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學校年度安全工作總結

時間:2023-02-27 17:31:50 年度總結 我要投稿

學校年度安全工作總結

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此要我們寫一份總結。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編為大家收集的學校年度安全工作總結,希望對大家有所幫助。

學校年度安全工作總結

學校年度安全工作總結1

  我校在學區的領導下,堅持預防為主、防治結合,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,營造全校師生關心和支持的學校安全工作的局面,學校安全教育工作列入重要議事日程,學校安全工作整體呈現:制度有保證,措施到位,齊抓共管,群防群治,加強教育,促進自護。

  一、制度保證,措施到位

  1.建立安全領導責任制和責任追究制。將安全工作列入學校目標考核內容,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2.簽訂責任書。學校與教師簽訂安全責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了學生上下學安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。

  3.不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全每月一次的安全檢查和日常防范相結合的安全管理制度。

  二、齊抓共管,群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、工商等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  三、加強教育,促進自護

  學校安全教育緊緊圍繞《學校安全工作計劃》開展,每周安排一節綜合實踐課上安全教育課。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通安全教育。

  1.認真做好安全教育日、安全教育周工作。在3月31日第十九個“全國中小學生安全教育日”,學校按照主題為“強化安全意識,提升安全素養”開展活動,學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2.開展安全教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展安全預防教育,使學生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒等安全知識教育。還利用學校廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、安全征文等形式開展安全教育。

  3.開展學生上下學交通安全教育活動。針對學校臨近國道,學生上下學存在交通安全隱患,學校把交通安全教育日常化開展,安排教師護送學生上下學,下發《學生上下學安全告知書》,提醒家長讓學生乘坐合法的'交通工具上下學。

  4.加強檢查,及時整改隱患。開展安全常規檢查,對學校周邊環境進行治理,對各種儀器設備進行了檢查,存放儀器的門窗進行了加固,安裝了防盜窗。認真落實“一崗雙責”制度,學校組織教師學習《榆中縣教育局關于進一步落實學校安全工作“一崗雙責”制實施意見》、《蘭州市校園安全保護區綜合治理十項規定》等安全制度。

  今后,我們將進一步重視學校安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面

  榆中縣甘草店鎮三墩營小學

  二〇xx年七月十日

學校年度安全工作總結2

  學校穩定和諧平安發展是大局,關系到教育教學工作的成敗,“安全第一,預防為主”是安全生產的方針。為了保障學校正常工作開展,一年終結,有必要對學校的安全工作做一個總結,找出不足,加以整改,爭取把學校安全工作做得更扎實。

  一、工作目標的落實情況

  在校領導的正確領導下,通過各部門共同努力,確保了全學校沒有出現一例安全事故。“五個確保”逐一得到落實,嚴格執行了《中華人民共和國食品衛生法》、衛生部《學生集體用餐監督管理辦法》,實行了食堂從業人員持證上崗,定期體檢,食品原材料定點采購登記,炊管人員提前試餐,餐具定期消毒,用餐時間教師值班,維持就餐秩序,確保了學生的飲食衛生安全。實行了就宿查宿點名制度,及時做到了宿舍的.通風、消毒和衛生打掃,確保了學生住宿安全。危險路段設立了警示標志,教育學生遵守交通規則,確保了學生交通安全。及時整改了老化線路,增加照明設施,配齊了消防器材,舉辦了消防知識培訓及消防演練,加強了對使用明火和冬季取暖的管理,確保了學生用電用火安全。做到了定期對校園、校舍及設施進行安全排查,消除安全隱患,通過各種渠道教育學生不在危險地段玩耍活動,不作危險性游戲,上下樓梯靠右行走,不在校園追逐打鬧,確保了學生校園活動安全。

  二、工作重點及工作舉措落實情況:

  (一)建全了安全工作網絡,成立了以校長為第一責任人的學校安全領導小組。小組各成員做到了分工明確,責任到人。

  (二)在統一認識上,做到了層層抓落實。本學期學校認真組織學習了有關安全的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認識到了安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。確保了安全工作人人抓,學校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責任書,責權明確到人,建立了多層次的安全工作機制。

  (三)在建立制度,做好管理上。做到了安全工作規范化,學校根據實際制訂了各項制度及工作預案。做到了誰主管,誰負責,實施了安全責任追究制,做到了安全工作有專人抓。

  (四)在開展多種活動,配合工作上。我校結合安全教育月、教育周,開展了多形式的宣傳教育活動,結合德育工作開展各類的檢查評比活動。結合學科教學活動進行了安全內容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向學生灌輸了安全知識,學生學會了自我保護。

  (五)周邊環境的治理方面,與公安、衛生等部門協作對校園周邊環境進行了整治,校園周邊環境良好。

  三、有待于進一步提高的方面

  (一)門衛與校園巡查登記及時上報制度需進一步加強。

  (二)宿舍、食堂管理需進一步加強,管理人員需增加,崗前培訓需加強。

學校年度安全工作總結3

  學校是社會文明和進步的象征,反映著一個地區文明程度和文化底蘊,作為教育工作者,我們始終努力使學校成為安全、文明、和諧、健康的成長環境。學校安全涉及千家萬戶,關系社會穩定。長期以來,我們始終繃緊著“安全”這根弦,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,警鐘長鳴,常抓不懈,基本上保證了校園平安,多年來未發生一起安全事故,在強化學校安全工作中,我們主要做到了:

  一、高度重視,認真落實各種安全規章制度,全方位設防

  學校領導對安全工作高度重視,在學校每周一次的行政例會上,“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領導經常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“責任重大,如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。在校領導重視下,學校成立了黨政一把手掛帥的“xx鄉中心學校安全工作領導小組”。自“4.02”特大交通事故發生以來,學校領導組織全體師生員工再次重溫了“xx鄉中心學校安全工作管理制度”、“xx鄉中心學校班級安全工作責任制”、“xx鄉中心學校學生宿舍管理規定”、“xx鄉中心學校摩托車駕駛管理暫行規定”等一系列安全工作制度。

  安全工作,重在預防。我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為六大塊,并明確了相應的責任部門:一是交通安全,由值周教師負責每周對全體師生進行宣講教育;二是飲食安全,由學校總務處負責;三是宿舍安全,由學校總務處及值周教師負責;四是電器和各項安全防護設施建設,由學校總務處負責;五是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等),由學校教導處負責;六是教室安全和學生安全教育,由學校教導處和各年級組負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如宿舍安全由學校總務處及值周教師負責,再分解到年級,年級分解到教學班,各班再分解到各具體宿舍,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現了校園安全的全方位設防。

  二、狠抓落實,不留漏洞,確保安全萬無一失。

  安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,我們主要采取了以下措施:

  一是注重檢查,從嚴要求。對六大塊安全工作,學校堅持做到一月一小查,一季一大查、半年一小結,全年進行總結評比。針對當前嚴峻的安全形勢,從20xx年4月5日至4月8日中心學校分三個組分別對全鄉14個學校(校點)進行了全面的安全檢查,在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發現的問題實行責任追究制并立即整改。如我們在此次檢查中,先后發現了部分學校路口沒有交通安全警示牌,馬上責令其學校領導及時制作、設置警示牌;發現部分學生宿舍用電線路老化,立即進行了更新改造;發現有少數電器開關不是市場品牌產品,立即要求進行了更換,學校從這一次檢查出的問題中引起了重視,作出規定:凡是涉及到安全問題的設施如電器開關、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等,必須使用市場上的名優品牌產品,嚴防假冒偽劣產品進入校園。對各個大塊內的安全工作,學校則要求各責任部門落實更細致的檢查措施,如總務處負責的宿舍安全,由值周教師進行一天一查,并進行每天檢查記錄,每月對全校宿舍進行一次評比,評出當月安全文明宿舍,頒發流動紅旗。對學生食堂則設立學校領導輪流檢查制度,隨時檢查,還建立了學生監督舉報制度。

