科室護理培訓計劃（通用13篇）

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的科室護理培訓計劃，希望能夠幫助到大家。

　　科室護理培訓計劃 1

　　一、加強護理人員醫德醫風建設：

　　1、繼續落實護士行為規范，在日常工作中落實護士文明用語。并實行淡妝上崗、微笑服務。

　　2、繼續開展健康教育。

　　3、對體檢者發放滿意度調查表，并對滿意度調查中提出的意見進行整改，如加強導診服務等。

　　4、對新分配的護士進行崗前培訓，內容包括職業素質、規章制度、護士行為禮儀及護理基礎知識、專科知識、合格者給予上崗。

　　二、提高護理人員業務素質：

　　對門診部導醫人員按三基三嚴內容進行培訓，每周兩次學習及晨會提問，每月護士培訓及考試。對護理制度、應急預案進行了重新培訓，利用科晨會提問醫院護理核心制度，使每個護士都能熟練掌握并認真落實。

　　三、加強了院內感染學習及相關傳染病知識學習：

　　門診大廳不單單實施導診工作，還面臨傳染病的初期分診工作，帶領大家學習相關的'傳染病診斷預防知識，并嚴格執行消毒隔離制度。

　　四、落實優質護理

　　勇于創新，提升護理服務實施服務在細處，幫人在急處的服務信條，落實優質護理，護理人員從細微處入手，點點滴滴為病人著想。協助年老體弱病人掛號，取藥，幫助行動不便病人辦理住院手續等，與患者加強溝通，為患者提供人性化服務。與此同時通過完善工作制度、優化服務流程、創新工作模式，豐富工作內涵，加強安全管理等舉措的落實，使護理工作更加貼近患者、貼近臨床、貼近社會。

　　五、護理質量持續改進針對今年醫院的評審工作

　　按照一級綜合醫院評審標準和細則范了各項工作，使日常工作規范化標準化。經過專家初評發現了許多問題，針對存在的問題并結合實際進行整改。

　　六、加強護理安全管理

　　完善護理風險防范措施，有效地回避風險，為患者提供優質、安全有序的護理服務。不斷強化安全意識教育，重新學習了門診部常見的不安全因素及演練應急預案，使不安全因素降到最低。

　　科室護理培訓計劃 2

　　20xx年，在總結上一年度開展“優質護理服務”活動經驗的基礎上，為進一步深化護理工作內涵，提升護理服務水平，持續改進護理質量，努力為患者提供連續性、無縫隙、優質周到的護理服務。特制定x年“優質護理服務”工作計劃：

　　一、樹立指導思想，明確工作目標

　　我科根據醫院“以病人為中心”，全面實施優質護理服務的指導思想，確立了以患者滿意為目標的服務理念。把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標準。深化親情服務，提高服務質量。

　　二、具體優質護理服務內容與工作措施

　　1、加強核心制度建設，落實護理安全措施

　　1)強化醫療安全核心制度及各種護理操作規范、流程、各種常規的落實。新入院、新轉入、急危重病人、臥床病人，有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監控。

　　2)不定期的.進行護理安全隱患排查，發現問題，及時處理。病人的環節管理：建立并完善對病人轉運、交接、壓瘡等的護理管理評價體系。護士的環節管理：對新調入護士以及有思想情緒的護士，做到重點交待、悉心指導。

　　3)強化安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發生。對科室在病房管理、基礎護理、護理安全、病歷文書書寫、消毒隔離等進行抽查，對存在的問題立即指出并限期整改。

　　2、轉變護理觀念，提高服務質量

　　1)繼續加強醫德醫風建設，增強工作責任心。全面加強臨床護理工作，對病區患者實施全身心、全方位、全過程、多渠道的系統護理。

　　2)從“三基三嚴”入手，有計劃的對護士進行培訓與考核。加強基礎理論知識的培訓，內容包括基礎理論、專科護理、法律法規、服務意識等;加強護理技術操作的培訓，根據護士崗位技能所規定的訓練項目，全面提高護理人員的綜合素質及專業能力。

　　3)加強護士禮儀規范學習。培養護士注重“美的儀表、禮貌的語言、落落大方的禮節”的意識，提高護患溝通技巧，提倡微笑服務，樹立護士良好的職業形象。

　　4)培訓專科護理骨干，提高臨床護士的實際工作能力。采取各種形式的學習培訓，提高護理人員觀察病情、落實護理措施、記錄護理文書的業務素質。

　　3、嚴格落實責任制整體護理，加強患者健康教育

　　1)根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源，合理排班，彈性排班，增加高峰期上班人數，以達到保質保量為病人提供滿意護理服務的目標。

　　2)密切觀察患者病情，及時與醫師、患者溝通，細致做好從入院到出院的各種治療、護理活動，認真開展健康教育和康復指導，為患者提供連續、全程的優質護理服務。

　　3)深化護士分層使用，依據病人病情、護理難度和技術要求分配責任護士，危重患者由年資高、能力強的護士負責，體現能級對應。

　　4、夯實基礎護理，建立績效考核制度

　　1)規范病房管理，強化基礎護理及分級護理的落實，保持病床整潔、無異味、無污跡，加強巡視病人，及時觀察發現問題，妥善解決。每月組織科室工休座談，定期聽取患者對優質護理工作的意見和建議。

　　2)明確績效考核機制，責任護士嚴格按照崗位管理進行考核，并進行患者滿意度調查，獎優罰劣。把病人的滿意作為工作的最終目標，盡可能的為病人提供方便。優質護理服務是護理管理的重點，細節服務工作要長抓不懈。切實做好優質護理服務管理工作，才能減少醫療糾紛和事故隱患，避免患者的不良投訴，保障病人的就醫安全。

　　科室護理培訓計劃 3

　　在院兩委的正確領導下，我院門診部各項工作有序開展，為進一步理清思路，更好的做好明年各項工作，特計劃如下：

　　一、進一步改善就醫環境，改進服務流程，強化網上、電話預約掛號，增設導診人員，進一步完善各項便民服務措施，進一步做好為老弱病殘患者提供代掛號、代繳費、代取藥、陪檢查、送住院等服務，嚴格履行輔助檢查科室窗口對各種檢查結果等候時間進行承諾內容，完善為患者提供檢查結果等詢方式，進一步提升醫院形象。

