大家好！今天我?guī)е鴮W(xué)習(xí)心情在這里與大家交流班主任工作中的一些心得與體會(huì)。首先感謝學(xué)校給我們提供這樣一個(gè)平臺，讓我們盡情分享班主任工作中的一些理念和做法。其實(shí)我的很多經(jīng)驗(yàn)和做法是跟在座的一些老師學(xué)的，比如史書峰老師、李運(yùn)濤老師等，因?yàn)槲矣X得這些老師在擔(dān)任班主任有一套獨(dú)特的管理方法和管理理驗(yàn)，而且是比較成功的，那么我就借這幾位老師的花獻(xiàn)給在座的各位佛，我們中國有句古話叫做“他山之石，可以攻玉”。
一 、要尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生
自尊心人皆有之，渴望得到尊重是人們的內(nèi)在要求。尊重學(xué)生，不僅是教師應(yīng)具備的職業(yè)道德，而且是保證良好的教育效果的前提。師生間的民主與平等，才可能產(chǎn)生依賴與信任的力量。這一點(diǎn)我一直像李守軍老師學(xué)習(xí)，有很多次當(dāng)學(xué)校有衛(wèi)生任務(wù)時(shí)，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)他在和同學(xué)們在一起辛勤的打掃，真正和學(xué)生們做到像朋友一樣，而且他班的學(xué)生特別懂禮貌，真正做到互相尊重。 “理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎(chǔ)。”參照自己的親身經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)：當(dāng)一個(gè)學(xué)生在被你認(rèn)同、尊重后，他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力。像我班的陳志宏、官慶盼兩位同學(xué)，家庭全部特別困難，剛?cè)雽W(xué)時(shí)學(xué)習(xí)很困難，但是通過不斷談心、不斷的家訪，現(xiàn)在他們心態(tài)穩(wěn)定，能樹立學(xué)習(xí)是最好的出路的目標(biāo)，特別官慶盼同學(xué)進(jìn)步特別明顯，能達(dá)到班級前十名左右。
二、 要做到“三勤”
班主任老師要做到“腳勤，嘴勤，眼勤”。腳勤就是要經(jīng)常走到班級同學(xué)中去，多與學(xué)生接觸，在開始習(xí)慣還未養(yǎng)成時(shí)，要多跟班進(jìn)行督促檢查，從開學(xué)到現(xiàn)在，基本每一節(jié)課我都要上1、2班后門看看，看有沒有睡覺的、看其他書的、、、；“眼勤”，要經(jīng)常去觀察同學(xué)們的情況，例如做操時(shí)看學(xué)生的校服上有沒有寫的一些比較個(gè)性的話、看學(xué)生的發(fā)型、顏色等，以便及時(shí)掌握第一手材料， “嘴還要勤”，就要多找學(xué)生談心，了解他們的內(nèi)心世界，多與家長溝通，掌握學(xué)生在家的情況，知道他們的家庭背景，這樣你對學(xué)生的教育就能收到事半功倍的效果。
三、建立完善的班級體制，充分發(fā)揮學(xué)生自治能力
七（2）班一共37名學(xué)生，每個(gè)學(xué)生性格不同，脾氣不同。我認(rèn)為只有學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此，必須想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。我在班級現(xiàn)在實(shí)行班長負(fù)責(zé)制，日常班級事務(wù)就是班長說了算，值日組長負(fù)責(zé)制，每天的值日就是組長說了算、每天有專門衛(wèi)生工具擺放員等，使大家每人都有事干，一人負(fù)責(zé)一樣，我負(fù)責(zé)總監(jiān)督，哪個(gè)方面出了事，我直接找負(fù)責(zé)人。對于我班的學(xué)生他們每個(gè)人在我的心里都是平等的。不論他們是成績好的，還是不好的；也無論他們是懂事一點(diǎn)的，還是調(diào)皮的！我一直在七（2）班說的一句話就是我不看你學(xué)習(xí)成績，我只看你學(xué)習(xí)態(tài)度，只要你上課認(rèn)真聽講，課下完成作業(yè)、學(xué)習(xí)態(tài)度好就可以了。其實(shí)只要做到這兩點(diǎn)，成績一定也差不了。
上述三點(diǎn)自認(rèn)為是我做得比較成功的地方，說出來與大家切磋共勉。當(dāng)然自己工作中也存在不足之處，希望通過今天的交流，汲取大家寶貴的經(jīng)驗(yàn)后一定會(huì)有所改善。在以后的工作中，我會(huì)再接再厲，爭取把班主任工作做得更好。
韓冰
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