  二是樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。如我校走讀生往返學校,以前我們主要對其進行宣講教育,“4.02”特大交通事故后,我們除了對走讀生進行安全宣講教育外,還責成班主任、值周教師對走讀生回家和返校情況(如是否在路途中騎自行車,是否有下水洗澡等現象)進行定期不定期的檢查;一師一校的校點要求教師每天接送學生。

  三是努力拓寬宣傳的空間和渠道,認真作好安全工作的教育、宣傳:

  1、各校利用每周的例會時間對教職工進行關于安全文件精神的傳達、教育;

  2、各校利用每周升降旗時間對全體師生員工進行安全工作宣傳、教育;

  3、利用主題班會,各班主任對本班學生進行安全(尤其是交通安全)宣傳、教育;

  4、利用黑板報、校園廣播等宣傳載體,進行安全工作的宣傳,

  5、利用電影、VCD、網絡等現代化手段對師生員工進行安全宣傳、教育;

  6、利用周末開講座時間,邀請公安、司法、交警等有關職能部門的相關人士到學校為師生員工進行有關安全的宣傳、教育;

  7、自“4.02”特大交通事故以來,中心學校要求各校就交通安全開一次主題班會、出一期黑板報等。

  三、積極開展學生安全教育活動。

  增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。

  其中,安全工作的宣傳教育重點是:

  1、開展“五個一”森林放火宣傳教育,教育學生不玩火、不放火;

  2、加強交通安全知識的宣傳教育,教育學生節假日往返途中注意乘車安全,不乘坐無證駕駛車輛,不乘坐車況不好的車輛,不乘坐不準載客的車輛,不乘坐超載的車輛,宣講對車輛的識別知識;

  3、開展食品衛生安全教育,正面引導學生不食用無證、不衛生的食品、食物等;

  4、進行防溺水教育,教育學生不私自到校外游泳、洗澡;

  5、開展防疾病宣傳教育,教育學生講究個人衛生和公共衛生,嚴防疾病感染;

  6、開展師生心理健康教育,教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的發生。

  四、認真開展了自檢自查,及時排除各種安全隱患

  我中心學校于“4.02”特大交通事故以后,一個星期之內組織了一次全中心學校的`安全、衛生檢查,尤其是交通安全是此次檢查的重點內容。在檢查過程中,我中心學校在安全、衛生工作上能與上級領導的要求保持一致,能從“三個代表”重要思想的高度,以對全體師生員工負責的態度做到學校安全切實落到實處,始終做到了學校的“安全事故無小事”。當然,在自檢自查的過程中,也還存在一些亟待解決的安全問題,需要我們更進一步去改善和處理。例如,部分小學沒有圍墻,安全工作中的防盜就尤顯艱難;xx中學、xx完小學校大門外的各種飲食攤點還需工商行政部門給予協助管理、規范;那軟完小由于修建學校,給教育教學、安全管理帶來極大的不便等。

  通過此次檢查,我中心學校領導根據各校實際存在的安全隱患,審時度勢,提出并及時實施了整改意見、措施:

  1、從今以后xx中學學生不允許到校外購買早點,一律在學校食堂就餐,于早餐時間關閉學校大門;

  2、一師一校的校點要求班主任對學生進行接送;

  3、夏季來臨,嚴禁學生在回家、返校途中下河洗澡、撈魚摸蝦;

  4、不得亂食野果,嚴禁購買、食用無證、不潔食品、食物等;

  5、嚴格各校食堂食品購買渠道,不購買過期、變質食品,嚴格執行食堂值周領導日監制度;

  6、嚴禁學生私拉亂接電線,各校定期檢修電路;

  7、嚴禁學生上下樓梯推拉亂擠,并在xx中學教學樓貼上“勿推擠,靠右行”的標語;

  8、要求值周教師每周升降旗時間強調安全問題。

  我校安全工作的扎實開展,為師生在校園的學習、生活提供了可靠的安全保障。為確保學生安全,我們將加強對學生的安全教育,同時采取相應的措施。總之,學校的安全工作任重而道遠,需要我們做許多艱苦細致的工作,我們將一如既往地盡最大的努力把學校安全工作做好,同時希望上級及相關部門給予指導,支持和幫助,確保我校安全萬無一失。

學校年度安全工作總結4

  為做好2 0xx年學校冬季安全工作,杜絕各類事故的發生,確保全校教育工作的安全穩定,根據上級要求和我校實際情況,我們從2 0xx年11月1 4日到2 0xx年12月15日,在全校開展了以“查防患、抓整改,重落實、保安全”為主要內容的冬季安全專項整治活動,現總結如下:

  1、安全保衛。學校要求門崗嚴禁不明身份的人員、車輛隨意進入校園,嚴禁師生攜帶管制刀具進入學校,嚴格落實出入登記制度,把好了學校安全的第一道關口。

  2、消防安全。防火工作是學校冬季安全工作的重中之重,我們建立健全了消防安全管理制度并落實到位,切實加強了對圖書閱覽室、會議室、教室、學生宿舍等人員相對集中重點部位的消防隱患排查。配足配齊了必要的消防設施和器材,并定期保養,確保消防器材能正常使用。保證了疏散通道和安全出口的暢通,校舍內疏散指示標志和應急照明設施的正常使用。加強了對廣大師生的消防教育和滅火疏散預案的演練,使全體師生熟練掌握了學校消防“四個能力”、“四懂”、“四會”內容,提高了師生撲救初期火災和緊急疏散的能力。

  3、交通安全。冬季雨雪等惡劣天氣較多,是交通事故的高發季節。學校校長帶頭統一組織各班主任老師,每當周末或節假日放假,嚴查學生租用車輛,同每個學生家長簽訂保證學生路上安全責任書;制定冬季惡劣天氣應急預案,確保師生安全。

  4、食品安全。學校嚴控學生喝生水,嚴把食品關,嚴禁零食進入校園,嚴防食物中毒。

  5、校舍設施安全。對學校設備的使用維護情況進行全面排查,重點水、電、體育場地與器材等重要設施設備的使用、維護情況,放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施,以及實驗室廁所等重要場所是否存在安全隱患。

  6、冬季取暖。學校采取煤球爐取暖,各班配備了新爐具,派專人管理全面檢查爐具是否完好,排煙設施是否通暢,無泄漏并裝有防倒風彎頭,爐具要固定牢固且劃定安全區域,防止燒傷,燙傷、砸傷和一氧化碳中毒事故發生。

  7、周邊環境安全。學校路口機動車道路設置了規范的交通警示標志;學校200米范圍內沒有設立網吧;清走關閉了學校周邊兜售非法出版物的游商、飲食攤點和小賣部。

  8、安全教育。在開展好常規性安全課和集中安全教育的同時,學校根據冬季安全工作的`特點,認真搞好安全教育,教育學生不到結冰的河面滑冰玩耍,防止破冰溺水事故的發生;與學生簽訂冬季防火公約,不要在野外生火、玩火,特別在民間風俗、春節等節日期間,玩弄煙花爆竹。防止火災事故的發生。公路沿線的學生,周末、假日期間不要公路附近玩耍,防止交通事故事故發生。