　　二、計劃20xx年完成門診量人次，實現業務收入超過200萬元。

　　三、門診三樓東邊以一體化婦產科門診、婦產科門診、中醫專家門診為主，由于就診患者經常較多，患者候診秩序混亂，建議醫院在門診三樓增派一名專職導診人員，維護就、候診秩序，確保醫療秩序井然有序。

　　四、條件許可時(有出診醫師)在門診大廳設立方便門診，解決門診病人一些簡單的就診和檢查問題，方便快捷，緩沖其他門診的壓力。

　　五、為婦產科門診申請增添一臺電子鏡，以提高婦科檢查陽性率及診斷符合率，更加精確的診治婦科疾病。

　　六、為針灸科申請增加TDP磁熱治療儀10臺、穴位神經刺激儀一臺、疼痛治療儀一臺、電腦中藥熏蒸多功能治療機一臺、多功能艾灸儀微波治療儀一臺、中頻治療儀等。

　　七、狠抓門診醫療質量管理，加強門診醫務人員法律法規學習，進一步強化醫務人員的.醫療風險防范意識，規范各種醫療行為，嚴格執行各項醫療核心制度，熟練掌握門診就診病人突發事件的處理預案及各項急救措施，不定期抽查門診日志、門診病歷、處方的書寫情況，對出現質量問題的醫師進行正面說服警示教育，對屢教不改者采取經濟處罰手段使其改正，減少醫患糾紛及投訴，杜絕醫療事故的發生。

　　八、進一步強化門診醫務人員的醫德醫風教育，對門診醫務人員定期組織學習，學習廉潔行醫制度、醫患溝通制度及醫德醫風規范，醫師行為規范、護理人員行為規范等，結合實例不斷進行警示教育，狠剎門診診療環節的各種不正之風。

　　九、加強業務學習，提高業務水平，定期組織科內講課，對專科知識，專科技能，急救知識，急救操作進行學習培訓，提高醫務人員業務水平和職業素質。

　　科室護理培訓計劃 4

　　一、質控原則

　　實行分管院長領導下的護理部-護士長的二級質量監控，加強專項質控和安全管理，促使護理質量持續改進。

　　二、工作目標

　　1、護理人員“三基”考核合格率(合格分70分)≥100%

　　2、護理技術操作合格率(合格分90分)≥95%

　　3、護理人員參加繼續教育合格率≥95%

　　4、優質護理質量考核合格率(合格分90分)≥95%

　　6、急救物品完好率100%

　　7、消毒隔離合格率100%

　　8、健康教育覆蓋率100%

　　9、健康教育有效率≥90%

　　10、醫療廢物處理合格率100%

　　11、一人一針一管一巾一帶一消毒執行率100%

　　12、注射室護理質量考核標準合格率(合格分90分)100%

　　13、手衛生依從性≧90%

　　14、核心制度執行率100%

　　15、病人對護理工作滿意度≥90%

　　16、護理差錯發生率<0.5%

　　17、導醫導診出勤率100%

　　三、護理質量護理安全管理實施方案具體如下：

　　按照《二級綜合醫院護理質量評審標準》及《進一步改善醫療服務行動計劃》、《患者十大安全目標、》《平安醫院建設》等要求，進一步完善各項質量標準，提高門診服務水平。

　　1、加強導醫導診、分診護士服務能力的培訓，體現我院良好精神風貌。上崗著裝整潔、規范，佩戴胸卡，醫務人員語言通俗易懂，態度和藹熱情，尊重患者，體現良好醫德醫風。合理配置門診大廳人員，有效引導和分流患者。

　　2、保持環境整潔，營造溫馨就診環境。做好就診區域環境衛生整治，加強候診區、診室、衛生間等環境管理，保持安靜、整潔、安全、舒適。達到公共場所無吸煙要求。

　　3、設置醒目標識。路標、樓層、科室、安全標識指引醒目易于辯認。

　　4、提供便民設施。完善自助預約、掛號、查詢等服務，為患者提供飲水、應急電話、輪椅、紙、筆等便民設施;完善無障礙設施。

　　5、持續改進護理服務，落實優質護理要求。門診全覆蓋:導醫、分診、注射室等部門，責任護士全面履行護理職責，根據所負責門診患者的疾病特點和生理、心理、社會需求，對患者實施身心整體護理。注重人文關懷，心理疏導。加強醫務人員人文教育和培訓，提高溝通能力和服務意識。

　　6、分診護士做好分診工作。執行“一室一醫一患”診查制度，在門診診室、治療室、檢查室設置私密性保護設施。保護患者隱私。

　　7、加強社工和志愿者服務。配合醫院完善社工和志愿者隊伍專業化建設。積極開展社工和志愿者服務，優先為老幼殘孕患者提供引路導診、維持秩序、心理疏導、健康指導、康復陪伴等服務。充分發揮社工在醫患溝通中的橋梁和紐帶作用。

　　8、妥善化解醫療糾紛，構建和諧醫患關系。規范門診投訴管理。提供有效途徑方便患者投訴。由門診主任、護士長負責患者投訴處理和反饋，對于患者反應強烈的問題及時處理并反饋，對于患者集中反應的'問題有督促整改、持續改進。

　　9、加強醫院感染控制相關知識培訓，認真落實消毒隔離措施，加強皮膚科治療室、門診外科檢查室、門診注射室幾個重點部門院感管理。嚴格落實醫療核心制度及技術操作規范，預防院感及差錯事故的發生。

　　10、廣泛開展健康教育。宣教常見病多發病及嚴重影響人民群眾健康的慢性病和各類傳染病防控知識。

　　11、加強安全生產管理。為危險、易燃、易爆、有毒有害物品和放射源等設置醒目的安全警示。加大應急處置能力和急救知識技能培訓。廣泛開展安全教育，以提高門診病人的人身安全防范意識。告知報警及投訴電話。門診的應急處置主要是突發火災、地震、停水、停電和突發公共衛生事件和傳染病的暴發流行。首先做好應急的培訓，做到一旦發生應急事件能正確處理，把危害降低到最低程度。按全管理領導小組，制定好全年護理安全管理工作計劃，不斷完善門診部護理安全管理工作制度及各項應急預案。

