面試時自我介紹集錦15篇
當進入一個陌生環(huán)境，常常要進行自我介紹，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的面試時自我介紹，希望對大家有所幫助。
面試時自我介紹1
平凡不代表平庸,一片赤誠與一身熱血鑄就輝煌
兩年的基層鍛煉、學習，使我能適應當前市場日益競爭的環(huán)境，有更大的信心面對更大的挑戰(zhàn)!
在校期間曾多次獲得獎學金，并評為優(yōu)秀三好學生。獲院信息技能大賽優(yōu)勝獎，運動會開幕式表演一等獎
實習時曾參與承建亞運村安慧小區(qū)大屯供熱廠，框架結構，建筑面積31000㎡。承建北京經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)供熱廠，框架結構，建筑面積36000㎡。
我將自己所學的專業(yè)技能和的工作經(jīng)驗熱誠為貴單位服務，為公司創(chuàng)業(yè)績，共發(fā)展。
面試時自我介紹2
你好，我叫xx，來自xx學院電子與信息工程專業(yè)的學生，共青團員，我的興趣是登山，唱歌，旅游。愛交朋友 善于傾聽，性格開朗陽光，我以信為本，真誠待人。有豐富的知識和較強的動手能力，有很好的自學能力,修養(yǎng)好，行為舉止端正，并有較強的組織管理能力和團對協(xié)作精神。我希望能夠加入貴企業(yè)，為單位創(chuàng)造出更好的業(yè)績，給我一個面試機會，我將不勝感激。我的介紹完畢，謝謝大家
面試時自我介紹3
尊敬的學校領導：
您好！
真誠地感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職材料！這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫，現(xiàn)年30歲。20xx年畢業(yè)于大學漢語言文學教育專業(yè)。并于大學期間取得師范大學漢語言文學專業(yè)的自考本科文憑。畢業(yè)后先后在XX市XX縣六合小學和青山小學從事語文教學工作。現(xiàn)為中學二級教師。
參加工作以來，我努力做好語文教學工作。20xx年被學校評為優(yōu)秀班主任。下面我從教學、教育和教研以及繼續(xù)教育四個方面想您介紹一下自己。
一、教學方面
從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。得到了領導和學生家長的認可，也受到了學生的尊敬。20xx年秋，獲片區(qū)初中歷史競教二等獎；20xx年秋，被六合鄉(xiāng)黨委評為優(yōu)秀教師稱號；20xx年秋，獲學校語文競教二等獎；20xx年秋，所講《老王》一課獲一等獎。特別是我在擔任小學女王老師期間，我在日常教學上，開展豐富多彩的教育活動，提高課堂效果和教學質量。
(一)認真?zhèn)湔n
認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前作好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點。
(二)增強上課的條理和層次感
在課堂上，我特別注意講課的條理，遵循循序漸進的規(guī)律，講課時由淺入深，注重調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主觀能動作用，盡量讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師盡量講得少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
(三)認真批改作業(yè)，作好課后輔導
課后，對不同層次的學生進行相應的輔導，輔導的同時注意激發(fā)學生的求知欲望，加大了后進生的輔導力度，起到了較好的效果。
付出總有回報，20xx年11月，獲XX市市級骨干教師稱號；20xx年春，獲學校語文競教比賽一等獎。
二、教育方面
作為一名老師的我，一直努力做學生的知心朋友。深入學生中問，與學生一起玩樂，了解學生的心理，了解學生的需求。我愛教育事業(yè)，我愛我的學生，學生的進步和成功是我最大的快樂。我認真教學，認真批改，時時刻刻按“四精四必”處理好學生作業(yè)，并對潛能生進行重點輔導，總是讓每一個學生都學會了并理解消化了才肯罷休。我還非常注意學生的學習進度和成效，每次考試和批改作業(yè)后都要對學生一階段的學習進行講評總結，與學生進行交流。在辦公室里，總是有我與學習交流學習的身影。對學生提出的問題都一一耐心解答，與學生建立了良好的教學關系。20xx年—20xx年我一直擔任班主任工作，所帶班級學習成績優(yōu)秀。20xx年、20xx年連續(xù)兩年被學校評為優(yōu)秀班主任。 20xx年被六合鄉(xiāng)黨委評為優(yōu)秀教師。20xx年在少兒百科知識競賽中獲指導獎。
三、教研方面
20xx年——20xx年一直擔任學校語文教研組組長一職，多次組織學校老師學習先進的教育理論和教學經(jīng)驗，并積極開展校級教研工作。組織學校老師開展送課下鄉(xiāng)活動，到外校、外縣取經(jīng)學習他人先進的教學方法和優(yōu)秀的教育理念。
四、繼續(xù)教育
我是一個喜歡學習的人，總覺得人的一生是學習的一生，特別在當今發(fā)展迅速的時代，學習就更加重要，一個人不學習，就跟不上時代的需要，必定被時代所淘汰。20xx年，到縣上繼續(xù)教育培訓中心參加培訓。20xx年獲得高級教師資格認定。20xx年參加職業(yè)技能培訓考試。
鑒于畢業(yè)6年來的教育、教學實踐經(jīng)歷，相信自己能從事好小學語文教學工作和班主任工作。如果您能給我一個發(fā)展的機會，我一定會以一顆誠摯的心、飽滿的工作熱情、勤奮踏實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念。我期待能成為貴校的一名語文教師！