  9、學校通過各種形式,廣泛宣傳冬季安全工作的重要性。整治期間,充分利用宣傳欄、黑板報、主題班會等形式,教育師生增強安全意識,提高自救自護能力。

學校年度安全工作總結5

  一年來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經常化、科學化、特色化。確保了學校財產萬無一失,所有學生和教職員工平平安安。下面將所做的工作總結如下:

  一、學校基本情況。

  我校是一所九年一貫制學校,分中、小學部兩部分,共有教職員工160多人,學生1420多名。其中小學部開設學生食堂,開通了校車,在食堂就餐的學生520人,乘坐校車上下學的學生405人。

  二、科學規范的常規管理。

  1、 強化組織、完善制度、責任到人。

  成立了以學校一把校長劉鐵釗同志為組長的學校安全工作領導組織機構和安全工作監督組織機構。并在此基礎上組成了隱患排查、消防安全、綜合治理、流行病防控、校車安全、網絡安全等小組,制定了相應的崗位責任制度,明確了分工。同時完善了其他各種安全制度、預案,層層簽訂安全責任狀,把責任落實到人。真正做到了在校長直接領導下,以安全辦為軸心,以學校各部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網絡,對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,實行安全工作與教師工作月考核并舉。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

  2、 搞好活動、廣泛宣傳、增強意識。

  根據學校工作的實際和上級有關安全方面的文件和會議精神,學校安排了各種安全教育宣傳日、宣傳周和宣傳月活動,廣泛宣傳安全知識,增強了師生的安全意識,促進了安全工作的順利開展。主要開展了以下幾方面的教育。①邀請鎮派出所、縣消防隊給學生作以“普及消防法”為主題的安全知識講座和消防知識培訓,開展以逃生避險為主題的安全演練活動。②全校各班開展了“安全教育”為主題的班隊會,主題圍繞:a、尋找身邊的不安全因素;b、每個同學應該怎樣自我保護;c、每個同學應該怎樣提高自救自護能力。③每班刊出一期以“安全教育 應急避險”為主題的黑板報。④ 開展了安全征文和安全為主題的繪畫比賽。⑤組織學生觀看VCD安全教育碟片。⑥開展了預防艾滋病知識普及和禁毒知識宣傳。我們也為學生家長印發“致學生家長一封信”或其他安全教育資料,使安全教育“進學校、進社區、進家庭”,實現“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響一個社區”的目的。在安全教育周期間做到每天有教育活動,形式多樣、豐富多彩,收到良好的效果。

  3、 部門聯動、排改結合、做好預防。

  學校安全檢查實行日巡查、周檢查、月排查制,學校安全工作領導小組經常定期與不定期地進行安全檢查,中小學部各處室在分管副校長的組織下每月對分管范圍內的安全隱患進行一次徹底排查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,發現問題,及時解決。每位教職工隨時發現安全方面的隱患或問題,隨時呈報。杜絕一切安全隱患。

  三、卓有成效的重點管理

  1、 牢固樹立安全第一的思想。

  俗話說:安全來于警惕 事故出于麻痹。可見安全第一的思想是否深入人心對于安全工作全局至關重要。因此,從學期初開始學校就反復強調保安全,促發展。平時的工作也是首先考慮到安全問題。例如針對最易出現問題的學生就餐和乘坐校車,以劉校長為首的校領導班子反復多次召開專題會議,聽取意見,安排措施。使食堂和校車管理人員、食堂從業人員和校車駕乘人員樹立了牢固的安全信念,時時講安全,處處重安全。

  2、 安全工作重在預防。

  寒霜偏打無根草 事故專找懶惰人。在安全工作的預防上,我們要求班主任做到“三勤”:

  首要是“口勤”。安全問題要天天講、時時講。學生由于生理、心理等條件的限制,往往在強調一段時間后忽視安全問題,因此班主任應該利用課內、課外一切可利用的時間對學生進行安全教育。其次要做到“腿勤”。學生在課間、體育活動的時候,難免會出現突發的小事件,互相吵架、運動傷害等,只要是關系到安全的問題,事無巨細,班主任都要親自到班級了解,并及時解決。最后離不開“眼勤”。要求值周教師、班主任時刻關注班級安全動向,關注每個學生的變化。

  四、以人為本的特色管理。

  本著“一切為了學生,為了學生的一切”的`思想,學校的安全工作也是以學生為出發點展開的。

  1、 直觀形象的教學。根據學生的年齡特點,特別是小學生注意力容易分散的特點,為了使安全教育效果達到最好,我們始終堅持安全教學要直觀、形象的要求,堅持走安全教學要直觀化、生動化的路子,收到了很好的教學效果。學校安全事故率為零就是最好的證明。

  2、 堅持送餐制度。小學1、2、3年級學生年齡較小,生活自理能力不足,加之進入冬季之后天氣較冷,室外多有冰雪。因此,學校要求食堂送餐到1、2、3年級的每個班級,由班主任組織學生有序進餐。這樣就使學生減少了安全隱患,逐步提高孩子們的生活自理能力。

  3、 錯時,分年級接送學生。校車正式開始運行之后,學校考慮到學生長時間在室外等車或到校后自主支配時間過長都會增加學生的安全隱患,加之不同年級學生的學習需要和我校學生家庭的分布特點,學校采取了錯時,分年級接送學生的辦法。例如高年級的學生自我管理能力較強,就由校車第一趟接,最后一趟送,低年級學生正好相反,最后一趟接,第一趟就送。這樣就縮短了低年級學生等車的時間和在學校滯留的時間,結合班主任老師和跟車教師的細致管理就有效地減少了安全問題發生的幾率,保證了學生“高高興興上學,平平安安回家”。

  五、存在的隱性問題及整改設想。

  安全資料的歸檔工作尚待加強。安全檔案的建設體系大,內容多,需要專人加以整理和完善。

  學校安全工作重于泰山。“抓好學校安全,創建和諧校園”,是一項持久的、復雜的系統工程,我們將不斷改進工作方法,不斷探索創建安全、和諧校園的新路子、新經驗。使我校安全工作再上新臺階。

學校年度安全工作總結6

  安全工作是學校的重中之重工作,是維護學校教學秩序、確保師生生命財產的安全、責任重于泰山。按照“平安和諧校園”與上級有關文件精神要求,聯校以“安全第一、預防為主”為安全工作方針,堅持“以人為本、生命高于一切”的教育理念,把安全工作落到了實處,確保了學校工作的順暢進展,切實提高了安全教育的實效性。為了總結經驗,發現問題,理清思路,強化措施,消除隱患,杜絕事故的發生,現就聯校安全管理工作進行如下總結:

  一、一年來的工作

  (一)、規范安全管理

  加強領導,健全機構,落實工作責任制,制定“平安和諧校園”工作計劃、責任追究制和各種突發事件應急處置工作預案。定期召開安全工作會議,堅持“誰主管,誰負責”的原則,校長親自抓,使安全工作制度化、規范化。聯校與各學校、學校與班級簽訂了安全責任書,實行領導承包,教師包片,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則,努力使安全管理做到精細化、具體化、網絡化。