　　12、加強各級護理人員的三基培訓及急救能力培訓，提高護理人員的工作能力和專業技術水平及危急重癥的搶救配合能力。

　　13、認真落實兩級質控職能職責。科室質控小組每周質量自查，護士長每月檢查一次，護理部每月進行全面護理質量檢查。每次檢查有記錄、反饋和改進措施，并對重點問題跟蹤檢查，保證護理質量持續改進。

　　14、嚴格按醫療文書書寫要求，完善各種文書及表格登記。

　　15、加強質控人員和護士長能力培養，會應用：五常法、QCC、PDCA等質量管理工具，持續改進護理質量。

　　16、進一步落實績效考核制度。利用激勵機制充分調動每位護理人員的工作積極性。

　　17、科室每月召開一次護理不良事件討論分析會，根據科室存在的安全隱患及護理缺陷進行討論分析，總結經驗教訓并制定整改方案，防范護理差錯事故的發生。并及時反饋護理部每月召開的護理質量安全委員會會議及護理不良事件討論分析會會議精神，把全院護理工作中的經驗和教訓分享給大家，以起到警示作用。

　　科室護理培訓計劃 5

　　人們都說“三分治療，七分護理”，這句話雖然并不十分準確，但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻，從而受到了社會的尊敬，被譽為“白衣天使”。在2009年新的一年里,我們堅持把“以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節。在管理形式上追求“以病人需求為服務導向”， 在業務上注重知識更新積極吸納多學科知識，在隊伍建設上強調知法、守法、文明規范服務和為病人營造良好的修養環境， 逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、 照料者和研究者角色。特制訂20XX年護理工作計劃:

　　一、加強護士在職教育，提高護理人員的專業素質

　　1、強化相關知識的學習掌握，定期組織護士授課，實行輪流主講，進行規章制度及專業的培訓。如遇特殊疑難情況，可通過請醫生授課等形式更新知識和技能。互相學習促進，并作記錄。

　　2、重點加強對護士的考核，強化學習意識，護理部計劃以強化“三基”護理知識及專科技能訓練為主，由高年資的護士輪流出題，增加考核力度，講究實效，不流于形式，進行排名次，成績納入個人檔案，作為個人考評的客觀依據，相互競爭，直至達標。

　　3、做好聘用護士的輪轉工作，使年輕護理人員理論與實踐相結合，掌握多學科知識和能力。

　　4、隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀，有計劃的選送部分護士外出學習，提高護理人員的素質，優化護理隊伍。不斷的更新護理知識。

　　二、護理安全是護理管理的重點，安全工作長抓不懈

　　1、護理人員的環節監控：對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作，減少醫療糾紛和醫療事故隱患，保障病人就醫安全。

　　2、病人的環節監控：新入院、新轉入、急危重病人、有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監控。

　　3、時間的環節監控：節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監督和管理。

　　4、護理操作的環節監控：輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作，但如果一旦發生問題，都是人命關天的大事，作為護理管理中監控的重點之重點。

　　5、護理部不定期的進行護理安全隱患檢查，發現問題，解決問題，從自身及科室的角度進行分析，分析發生的原因，吸取的教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人，追究相關責任，杜絕嚴重差錯及事故的發生。

　　三、轉變護理觀念，提高服務質量

　　1、護理部繼續加強醫德醫風建設，增強工作責任心。培養護理人員樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務意識，質量意識，安全意識，在進一步規范護理操作的基礎上，提高護患溝通技能，從而促使護理質量提高，確保護理工作安全、有效。

　　2、注重收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談，發放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經常聽取醫生 的'意見及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作積極性，從思想上，行動上作到真正的主動服務。把“用心服務,創造感動”的服務理念運用到實際工作中。

　　3、嚴格執行查對制度，強調二次核對的執行到位，加強安全管理的責任，杜絕嚴重差錯及事故的發生。在安全的基礎上提高我們的護理質量。 .

　　4、深化親情服務，提高服務質量。在培養護士日常禮儀的基礎上，進一步規范護理操作用語，護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

　　科室護理培訓計劃 6

　　20xx年護理部已完成等級醫院評審細則的解讀，20xx年護理培訓重點是圍繞等級醫院評審要求，在臨床工作中落實評審細則的內容，具體培訓如下：

　　一、分層培訓：

　　（一）根據評審中對護士崗位與能力的要求，護理部重新修訂了護士分層管理實施方案，重新規劃了各層考核組的工作內容，各層級護士要按照具體要求完成相應的分層培訓。

　　（二）各層培訓實施細則：

　　1、各科室要在2月底前整理等級醫院評審要求的制度、職責、護理常規、應急預案、急救藥與各種儀器使用維護等應知應會內容，結合科室業務學習內容，在6月底前完成科室的培訓與演練，并每月有相應理論試卷，留檔。護理部模擬評審檢查現場，每周到科室督查，隨時發現問題隨時整改。檢查的成績匯總后計入今年5.12團體成績。

　　2、科室要在年初根據等級醫院評審要求結合護理部制定的培訓計劃制定出本年度科室分層培訓的理論與技能計劃并報護理部。護理部將每周下科室檢查操作的規范性，與科室聯查和績效掛鉤。

　　3、三月份全員考核心肺復蘇+簡易呼吸器使用，詳見計劃安排。

　　4、4月份全院理論考核內容為：核心制度、崗位職責、護理常規、應急預案等等級醫院評審應知應會內容。

　　5、梳理各科室應急事件的應急處理程序，按等級醫院評審要求對患者發生輸血、輸液反應、窒息、跌倒、墜床、火災、停電等應急預案必須有情景演練，每月至少一次，并留存相關演練資料由考核組每月聯查時結合各科實際應用，進行模擬情景考查。

　　6、修訂《xx市第一醫院護理操作技術規范（20xx版）》，其中各項基礎護理技術操作由各層技能考核小組進行標準難點解析，科室進行培訓并考核后，考核小組再進行考核。專科護理技術操作由科室進行培訓，科室考核，護理部考核小組進行抽考。具體內容及時間由各小組制定計劃后通知執行。技能合格成績為85分，參考率達到90%，合格率90%。

