縱觀(guān)悠悠歷史，有一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)古人終生有兩個(gè)人生目標(biāo)：一是習(xí)文，追求文滿(mǎn)天下；二是做官，力求造福百姓。這兩個(gè)目標(biāo)前者多為后者服務(wù)。于是歷史上就出現(xiàn)了一些帶著文人氣質(zhì)的為官者。可文人書(shū)生意氣，不媚俗，不轉(zhuǎn)圜，不諳世事。所以在追求仕途當(dāng)中，總是磕磕絆絆。說(shuō)也奇怪，文人在這一磕一絆中卻悟得了人生的真諦!他們或流放、或貶謫……于是在朝堂上難見(jiàn)他們的身影，可在那簡(jiǎn)陋的貶所、孤寂的雨夜、秀美的鄉(xiāng)村……他們卻來(lái)了一次華麗轉(zhuǎn)身，把自己的落寞、孤獨(dú)、情思傾泄于筆尖，竟寫(xiě)出了曠世美文，成就了一世文名！諸如：屈原、柳宗元、劉禹錫、歐陽(yáng)修、蘇軾、范仲淹……但在眾多文人中，吾輩猶敬范仲淹。
公元1045年，是宋慶歷五年，范仲淹的好友滕子京被貶放岳州知府，滕氏也是個(gè)心高氣傲之人。到了岳州，也是勵(lì)精圖治，很快就將岳州打造一新，并將岳陽(yáng)樓重新修建一番。他想呀，“山水非有樓觀(guān)登臨者不為顯，樓觀(guān)非有文字述記者不為久，文字非有雄才巨卿者不為著”。自然，他很快就想到了他的好朋友，文壇巨匠--范仲淹。但范仲淹沒(méi)到過(guò)岳陽(yáng)呀，他怎么寫(xiě)得出來(lái)呢？但這點(diǎn)難不倒滕子京，只見(jiàn)他稍思片刻，立馬找人畫(huà)了一幅《洞庭晚秋圖》，將心思與圖一并寄給了范仲淹。滕子京肯定不曾料想，正是這一寄，成就了自己，也成就了岳陽(yáng)樓，更成就了范仲淹！
《岳陽(yáng)樓記》的誕生是一次偶然！
歷史選擇了范仲淹，但他不付滕氏所望，果然一“記”天下知。此文歷經(jīng)千年，傳至吾輩，吾輩讀之，品之，對(duì)其人欽佩不已！
一敬范仲淹學(xué)得真實(shí)、學(xué)得單純。讀《岳陽(yáng)樓記》，那是字字珠璣、文約義豐；手法靈活多樣、運(yùn)用自如。讀來(lái)如一曲交響樂(lè)，蕩氣回腸。古往今來(lái)，不知多少人為之贊頌。我在此不做多述，只是借用作者那句“前人之述備矣”則可。作為現(xiàn)代教師，我思考的是范仲淹成才的過(guò)程。打開(kāi)歷史，他兩歲喪父，少年時(shí)代就讀于長(zhǎng)白山澧泉寺，每天以粟米粥填肚，而粥也是節(jié)省著吃，一碗粥分成四塊，早晚各兩塊，佐食的菜肴，就更談不上了。二十三歲時(shí)來(lái)到南都應(yīng)天府書(shū)院，更是過(guò)了五年“人不能堪”的苦讀生活。我就想呀，這是一條怎樣的求學(xué)之路呀！生活那么苦，條件那么差！他怎能堅(jiān)持下來(lái)呢？作為一個(gè)現(xiàn)代教師，看看身邊的學(xué)生，哪個(gè)不是談“學(xué)”色變。社會(huì)、教育主管領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、教師、教育家……哪個(gè)不是為孩子們的前途、學(xué)習(xí)，出謀劃策而殫精竭慮的。學(xué)校的房子越修越大、設(shè)備越來(lái)越完備，課改越演越烈……可效果總是欠如人意。我就想：范仲淹學(xué)習(xí)目的是什么呢？他學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自何方呢？他的老師是怎樣教他學(xué)習(xí)的？是更注重培養(yǎng)理想，打造思想；還是多教授知識(shí)，寫(xiě)一手漂亮文章？……細(xì)讀《岳陽(yáng)樓記》，我從中發(fā)現(xiàn)了端倪，范仲淹那句“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”全解了我心中的疑惑！他讀書(shū)，就是為了天下蒼生，沒(méi)有自己，沒(méi)有利益，沒(méi)有享受！說(shuō)白了，他沒(méi)有帶著任何功利心去學(xué)！目標(biāo)很明確，學(xué)習(xí)理由很簡(jiǎn)單！羨慕他呀，可以將自己的思想打造的如此完美！再回頭看看我們的社會(huì)，為了個(gè)人利益，欺詐、哄騙、行賄、收賄、搞關(guān)系、富二代炫富、官二代顯威、……哪樣不是讓人急功近利、心浮氣躁！孩子從小被影響，誰(shuí)能做到范仲淹這樣沉心靜思、心憂(yōu)天下呢？可見(jiàn)《岳陽(yáng)樓記》的誕生絕非偶然。
二敬范仲淹官做得真實(shí)、官做得單純。滕子京被貶時(shí)，范仲淹的日子也不好過(guò)。他當(dāng)時(shí)因?yàn)樘岢胃母锒毁H到了鄧州。他被皇帝拋棄了！對(duì)一個(gè)誠(chéng)心為民做事的官員來(lái)說(shuō)，這就是失去了最強(qiáng)大的靠山。他的前途從此一片黑暗。這一切，范仲淹不會(huì)不清楚。但可貴的是，他并沒(méi)有萎靡頹廢，而是淡定的處理好這一切。從容地來(lái)到貶所，開(kāi)始了新的追求。在《岳陽(yáng)樓記》中他暢快地寫(xiě)到：我要向古仁人學(xué)習(xí)，“不以物喜，不以已悲；居廟堂之高則憂(yōu)其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。”……其間洋洋灑灑，盡吐心中之志！不管你皇帝把我貶向何方，我做官一不為名，二不為利。你不理解我沒(méi)關(guān)系，我只要求自己做到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”即可！你皇帝不用我，那是你的損失，我不會(huì)因?yàn)楣傥坏淖冞w而迷失自己！范仲淹做官就是這樣真實(shí)、這樣單純！他已將自己的內(nèi)心鍛造的非常強(qiáng)大。流言蜚語(yǔ)也好，排擠中傷也罷，一切都是浮云！和他有同樣遭遇的文人，你看屈原沉江、柳宗元抑郁、劉禹錫感嘆、蘇軾自嘲、歐陽(yáng)修賣(mài)醉……沒(méi)有人真正修煉到處變不驚的高度；再試看我輩，有幾人能做到如此淡定，榮譽(yù)、地位、財(cái)富……哪一樣不讓人眼花繚亂、心動(dòng)如潮！所以有人說(shuō)：現(xiàn)在的中國(guó)人沒(méi)有美好的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)里全是錢(qián)！
而范仲淹恰恰成了文人做官的典范：文品亦如官品，作文亦如做官，他兩樣都簡(jiǎn)單，兩樣都單純，而這些品質(zhì)集于一身卻讓《岳陽(yáng)樓記》的誕生成了歷史的必然。
歲月悠悠，一過(guò)千年， “噫，微斯人，吾誰(shuí)與歸？”的呼喊，誰(shuí)來(lái)回應(yīng)？
2012年3月5日
秦賽嬋
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