湖北谷城三中 胡文勇

語文之于人生，猶如花草之于地球，它的作用絕不僅僅在于點綴和美化；語文也絕不僅僅在于考試和升學。

我們善待語文，語文會對我們彬彬有禮；我們虐待語文，語文就會讓我們虛度光陰。

語文雖不是一時之功，但從現(xiàn)在開始，亡羊補牢，為時也不晚。

在語文上，沒有絕對的優(yōu)生，也沒有絕對的差生；沒有永遠的優(yōu)生，也沒有永遠的差生。

分秒出成績，點滴要效益。

教師組織不當一分鐘，耽誤學生的可能是60分鐘。

語文和政治做人的兩個端點，語文要求人棄共性而趨向有個性，而政治則要求人棄個性而趨向共性。

就連毛澤東還說，語言這東西，非下苦功夫不可，更何況我等之輩呢。

朱熹《觀書有感》之二云：昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費推移力，今日中流自在行。吾輩能有朝一日，胸生春水，弄語文于水上，死復何憾！

每個人都有與別人同樣豐富而屬于自己的文字世界，而打開這個世界的秘訣就是：用心思考生活，用手寫出思考。

光寫不讀，便會困在枯井里整天單調地呱呱；光讀不寫，便會跪在別人的文章面前站不起來。

生命就是上天交給我們去雕鑿的寶石。只是上天交給我們的時候，并不是那塊經(jīng)過雕鑿，而被世人所接納的，光彩照人的和氏璧；是當初的那個土石疙瘩。有人自覺地、快樂地接受磨礪，發(fā)出快樂的光華；有人總是被動地、愁眉苦臉地接受磨礪，雖然也能發(fā)出光華，卻滿肚子不愿意、不痛快；有人糊里糊涂地過完了一生，結果把那塊土石疙瘩更丑地交還給了上天。

上天給了她美麗的身，卻又給了她一顆平易的心，因而她為美麗而孤獨。正因為這樣，當美麗開敗的時候，她有悲傷，有留戀，更多的是歡樂。超凡脫俗固然美好，但普普通通也有它美麗的地方。

有些事，我們應重過程，而輕結果；結果不好，也已經(jīng)無法挽回，就應該讓它過去，這時的廢話、慪氣，總是多余而無用的。有些事則相反，應重結果，而輕過程；結果很好，就不要念念不忘途中的不愉快。

有些事并沒有什么不光彩的，即便有許多人認為不光彩，我們也要敢于堅持自己的看法；有些不光彩的事，我們敢于把它說出來，寫出來，也并不是就不光彩了，然而如果有意回避它，或者著意解釋它，刻意粉飾它，甚至用權力維護它，那才叫一個比一個不光彩。

作者郵箱： SANREN123456

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