　　7、護理相關業務講課與護士分層業務學習由護理部統一安排，詳見課程安排。

　　8、護理部組織的理論考試安排如下：N1護士4、6-11月每月1次，3年共21次，要求至少參加18次、15次以上達合格成績；N2護士每年4、11月各2次，四年共8次、6次以上達合格成績；N3護士每年4月1次；N4護士每年4月一次；護士長4月一次業務理論考試、11月一次管理知識考試。理論合格成績為70分，合格率80%。具體時間見季安排。

　　9、每季組織一次全院護理查房。

　　10、科室業務學習至少每月一次，有簽到、記錄、課件、考核、評價等佐證材料；科室護理查房每年至少10次，有簽到、記錄、課件、考核、評價等佐證材料。

　　11、護理部組織學習醫德醫風、行業規范、法律法規、醫療行業“九不準”內容培訓，詳見季安排。

　　12、有計劃地選送各科業務骨干外出短期學習或進修。

　　二、專科培訓：

　　1、護理部制定出全院護士分層管理實施方案，各科室應根據全院護士層級管理規范明確科室各層護士任職資格、能力要求及崗位職責，制定出各科室的專科理論、操作培訓考核計劃，使本科室護士達到能級對應，確保護理質量與護理安全。

　　2、科室的專科培訓考核計劃重在落實，做到培訓有計劃、聽課有記錄、考核有標準、成績有分析。護理部依照各科室的計劃，參加科室專科理論、操作培訓，并進行抽考。

　　3、今年計劃送ICU、CCU、手術室、新生兒、神外、PICC等專業到省級及以上培訓基地進修，取得專科資格認證。

　　4、對急救中心、血液透析中心、手麻科、新生兒病房、供應室、產房、導管介入室、CCU、ICU繼續完善科室專科護士院內準入制度。對培訓的'理論，操作有相應的課時要求，有統一的考核標準。考試由護理部與科室考核組共同參與，成績合格者由護理部認證。

　　5、各專科小組結合等級醫院評審中對專科培訓的要求制定本年度活動計劃并認真落實，年終總結時用具體率說明工作。

　　6、為了培養一批具有較高業務水平和專長，能較好的解決實際的專科護理問題并能指導其他護士開展相關工作的臨床護理骨干，護理部鼓勵N2以上護士參加醫院護理專業小組的學習。由護士自薦或科室護士長推薦人選參加各專業小組本年度專業理論、操作的培訓，每次培訓課刷Ⅱ類繼教學分。

　　三、機動護士培訓：

　　為有效應對突發公共衛生事件，根據病人質量、數量合理調配護理人力資源，確保全院護理工作安全良性運行，護理部設全院機動護士庫：一級成員主要為N1護士，主要負責院內各科室因病人增多、或科室護理人員減少時的調配；二級成員主要N2級以上層級的護士，并經過重點科室輪轉，要求綜合素質好、業務能力強、心理素質過硬，熟練掌握常用急救、重癥護理基礎知識和操作技能，能協助醫師處理各種突發事件，主要負責應對各類突發公共衛生事件、自然災害以及院內重大搶救，滿足醫院急、危、重癥患者的救護，和發生突發事件時的特殊人力需求；

　　1、一級成員完成個人所在層級的所有理論考試與技能操作考核，夯實基礎理論與技能的培訓。二級成員由護理部考核組制定統一的技能培訓計劃，除本層級培訓外，突出危重癥護理能力，包括各種急救技能與儀器的使用。

　　2、參加全院護理業務學習，加強理論學習。

　　3、掌握所有輪轉科室的疾病護理常規、專科護理技術，二級成員必須參加護理部考核組在各科進行的專科技術考核。

　　4、二級成員必須參加全院護理查房，掌握不同科室的專科疾病護理常規。

　　5、二級成員沒有ICU輪轉經歷的，今年內由科室護士長安排ICU輪轉至少一個月。

　　四、技能操作骨干培訓：

　　1、每半年對各科室技能操作小教官進行一次集中培訓，解析技能操作標準，規范護理操作，目的是培養小教官發現問題的能力，提升講課能力。

　　2、護理部根據護士個人能力篩選出參加市級護理技能競賽的選手，做統一培訓。

　　五、護理管理人員培訓:

　　（一）、新上崗的護士長的培訓：

　　1、上崗前由護理部主任面授，內容包括護理管理知識、護理管理工作流程、護理質量管理、護理不良事件、護理安全、溝通等方面的管理知識。

　　2、新上崗3個月內安排高年資護士長進行傳幫帶，確保護理管理工作環節落實。

　　3、新上崗的護士長由護理部安排在ICU、急診中心輪轉，時間至少一個月。

　　4、同期參加全院護士長業務及管理知識培訓與考核。

　　（二）、護理管理及業務培訓：

　　1、每年舉辦一至兩次的院內護士長管理知識的培訓，請外院的護理管理專家來授課，更新護理管理理念，提高管理技巧及護理服務中人文精神的培養。

　　2、按照衛計委護士崗位設置的要求對護士長進行崗位管理知識培訓，有計劃地選送到院外參加護理管理人員培訓班。

　　3、多為大家提供外出參加短期培訓班、學習本科室新進展、新理論的機會，了解專科的發展，回院后與全院護士長及護理骨干交流聽課內容與心得，讓全院護士了解護理發展信息，提高護理質量。

　　4、加強護士長護理管理工作考核，與每月護理聯查相結合，實地下科檢查，現場提問，進一步規范各項護理管理工作。

　　5、參加全院組織的護理查房。

　　6、組織到其他醫院參觀學習，取長補短，不斷改進我們的管理工作。

　　7、每半年根據護理部考核組安排，考核護理技能操作一項，重在培養護士長對護理操作技能知識點的掌握。

　　8、根據實際護理工作需要，隨時安排護理操作的規范化培訓。

　　9、鼓勵大家采取多種學習方式加強護理專業理論的學習，提高專業水平。

　　六、護理繼續醫學教育：

　　1、申報7項省級Ⅰ類繼續教育項目，內容是關于護理管理、靜療、消毒供應、糖尿病及傷口造口的新理念新知識，準備邀請省內外專家授課；另外申報市級集中培訓3項，內容是規范化PICC維護、糖尿病健康教育等專科小組活動、慢性傷口護理，擬邀請市內外專家講授；并選派相關護理骨干外出參加市級、省乃至國家級繼續教育學習或交流，以接受新業務、新知識、新技術的學習，并將其所學知識應用到臨床護理管理和護理工作實踐中去。