  (二)、營造安全氛圍

  聯校積極凈化外部環境,整治學校周邊治理環境,使學校、家庭、社會密切配合、通力協作,建立了切實可行的學校安全防范體系。充分利用校園網、校廣播室、宣傳專欄、國旗下講話、黑板報、大小會議等陣地宣傳安全知識,以及開展講座、主題班會等多種形式活動,對教職工和學生進行安全方面的教育,宣傳安全法律法規等知識,讓全校師生人人重視安全工作,真正做到人人負責,責任明確。

  (三)、開展安全活動

  1、舉辦安全教育專題活動

  主要進行了家庭安全教育:教育學生關心家居安全,保管好鑰匙,注意用電、用火、用氣的安全,防止意外事故的發生。交通安全教育:教育學生要自覺遵守道路交通安全法,不準在馬路上騎自行車和活動,注意善于自我保護,警惕違章車輛傷害自己。防火安全教育:注意防火,嚴禁燃放煙花爆竹,防止火災事故和傷害事故的發生。防溺水事故教育:教育學生不要到河、池塘邊玩耍,防止溺水事故的發生。防傳染病教育:教育學生養成良好的生活習慣和衛生習慣,少去人多、人流復雜、傳染病多發的.地方和場所,不要隨便亂吃不健康的食物。加強督導教育:教育孩子不要吸煙、酗酒、出入網吧、游戲廳等場所,防止不良習慣的養成。這增強了學生的安全意識,提高了他們的防范自護自救能力。

  2、加強衛生與飲食安全管理

  聯校成立疫情處置領導小組,制定突發事件應急預案,實行疫情報告、疫情分析等特殊制度,對學生進行衛生與飲食教育,通過舉辦圖片展、演講賽、觀看光盤、寫一篇衛生與保健作文等活動,加強體育鍛煉,增強學生體質。各學校教育學生加強自身衛生與飲食,不到小食品攤點買東西吃,不喝生水,嚴防群體性突發事件的發生。

  3、強化常規安全教育活動

  安全教育做到“四落實”,每周安排一課時進行安全教育,做到教師安全備課、教學安全主題、課時、教材的落實,利用好安全教育讀本,有關學科要滲透安全教育內容,班主任時時記錄工作日記,寫好“特殊學生群體”的管教日記,確保安全教育的內容落到實處,實效性有明顯提高。

  4、定時開展安全自救演練

  聯校要求各學校結合自己的特點,開展了以“自我防護、自護自救”為主的安全自救演練活動。制定自然災害意外事故應急處置方案,應急預案內容全面,責任到人,操作簡單,內容充實。對教師和學生進行演練前的培訓,如遇到地震、龍卷風等惡劣天氣時,能采取什么樣的方式和方法保護自己,避免受到人身傷害,盡量減少損失等,以提高了學生自救能力。

  5、嚴格安全檢查活動

  每周定期召開一次安全工作會議,布置安全工作的重點任務,成立了“安全檢查”領導小組,有專人去檢查落實的安全工作。制定了檢查活動方案,精心組織,周密部署。采用“學校常查、自查,專項檢查,全面排查”的方式,深入開展全方位、多層次的“拉網式”檢查,對存在的問題及時整治。每周一總結,每周一評比,月底進行總評,學期末在學校綜合評估工作中進行獎懲。

  二、采取的措施

  (一)、建立健全安全組織。成立安全工作領導小組,明確責任目標,定期召開學校安全工作調度會議,定期檢查學校安全工作。

  (二)、積極完善安全制度。

  1、建立健全隱患整改、保衛值日、防火防盜、器材檢查、健康體檢等規章制度。

  2、簽訂安全目標責任書。

  3、實行安全責任追究制。進行普法教育,積極探索心理、健康教育方法。

  (三)、開展活動促進落實。

  (四)、自排自查及時整改。采取定期和抽查相結合的方式,對各校安全工作進行指導性檢查,落實學校巡邏守護制度,做到24小時不失控。

  (五)、加強檢查指導,做好總結,及時獎懲。

  三、取得的成績與經驗

  明確了“安全第一、預防為主”的安全工作方針,樹立了“加強安全管理、確保學校平安,保持穩步發展”的管理理念,提高了學生的安全意識和自救自護能力,加大了課堂教學滲透安全教育的探究,以現代教育技術和實踐活動為主要手段,主動開展安全教育,切實提高安全教育工作的實效性。投資購買了滅火器,對危房進行查封改造,沒有一例師生違法違規事件發生,學校安全管理方法得到創新,探索出學校、班級安全管理方式,聯校被鎮黨委評為“綜合治理先進單位”。

  四、存在的不足

  雖然我們在安全方面做了一些工作,取得一定的成效,安全工作得到加強,但是學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻,安全工作的難度越來越大,仍然存在著一定的問題。

  1、安全教育。完小開設健康、心理、法制、安全等教育課課時不足,應多開展安全教育講座,充分利用現代化教育教學手段教育學生。

  2、周遍環境。雖然有關部門對學校周遍環境進行了集中綜合整治,周邊環境有了明顯的好轉,但是,個別學校周邊仍有小食品店,還存在食品安全隱患。社會上的不穩定因素對師生安全也有一定影響。

  3、問題學生。現在“留守兒童”越來越多,缺少家長教育的教育,且缺乏生活經驗,另外一些學生性格孤僻,自我保護意識和安全防范能力低,這大大增加了學校安全工作的難度。

  4、學校基礎設施。有些學校線路老化,飲水設施不衛生,體育器材生銹等,以后應加大排查力度,堅決整改。

  5、消防安全。滅火器材少,應增加投資購買相適應功能的滅火器,多設置安全標志,樓房安裝應急燈。

  6、應急演練。制定結合學校實際的應急預案,每學期真正組織一次消防、交通等應急演練,增強師生的自救自護能力。

  五、今后工作重點

  聯校加大安全管理力度,完善制度和防范措施,以預防為主,建立起全方位的安全防護保障體系。

  1、將安全教育列為素質教育的重要內容。拓寬教育渠道,豐富教育內容,及時對師生進行安全等教育。

  2、建立完善的應急預警機制。各學校根據自己的實際情況,制定突發事件應急預案,規范預警機制,加強預演,發現問題,及時總結,材料入檔保存。

  3、加強師生心理健康薄弱知識教育。對心理上出現問題的學生,要積極疏導化解。對有缺點的學生,做好他們的思想工作,不能歧視。對于“留守兒童”為他們提供生活和學習上的幫助。

  4、加強學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育管理網絡,經常與家長聯系,為學生的健康成長創造良好的環境。

學校年度安全工作總結7

  安全教育工作一直是我校工作的重點,我校時刻對學生進行安全教育,不松懈,做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。現將本學期學校安全工作總結如下:

  一、立足防范,變堵為疏。

  本學期來,我室一直堅持教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本的方針,做足做好防文章,在此基礎上變堵為疏。學校在教育學生養成良好的生活習慣,提高安全防范意識的基礎上每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

  二、領導重視,措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的'領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,成立了安全領導小組,分管副校長任安全辦公室主任,統一領導學校安全工作,具體負責制定學校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。領導小組成立以來,在突發事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。各部門負責人、班主任具體分工負責組織實施。

