取長(zhǎng)補(bǔ)短的名言語句
1、梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。
2、梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。雪梅詩盧梅坡
3、古有一句話：看人時(shí)反思自己。愈是看別人缺點(diǎn)的時(shí)候，愈應(yīng)反思自己、看自己，以取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自己不犯與別人同樣滑稽的錯(cuò)誤。
4、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。李清照
5、學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。在同朋友的交流中，要用謙虛、友好的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人。把朋友當(dāng)作教師，將有用的學(xué)識(shí)和幽默的言語融合在一起，你所說的話定會(huì)受到贊揚(yáng)，你聽到的定是學(xué)問。
6、尺有所短；寸有所長(zhǎng)。物有所不足；智有所不明。
7、思路決定出路，格局決定結(jié)局，沒有完美的人，只有完美的團(tuán)隊(duì)，合作中的快樂是因?qū)Ψ降膬?yōu)點(diǎn)而感動(dòng)，學(xué)會(huì)關(guān)注他人的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)可以成就未來，合作的真正目的就是取長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，利潤(rùn)共享，完美成功的速度取決于學(xué)習(xí)與改變的速度。
8、不可能的字在愚人的字典里才可以翻出。拿破侖
9、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。周恩來
10、三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹？鬃?/p>
11、梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
12、最強(qiáng)壯的狼也有它脆弱的地方，要想做到最好，僅僅靠自己是不行的。只有不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短，才會(huì)不斷地進(jìn)步。
13、尺有所短，寸有所長(zhǎng)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰。
14、英雄和浪子，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
15、以人之長(zhǎng)補(bǔ)己短，以人之厚補(bǔ)己薄。劉向
16、見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。
17、本領(lǐng)加信心是一支戰(zhàn)無不勝的軍隊(duì)。赫伯特
18、取人之直恕其戇；取人之樸恕其愚；取人之介恕其隘；取人之敏恕其疏；取人之辯恕其肆；取人之信恕其拘；所謂人有所長(zhǎng)，必有所短也，可因短以見長(zhǎng)，不可忌長(zhǎng)以摘短。呂坤
19、人無完人，關(guān)鍵要會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，善于使用裝飾帽和修補(bǔ)漆。
20、對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的`人來說，信心是命運(yùn)的主宰。海倫凱勒
21、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。蘇軾
22、學(xué)可以近變一人之行，而又可以遠(yuǎn)變千世之質(zhì)。章太炎
23、要有自信，然后全力以赴--假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功威爾遜
24、尺有所短；寸有所長(zhǎng)。物有所不足；智有所不明。屈原
25、人的基因是注定的，要明白自己的優(yōu)劣，因勢(shì)就形，取長(zhǎng)補(bǔ)短，格力遺傳更重要，它純靠本能，所以有血統(tǒng)論。
26、三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>
27、愛因斯坦------自信是向成功邁出的第一步
28、愛是人們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短和承認(rèn)對(duì)方的弱點(diǎn)。
29、人是不可能十全十美的，只有不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短，改正缺點(diǎn)，才能越來越完美。
30、要和朋友斤斤計(jì)較，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，所以交朋友時(shí)不應(yīng)該斤斤計(jì)較彼此之間的差距，要以誠(chéng)相待，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
31、多用心去傾聽別人怎么說，不要急著表達(dá)你自己的看法，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
32、愛是火熱的友情，沉靜的了解，相互信任，共同享受和彼此原諒。愛是不受時(shí)間、空間、條件、環(huán)境影響的忠實(shí)。愛是人們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短和承認(rèn)對(duì)方的弱點(diǎn)。
33、梅花不如雪花白，雪花則不如梅花香。現(xiàn)可用以形容人各有所長(zhǎng)，各有所短，應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
34、先相信自己，然后別人才會(huì)相信你。羅曼羅蘭
35、要在座的人都停止了說話的時(shí)候，有了機(jī)會(huì)，方才可以謙遜地把問題提出，向人學(xué)習(xí)。
36、要在座的人都停止了說話的時(shí)候，有了機(jī)會(huì)，方才可以謙遜地把問題提出，向人學(xué)習(xí)。約翰洛克
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