最后，誠祝貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
面試時自我介紹4
我叫xxx，生于xxxx年，現(xiàn)任xxx。
此次我競聘崗位是收銀崗。
我的競聘優(yōu)勢是：本人具備豐富的工作經(jīng)驗和良好的職業(yè)素質。20xx年來，我在x臺工作x年、x臺工作x年、x崗工作x年、x崗工作至今年，無論在何崗位都能較好的完成工作任務。此外，由于長期與客戶打交道，我了解大量客戶群體心態(tài)，并掌握了獨特的工作方法和技巧，能夠針對不同客戶，采取不同的工作方法，確保以最有效的方式開展工作。多年的工作經(jīng)歷也使我能夠站在整體發(fā)展的角度開展工作。我想，憑著扎實的實踐和豐富的經(jīng)驗為基礎，我定能在收銀崗上有所作為。
假如我競聘成功，我的目標是：xxxxx，充分利用xx資源，全面提升xxxx確保全年無案件、無事故發(fā)生。為實現(xiàn)以上目標。
面試時自我介紹5
我叫xxx，是xx技術師范學院物流專業(yè)應屆畢業(yè)生，我樂觀開朗、積極向上、交際和語言表達能力較強。
作為一名xxx年物流專業(yè)的大學畢業(yè)生，我所擁有的是年輕與活力、知識與闖勁。年輕或許意味著缺乏經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情與活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。用心的自薦，只是對自己出廠簡單的加工包裝，自身的品質和功能期待你通過使用來驗證，如果我不是你們所要配的貨，請勿退貨，因為你只需把這份廣告作廢棄處理，它的確不需要任何的庫存成本。
面試時自我介紹6
你們好！
我是xx，來自十大魅力城市之一山西省長治市。今天我特意身著紅色，因為它正如我的性格一樣，熱情。奔放。陽光。從小我就喜歡文學和電影，而且經(jīng)常會自戀的將自己想象成電影中的人物，親身去體會悲情冷暖，喜怒哀樂。同時，我對很多的事情都報以好奇的態(tài)度，喜歡去挖掘，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)作。小的時候，我也喜歡音樂，所以在7歲的時候選擇了學習彈鋼琴，對于當時的我來說每天練習3到4個小時，是件很痛苦的事情，中途多次想要放棄。但是8年后，當我親自拿到專業(yè)合格證的時候，我才深深切切的體會到努力和堅持不懈是有多么的重要。正因如此，所以我相信自己能夠用自己永遠跳動的思維創(chuàng)造出好的故事，并能通過自己的努力完成自己的夢想，因為我還年輕，年輕就是我奮斗的動力和資本。謝謝各位評委老師。
面試時簡短的自我介紹 篇2 本人誠懇老實，熱情大方并且能吃苦耐勞。對汽車銷售有著濃厚的興趣，在東風日產弘盛專營店工作一年，讓我了解了4S店的操作流程，掌握了一定的汽車構造知識與銷售技巧，增強自己的溝通表達能力，鍛煉自己能吃苦耐勞的毅力與團隊合作精神，絕對服從企業(yè)的管理，只有不斷地提升自己，才能充分發(fā)揮自身的潛能。團隊之間要做好計劃、組織、管理、協(xié)調四要素才能充分地發(fā)揮團隊力量。20 XX年09月至12月，在伍福汽配城任市場部專員，對汽車用品有了一定的了解。
面試時簡短的自我介紹 篇3 我今年11歲，名叫李鴻霏，我之所以叫李鴻霏，是因為我爸爸姓李，爸爸請專業(yè)起名人士來給我起名，那人算出我五行缺水，給我起了不少名，其中最可笑的是，居然給我起了個我二爺?shù)拿帧Ｎ覌寢尳o我起了個名字叫李鴻霏，這是她圍繞我缺水給我起的。“鴻霏”兩個字都與水有關。“鴻”是三點水旁，“霏”是雨字頭。這就是我名字的由來。
我的愛好廣泛，打電腦、玩游戲機、游泳、釣魚、養(yǎng)動物種菜都是我的愛好。其中我最喜歡釣魚。
我的特長詩朗誦，說起朗誦，我還真參加過不少朗誦比賽和表演。在班級的詩會上我曾經(jīng)多次擔任過主持人，在學校清明節(jié)朗誦上，我也參加了。在教育局召開的大會上，我擔任過詩朗誦主持人，在剛剛召開的長春市“八字教育”大型詩朗誦節(jié)目中，我擔任領誦。
我雖然參加過許多活動，但我缺點也不少，就拿馬虎來說吧，語文漢字書寫上，我不是這少一橫就是那多一點；數(shù)學就更不用說了，且不說這少一個點，那多一個零；且不說常常忘寫單位名稱；單單說有一次數(shù)學題上給的’數(shù)是45，我偏偏抄了個43。我很胖，愛多吃，但媽媽總是說我嘴漏，因為我每次吃飯都要掉飯粒。
這就是我，一個陽光的男孩！
面試時自我介紹7
我的名字叫xxx。這個名字對于別人可能很普通。對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳，這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情，還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。我是一個性格多元化的男生。我既有戲文需要的沉穩(wěn)，也有導演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛，在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪，什么都懂點，但并不是所有的都了解得很透徹。
每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時，我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出，精心策劃，才成就了臺前明星們的光彩，因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業(yè)，希望通過自己的努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力。同時也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。
