才為目標,特制定本培訓計劃。

  一、培訓類別

  1、一級培訓:公司大政方針、發展戰略、員工心態、管理技能、新技術、新知識、團隊建設等前瞻性和培訓。培訓對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。

  2、二級培訓:各部門管理人員及各班組長以上培訓,主要資料是企業內部管理、企業文化建設和教育、交流和溝通技能、本單位規章制度及和消防知識的操作規程;負責人為部門主管、車間主任。

  3、三級培訓:各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要資料是崗位職責、操作規程、安全操作規程、消防知識和操作規程、崗位工作流程和工藝技能專業知識、作業指導書等,負責人是各車間班組的負責人。利用每一天的班前會班后會,反復學習本崗位職責的工藝流程和安全操作規程。

  4、各部門專業業務技能知識的培訓,主要資料是四個方面:一是工藝技術知識的培訓,二是機械設備維護和保養知識的.培訓,三是生產管理知識的培訓,消防知識和操作演練的培訓。

  5、新員工的崗前培訓:新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓,主要資料是公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、產品介紹、通用規章制度和通用安全生產、消防知識的操作規程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規程的培訓,第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。

  6、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易等)專業知識的培訓由部門負責人組織統計,根據實際資料要求結合工作實際運行中出現的專業問題,與公司綜合部聯系作出培訓計劃或內訓或外聘教師對本部門相關專業的知識進行系統培訓,進行探討交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業技能,培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。

  二、培訓的考核和評估

  培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業上交等情景納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質,并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,塑造學習型企業,以適應公司的高速發展,同時體現公司和個人的各階層價值。

  三、培訓要求

  公司各部門擬定本部門的年度培訓需求及計劃,培訓于x月x日前報綜合部;培訓計劃中要明確培訓的組織者、職責人,培訓時間,培訓主題及資料,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。

  四、培訓形式

  培訓將采用內部培訓、外聘講師,以走出去請進來的方式進行。公司內部培訓以本公司相關管理人員及專業技術人員為授課人。外聘講師則根據培訓資料要求由公司綜合部與外部培訓機構協商確定,如市職培中心、教育集團等。

  員工培訓計劃 6

  一、培訓對象:

  全體倉庫人員

  二、培訓目標:

  使員工盡快適應倉儲管理各項規定,熟練掌握作 為一名倉庫作業人員應掌握的各項技能。正確認識倉儲的各 項關鍵環節,促使員工在知識、技能、能力和態度四個方面 到得到提高,以保證員工能照預期的標準或水平完成所承擔 或將要承擔的工作和任務。

  三、培訓大綱:

  介紹公司文化、管理規定、行為規范、安全消防

  四、培訓流程:

  理論培訓、現場學習、理論考試

  1、理論培訓:對人員介紹公司文化及規章制度、崗位職責、 安全消防。

  2、現場學習:以“老帶新”一對一學習上崗,熟悉作業環境 和工作流程,把理論和實踐結合起來,熟練運用到工作中。

  3、理論考試:了解員工對理論培訓和現場學習的'過程對崗位 作業的熟練程度。

  五、培訓安排:

  1、新入職安排進行理論培訓;

  2、第一個月現場學習;

  3、第二個月理論考試;

  4、跟蹤學習程度和工作狀態

  員工培訓計劃 7

  培訓目的

  每個培訓項目都要有明確目的(目標),為什么培訓?要達到什么樣的?怎樣培訓才有的放矢?培訓目的要簡潔,具有可操作性,最好能夠衡量,這樣就可以有效檢查人員培訓的效果,便于以后的。

  培訓對象

  哪些人是主要培訓對象?根據二八法則,20%的人是公司的重點培訓對象。這些人通常包括中高層管理人員、關鍵技術人員、營銷人員,以及業務骨干等。確定培訓對象還因為需要根據人員,對培訓內容進行分組或分類,把同樣水平的人員放在一組進行培訓,這樣可以避免培訓浪費。

  培訓課程

  年度培訓課程一定要遵循輕重緩急的原則,分為重點培訓課程、常規培訓課程和臨時性培訓課程三類。其中重點培訓課程主要是針對全公司的共性問題、未來發展大計進行的培,或者是針對重點對象進行的培訓。這類培訓做得好可以極大提高公司的競爭力,有效彌補企業不足。因此,這類培訓需要集中公司人力、物力來保證。

  培訓形式

  培訓形式大體可以分為內訓和外訓兩大類,其中內訓包括集中培訓、在職輔導、交流討論、個人學習等;外訓包括外部短訓、MBA進修、專業會議交流等。

  培訓內容

  培訓內容涉及管理實踐、行業發展、、工作流程、專項業務、企業文化等課程。從人員上講,中高層管理人員、技術人員的`培訓宜外訓、進修、交流參觀等為主;而普通員工則以現場培訓、在職輔導、實踐練習更加有效。

