對教師的贊美名言

　　有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。以下內容是小編為您精心整理的對教師的贊美名言，歡迎參考！

　　對教師的贊美名言

　　為別人照亮道路，自己必須放出光芒這就是人的最大幸福。 [前蘇聯]捷爾任斯基

　　為學莫重于尊師。 譚嗣同

　　古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。歐陽修

　　古之圣王，未有不尊師者也。呂不韋

　　一日為師，終身為父。關漢卿

　　您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

　　在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道

　　身為世范，為人師表

　　務學不如務求師。 楊雄

　　圣人無常師。 韓愈

　　經師易遇，人師難遇。司馬光

　　舉世不師，故道益離。 柳宗元

　　學者必求師，從師不可不謹也。程頤

　　學貴得師，亦貴得友。唐甄

　　師者，所以傳道，授業，解惑也。唐.韓愈《師說》

　　太陽底下最光輝的職業

　　老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人

　　三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李

　　十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁

　　其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。 孔子

　　老師是我們的在生父母!`爹娘生養我們老師教育了我們!

　　您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

　　隨風潛入夜，潤物細無聲。 (唐)杜甫《春夜喜雨》

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 (唐)李商隱《無題》

　　落紅不是無情物，化作春泥更護花。 (清)龔自珍《乙亥雜詩》

　　教師是人類靈魂的工程師。斯大林

　　仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語子罕》

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 李商隱

　　新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――〖清鄭燮

　　不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。 --居里夫人

　　教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。 [美國]布魯納

　　教師的春風，日日沐我心。

　　應當在朋友正是困難的時候給予幫助，不可在事情已經無望之后再說閑話。——伊索

　　天荒地老，教師的童心不泯。

　　在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

　　教師要融于師生的相互理解中。

　　人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。

　　您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

　　有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

　　您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

　　教師與畫家不同的`是他要創造真善美的活人。

　　老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

　　缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨;沒有友誼則斯世不過是一片荒野;我們還可以用這個意義來論“孤獨”說，凡是天性不配交友的人其性情可說是來自禽獸而不是來自人類。——培根

　　老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

　　不尊重別人的自尊心，就好像一顆經不住陽光的寶石。——諾貝爾

　　有了朋友，生命才顯出它全部的價值。——羅曼·羅蘭

　　人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚女

　　在幸運時不與人同享的，在災難中不會是忠實的友人。——伊索

　　學貴得師，亦貴得友。

　　學者必求師，從師不可不謹也。

　　對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!

　　親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。

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