  三、制度保證,措施到位

  1、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。學校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。本學期在安全辦公室的統一布署下,及時有效的宣傳教育,加強宣傳學習,增強教師的安全執教意識,強化了安全意識。對學生進行了使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、交通安全、《治安管理處罰法》等安全知識和技能教育的講解。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  2、認真做好安全教育周工作。學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故的安全隱患開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  3、不斷完善學校安全管理工作規章制度。建立學校安全管理工作的各項規章制度,并根據安全管理工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、初中部班主任晨檢、晚檢、請銷假、(病假學生)跟蹤家訪、查夜、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學生私自到校外就餐,嚴禁學生無假外出,對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、簽訂責任書。學校與各科室負責人、班主任、科任教師、實驗室、體育老師、理化生實驗室負責人、微機室負責人層層簽訂責任書,明確各自的職責。還與伙食團簽訂了安全協議,同時學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。

  5、建立學校安全意外事故處置預案制度。繼續沿用了過去學校制定的各種預案制度。

  四、加強檢查,及時整改

  開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,學校對校舍、消防設備進行全面的檢查。同時,對學校食堂、飲水衛生進行檢查,并做好記載。學校還經常對電線和學生宿舍進行防火安全檢查,對消防池邊的安全隱患進行了解決。

  今后,我們將進一步重視安全管理工作,及時解決安全管理工作中發現的新問題,不斷提高我校安全管理工作水平。

學校年度安全工作總結8

  安全工作是是學校工作中的重中之重,在本學期的各項工作中,我校一直把安全工作放在首位。為加強學校安全工作管理,預防和減少傷亡事故,杜絕重特大安全事故,維護學校的穩定,確保廣大師生的生命和財產安全,我校根據我縣教育局文件要求,結合我校實際,對我校安全工作做了認真部署,并認真實施。具體我們是這樣做的:

  一、領導重視,認識到位

  學校繼續建立健全由校長為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到學校的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議,落實安全責任和自查自糾責任。進一步完善學校安全工作的網絡機構。根據“誰主管,誰負責”的原則,使學校的安全工作做到領導重視、組織完善、制度健全、職責明確、層層簽訂責任書,齊抓共管,為全校師生營造了一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

  二、工作重點

  1、由于學校人員的變動,開學初我校建立健全學校的崗位責任制,又重新對我校的安全工作進行了分工,責任到人。

  2、加強教師的培訓學習,提高業務能力和管理水平,不斷改進工作,使我校的安保工作又上了一個新臺階。

  3、建立健全了各種檢查制,杜絕事故的發生。

  4、健全各種安全預案,切實落實預案,增強預案的操作性和實效性,真正起到防止安全事故的發生和最大程度減少事故損失的作用。

  三、具體工作

  1、學習宣傳制度

  (1)學校將安全保衛工作的要求以及火警、民警、當地派出所等重點部門,重要責任人的電話長期上墻。

  (2)定期開展了各項安全教育活動。

  (3)健全了各種安全預案,切實落實預案。

  2、消防安全制度

  (1)制定預警措施和緊急疏散方案,組織全校師生進行消防演習,提高師生的防患意識,使學生聽指揮,守紀律,避免了事故的發生。

  (2)提高了全體教師的憂患意識,一旦發現問題及時上報,學校及時排除和作出相應處理。

  (3)利用校會、班會組織開展了消防安全主題教育活動,使學生、老師都能認識到火災的危害,掌握相應的`技能技巧。

  3、交通安全

  (1)重視交通安全,我校地處205國路旁邊,交通安全尤為重要,我校加強了交通安全知識的傳授,采取措施加強重要路口的監管,組織好路隊放學。

  (2)利用各種節日、慶典活動大力開展了各種形式的安全教育活動,如板報、手抄報、廣播、畫宣傳畫、班隊會等活動,提高了學生的安全意識。

  (3)定期組織教師學習安全知識。

  (4)嚴格貫徹學生不準騎車上學的規定,宣傳到位,檢查到位,并與家長簽訂責任書。

  4、加強學校周邊環境整治,凈化和美化校園,排除不穩定因素。

  5、傳染性疾病安全管理

  強化校園傳染病的防治工作,學校配合鎮和市級防疫部門搞好各種預防接種工作,我校學生各種預防接種率達90%以上,有效防止了傳染性疾病在校園的傳播。

  6、加強校內外活動安全教育。

  (1)加強了教師的學習,沒有發現教師體罰和變相體罰學生的現象。

  (2)學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課,誰負責,課間活動教師(尤其是班主任)加強教育,由于老師的失職、體罰或變相體罰有打架等出現的安全事故由任課老師負責,室外活動課,如老師不能堅守崗位,盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件,由任課教師負責。

  (3)學校或班級組織學生集體外出,我校嚴格執行誰組織,誰管理,誰負責的原則,活動前必須制定周密的活動方案和安全預案,上報學校審批,批準后方可實施。

  (4)值班教師嚴格執行值班制度,出現問題及時上報處理。

  7、本學期我校還規范了體育活動,注重體育活動的安全教育,增強了活動的安全意識。有力地推進了全民健身活動,使學生德、智、體等諸方面得到了全面發展。

  總之,安全工作無小事,我校每一位教師都以對黨、對人民高度負責的態度,從講政治、保穩定、促發展的高度,充分認識到做好安全工作的重要性和緊迫性,把安全工作放在一切工作之首,認真履行和落實安全責任,盡職盡責的把安全工作抓好,創建了一個安全、穩定的校園環境。

學校年度安全工作總結9

  在董事會和校領導的正確領導下,學校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過各學部齊抓共管,營造全體師生關心、支持和參與的學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  一、制度完善,責任到人

  為了使全體教職工樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,安全工作為學校一切工作的根本保證,得到各級各部門領導的高度重視。校安全工作領導小組多次召開全校安全工作聯席會議,匯總學校安全工作存在的問題和漏洞,相互協調,盡快予以解決。

  學校繼續加強由黨政領導為首的安全工作領導小組的建設,并在與各基層干部簽訂的目標責任書中,都明確了層層把關的安全責任,將相應的安全制度的執行責任一一落實到校長、各部門基層領導和全體教職工,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。并將安全工作作為考核的最重要指標,實行一票否決。

  二、深入實際,加強檢查

  在校安全工作領導小組的監督和指導下,我校突出加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范于未然,以確保萬無一失。主要堅持以下幾方面常規檢查措施:

  1)校安全工作領導小組成員除每周的例行檢查外,沒月至少進行一次全校性的安全消防大檢查,檢查范圍涵蓋包括中、小學生活部、教師公寓等生活區在內的所有角落,發現問題及時通報,及時整改。上海11·15特大火災發生后,學校立即對全校進行一次消防大排查,對個別宿舍和辦公室亂丟煙頭、亂拉電線等火災隱患進行曝光,向大家敲響了安全消防警鐘。

  2)各學部都規定了各班每周至少開一次安全教育班會,并將安全教育工作是否做到位,做為班主任的重要考核標準。要求根據班級情況,提出安全要求,對學生進行專項安全教育;

  3)每月安全月會則要求年級組長負起責任,年級組進行集體備課,制作課件,并加強安全員的安全培訓和檢查工作,加強每日值周班的安全培訓和校園巡視、安全檢查工作,和及時通報工作。

  4)物業負責人每天對學校水電等設施進行檢查,發現問題及時維修,做好后勤保障;校醫務室堅持每周在學生離開教室后,對各班進行檢查、消毒,對食堂衛生進行及時檢查,對食堂餐飲用具消毒、環境衛生、剩余食品處理、采購與儲存情況等進行嚴格檢查。發現問題,及時上報并提出整改意見,

