www.XINHUANET.com 2005年03月08日 08:07:54 來源：中國青年報
專題報道：教育部宣布:英語四六級考試將進行徹底改革
眾評四六級改革：千萬別留“尾巴”！
2月25日，教育部宣布即將對大學(xué)英語四六級考試進行改革，并提出了具體的改革措施。這條消息一公布，立刻引起了討論。3月2日，中國青年報社會調(diào)查中心與某網(wǎng)校園頻道聯(lián)合，開展了題為“你怎么看四六級考試改革”的調(diào)查，在兩天內(nèi)有2015名網(wǎng)友發(fā)表了看法。
在此次教育部出臺的改革措施中，“不把四六級成績與學(xué)位掛鉤”得到了74％的網(wǎng)友支持。相比之下，調(diào)整試卷結(jié)構(gòu)，加大聽力部分的比重，把合格證書改為成績報告單等措施，獲得的支持率都沒有過半。
其實，不把四六級成績與學(xué)位掛鉤算不得什么新的改革舉措，教育部的有關(guān)文件里從來就沒有這樣的要求。這一次，借著宣布改革措施的機會，吳啟迪副部長又明確重申了這一態(tài)度。對那些以往“擅自”把二者掛鉤的高校可能多少都有些提醒的作用。
采訪中，一位大學(xué)生正準(zhǔn)備報培訓(xùn)班，搭改革前四級考試的末班車。對于教育部的新措施，他半信半疑：“不知道四級是否真的能和學(xué)位脫鉤，趁著內(nèi)容還沒變，爭取考好點兒。萬一學(xué)校劃個分?jǐn)?shù)線來卡我們，也不至于太差。”
已經(jīng)通過六級考試的研究生孫磊認為，即使教育部強調(diào)不要把四六級成績與學(xué)位掛鉤，實際上還是會有學(xué)校這樣做的。因為“以前就是這樣”。他說：“一些學(xué)校，像我念的吉林大學(xué)，學(xué)校就沒有強制要求學(xué)生非得過國家四六級考試，只要過本校的英語四級就可以。反而是一些不太出名的學(xué)校，特別在乎學(xué)生的四六級成績。”對于這次考試改革，他甚至還表現(xiàn)出了些許擔(dān)心：“現(xiàn)在改革改變了考試的內(nèi)容和成績記錄方式，但四六級依然是一個量化的標(biāo)準(zhǔn)，這是沒有變的。學(xué)校還有可能逼著學(xué)生拿高分，逼著老師為了業(yè)績考評搞針對考試的教學(xué)。”
對于這次改革的前景，調(diào)查中有70％的公眾認為這是“換湯不換藥，還是走不出應(yīng)試英語的怪圈”。
在歷數(shù)四六級考試所帶來的種種弊端時，有人說它的考試功能被過分夸大，以至于出現(xiàn)了賣考題、作弊等惡劣現(xiàn)象；還有人說它太受社會關(guān)注，成了大學(xué)生求職的敲門磚。對此，評論員張凱有不同的看法，他認為只要是關(guān)系切身利益的考試，就免不了會有人冒著風(fēng)險去作弊。而現(xiàn)在社會上考證熱那么普遍，用人單位看重的又豈止是四六級考試的證書呢？
這次教育部特別指出，四六級考試就是一個教學(xué)評價性考試。對此，北京外國語大學(xué)外國語言研究所所長劉潤清在接受中央電視臺記者采訪時說：“其實監(jiān)測檢查各個大學(xué)的英語教學(xué)水平質(zhì)量，教育部可以采取每年檢查50個學(xué)校，每個學(xué)校檢查50個人的方法，隨機抽樣，這完全可以得到可信的結(jié)果。為什么非要這樣組織1100多萬人來參加統(tǒng)一考試呢？”
大學(xué)生陳恩慧認為，也可以讓四六級的考試完全脫離高校教學(xué)的考核，成為一個像注冊會計師、計算機等級證書那樣的考試。“大家有需要就自己去考，考試的權(quán)威性不變。這樣好多人也就不會因為要過級的包袱而耽誤專業(yè)課的學(xué)習(xí)了。”
調(diào)查中，認為舉辦這種全國性的統(tǒng)一英語考試沒有必要的觀點得到了61％的公眾支持，而認為有必要的比例只占到了29％。剩下10％的人表示自己“說不清”。
改革最終何去何從，將產(chǎn)生什么樣的影響，現(xiàn)在怎么去評斷都顯得有些為時過早。但是，加強外語綜合能力考查的趨勢還是得到了公眾的肯定。46％的人在調(diào)查中表示，最贊同的改革措施就是加強對聽、說等實際應(yīng)用能力的考查。 （記者 謝洋）
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