　　2、全院護士業務學習、分層理論學習、護理查房、科室業務學習及小講課、自學筆記、論文、專科小組活動等項目均為本年度Ⅱ類學分。

　　3、全年要求繼續醫學教育分值為Ⅰ類8分，Ⅱ類17分，總分25分，不能互替。繼續醫學教育學分與護士績效、評優、晉層、晉升掛鉤，不合格者取消以上資格，并扣除相應的績效獎勵，全年繼續醫學教育達標率達95%。

　　七、課程安排：

　　今年的理論學習等級醫院評審應知應會的內容安排，詳見課程表。

　　科室護理培訓計劃 7

　　按照護理工作的規范，各級護理人員必須在鞏固基礎知識和技能的基礎上繼續加強學習，不斷掌握新理論，新技術和新方法，適應臨床護理工作需要，以讓患者滿意為工作目標。

　　一、培訓內容

　　1、復習鞏固護理的基礎知識、基本理論和基本技能。

　　2、復習鞏固專科的醫學和護理知識、專科技能。

　　3、學習護理專業的新理論、新知識及有關教學、科研、管理知識。

　　二、培訓途徑

　　1、各病房有計劃的組織講課、護理查房和安排讀書報告會。

　　2、參加院內、外組織的各種會議、專題講座、學習班等。

　　3、根據實際開展新護士規范化培訓，專科培訓和管理培訓。

　　三、培訓安排

　　畢業2年內護理員、護士的培訓。

　　目標：具有良好護士形象和行為，獨立完成臨床護理中小組護士工作。

　　培訓重點：

　　1、具有熟練的基礎護理技能（如：排便、排尿異常的護理；會陰護理、體位轉換；口腔護理等）。

　　2、熟悉常見癥狀護理（如：咳嗽咳痰的護理；惡心、嘔吐的護理；腹脹的`護理；疼痛的護理；發熱的護理等）。

　　3、掌握常用監測技術（如：體溫測量、無創血壓測量、血糖監測等）。

　　4、熟悉本科責任制整體護理程序，掌握病房護理工作質量標準。

　　實施情況：

　　1、接受崗前培訓、科室輪轉，熟練掌握基礎護理知識和技能。

　　2、熟練掌握各崗位工作程序和職責，實行責護分組管床到人工作方式，為患者做好基礎護理工作，取得護士執照，安排夜班工作。

　　3、參加院、科組織的業務學習和管理培訓，鼓勵參加護理專業的電大學習或高等教育自學考試。

　　4、參加護士禮儀規范化培訓，做到日常言行舉止端莊，禮儀服務、溫馨服務規范化。

　　5、每年參加護理部組織理論考試、技能考核2次/年，不及格者補考直至達標。

　　畢業3-6年護士的培訓培訓重點：

　　1、具有熟練的基礎護理技能（如：臥位護理；體位轉換；口腔護理、壓瘡護理等）。

　　2、熟悉常見癥狀護理（如：咯血的護理；心悸的護理；發熱護理等）。

　　3、掌握常用監測技術（如：心電監測、血氧飽和度監測等）。

　　4、掌握給藥治療與護理（如皮內注射、肌肉注射、密閉式靜脈輸液等）。

　　5、熟悉本科責任制整體護理程序，掌握病房護理工作質量標準。

　　6、學習和熟練搶救技術及相關知識。實施情況：

　　1、熟練掌握基礎護理知識和技能。

　　2、熟練掌握各崗位工作程序和職責側重專科護理及急救知識，以小組護理工作為主，參加夜班工作。

　　3、參加院、科組織的業務學習和管理培訓，鼓勵參加護理專業的電大學習或高等教育自學考試。

　　4、參加護理部的理論考試2次/年，導尿、鼻飼等技能考核2次/年。護師階段的培訓

　　目標：承擔專科危重患者的護理，能為患者提供整體護理，積極參與并組織病房內搶救，成為病房的業務骨干并不斷提高教學、管理能力，逐步到達主管護師的水平。

　　培訓重點：

　　1、熟悉本專業系統的基礎理論和專業知識（心電監測和心肺復蘇等）。

　　2、掌握專科常用藥物的給藥方法、常用劑量、毒性反應等。

　　3、積極參與危重病人的搶救，及時記錄，不斷總結經驗。

　　4、積極收集常見病的相關資料，更好的為病人做健康教育。

　　5、具有一定帶教實習生的工作能力及管理能力。實施情況：

　　1、以危重患者護理為主，能承擔護理小組長工作。

　　2、參加院、科組織業務學習和管理培訓，并結合自學，完成繼續教育

　　3、不斷學習專科常用藥物的作用、注意事項。

　　4、護理安全教育每月一次，理論、操作考核每月一次，參加護理查房。

　　5、能勝任各崗位工作，應用護理程序對患者實施責任制整體護理服務。

　　6、參與科室講課、護生帶教及護理科研設計，積極撰寫論文。主管護師階段的培訓

　　目標：具有護理專科、教學、管理的專項特長，承擔臨床教學工作，開展護理科研、撰寫論文，逐步達到副主任護師水平。

　　培訓重點：

　　1、具有護理專科教學、管理的特長，承擔病房帶教工作，開展護理科研，撰寫論文。

　　2、具有本專業系統的基礎理論和專業知識。

　　3、具有扎實的基礎醫學理論和管理知識，能夠解決本專業疑難問題。

　　實施情況：

　　1、承擔科室專題講座、護生帶教，協助科室管理，開展護理科研設計，年終有論文。

　　2、參加院、科組織的業務學習和管理培訓，完成繼續教育25學分。

　　3、參與護理一級質控，發現問題及時解決。

　　4、參加并指導本科護理查房、護理會診，指導下級護士業務學習和技能訓練。

　　5、參加并指導危重病人的搶救及護理工作，協助解決護理業務上的疑難問題。

　　6、參加護理部組織的理論考試、技能考核2次/年。

　　科室護理培訓計劃 8

　　為了進一步提高我院護理質量，配合xx年二級醫院等級評審工作的實施，有計劃的提高我院護理人員專業技術水平，規范我院護理人員的醫療護理行為，保障醫療護理安全，營造一個學習氛圍濃厚的醫療環境，現制定20xx年護理業務培訓學習計劃