  三、安全教育,常抓不懈

  我校在狠抓安全管理的同時,將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養成,從根本上防止人為安全事故發生。僅有嚴格的安全制度及檢查和獎懲措施,對于學校安全工作的開展顯然是不全面的。加強安全意識,提高防范技能,對確保學校長治久安更具積極意義。

  除進行常規的消防安全教育外,學校多次組織各類安全演習。月日生活部舉行安全消防演習;11月26日下午,我校特邀上海市防火中心婁珍萍主任專程前來,在會議中心對全體教職工舉辦了一次題為“全民關注消防,生命安全至上”的消防知識講座;12月13日,學校舉行一次全體師生參加的消防逃生大演習。

  把學生的安全教育與德育工作結合起來,堅持安全是德育最重要的內容。通過周一升旗儀式“國旗下講話”和班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育。強調安全防范的重要性,提高學生安全意識,教會學生各項安全防范技能。

  強化養成教育。為了培養良好的'學風,確保校園無安全事故,各學部還更加不同年齡學生特點,制定有針對性的安全行為規范標準,并以此作為評比“行為規范生”的重要依據之一。

  四、存在問題和改進設想

  1)針對本學年中、小學部發生的多起學生意外傷害(大部分是課間休息時學生自傷)的大小不等事故,雖然對相應的班主任老師均接受了教育或處罰,但根子上是我們的安全教育、安全防范工作沒有做到家。因此,中、小學部分別采取了更有力的措施,在加強對學生安全教育的同時,加大對教師的處罰力度,同時還需進一步加強學生的安全教育工作。

  2)針對中學宿舍曾發生學生逃夜現象,校長召開干部會議進行專題討論,雖然我們已對后半夜各班值班人員疏于監管提出了警告和處罰,并加強了巡邏措施,但建筑設施上諸如窗戶易于攀爬等也是不可忽視的安全隱患。

  3)雖然學校已按規定在樓道、樓梯拐角、轉彎處安裝了攝像頭,但監視設備不到位,不僅模糊陳舊而且監視器遠不能滿足實際需要,形同虛設,極待更新和補充。

  學校安全工作是一項不容有半點疏忽的系統工程,上海11·15特大火災事故、新疆阿克蘇市第五小學發生踩踏事故,這些前不久發生的災害性事故,再次向我們敲響警鐘。我們將繼續加強安全宣傳教育工作,及時解決安全教育工作中發現的新問題,不斷提高我校安全教育工作水平;加大安全工作的管理力度,加強與家庭、社會密切配合,緊緊依靠各職能單位、社會的力量,齊抓共管,凈化內外部環境,使學校安全保衛和安全教育工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校和諧、平安校園的新局面。

學校年度安全工作總結10

  一、立足防范,變堵為疏。

  本學期來,我室一直堅持教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。的方針,做足做好防文章,在此基礎上變堵為疏。學校在教育學生養成良好的生活習慣,提高安全防范意識的基礎上每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

  二、領導重視 措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長高昌森直接抓,成立了以王烈火、周飛、汪同信等人的安全領導小組,分管副校長王愛成任安全辦公室主任,統一領導學校安全工作,具體負責制定學校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。領導小組成立以來,在甲流感、防震、、防火和處理麻疹等突發事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。各部門負責人、班主任具體分工負責組織實施。

  三、制度保證 措施到位

  1、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。

  學校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。在本學期中。針對甲流感、、防震防火和防麻疹工作中,在安全辦公室的統一布署下,及時有效的宣傳教育,加強宣傳學習,增強教師的安全執教意識,印發了《學生傷害事故處理辦法》相關章節給老師們學習和給家長宣講,強化了安全意識。請門來校隊學生進行了使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、交通安全、《治安管理處罰法》等安全知識和技能教育的講解。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  2認真做好安全教育周工作。學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故的安全隱患開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  3、不斷完善學校安全管理工作規章制度。建立學校安全管理工作的各項規章制度,并根據安全管理工作形勢的'發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、初中部班主任晨檢、晚檢、請銷假、(病假學生)跟蹤家訪、查夜、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學生私自到校外就餐,嚴禁學生無假外出,對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、簽訂責任書。學校與各科室負責人、班主任、科任教師、實驗室、體育老師、理化生實驗室負責人、微機室負責人層層簽訂責任書,明確各自的職責。還與伙食團簽訂了安全協議,同時學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。

  5、建立學校安全意外事故處置預案制度。繼續沿用了過去學校制定的各種預案制度。

  四、存在的主要問題和下步的打算

  1、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  2、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  五、加強檢查,及時整改

  開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,學校對校舍、消防設備進行全面的檢查。同時,對學校食堂、飲水衛生進行檢查,并做好記載。學校還經常對電線和學生宿舍進行防火安全檢查,對消防池邊的安全隱患進行了解決。

  今后,我們將進一步重視安全管理工作,及時解決安全管理工作中發現的新問題,不斷提高我校安全管理工作水平。

  我校在教體局的領導下,通過全體師生的努力,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

學校年度安全工作總結11

  學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹上級領導關于各項安全工作要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以預防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:

  一、領導重視,措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管領導,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓、具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

  二、各項安全制度,實施扎實到位

  1.建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、情節和后果嚴重的,追究法律責任。

  2.簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3.不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4.建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

  三、社會、學校、家長齊動員,群防群治群利

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極于本地衛生所積極配合防流感通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

  四、加強思想教育,提高自我保護能力。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、元旦各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到河塘等地游泳或嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的.防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防汛等安全知識和技能教育。還利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  五、強化安全檢查,及時整治整改

  加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。多次利用班會、班主任會、黑板報等進行重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

  六、存在的問題及下一步打算

  我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1.社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊還存在安全隱患。

  2.學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  3.學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

學校年度安全工作總結12

  安全衛生工作是學校日常工作的重中之重,它關系著千百個家庭的幸福,我們深感責任重大。一年來,橫北小學始終抓住安全衛生工作這根弦不放松,牢固樹立安全衛生第一的思想,按照《絳縣教育局20xx年創建“平安校園”暨學校安全工作目標責任書》下達的控制目標和工作目標,堅持預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,通過安全衛生教育,增強學生的安全衛生意識和自我防護能力。通過齊抓共管,營造全校教職工關心和支持學校安全衛生工作的局面,從而保證了校園的平安。近期,學校組織有關人員對照《絳縣教育局20xx年創建“平安校園”暨學校安全衛生工作目標責任書》的標準,對學校安全衛生工作進行了自查,現總結如下:

  一、領導重視,健全組織機構。

  我校共有9個教學班,學生350多人,教職工20余名,是橫水鎮第一所寄宿制學校。學生居住地分散,距離學校遠,給學校的安全衛生管理帶來了挑戰,能否保證校園的安全衛生,保證全體師生安安全全的到校,安安全全在校上學,又能安安全全地回家,成為了學校日常管理的頭等大事,在學校每一次例會上,安全衛生工作基本上已成為了一項永恒的`主題。校長常用八個字來告誡全校干部教職工重視安全衛生工作,就是“責任重大,如履薄冰”,并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。學校成立了安全衛生工作領導小組,校長做為第一責任人親自抓,其他小組成員分工負責具體抓,學校安全衛生領導小組,及時地傳達上級有關工作會議精神,總結階段性工作,部署今后的工作重點,及時通報安全衛生檢查情況,制定整改措施。成立了安全衛生檢查小組,每月進行一次安全衛生大檢查,定期對師生進行安全衛生教育活動,使安全衛生工作納入了正常的管理軌道。