  培訓講師

  講師在培訓中起到了舉足輕重的作用,講師分為外部講師和內部講師。涉及到外訓或者內訓中關鍵課程以及企業內部人員講不了的,就需要聘請外部講師。在設計時,可以確定講師的大體甄選方向和范圍,等到具體培訓時,再最后確定。

  培訓時間

  的時間安排應具有前瞻性,要根據培訓的輕重緩急安排。時機選擇要得當,以盡量不與日常的工作相沖突為原則,同時要兼顧學員的時間。一般來說,可以安排在生產經營淡季、周末或者節假日的開始一段時間。并應規定一定的培訓時數,以確保培訓任務的完成和人員水平的真正提高。

  員工培訓計劃 8

  為適應現代商業銀行發展的需要,應對激烈的市場競爭,提高員工業務素質和工作效率,加強農行的執行力建設,提升營銷水平、完善服務質量,加快xx農行創建區域強行的步伐,扎實做好XX年度員工崗位培訓和業務知識測試,特制定本培訓計劃。

  一、指導思想

  目前員工業務素質偏低、專業技術水平落后、營銷技能缺乏,已經成為影響xx支行生存發展的瓶頸。因此,強化員工職業素質、提升服務效能,是xx支行實現持續發展和競爭制勝的.關鍵。

  員工的學習培訓工作是支行管理的一項重要內容,培訓要堅持“理論聯系實際、業務結合服務,因需施教、學以致用”的基本原則,采取“業余自學與集中培訓相結合、現場操作與現場測試相結合”的方法,通過員工自學、培訓和考試,切實提高員工業務素質和技術水平,為進一步創建學習型團隊、增強xx農行綜合競爭實力奠定基礎。

  二、組織領導

  為認真抓好員工培訓工作,支行成立員工培訓工作領導小組。領導小組由支行主管行長擔任組長,由支行各部室負責人擔任成員;領導小組下設辦公室,設在支行綜合管理部,由綜合管理部負責人擔任領導小組秘書。領導小組主要職責:制定培訓計劃,組織教材,開展崗位學習、技術比賽、培訓和考評等工作,建立員工業務培訓和考試成績檔案,選拔、培育優秀人才,建立健全人材儲備機制。

  三、培訓內容

  按培訓內容劃分為應知、應會兩部分。按崗位劃分為五大類:

  (一)業務崗:

  業務崗人員為會計主管、記賬員、聯行員、各部室綜合員。

  1、應知部分:農行會計基本制度及財務管理制度、《中華人民共和國會計法》、《中華人民共和國票據法》、結算業務等會計相關知識。

  2、應會部分:賬務記載、賬務處理、成本核算、微機操作、財務分析報告。

  (二)柜員崗

  柜員崗人員為儲蓄柜員、對公柜員。

  1、應知部分:《儲蓄管理條例》、《農行會計、出納制度》、《儲蓄管理法律制度》、《員工違規行為處理辦法》及相關制度規定和業務知識。

  2、應會部分:點鈔、假幣識別、ABIS系統操作及柜面服務標準。

  員工培訓計劃 9

  為了適應新形式下教育教學的要求,積極推進新課程改革,發展教育事業,提高學校教育教學質量,根據教育部門、教委的安排制定我校教師計算機培訓遠近期計劃。

  一、近期計劃

  1、培訓目標

  提高教師業務水平,掌握計算機技術,以適應新課程的要求;本學期在基本掌握計算機操作、編輯的`基礎上進一步學習計算機下載管理、電子表格、幻燈制作等技術。至20XX年7月力爭使我校全體教師都能夠利用計算機進行簡單的備課。

  2、培訓時間

  每周三、四晚上8:00至10:00 3、培訓人員

  下寨學校全體教師:

  4、輔導教師

  5、輔導內容

  二、遠期目標

  1、培訓目標

  在實現近期目標的基礎上,更進一步掌握計算機文件操作、資料、下栽資料的保存、調出和課堂應用技術,提高教師利用計算機進行備課、授課的能力;比較熟練地掌握文件編輯、打印,能夠利用掃描儀進行文件處理;學會利用地面衛星接受系統進行資料下載、管理、應用;能夠充分利用多媒體教室進行授課。