　　一、學習目的

　　1.規范臨床基本技術操作規程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的基本理論和基礎知識。

　　2.緊緊圍繞"以病人為中心"，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫療服務中的各種不良現象。通過培訓，教育醫務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務熱情周到，工作團結協作，為創建和諧醫患關系打下堅實基礎。

　　二、"三基四嚴"培訓的內容與安排培訓方法

　　1.全院醫生護士自學各項基礎護理操作流程。

　　2.醫療護理質量辦公室定期舉辦各類規范培訓課程，對全院人員分層次實施理論和技能培訓。

　　3.科室每月組織1次業務培訓，包括小講課、教學查房、專題講座等。

　　4.實施"三基"考核兩級負責制，醫院由醫療護理質量辦公室負責，科室主要由科室主任護士長負責。

　　三、學習內容

　　(1)根據各科專業不同，開展各種形式的.業務技術學習活動，以學習"三基"為基礎，同時掌握本專業國內外新進展，并應用到臨床工作中。

　　(2)學習傳染病防治法、消毒法、突發公共衛生事件應急條例、藥品管理發、母嬰保健法等相關法律、法規，必須掌握基本知識，并熟練實踐操作，定期考核。

　　(3)從健康衛生入手，結合疾病預防，傳染病與常見病，多發病的預防及用藥知識等內容進行學習。

　　考核方法醫療護理質量辦公室每年組織2次全院性基礎理論考核，

　　1次法律法規知識考核。

　　2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。

　　3.醫務科每年對全院醫生的基本操作技能進行考核1次。

　　4.科室每月組織專科理論和技能操作各考核1次。

　　5.急救常用技術采用現場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。

　　四、培訓學習要求

　　1.各科室依據醫院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施，醫療護理質量辦公室監督檢查，切實起到培訓作用，保障學習效果。

　　2.各科室要求有學習計劃、筆記、考核試卷。

　　科室護理培訓計劃 9

　　為適應護理學科發展的需要，加強護理隊伍人才培養，激勵護理人員努力進取，加強學習，不斷提高護理人員的業務素質，進一步提高我院的整體護理水平，特制定各級各類護理人員在職培訓計劃如下：

　　一、培訓內容：

　　1、復習鞏固護理基本理論、基本知識、基本技能。

　　2、專科的醫學和護理學知識、技能。

　　3、護理專業理論及臨床教學、護理管理、護理科研等綜合內容。

　　二、培訓途徑：

　　1、病房有計劃的組織講課、查房和考核。

　　2、科內組織的講座和查房等。

　　3、院內外各種專業或相關專業的講座、會議交流、學習班、研討班等。

　　三、培訓安排：

　　試用期護士的培訓

　　1、培訓目標：

　　（1）要求工作中了解各項護理工作制度、工作職責與程序，具有良好的護士形象和行為；

　　（2）熟練掌握基礎護理操作技術；

　　（3）了解專科護理理論與技術。

　　2、培訓方法：

　　（1）新護士上崗前必須接受護理部組織的崗前教育和服務規范訓練；

　　（2）一年內完成護理病歷10份，每份由病區護士長評議考核后上報護理部；

　　（3）除自學外，參加所在病區及護理部組織的各項業務學習，要求每年每人達到25學分；

　　（4）一年終了時由護理部進行理論及護理技術操作考核，合格后方可轉正；

　　（4）護理部每年對其進行上述有關內容的考核，每季度考核一次技術操作，每半年考核一次理論知識。

　　畢業后23年護士的.培訓

　　1、培訓目標：

　　（1）具有熟練的基礎護理技能；

　　（2）熟悉各專科護理理論、護理要點及護理技術；

　　（3）掌握各專科治療儀器的操作方法（心電圖機、除顫器、起搏器、人工呼吸機、輸液泵等）；

　　（4）掌握各專科疾病的觀察要點；

　　（5）掌握各專科疾病的主要治療藥品的給藥方法、藥理作用、常用劑量及毒性反應。

　　2、培訓方法：

　　（1）各病房護士長須做好具體培訓及考核工作安排，以臨床護理為主，熟悉各崗位職責與程序；

　　（2）每年書寫護理病歷5份，每份由病區護士長或帶教老師評議后上報護理部；

　　（3）實踐基礎護理操作，每項每月不少于5次（晨晚間護理、皮膚護理、口腔護理、表格書寫等）；

　　（4）實踐專科護理技術操作，每項每月不少于5次，病房護士長在操作前組織講座與示范；

　　（5）組織專病護理查房，每月一次，使護士對各種疾病的發病原因、臨床癥狀、病理、生理變化機理、治療方案、護理要點有關知識加深理解；

　　（6）組織考核：基礎知識及專科知識每半年考核一次，基本技能每季度考核一次。

　　畢業后46年護士的培訓

　　1、培訓目標：

　　（1）具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能，能執行責任制護理，做好病人的身心整體護理；

　　（2）熟悉專科護理理論、技能及防治疾病的知識；

　　（3）熟練掌握配合專科搶救的知識及技能；

　　（4）能指導護士生臨床實習；

　　（5）達到護師任職條件及護理大專院校畢業水平。

　　2、培訓方法：

　　（1）護理部定期安排至CCU、ICU科室輪轉學習；

　　（2）根據工作需要安排短期脫產學習；

　　（3）除自學外，參加病區及護理部組織的各種業務學習；

　　（4）每半年考核一次基礎理論及專科理論，每季度考核一次基本技能。

　　護師的培訓

　　1、培訓目標：

　　（1）具有較堅實的基礎醫學理論和專科理論知識及熟練的護理技能；

　　（2）熟悉危重病人的觀察方法，并掌握急救技能；

　　（3）掌握專業的新知識、新技術，能運用護理理論技術和護理程序對病人進行身心的整體護理；

　　（4）具有一定的護理管理、預防保健及教學技能。

　　2、培訓方法：

　　（1）多安排危重病人的搶救配合工作，做好搶救記錄并不斷總結經驗；

　　（2）擔任臨床學生和進修生的帶教工作；

　　（3）除自學護理部規定的專科理論知識外，參加護理部組織的新理論、新技術的學習；

　　（4）每半年考核一次基礎理論及專科理論知識，每年考核一次護理技能。

　　主管護師的培訓

　　1、培訓目標：

　　（1）具有堅實的基礎醫學理論并精通專科護理理論技術，能解決本科護理業務上的疑難問題，指導危重、疑難病人護理計劃的制定與實施，能在管理、教學、科研中發揮骨干和指導作用；