  二、全方位設防,責任到人。

  安全工作,重在防范。我們根據學校的實際特點,根據《絳縣教育局20xx年創建“平安校園”暨學校安全衛生工作目標責任書》的要求,把學校的安全衛生管理劃分為五大塊,并明確了相應的責任部門及職責。一是交通安全;二是飲食安全衛生,由食堂管理員負責;三是校舍、消防及各種教學設施安全,由班主任負責;四是宿舍安全衛生,由管理員負責;五是安全衛生宣傳及教育,由班主任負責。五大塊安全衛生管理由校長統一協調。對每一塊安全衛生管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教學安全,由年級組負責,在由組分到各任課教師,層層明確責任,實行目標管理,校長與全體教師簽定安全衛生目標責任書,再與生活教師、食堂管理人員簽定安全衛生工作目標責任書。責任書目標明確具體,并堅決實行一票否決制度,堅持“誰主管、誰負責”的原則,從而使學校安全衛生管理工作到了橫向到大,縱向到底的網絡體系,實現了校園安全衛生的全方位設防。

  三、完善各項制度,以制度規范安全衛生管理。

  一年來,學校進一步加強安全衛生制度建設,建立健全了各項制度,制度的建立都經歷了全體教職工的討論---定稿---再學習的過程,使制度建立的過程成為教師安全衛生認識提高的過程,從而使安全衛生意識牢牢地扎根于全體教職工的腦海里,變成自覺的行為。本年共修訂完善了20多個安全衛生制度,規范了師生日常行為,做到了有章可循,違章必究,確保校園的安全衛生。

學校年度安全工作總結13

  為了進一步抓好綜治安全工作,本期,我校遵照市、縣、鄉三級有關綜治安全工作的精神,在去年綜治安全工作的基礎上,進一步結合學校實際,認真貫徹“安全第一,預防為主”的綜治方針,以嚴格落實責任制為抓手,以創建安全文明校園為載體,切實加強學校綜合治理,為廣大師生創設了一個平安、健康的工作環境和學習環境。現將我校本學期的綜治維穩安全工作具體情況總結匯報如下:

  一、學校的基本情況

  大合坪九校地處大合坪鄉大合坪村蛇獅橋組玉龍山,由大合坪中學、大合坪中心小學于20xx年春合并而成,所在位置為創辦于1954年的前大合坪中學。現九校本部占地面積2萬㎡,二層教學樓1棟,綜合樓1棟,教職工宿舍樓1棟,學生食堂和學生宿舍各1棟,籃球場2個。九校本部現有7個教學班,小學部(天星坪)有4個班(含1個學前班),一至九年級學生421人,教職工57人(外調1人),其中本科學歷15人,大專學歷11人,高級職稱2人,中級職稱46人,中級工2人。學校環境安謐、空氣清新、地勢開闊、交通便利,是學生求學的好地方,發展前景極為廣闊。

  二、安全維穩的工作理念

  安全穩定是學校改革發展的重要保障,沒有安全穩定,就不可能實現更好更快發展。要堅持貫徹學校“一天也不放松安全穩定工作”的指導方針,切實提高認識,統一思想,始終把安全穩定工作特別是學生的安全問題、事關學生的切身利益問題放到最重要的位置來考慮。要警鐘長鳴,舉

  一反三,小中見大,及早發現苗頭性、傾向性問題,切實消除各類安全隱患,堵塞漏。本期我們貫徹“安全第一,預防為主”的安全綜治方針;通過加強安全教育,增強安全意識,提高師生安全防范能力為主要工作平臺;確立以人為本,科學管理,創建大合坪九校安全文明校園為奮斗目標。

  三、主要工作

  一、加強領導,落實責任,把綜治安全工作落到實處

  1.學校成立了綜治領導小組,各班分別成立了以班主任為組長的班綜治小組和各班班長為隊長的護校隊。目前,已有各層次、各渠道的綜治小組。

  2.層層簽定綜治工作目標責任書。對責任書的落實做到四有:即半年有檢查,年終有考核,隨時有反饋,問題有落實。一學期,學校對部門、班的檢查督促必須在十次以上,并有檢查記錄。學校還實行綜治工作月報告制,報告本月的學校大事及完成工作情況,綜治工作存在的問題,由學校負責人進行審查作出批示。實行綜治工作一票否決制。

  3.建立了“一總三線”的管理網絡。一總:即學校綜治領導小組為總指揮。三線:即以政教處、班級為一線的班級管理線;以綜治辦、門衛為一線的安全保衛線;以值日領導配合公安派出所形成一線的治安聯防線。特別是落實了門衛、值班、巡視制度,保證校園24小時有人值班巡邏,責任到人,實行工作失誤追究制。形成事事有人管,樣樣有人抓的格局。

  二、重視“三風”建設,抓好“三項”教育,奠定學校綜治安全工作的良好基礎。

  1.突出中心,重視“三風”建設。教學工作是學校一切工作的中心工作,只有學風正,校風好,學校的一切工作才能走向正軌。因此學校從領

  導作風抓起,力求建設勤奮廉潔,團結協作,務實高效的校領導班子,進而帶動教師養成良好的敬業精神和高尚的道德風范,從而引導學生認真學習,規范做人,形成學校良好的校風。

  2.預防為主,加強三項教育。

  一是抓德育教育,培養學生良好的思想品德修養。為此學校提出了《關于進一步加強未成年人思想道德建設工作的安排要點》和“七比七看”要求每一位領導,每一位教師,在未成年人思想教育方面,端正思想認識,明確目標任務,找準工作途徑,形成黨、政、工、團齊抓共管的局面;不搞假大空,不搞形式主義,務求實效,認真做好未成年人的`思想教育工作,積極創造未成年人成長的良好校園環境:利用各種會議、各類活動、板報櫥窗、校園廣播、學習園地、知識競賽、征文比賽、演講報告等形式,開展各種類型的德育教育活動,拓寬教育渠道,形成校園德育教育的網絡化。 二是抓法制教育,培養學生學法、知法、守法的良好法律素養。學校向三法機關聘請了一名法制副校長,每學期邀請他們進行法律知識講座,進行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關的法律知識講座。通過剖析講解典型案例,讓學生在這些活生生的案例中受到良好的教育。同時,結合學校“禁毒教育”的實際,對學生進行禁毒、掃黃的專項教育。嚴禁學生攜帶管制刀具,舉辦學生法制教育活動,“禁毒、拒吸一支煙”學生教育活動,收到了法制教育的良好效果。

  三是抓安全教育,培養學生的安全防范意識。由安全綜治辦牽頭,組織班級印發張貼了交通事故的宣傳材料及預防交通事故的圖片,進行“交

  通安全知識講座”的教育活動,喚起廣大師生的安全意識。由學校婦女組、團委、安排有關人員對學校女生進行安全知識講座。開學初,學校結合普法啟動儀式,以班為單位,在班級活動中開展了“學法、懂法、守法、安全”為主題的講座。對寄宿生,學校與派出所、店主分別簽定了管理責任書,定期或不定期查訪學生住所,排查不安全隱患。學校一直把防毒、防火、防事故、反盜竊,加強教育管理,提高教學質量教育作為學校常規安全教育的一項重要工作來抓,收到了較好的效果。

