蔡元培的愛國名言
在生活、工作和學習中,大家都聽說過或者使用過一些比較經典的名言吧,巧用名言有助于我們正確對待學習、生活、成長過程中出現的問題,培養健康、有益的興趣愛好。那么都有哪些類型的名言呢?下面是小編為大家整理的蔡元培的愛國名言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1、囊括大典,網羅眾家;思想自由,兼容并包!淘
2、平時則放蕩冶游,考試則熟讀講義,不問學問之有無,惟爭分數之多寡;試驗既終,書籍束之高閣,毫可是問,敷衍三四年,潦草塞責,文憑到手,即可借此活動于社會,豈非與求學初衷大相背馳乎?光陰虛度,學問毫無,是自誤也。——蔡元培
3、德育實為完全人格之本,若無德則雖體魄智力發達,適足助其為惡,無益也!淘
4、同情心就是看到別人感受的事情,和自我的一樣,彼此休戚相關互相諒解。所以現行考試制度,最與此點背馳。為爭名次之高下分數之多寡,使同情心日減,嫉妒心大增。——蔡元培
5、所謂健全的人格,內分四育,即:(一)體育,(二)智育,(三)德育,(四)美育。…學校教育注重學生健全的人格,故處處要使學生自動!淘
6、中國人是富于美感的民族!淘
7、我們教書,并不是像注水入瓶一樣,注滿了就算完事。最要是引起學生讀書的興味。——蔡元培
8、所謂習慣者,非必寫字讀書,然后謂之教育也。掃地亦有教育,揩臺亦有教育,入廚下燒飯亦有教育?傊,一舉一動,一哭一笑,無不有教育!淘
9、殊不知有健全之身體,始有健全之精神;若身體柔弱,則思想精神何由發達或曰,非困苦其身體,則精神不能自由。然所謂困苦者,乃鍛煉之謂,非使之柔弱以自苦也!淘
10、對于學生的期望:自我尊重自我。化孤獨為共同。對自我學問本事的切實了解。有計劃的運動。——蔡元培
11、與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個性!淘
12、教員之教授,職員之任務,皆以圖諸君求學便利,諸君能無動于衷乎自應以誠相待,敬禮有加。至于同學共處一堂,尤應互相親愛,庶可收切磋之效。不惟開誠布公,更宜遵義相助,蓋同處此校,毀譽共之。同學中茍道德有虧,行有不正,為社會所訾詈,已雖現行矩步,亦莫能辯,此所以必互相勸勉也。——蔡元培
13、“我們教書,是要引起學生的讀書興趣,做教員的不可一句一句或一字一字的都講給學生聽,最好使學生自我去研究,教員不講也能夠,等到學生實在不能用自我的力量去了解功課時,才去幫忙他!薄淘
14、人的健全,不但靠飲食,尤靠運動!淘
15、純粹之美育,所以陶養吾人之感情,使有高尚純潔之習慣,而使人我之見利已損人之思念,以漸消沮者也!淘
16、把美育異常提出來,與體智德并為——蔡元培
17、體育能夠幫忙人們經受對體力和腦——蔡元培
18、教育者,非為已往,非為此刻,而專為將來!淘
19、教育者,養成人格之事業也。使僅僅灌注知識練習技能之作用,而不貫之以夢想,則是機械之教育,非所以施于人類也。——蔡元培
20、美育者,應用美學之理論于教育,以陶養感情為目的者也!淘
21、教育是幫忙被教育的人,給他們能發展自我的本事,完成他的人格,于人類文化上能盡一分子職責;不是把被教育的人,造成一種異常器具,給抱有他種目的人去應用的,……教育是要個性與群性平均發達的'。——蔡元培
22、美者,循超逸之快感,為普遍之斷定,無鵠的而有則,無概念而必然者也!淘
23、各級教育,應于訓練上一律勵行勞動化,使青年心理上確立尊重職業之基礎,且使獲得較正確之人生觀!淘
24、要有良好的社會,必先有良好的個人,要有良好的個人,就要先有良好的教育!淘
25、若無德,則雖體魄智力發達,適足助其為惡!淘
26、包含所有房子的經典;思想自由、兼容性及套餐!淘
27、沒有美德,體力發達,但足以幫助邪惡!淘
28、與其堅持法律,不如堅持自然。與其追求劃一的東西,不如展示個性。——蔡元培
29、中國人是富有美感的民族!淘
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