  2、培訓時間

  每周三、四晚上8:00至10:00

  3、培訓人員

  4、輔導教師

  5、輔導內容

  三、培訓要求

  1、教師培訓要做到時間、人員、教材三保證。

  2、培訓教師要有比較詳細的培訓記錄,在學期末拿出質量較好的作品一份存檔。

  3、輔導教師要有輔導計劃、教案和培訓記載。

  4、教師要按時到位,做到不遲到、不早退,積極參加培訓。

  5、堅決服從輔導教師管理,嚴格遵守計算機管理制度。

  6、教師培訓記錄、輔導教師教案每周一到教導處簽字。

  7、如遇特殊情況由教導處另行通知。

  8、教師培訓期間一切按學校的規章制度管理。

  員工培訓計劃 10

  一、培訓目的:

  1、讓新員工了解公司背景概況、規章制度、組織結構,幫助新員工盡快適應新的工作環境。

  2、為新員工灌輸企業文化、發展理念,使新員工的價值觀與企業的核心理念達成統一,同時明確員工責任和義務,幫助新員工樹立正確的職業發展方向。

  3、讓新員工熟悉新崗位職責、工作流程,與工作相關的知識以及服務行業應具備的'基本素質。從而幫助員工更快地勝任本職工作,發揮自身才能,提高工作績效。

  二、培訓對象:

  公司新進20名員工

  三、培訓時間:

  1、具體時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日 (時長半個月)

  2、課時:每天八課時,總共120課時,按正常上下班作息安排。

  四、培訓地點

  公司會議室

  五、培訓考核:

  1、考核時間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  2、考核方式:

  1) 筆試考核

  A、組織形式:閉卷、組織統一考核。

  B、考核內容:講授課程內容為主。

  C、考核方向:基本業務知識中理論知識的掌握情況。

  2) 答辯考核:

  A、組織形式:抽題答辯。

  B、考核內容:以系統操作、平臺功能使用等實操題目為主。

  C、考核方向:系統、平臺操作能力,即學員的動手能力 。

  六、新員工培訓實施

  1、召集各部門負責培訓人員,就有關公司新職工培訓實施方案,征求與會者意見,完善培訓方案。

  2、公司盡快拿出具有針對性的培訓教材,落實培訓人選。

  3、公司內部宣傳“新員工培訓方案”通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓系統,并給每個部門印發“新員工培訓實施方案”資料。

  4、新員工在通過培訓考核與實習后,需由接待部培訓支持組、新員工所屬部門主管、新員工所屬部門經理對其上崗資格進行三級評定,評定通過后方可正式上崗。

  員工培訓計劃 11

  一、培訓任務

  家政服務員培訓旨在使沒有家政服務知識的人通過培訓,初步掌握家政服務基本理論知識和服務本領,較快勝任一般家庭的服務工作。

  二、培訓對象

  女性年齡18周歲以上45周歲以下,身體健康,準備從事家政服務工作的中國公民,可參加家政服務員培訓。

  三、培訓方式與時數

  采用集中培訓與自學、統一考試相結合的培訓方式,集中培訓與自學時數比例。

  備注:理論知識培訓主要完成理論知識部分培訓的任務;專項技能培訓主要完成專項職業技術培訓的任務。

  四、考核要求

  (1)基礎理論考核標準(根據試卷的答題標準給予評分):

  掌握家政服務的定義和主要內容;家政服務員的職業操守;了解家政服務相關法律常識;掌握相關安全和衛生常識。

  (2)專業技能考核標準:

  1、會使用日常禮貌用語。

  2、會制作兩種以上主食、五種以上的家常菜。

  3、懂得家庭居室清潔衛生的基本要求和工作步驟,能使居室整齊清潔、廚房衛生間整潔無異味。

  4、會鑒別服裝面料,并科學合理地予以分類洗滌(按照衣物特性用洗衣機或手工洗滌)、晾曬、收藏。

  5、會使用一般的家用電器(電視機、電冰箱、電風扇、電飯鍋、吸塵器、電熱水器)及燃氣具(燃氣熱水器、煤氣灶)。

  6、懂得常見花卉養護、一般家庭寵物的飼養。

  7、掌握有害生物防治的基本常識(如滅蟑螂、蒼蠅、老鼠)。

  8、掌握基本的`護理產婦、新生兒的技能。

  9、掌握嬰幼兒生理心理特點,能安全看護嬰幼兒。

  10、能對老年人進行飲食起居護理。

  11、能對病人進行簡單的生活護理。

  五、培訓工作的原則與要求

  1、實用性原則。根據各級家政服務員的實際需要,解決學員應知應會的問題。

  2、實效性原則。注重理論知識與實踐相結合,加強能力培養,克服純學術性教學的傾向。

  3、靈活性原則。形式多樣,方法靈活,除采用課堂講授外,可適當采用參觀考察、研討等方式,使學員開闊思路和眼界。

  員工培訓計劃 12

  為全面貫徹落實科學發展觀,深入貫徹精神,不斷加強社區黨員和基層干部的教育培訓,提高社區黨員、干部隊伍的整體素質,永葆共產黨員先進性,按照市委、市政府的要求,現就社區年度黨員和基層干部培訓教育制定如下計劃。