  四、完善制度,依章管理,確保學校平安。

  1.完善制度,依章管理。學校對過去制定的多項規章制度依據學校新的辦學理念,針對管理中存在的新問題,進行了完善與補充,增加了新的內容,行成了一整套較為科學,且便于操作的規章制度,依靠嚴格的制度來規范管理,將一切不良習氣拒之于校門之外。

  2.定期檢查,排除隱患。

  學校建立了周、月定期檢查制和學期、學年考核評比制。對學校重點部門、部位的財產實行重點監管。對理化實驗室中的易燃易爆等危險品,實行專人專柜保管,并提出了嚴格的操作規程和安全報告制度。對供電系統及時檢查,定期更換老化、陳舊的電線及其他設施,改造不合理的線路;對教學樓、綜合樓等重要通道,安裝了安全燈,購置配備了干粉滅火器,學校聘請了義務消防員。對學生中出現的個別攜帶管制刀具,進游戲廳,預約斗毆等現象進行及時了解,化解矛盾,排查隱患,保證校園安全。

  3.治理周邊環境,做好“三結合”教育工作。學校主動和有關部門取得聯系,共同治理校園周邊環境。通過舉辦“家長學校”等活動,增強家

  庭教育的效果,創設青少年社區服務活動的場所。通過和公安、政府等部門的聯系,整頓校園周邊的網吧等場所,凈化環境,創造良好的社會教育氛圍;通過與家長委員會等老同志聯系,聘請有愛心人士,老干部,英雄模范人物來校講學,聯手開展對青少年的教育工作,提高教育的效率。

  大合坪九校

  20xx年6月25日

學校年度安全工作總結14

  我校認真貫徹執行《中華人民共和國食品衛生法》、《學校衛生工作條例》等法律法規,杜絕學校學生食物中毒等突發食品衛生安全事件的發生,保證在校學生的身體健康和生命安全。學校在日常工作中,始終把食品衛生安全工作作為工作的重點,長抓不懈,持之以恒,認真貫徹“安全第一,預防為主”的'原則,按照上級下達的工作要求,結合我校實際,制定出詳細可行的學校食品衛生安全工作年度計劃、實施方案和應急預案,明確專人負責,日常工作有檢查有記錄,從而保證了我校食品衛生安全工作扎實有效開展。

  一、基本情況

  我校現有學生近1100名,教職工100名,食堂承擔全校師生的午餐任務。

  學校食堂由餐飲公司托管經營,該公司已經取得衛生許可證,現食堂從業人員9人,按照相關規定辦理了健康證,健康證持證率100%。食堂貫徹執行《原料采購索證登記》和《食品試嘗留樣管理制度》等規章制度。

  二、認真貫徹落實上級精神,及時部署食品安全工作。

  我校食品衛生安全工作在上級食品衛生部門的正確指導下,在教育局的高度重視和大力支持下,在相關部門的大力配合和學校的共同努力下,學校食品衛生安全工作進展順利,截止目前,全校無一例食品衛生安全事故發生。我們采取的措施主要有:

  1、建立健全學校食品衛生安全工作制度。學校根據上級有關學校食品衛生安全工作的要求,結合我校實際,制定了相關的各種制度,如:《學校食堂管理制度》,其中包括《食品原材料采購制度》、《食堂衛生制度》、《餐飲具消毒制度》等,使學校食品衛生安全工作有法可依,有章可循。

  2、學校食品衛生安全工作組織機構健全,發生事故,實行責任追究制度。學校食品衛生安全領導小組實行目標責任制,校長楊品蓮任組長,總務主任曹春杰任副組長,主抓食品安全工作,相關人員配合抓,制定了相關的制度和職責,層層落實學校食品衛生安全責任書的相關內容,平時做到有檢查,有記錄。如發生食品安全事故,則實行責任追究制度,對相關責任人進行處罰。

  3、嚴把食品原材料采購關。學校要求托管單位提供衛生許可證,并向供貨方索取產品合格證或質量檢驗報告單。食品、原材料的入庫前實行登記、驗收制度,專人負責,以備查驗。

學校年度安全工作總結15

  xx小學現有教學班6個,在校學生88人;幼兒班1個,在校幼兒15人,在崗教師13人。本學年我校以創建“平安校園”為抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛措施,切實加強和維護校園安定穩定,構建“和諧校園”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現將本年度的安全工作總結如下:

  一、健全組織,明確職責,安全管理工作到位

  校領導深知安全工作事關學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定,為此,學校把安全工作列入重要議事日程,切實加強對安全教育工作的領導,成立了安全工作領導小組,校長任組長,德育副主任為副組長,教務負責人及班主任為組員,明確了“一崗雙責”,層層負責的學校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識,學校根據安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解,落實到人,使得每一項工作都有對應的專管人員,實現了“事事有人抓,時時有人管”,防止了工作中相互推諉,從而形成了校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

  二、完善制度,狠抓落實,安全工作有序

  首先,校門是校園安全的第一道防線,為此,我校完善了門崗制度:門衛必須按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間學生外出登記工作,以免學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

  其次,完善了領導帶班、教室值勤制度:帶班領導和值勤教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值勤教師堅持在校門口協助保安值勤。

  第三,上課點名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點人數,發現問題及時與班主任、家長聯系。

  第四,簽訂責任書、告家長書制度:貫徹“誰主管,誰負責”的原則,學期初,學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責,簽訂安全責任書;明確了家長應做的'工作和應負的責任,放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確,責任到人。

  第五,建立學校安全意外事故處理預案制度:學校結合自身實際,制定了校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋,發現問題及時解決,確保了學校安全工作的有序開展。

  三、領導帶頭,安全教育工作層面多、渠道廣

  校長作為安全工作第一責任人,堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神,并積極采取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議,布置安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全,對管理人員講,對教師講,對學生講,做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會,不失時機的對學生開展安全教育工作,內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,開展食品衛生的宣講,加強對學生進行食品安全教育。班主任每天都會抽時間做安全教育工作,并且向全體學生家長發放關于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期,學校還開通了xx小學家長群,利用互聯網這一便捷的平臺對學生、家長開展安全知識的宣傳及教育。

  四、開展各種活動,安全工作效果好

  1、根據上級文件要求開展安全教育日活動。

  2、有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

  3、開展了防地震及其它災害的逃生演練活動。

  4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動安全等班、隊會活動。

  5、組織開展安全“雙想”活動

  6、聘請法制副校長進行法制講座。

  7、積極組織師生注冊河北省安全教育平臺,班主任有序的通過此平臺進行安全教育。學習效果良好。

  另外,學校建立了安全工作臺賬,安全工作領導小組成員定期巡查校園設施設備,發現問題及時記錄,迅速整改。十一月份初,及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動、險些墜落的隱患,確保了師生的生命安全。十一月底,排查并及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每天執勤老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證了學生入校安全;班級每天堅持晨檢工作,班主任實時關注學生身體情況,堅持做好衛生清理、消毒、通風工作,防止了疾病傳染,確保了學校無傳染病等安全衛生公共事件的發生。

  一年來,由于我校領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,全校上下齊抓共管,校園安全工作真正落到了實處,成效顯著:本年度中,學校無重大安全事故發生,青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學秩序井然,校園周邊環境良好,受到了周邊群眾的好評。

  在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對校園安全工作常抓不懈,爭創開發區乃至xx市平安校園。

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