我想，做任何事情都要看自己是想成功，還是一定要成功，做什么事情自己是盡力了，還是拼命了，我覺得，任何事情都要相信自己能做好，是最好的最棒的，那么，我又向成功邁進了一步。今天，我有幸得到這個機會站在這里，這是我自己一直以來的愿望，我希望到貴校
繼續(xù)深造，為我的夢想增加一個臺階，為我的成功邁進重要的一步。
我不斷地完善自己，提高自身素質。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還積極參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
面試時自我介紹8
非常榮幸能夠參加這次面試，我是×××號考生，報考的職位是×××，希望通過這次面試能夠向各位老師學到更多東西。
我來自美麗的海濱城市××，今年24歲，是××大學××專業(yè)本科的應屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得01—02年度二等獎學金，03—04年度和04—05年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了許多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外，計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網(wǎng)站設計等，并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的工作學習生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能夠改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的.我也十分喜歡這個職位，相信它能夠讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能認可我，給我這個機會！
面試時自我介紹9
我叫xxxx，中國共產黨。網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。
我能堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，深受校領導及師生的好評。黨知識問答比賽，獲團體第一名，9月被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”。 先進性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎，之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎。建黨八十五周年“知榮辱，樹新風”演講比賽獲得二等獎。 我愛好文藝，曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會，與40人一起為大會起舞助興，參與過奈曼廣場文化周活動，并和兩位老師演唱了歌曲《為內蒙古喝彩》。
我就是這樣一個普普通通的教師，我的內在就像我的外表一樣，敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實，物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實，做事踏實，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。
請您相信我，給我一個機會，我一定用我的實際能力給你帶來驚喜。
面試時自我介紹10
本人是一名臨床應屆畢業(yè)生，名叫XXX畢業(yè)于XX學院。光陰荏苒，短短五年的大學即將過去，在大學校園中各方面的熏陶，使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學生為了更好適應社會的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，我把大部分的時間和精力都放在專業(yè)學習上，不但成績較之前有很打的進步；在臨床操作上，也在醫(yī)院等各種實踐場所也加強了鍛煉；在康復動手上，對各種技術的熟悉掌握。我更是積極參加校內校外各種活動，獲得許多榮譽證書。在暑假，寒假里充分利用時間參加臨床的見習和康復活動。
讓我得到更多的鍛煉機會是在20xx－20xx年XXX醫(yī)院XXX的領導下的康復實習。在XXX醫(yī)院康復科里，我先后進行了針灸與推拿2M、運動療法3M、康復病房3M、作業(yè)療法1M、理療1M、言語治療1M、肌電圖1M等的實習。從中我基本掌握腦卒中，脊髓損傷，頸肩腰腿痛，骨折術后，腦癱，腦外傷等患者的臨床診治及康復治療；在康復病房3M實習期間，對人體結構有了更近一步了解，對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復以及用藥的預防，對病人有較好的溝通能力，對病人康復的整個流程有較熟悉的了解，對康復醫(yī)學這一領域充滿熱情！
作為跨世紀的大學生，在醫(yī)學的求實領域中，我從中獲得了較強的專業(yè)理論知識基礎扎實，實踐能力強，能在專業(yè)領域提出自己的見解，為人誠信開朗，勤奮務實，有較強的適應能力和團體協(xié)作能力，緊跟最新康復理論，接受新事物，新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復事業(yè)的至誠之心，在以后的日子里能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。