　　（2）具有課堂教學、編寫教材及臨床帶教能力，能組織本病房的護理查房和護理會診；

　　（3）能寫出一定水平的論文。

　　2、培訓方法：

　　（1）護理部組織系統講課，聘請院內外專家講授新業務、新技術及各科新進展，并有計劃的安排講授各科常見病知識；

　　（2）有計劃的選送至院外短期學習；

　　（3）每年寫出12篇護理經驗總結文章；

　　（4）每半年考核一次專業理論知識及護理新技術知識，每年考核一次專科護理技能及新技術。

　　科室護理培訓計劃 10

　　中醫護理工作，是中醫醫院工作的重要內容，是體現中醫特色優勢的重要方面。為了貫徹落實國家中醫藥管理局制定的《中醫護理方案》，加強中醫院護理管理內涵建設，突出中醫特色護理優勢，規范中醫護理行為，滿足人民群眾對中醫護理服務的需求。現結合我院特點，特制定本方案。具體內容如下：

　　一、指導思想

　　為深入貫徹落實國家中醫藥管理局制定的《33個病種中醫護理方案》，發揮中醫護理特色優勢，提高中醫護理效果，規范中醫護理行為，為病人提供更好的護理服務。

　　二、實施目標

　　臨床護理人員達到熟練掌握運用中醫護理方案的理論知識，在方案指導下，積極開展辨證施護和護理技術操作及具有中醫特色的健康教育，不斷提高中醫護理質量和服務水平。每個病區均實施相應病種中醫護理方案，全院實施中醫護理方案數達到39個以上，每個病種完成病例20-30例（不足者按實際收治病例數實施），力爭全院至少有15個中醫護理方案實施的病例數在100例以上。

　　三、培訓及方案實施工作小組

　　組長：

　　副組長：

　　秘書：

　　組員：各臨床科室護士長、護理骨干

　　四、方案培訓形式

　　1、大內、大外科對片區內護士組織統一培訓，每季度進行一次，規定為每一個病種的學習為2學時，授課者要求為中醫專科畢業的.護士長、護士骨干。對培訓期間因值班不能參加者，課后進行自修，以達到臨床護士人人都參與本次護理方案的培訓學習。

　　2、科室根據專科特點制定培訓計劃，對涉及到科內的專科中醫護理方案進行集中培訓，優勢病種中醫護理方案首先進行培訓，每兩月進行一次，每次學習1個中醫護理方案，為1學時。要求授課者為護士長、中醫護士，科內出勤率達到100%。

　　五、方案實施方法：

　　1、提高認識，加強組織領導。全院醫護人員要統一思想，充分認識發揮中醫藥特色，提高中醫護理效果的重要性，切實提高思想認識，認真落實各項工作，確保中醫護理方案落到實處。

　　2、臨床各科認真開展實施優勢病種的中醫護理方案，做好優勢病種的辨證施護、中醫特色治療護理、健康指導、按照方案內容填寫評價表，在試實施過程中遇到的難題向科護士長匯報，并予解決指導，從而規范我院護士中醫護理行為，從根本上提高我院中醫護理質量；

　　3、各科對每月開展優勢病種方案的效果情況進行評價分析、匯總統計，于每月底將工作量及方案情況分析向護理部上報本科中醫護理方案實施進展情況，護理部對臨床各科方案的應用情況進行信息匯總，年終各科室及護理部進行匯總分析，形成總結報告。

　　六、考核方法：

　　1、理論考核：科室內每季度組織一次相關理論考核，每次考核成績與科內獎金掛鉤。

　　2、方案實施考核：各護理單元于每月底將工作量報至財務科進行考核核算，與獎金掛鉤。

　　科室護理培訓計劃 11

　　一、總體目標

　　適應衛生改革和急診急救專業發展需要，進一步加強我院急診護理隊伍專業化建設;完善護理人才體系;加快急救專科護理發展;提高急救護理技術水平;促進急診護理學科健康和科技持續性發展。

　　二、總體培養方案

　　師資準入：

　　1、取得急診專業護士資質

　　2取得省級以上急診急救專科護士資質;

　　3、本科學歷，主管護士，N4級護士;

　　4、從事急診急救護理工作10年以上;

　　5、每年在省級以上護理期刊發表護理論文一篇;

　　6、參與科室護理質量管理及護理科研;

　　7、具備優秀的專業技術能力及教學管理能力。

　　培養方案：

　　1、科室建立專科護士庫及專科護士后備庫;

　　2、制定有資質專科護士可持續性培養計劃及定期考核計劃;

　　3、加強對后備庫人員專業業務、教學與科研能力培訓;

　　4、積極推選后備庫人員省級專科護士選拔考試與培訓。

　　5、科室每年對兩庫人員進行綜合考評一次，并記錄檔案，動態管理。

　　三具體培訓方案

　　(一)專科護士后備庫人員培養計劃

　　資質準入：

　　1、取得急診專業護士資質;

　　2、本科畢業3年，專科畢業5年;

　　3、護士以上職稱，N3級以上護士;

　　4、從事急診急救護理工作3年以上;

　　5、工作積極主動，專業能力較強，學習能力強;

　　6、有參加急診專科護士學習的愿望;

　　7、有一定的護理質量管理、教學及護理科研基礎。

　　(二)培訓方式：

　　1、科室定期進行專科急救理論和急救技能培訓;

　　2、實行導師制，由導師制定培訓課程，督促自學;

　　3、派送外出進修;

　　4、參加省級急診急救專科護士考試與培訓。

　　(三)培訓內容

　　1、急診救護新概念，預檢分診技術;

　　2、急救專科臨床護理和應急能力;

　　3、心跳驟停患者CPR術、氣管插管、心電監護、電除顫;

　　4、多發傷、復合傷患者的快速止血、包扎、固定、搬運技術;

　　5、中毒、淹溺、電擊傷患者的病情評估與急救;