  一、培訓目的

  通過培訓,達到用科學的理論武裝黨員、干部,用現代科技知識提高黨員、干部,用黨的優良傳統和作風教育黨員、干部。加強實踐鍛煉,提高創新能力,培養和造就一支高素質黨員、干部隊伍,為富民興赤提供堅強的組織保證和智力支持。

  二、培訓內容

  關于樹立社會主義榮辱觀重要講話精神,中央、省委關于保持共產黨員先進性教育活動相關文件精神,抓好社區黨員干部業務水平、理論知識、政策法律法規和各項黨建制度等培訓。

  三、培訓措施及要求

  (一)培訓措施

  1、積極抓好黨員素質提升工程。各基層支部要結合實際,充分考慮黨員工作性質差異、知識層次和年齡結構不一等因素,制作學習培訓需求卡讓黨員自選培訓內容,綜合匯總后確定培訓類別、班次,針對不同對象分類開展教育培訓,確保參訓黨員學有進步。

  2、多種手段促進教育培訓工作。一是集中辦班形式,舉辦入黨積極分子、后備干部、社區干部、鄉土人才等類別培訓班;二是積極探索與市級有關部門、各類專業協會、農業示范基地等聯合辦班模式;三是堅持長班與短班相結合,知識普及與學歷提高相結合,走出去與請進來相結合;四是充分利用黨員干部現代遠程教育的網絡優勢強化培訓。

  3、加強培訓師資隊伍建設。各基層支部要從黨政領導和部分專業技術骨干中選拔師資人員,建立黨員、干部培訓師資資源庫,明確工作內容,落實工作責任,同時積極為師資隊伍的'成長營造良好環境。

  4、做好教育培訓建檔工作。各基層支部要認真做好黨員和基層干部教育培訓的建檔立卡工作,健全和完善培訓檔案,加強黨員干部教育培訓的回訪、反饋。

  (二)培訓要求

  各功能性黨支部干部教育培訓計劃,明確培訓目標、時間、內容及方法措施,按分級負責的要求有計劃、有步驟地抓好黨員干部的常規培訓工作。各功能性黨支部培訓計劃及工作開展情況及時報送社區黨委備案。

  員工培訓計劃 13

  為加強和提高從業員工對作業場所職業危害的防范意識和防范技能,預防、控制和消除職業危害,保護勞動者的健康,根據《職業病防治法》、《作業場所職業健康監督管理暫行規定》等法律、法規的.規定,特制定我礦從業人員進行職業危害培訓計劃。

  一、培訓內容:

  煤礦內各崗位相關職業健康知識、崗位危害特點、職業危害防護措施、職業健康安全崗位操作規程、防護措施的保養及維護注意事項、防護用品使用要求、職業危害防治的法律、法規、規章、國家標準、行業標準等。

  二、培訓時間:

  對作業人員進行上崗前和在崗期間的職業衛生培訓每年累計培訓時間不得少于8小時。

  三、培訓形式:

  內部培訓、外部委托培訓。

  1、內部宣傳教育培訓:

  (1)新員工進礦一結合安全“三級教育”,介紹煤礦作業現場、崗位存在的職業危害因素及安全隱患,可能造成的危害。

  (2)員工在崗期間一通過定期培訓或公告欄宣傳,學習職業鍵康崗位操作規程、相關制度、法律法規及公司新設備、新工藝、新材料。

  (3)轉換崗位-由崗位部門負責人講解新崗位可能產生的危害及防范措施。

  (4)煤礦按培訓計劃組織的職業健康知識及法律法規、標準等知識。

  2、外部委托培訓。

  為提高職業健康知識和管理能力,外部培訓一般情況是參加安全生產監督管理部門組織的職業健康培訓,參加人員一般是公司主要負責人和職業健康管理人員。

  四、記錄:

  安全科應建立個人培訓檔案并保留相關的培訓記錄;按照上級部門要求,建立完善從業人員培訓檔案,實行閉卷考試,杜絕代筆、代答行為,并認真填寫培訓紀錄,由單位、培訓機構、學員三方面簽字存檔;為了保證培訓質量,要求學員嚴格執行教學管理制度,不準遲到、早退,上課專心聽講,不準缺課,認真作好筆記。