面試時自我介紹11
通過三年的大學生活，我成長了很多。在畢業(yè)之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。
從思想上來說，我從一個懵懂的小男孩到一個為人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
三年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
面試時自我介紹12
我是一個開朗大方，性格外向，每做一件事情都要求最好，能刻苦承擔每一件事情。在校表現(xiàn)良好，擔任班科代，生活委員，在學生會擔任學習部事務，在社團部擔任干事，工作要求做到最滿意一做就做到最好，自覺服從公司要求和紀律,熟悉運用本專業(yè)知識，掌握課外知識本能，帶著激情去工作,可在短時間內接受新的環(huán)境及事物
實習期間，我的工作主要是解答客服拔打上來的投拆電話，我認為首先要認同客戶要求，根據(jù)用戶提出的問題進行解答，要使用戶得到合理的答案。還參與經(jīng)理實施的獎勵政策，通過實施和有效溝通，成功促成6家加盟客戶開分店,4家加盟客戶介紹朋友/親戚與公司合作我堅信，自己學到的知識和勤奮努力都將取得收獲，請給我一個機會，我將為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
面試時自我介紹13
1、具有有海外買手碩士專業(yè)經(jīng)驗，曾就職于x百貨（中國）有限公司，擔任采購部副主任一職。善于同事間溝通，與技術部、制造部等部門都能處理好關系。熟悉ISO流程和采購管理流程、招投標、報關等流程。熟悉代理商以及原廠等渠道。
2、為人正直，尊紀守法。敢于挑戰(zhàn)重任，談判能力較強，具有良好的數(shù)字觀念，掌握WMSERpMRpSAp等相關知識，并熟練運用操作系統(tǒng)和常用管理軟件；
3、自信，有激情，有強烈的好奇心。學習能力強，有一股不服輸?shù)木瘛Ｓ袃赡旯ぷ鹘?jīng)驗，主要從事采購和網(wǎng)絡管理及電腦維修，熟悉與供應商談判交流，熟悉ERp系統(tǒng)，熟悉word。excel等辦公軟件，參與新供應渠道開發(fā)，參與‘’云南無電戶改造‘’項目，負責與當?shù)仉娏Σ块T的關系維護及產品售后維修
4、天道酬勤是我的座右銘，認真負責一直是我對于自己的要求。熟悉采購流程，有獨立開發(fā)和管理供應商能力，能用電子商務平臺進行網(wǎng)上采購，訂購產品物資。
5、活潑，但是能靜下心來做事情。肯學。愿意腳踏實地的做事情，要么不做，要做就會盡自己最大的努力去做，力求做好！有一定的溝通談判能力及采購管理能力。熟悉五金配件、勞保辦公用品、塑料原料、紙箱包材等采購市場。
我承認自己還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝！
面試時自我介紹14
熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手潛力。良好協(xié)調溝通潛力，適應力強，反應快、用心、靈活，愛創(chuàng)新！
提高自我，適應工作的需要。所以我期望找一份與自身知識結構相關的工作，具有必須的社會交往潛力，具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調潛力。
在學習中，我注重理論與實踐的結合，己具備了相當?shù)膶嵺`操作潛力。熟練操作計算機辦公軟件。很強的事業(yè)心和職責感使我能夠應對任何困難和挑戰(zhàn)。
面試時自我介紹15
早上好！
非常榮幸可以參加這次面試，我是×××號考生，報考的職位是×××，期望通過這次面試可以向各位老師學到更多東西。
我來自漂亮的海濱城市××，今年24歲，是××大學××專業(yè)本科的應屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得01－XX年度二等獎學金，03－XX年度和04－XX年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養(yǎng)自己的可以力和人際關系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外，計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網(wǎng)絡絡站設計等，并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的工作學習生活，感慨很深，但覺的收獲還是頗豐的。把握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的可以力，這些對今后的工作都將產生重要的幫忙。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較求救于幫求成，在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關鍵的是怎么看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才可以改正自己的缺點。今后我將更嚴格要幫求自己，努力工作，刻苦學習，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它可以讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作期望大家可以夠認可我,給我這個機會!
介紹完畢，謝謝各位老師！
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