年級(jí)：七年級(jí)語文導(dǎo)學(xué)案 課題 ：濟(jì)南的 第 教時(shí)
備課時(shí)間： 月 日 備課人： 學(xué)科組長簽字：
一、學(xué)習(xí)目標(biāo) ：
1、理解通過比較的寫法突出事物的特點(diǎn)。
2、體會(huì)文中擬人、比喻等修辭方法在寫景中的作用，學(xué)習(xí)形象生動(dòng)的描寫景物的方法。
3、潛移默化熱愛祖國河山的感情
二、重點(diǎn)：體會(huì)文中擬人、比喻等修辭方法在寫景中的作用，學(xué)習(xí)形象生動(dòng)的描寫景物的方法。
三、難點(diǎn)：理解通過比較的寫法突出事物的特點(diǎn)。
四、自主學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、 作者怎樣描寫濟(jì)南古城的地理環(huán)境？作者是從什么角度描寫濟(jì)南可愛的。
2、 第三段中，作者從什么角度描寫了哪些景物？
3、 第四段中，“山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪”，這里為什么用一個(gè)“臥”字，和文章什么地方相呼應(yīng)？
五、探究交流
1、作者怎樣寫水的“溫”的？
2、 歸納課文的各種表現(xiàn)手法。
六、訓(xùn)練檢測(cè)：
①最妙的是下點(diǎn)小雪呀。②看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。③山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。④山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著，看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。⑤等到快回落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。⑥就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
1．給加點(diǎn)的字注音。
髻（ ） 看護(hù)婦（ ） 鑲上（ ）
2．文中第②句運(yùn)用了比喻的修辭方法，用“一髻兒白花”來比喻____________；用“日本看護(hù)婦”來比喻____________。
3、文段中第②句描寫了______和_______相間的美景。
4．這段文字按____順序，從___到___，層次分明地描寫了___、 ___、___、____四個(gè)層次的景物。
5．“最妙的是下點(diǎn)小雪呀。”雪后山景妙在雪光、雪色、雪態(tài)。其中寫雪光雪色的句子用“________”標(biāo)處， 寫雪態(tài)的句子用~~~~~~標(biāo)出。在文段中用‖標(biāo)出本段層次。
6“秀氣’的含義是什么？_____________________________
7．這段文字描寫的內(nèi)容可以概括為：＿＿＿＿。
張語晴
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