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有哪些贊美老師的名言佳句

時間:2021-06-18 10:58:52 名言格言 我要投稿

有哪些贊美老師的名言佳句

  1、我敢說我們日常所見的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別,便是由于教育之故。——洛克

有哪些贊美老師的名言佳句

  2、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

  3、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  4、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

  5、學高為師,身正為范。

  6、老老實實做人,認認真真教書。

  7、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

  8、我們不能全是船長,必須有人也當水手。這里有許多事讓我們去做,有大事,有小事,但最重要的是我們身旁的事。

  9、問題不在于教他各種學問,而在于培養(yǎng)他有愛好學問的興趣,而且在這種興趣充分增長起來的時候,教他以研究學問的方法。

  10、我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界的人適應社會生活;因為社會生活是人的特殊工作,所以它也必須符合人的自然活動的表現(xiàn)�!膳_梭利

  11、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

  12、想讓生命輝煌,就別浪費青春。

  13、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。

  14、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

  15、心靈塑造的最佳工程師。

  16、教師的人格是教育的基石。

  17、博學,耐心,寬容,是教師最基本的素質。

  18、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  19、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

  20、一位好老師,勝過萬卷書。

  21、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

  22、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。

  23、教師要融于師生的相互理解中。

  24、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

  25、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

  26、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

  27、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土。澆水。捉蟲。施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

  28、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。

  29、堅持啟發(fā)式,避免注入式。

  30、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。

  31、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  32、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。

  33、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  34、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

  35、怎樣的老師造就了怎樣的'學生。

  36、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

  37、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

  38、教師的春風,日日沐我心。

  39、嚴父+慈母=教師。

  40、一日為師,終身為父。

  41、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。

  42、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  43、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

  44、循循善誘,誨人不倦的是老師。

  45、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高。更快。更遠,更令教師欣慰的呢?

  46、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  47、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

  48、尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

  49、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  50、和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。

  51、在集體教學中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。

  52、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  53、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

  54、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建筑。

  55、學生身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著老師親手點燃的火花。

  56、教師是人類靈魂的工程師�!勾罅�

  57、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。

  58、教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學習能力在內的多方面能力。

  59、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

  60、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

  61、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  62、身為世范,為人師表。

  63、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

  64、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  65、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

  66、堅持啟發(fā)式,避免注入式。

  67、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

  68、天荒地老,教師的童心不泯。

  69、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  70、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

  71、在過多地要求孩子的同時,也應該盡可能地尊重他們。

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  1、我敢說我們日常所見的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別,便是由于教育之故。——洛克

有哪些贊美老師的名言佳句

  2、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

  3、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  4、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

  5、學高為師,身正為范。

  6、老老實實做人,認認真真教書。

  7、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

  8、我們不能全是船長,必須有人也當水手。這里有許多事讓我們去做,有大事,有小事,但最重要的是我們身旁的事。

  9、問題不在于教他各種學問,而在于培養(yǎng)他有愛好學問的興趣,而且在這種興趣充分增長起來的時候,教他以研究學問的方法。

  10、我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界的人適應社會生活;因為社會生活是人的特殊工作,所以它也必須符合人的自然活動的表現(xiàn)�!膳_梭利

  11、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

  12、想讓生命輝煌,就別浪費青春。

  13、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。

  14、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

  15、心靈塑造的最佳工程師。

  16、教師的人格是教育的基石。

  17、博學,耐心,寬容,是教師最基本的素質。

  18、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  19、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

  20、一位好老師,勝過萬卷書。

  21、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

  22、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。

  23、教師要融于師生的相互理解中。

  24、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

  25、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

  26、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

  27、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土。澆水。捉蟲。施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

  28、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。

  29、堅持啟發(fā)式,避免注入式。

  30、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。

  31、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  32、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。

  33、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  34、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

  35、怎樣的老師造就了怎樣的'學生。

  36、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

  37、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

  38、教師的春風,日日沐我心。

  39、嚴父+慈母=教師。

  40、一日為師,終身為父。

  41、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。

  42、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  43、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

  44、循循善誘,誨人不倦的是老師。

  45、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高。更快。更遠,更令教師欣慰的呢?

  46、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  47、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

  48、尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

  49、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  50、和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。

  51、在集體教學中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。

  52、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  53、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

  54、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建筑。

  55、學生身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著老師親手點燃的火花。

  56、教師是人類靈魂的工程師�!勾罅�

  57、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。

  58、教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學習能力在內的多方面能力。

  59、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

  60、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

  61、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  62、身為世范,為人師表。

  63、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

  64、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  65、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

  66、堅持啟發(fā)式,避免注入式。

  67、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

  68、天荒地老,教師的童心不泯。

  69、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  70、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

  71、在過多地要求孩子的同時,也應該盡可能地尊重他們。