  員工培訓計劃 14

  一、培訓目的

  酒店新員工面臨著從社會人到職業人的角色轉變,需要一個積極的職業心態及規范的職業化舉止,以適應職業人的角色需要。為了使新進的接待員盡快適應工作環境,熟悉工作流程,增強對企業的認同感和歸屬感,養成良好職業素養、職業形象、溝通協調能力、團隊合作能力、敢于面對挑戰的心態以投入工作角色,提高工作效率和績效,特進行此次為期12天的新進接待員培訓。

  二、培訓對象

  本酒店新入職前臺服務人員。

  三、培訓規模

  10人

  四、培訓內容

  (一)酒店文化常識

  (二)酒店概況業務知識

  (三)前臺崗位業務知識

  (四)前臺操作流程

  (五)前臺整體實踐

  五、培訓時間

  20xx年4月28日~20xx年5月10日的`每日上午8:30~11:30和下午13:30~17:30

  六、培訓地點

  本酒店3樓培訓室

  七、培訓費用

  本次培訓屬于內部培訓,無需太多開支。每天中午和晚上為培訓者和參訓者提供8元/餐的標準餐和飲用水,為講師發放500元/課時的津貼,預計2萬元人民幣左右。

  八、培訓人員

  相應領域的老員工以及接待處的部長。

  九、培訓方式

  PPT講解、案例研討、師徒式講解師范、自學實踐等方式相結合。

  十、考評方式

  1、考試:接待員學完課程設置中的每一個培訓課后,由培訓師采取筆試、口試等方法對學員進行階段測驗。

  2、考核:體現“以技能為最終成果”的培訓理念。由酒店組成考評組在培訓點對接待員進行現場考核,考核可采取現場操作、口述問答、模擬操作、圖示等形式,重點檢查接待員的崗位技能掌握情況和職業素養及職業精神,視個人情況延長試用期或者勸退。

  十一、培訓評估與反饋

  1.講師、人力資源專員總結培訓過程中出現的問題及時更改培訓教程。

  2.培訓員工在培訓完每一節課填寫《新員工培訓反饋表》上報人力資源部。

  3.培訓結束后邀請考評組人員進行培訓效果總結。

  員工培訓計劃 15

  一、目標

  通過對全州40名鄉鎮衛生院藥學人員開展藥學基本知識和技能的培訓學習,增強他們的專業技術能力,進一步提高鄉鎮衛生院的`服務水平。

  二、實施范圍和內容

  (一)項目實施范圍

  全州40個鄉鎮衛生院各確定1名藥師或從事藥事工作的人員參加培訓。

  (二)項目內容

  采用農村衛生人員新型視頻教學系統集中理論培訓與實踐操作實習相結合,對40名鄉鎮衛生院藥學人員開展《國家基本藥物處方集》、《國家基本藥物臨床應用指南》及省增補藥品臨床使用手冊,基本藥物制度政策解讀等藥學基本專業知識和法律、心理相關專業知識,并分期分批進行臨床實踐。培訓時間10天。

  三、組織實施

  (一)組織形式

  州、縣衛生行政部門要成立項目工作領導組織,加強領導,建章立制,明確分工,明確職責,認真組織實施。

  (二)資金安排

  由中央財政專項資金補助。

  (三)資金管理

  要求專款專用,嚴格財務管理制度,嚴禁挪用專項資金。各地不得將財政補助資金直接發放給受訓人員,也不得向受訓人員另行收取費用,保證人員免費接受培訓。資金的使用管理按照省財政廳、省衛生廳制定的相關規定執行,并保存好資金使用的原始資料依據備查。

  四、執行

  (一)第一階段:培訓準備階段(20xx年3月4月15日)

  1、省衛生廳選編培訓教材。

  2、開展師資培訓。師資培訓由省衛生廳組織實施。

  3、開展視頻教學。為提高培訓工作效率,保證培訓效果,采用蘭州七言志教育科技中心設計開發的農村衛生人員新型視頻教學(IPTV互動教學)系統開展此項培訓,并由該公司為培訓承擔單位安裝視頻教學系統。

  (二)第二階段:全面實施階段(20xx年6月15日-6月25日)

  州衛生局負責組織40名鄉鎮衛生院藥學人員進行培訓,培訓結束后,安排學員到州級醫療衛生機構進行教學臨床實踐,并對培訓人員進行考試、考核,培訓人員考試、考核有關材料留存備查。

  五、監督與評估

  項目結束后,州衛生局對項目實施情況進行認真總結、評估,20xx年7月10日前報送省衛生廳農衛處。

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