古文的經(jīng)典哲理名言
興酣落筆搖五岳，詩(shī)成笑傲凌滄海。
窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。：不得志的時(shí)候就要管好自己的道德修養(yǎng)，得志的時(shí)候就要努力讓天下人就是指百姓都能得到好處。[
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。
曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。
沉舟側(cè)畔千帆進(jìn)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩瑲q寒見(jiàn)后凋。：在猛烈的大風(fēng)中，只有堅(jiān)韌的草才不會(huì)被吹倒。比喻只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，才知道誰(shuí)真正堅(jiān)強(qiáng)。
精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。
得道多助，失道寡助。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。
其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。：
預(yù)：預(yù)先，指事先作好計(jì)劃或準(zhǔn)備；立：成就；廢：敗壞。不論做什么事，事先有準(zhǔn)備，就能得到成功，不然就會(huì)失敗。
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
大凡物不得其平則鳴。
知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
從善如登，從惡如崩。
不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。
知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。：這里孔子說(shuō)的"知者不惑"的"知"，也等于佛學(xué)中智慧的"智"，而不是聰明。真正有智慧的`人，什么事情一到手上，就清楚了，不會(huì)迷惑。"仁者不憂"，真正有仁心的人，不會(huì)受環(huán)境動(dòng)搖，沒(méi)有憂煩。"勇者不懼"，真正大勇的人，沒(méi)有什么可怕的。
臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。
吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
己所不欲，勿施于人。
禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。
知之為知之，不知為不知，是知也。
三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖贫鴱闹洳簧普叨闹?/p>
老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
知人者智，自知者明。
兼聽(tīng)則明，偏信則暗。：思是指要同時(shí)聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，才能正確認(rèn)識(shí)事物；只相信單方面的話，必然會(huì)犯片面性的錯(cuò)誤。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬洹?/p>
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。
安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。
山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。
循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
繩鋸木斷，水滴石穿。
智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
他山之石，可以攻玉。
君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
多行不義必自斃。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來(lái)之食。
試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。
鍥而不舍，金石可鏤。：比喻只要堅(jiān)持不懈地努力，即便是金石也能夠被打穿。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
天時(shí)不如地利，地利不如人和。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。
非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。：不學(xué)習(xí)就難以增長(zhǎng)才干，不立志就難以學(xué)有所成。
富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛。
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。：自君子心胸寬廣，能夠包容別人；小人愛(ài)斤斤計(jì)較，心胸狹窄。自古以來(lái)人們所熟知的一句名言。許多人常常將此寫成條幅，懸于室中，以激勵(lì)自己
知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。
不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。
桃李不言，下自成蹊。
玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。
信言不美，美言不信。
滿招損，謙受益。：謂自滿招致?lián)p失，謙虛得到益處。語(yǔ)出《書·大禹謨》：“滿招損，謙受益，時(shí)乃天道。
天作孽，猶可違，自作孽，不可活。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
欲窮千里目，更上一層樓。
學(xué)然后知不足，教然后知困。
少壯不努力，老大徒傷悲。
殘雪壓枝猶有桔，凍雷驚筍欲抽芽。
盛年不重來(lái)，一日難再晨。
采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待闔棺。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
居安思危，思則有備，有備無(wú)患。
合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。
十年磨一劍，霜刃未曾試。
由儉入奢易，由奢入儉難。
人而無(wú)儀，不死何為。：人活著如果不重視禮儀，那么就如同死人
身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。
若要人不知，除非己莫為。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
投我以桃，報(bào)之以李。
貧賤之知不可忘，糟糠之妻不下堂。
盡信書，不如無(wú)書。
清水出芙蓉，天然去雕飾。：其意思是像那剛出清水的 芙蓉花,質(zhì)樸明媚,毫無(wú)雕琢裝飾。喻指文學(xué)作品要像芙蓉出水那樣自然清新
不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
工欲善其事，必先利其器。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)誠(chéng)臣。：指在猛烈的大風(fēng)中,可看出什么樣的草是強(qiáng)勁的。常用來(lái)比喻節(jié)操堅(jiān)定,經(jīng)得起考驗(yàn)。出自《東觀漢記·王霸傳》:“上謂霸曰:‘ 潁川從我者皆逝,而子獨(dú)留,始驗(yàn)疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?/p>
古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成。
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
失之東隅，收之桑榆。：比喻開(kāi)始在這一方面失敗了，最后在另一方面取得勝利。
博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。
非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。：不把眼前的名利看得輕淡就不會(huì)有明確的志向，不能平靜安詳全神貫注地學(xué)習(xí)就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
當(dāng)局者迷，旁觀者清。
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