　　6、各種原因導致的'昏迷的快速評估;

　　7、急性冠脈綜合征，慢性心衰、呼衰急性發作的急救處理;

　　8、常見惡性心律失常的識別及預見性處理。

　　(四)能力要求：

　　1、完成急診專業N3(或以上)的培訓，>150學時/年;

　　2、完成(或指導)急救搶救病例累計30例以上;

　　3、擔任專項質量控制小組組長及教學組長，對質量改進有合理建議或有計劃;

　　4、承擔護生、輪科生及進修生的臨床帶教工作，無帶教不良記錄;

　　5、主持或參與新業務、新技術的開展，且承擔主要角色任務。

　　6、有自我成長的學習規劃，完成相應的職稱晉升。

　　7、積極撰寫護理論文。

　　8、病人對其護理工作滿意度≥95%;

　　9、無不良執業記錄;

　　10、優先參加院外專科進修;

　　11、優先承擔院級組織的專科業務授課;

　　12、優先參加每年省級以上專科護士選拔考試。

　　科室護理培訓計劃 12

　　護理人員分層次培訓計劃為了幫助護理人員適應組織內外環境的變化、滿足市場人才競爭和護士自身發展的需要、使護士在知識、技能、能力和態度等方面得到提高，保證護理人員有能力按照工作崗位要求的標準完成所承擔的工作和任務。

　　一、指導思想：

　　培訓是醫院創造護士群體智力資本的重要途徑，可以使護理人員具有不斷學習的能力，學會在工作環境中知識共享，并運用所掌握的知識和技能優化護理服務過程。通過培訓，是護理人員在工作質量上得以提高。使護理服務工作得到不斷改善，提高工作效率。

　　二、培訓目標：

　　1、幫助護理人員掌握工作所需的基本方法。

　　2、幫助新上崗的護理人員盡快進入所承擔的工作角色，使護理工作更富有成效。

　　3、幫助護理人員了解組織和護理工作宗旨、價值觀和發展目標。

　　4、改善護理人員的工作態度，強化護理人員的職業素質。

　　5、提高護理人員的工作效率。

　　6、提高和增強護理人員對組織的`認同感和歸屬感。

　　協助護理人員結合個人特點制定職業生涯發展規劃，使護理人員在完成組織任務的同時個人素質不斷提高，個人潛能得到最大限度發展。

　　三、培訓原則：

　　1、按需施教，學用一致原則，從護理人員的知識結構、能力結構、年齡情況和崗位的實際需要出發。

　　2、與組織戰略發展相適原則：從醫院的發展戰略出發，結合醫院和部門的發展目標制定培訓內容，以保證培訓為醫院發展服務、培訓促進醫院戰略目標。

　　3、綜合素質與專業素質培訓相結合原則：除了要注意與護理崗位職責銜接，提高護理人員專業素質外，還應包括醫院文化建設內容，使護理人員從工作態度、文化知識、理念、信念、價值觀、人生觀等方面符合醫院文化要求。

　　4、重點培訓和全員培訓相結合原則：對每一個護理人員進行培訓，既要注意護理骨干進行培訓提高，又不要忽略護理人員整體素質的提高，做到全員培訓。作考試。考核成績將進入個人技術檔案。

　　科室護理培訓計劃 13

　　中醫護理工作，是中醫醫院工作的重要內容，是體現中醫特色優勢的重要方面。為了貫徹落實國家中醫藥管理局制定的《中醫護理方案》，加強中醫院護理管理內涵建設，突出中醫特色護理優勢，規范中醫護理行為，滿足人民群眾對中醫護理服務的需求。現結合我院特點，特制定本方案。具體內容如下：

　　一、指導思想

　　為深入貫徹落實國家中醫藥管理局制定的《33個病種中醫護理方案》，發揮中醫護理特色優勢，提高中醫護理效果，規范中醫護理行為，為病人提供更好的護理服務。

　　二、實施目標

　　臨床護理人員達到熟練掌握運用中醫護理方案的理論知識，在方案指導下，積極開展辨證施護和護理技術操作及具有中醫特色的健康教育，不斷提高中醫護理質量和服務水平。每個病區均實施相應病種中醫護理方案，全院實施中醫護理方案數達到39個以上，每個病種完成病例20-30例（不足者按實際收治病例數實施），力爭全院至少有15個中醫護理方案實施的病例數在100例以上。

　　三、培訓及方案實施工作小組

　　組長：

　　副組長：

　　秘書：

　　組員：各臨床科室護士長、護理骨干

　　四、方案培訓形式

　　1、大內、大外科對片區內護士組織統一培訓，每季度進行一次，規定為每一個病種的學習為2學時，授課者要求為中醫專科畢業的護士長、護士骨干。對培訓期間因值班不能參加者，課后進行自修，以達到臨床護士人人都參與本次護理方案的培訓學習。

　　2、科室根據專科特點制定培訓計劃，對涉及到科內的專科中醫護理方案進行集中培訓，優勢病種中醫護理方案首先進行培訓，每兩月進行一次，每次學習1個中醫護理方案，為1學時。要求授課者為護士長、中醫護士，科內出勤率達到100%。

　　五、方案實施方法：

　　1、提高認識，加強組織領導。全院醫護人員要統一思想，充分認識發揮中醫藥特色，提高中醫護理效果的重要性，切實提高思想認識，認真落實各項工作，確保中醫護理方案落到實處。

　　2、臨床各科認真開展實施優勢病種的中醫護理方案，做好優勢病種的'辨證施護、中醫特色治療護理、健康指導、按照方案內容填寫評價表，在試實施過程中遇到的難題向科護士長匯報，并予解決指導，從而規范我院護士中醫護理行為，從根本上提高我院中醫護理質量；

　　3、各科對每月開展優勢病種方案的效果情況進行評價分析、匯總統計，于每月底將工作量及方案情況分析向護理部上報本科中醫護理方案實施進展情況，護理部對臨床各科方案的應用情況進行信息匯總，年終各科室及護理部進行匯總分析，形成總結報告。

　　六、考核方法：

　　1、理論考核：科室內每季度組織一次相關理論考核，每次考核成績與科內獎金掛鉤。

　　2、方案實施考核：各護理單元于每月底將工作量報至財務科進行考核核算，與獎金掛鉤。

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