一年一度的中秋節(jié)，國慶快到了，提前祝朋友們節(jié)日快樂。
本已躺下的我，左思右想，爬了起來，還是想寫寫剛才的感想……
孩子十點多放學(xué)了，妻到我房間，看到我和衣而睡，便喊醒了我，說孩子都放學(xué)了，順便說了句女兒不想寫申請了。班主任老師說話不太好聽。
并且自言自語似的：不寫就不寫吧……這么多年不也過來了嗎？
聽后，躺在床上的我，左思右想，決定起來寫寫吧……
提到大女兒，看過我前面的博文會了解她的情況，通過一件件小事，我覺得孩子的思想還是有“想法”的……
小時候，我覺得女兒很自信，很開朗的……
而現(xiàn)在，我覺得女兒很自卑，很內(nèi)向的……
一只左手肌肉萎縮了，鍛煉是完全可以恢復(fù)的，先前聽醫(yī)生說，多大以前恢復(fù)不好，就不能恢復(fù)好了……為此，我們交談了好多次，甚至很對立的，后來堅持鍛煉了一陣……我看出孩子信念不堅定，失去了自我。
人生的道路上的成功：一定要有個自我。換句話：走自己的路，不在乎別人怎么看。
有人總結(jié)成功：成功====信念 + 刻苦 + 時間
孩子，認(rèn)真反思：我做到了嗎？
校園里友誼關(guān)老師家的男孩，自小殘疾，小時坐輪椅； 現(xiàn)在拄著雙拐，可以自己走路了，雖然很難看。
最近丟掉雙拐，可以跑幾步路了。我想將來他會丟掉雙拐的，雖然走路的姿勢可能還是不好看。
將來，他一定能自己走的，一定能的。比較平常人走的一定很難看，但那時人們一定會：豎起大拇指，真了不起。
結(jié)果，那是肯定的，大家都能看得到了。但又有幾人看到了平時的他怎么做的過程了呢？
從一個殘疾的孩子，我們正常人忽略了，看不到，更做不到。俗話說：過程決定結(jié)果。
他這個孩子全校園的學(xué)生，沒有不認(rèn)識他的…………因為他太特殊了、太難看了、…………
開始，他按照自己的想法做了--很多的人笑話，甚至喊他殘疾人，楞的來了。
接著，他還是自己堅持的做了--很多的人不說話了，不言語了，可能司空見慣了。
后來，他還是自己繼續(xù)的做了--很多的人同情了，好像是理解他了，甚至在他困境時主動愿意幫他了。
將來，他還會一如既往的做下去--很多的人一定會驚奇，羨慕，佩服的五體投地，刮目相看。
當(dāng)你在校園看見他，一個路他占了半個，走路實在是太難看，但他依然不慌不忙，我行我素，并且臉上始終是笑意容容。不，--這笑意分明就是--自信、執(zhí)著、堅韌、喜悅、成功……
此時，我們才明白：不在意別人怎么看，只在乎自己怎么走。一年多的時間就做到了這樣了
當(dāng)我們最后才明白時，是不是一切都晚了些……
女兒靜心想一想，相比之下，困難誰大？成功水多？我還缺少了什么？……
當(dāng)一個人在身活中有了困難：
首先，要敢于認(rèn)識困難，正視困難。
其次，要勇于認(rèn)識自我，面對自我。
然后，要堅持刻苦自信，超越自我。
可能道理有點深奧，理解起來其實很容易：
有了缺陷、缺點，不要自卑，勇敢面對；刻苦鍛煉，堅持不懈，成功還會遠(yuǎn)嗎！
一個人不要老是給自己，找點不成功的借口，理由。時間是擠出來的，不是等出來的。
大膽走自己的路，走出去，不要在乎別人怎么說，
謹(jǐn)此雙節(jié)到來之際，和女兒談?wù)勑模菜闶撬徒o你的節(jié)日禮物！
艾清華
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