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夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿

時(shí)間:2024-06-24 17:15:50 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿

夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做優(yōu)秀的小學(xué)生》。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。那我們?cè)擆B(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?可以從以下幾點(diǎn)做起:

  1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇、記單詞。俗話說(shuō)得好,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。我們抓緊早晨的黃金時(shí)間,日積月累,就會(huì)有意想不到的收獲。

  2、養(yǎng)成專心聽(tīng)講的習(xí)慣。在課上要專心聽(tīng)老師講課,聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,還要勇于發(fā)表自己的意見(jiàn);課堂40分鐘很重要,因?yàn)槔蠋熤v的都是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

  3、養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。獨(dú)立思考、善于思考的習(xí)慣十分重要,它是取得好成績(jī)的制勝法寶。同時(shí),養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,也是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生身上特有的魅力。

  4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有檢查。學(xué)貴有恒,只要你堅(jiān)持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,你一定會(huì)有巨大的收獲。

  5、養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣。如果問(wèn)題得不到解決,問(wèn)題就會(huì)越積越多,學(xué)習(xí)的道路就會(huì)有攔路石擋著。

  同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!謝謝大家!

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全從我做起》。

  安全連著方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。

  今天我要講的是校園安全。

  我是小學(xué)生,在校園內(nèi)外聽(tīng)到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書(shū)育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的'前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):

  第一、我們要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。

  第二、要注意防范心理安全。

  第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

  第二、要注意防范心理安全。

  第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。第四、要注意食品衛(wèi)生安全。

  第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著我!

  安全像耳朵,時(shí)刻提醒著我!

  有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂(lè)樂(lè),有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

  安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。

  為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國(guó)家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂(lè),讓我們時(shí)刻記住:珍愛(ài)生命,安全從我做起!

夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《夢(mèng)想在這里起航》。

  似水年華已在風(fēng)雨中姍姍而過(guò)。小學(xué)加初中,寒窗九年苦讀,盡為中考一搏。眼看還有幾個(gè)月便中考了,但我的學(xué)習(xí)成績(jī)與我的夢(mèng)想就像兩條平行線,永遠(yuǎn)也沒(méi)有交點(diǎn)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我選擇了放棄高中。經(jīng)過(guò)了深思熟慮,我重新制定了自己的目標(biāo),懷揣著自己的理想與抱負(fù),選擇了職業(yè)學(xué)校,成為文教職專的一員。

  大人們說(shuō):青春要在高中、大學(xué)里度過(guò)才會(huì)有意義,否則這書(shū)算是白念,學(xué)也白上了。其實(shí)不然,我認(rèn)為只有選擇適合自己的道路才會(huì)讓青春更加絢麗多彩。來(lái)到職專一年多了,職專是我快樂(lè)的家。我學(xué)的是幼師專業(yè),之所以選擇了這個(gè)職業(yè)是因?yàn)槲蚁矚g孩子、喜歡幼兒教育。我喜歡看孩子們天真爛漫、純潔無(wú)暇的笑臉;喜歡聽(tīng)孩子們奶聲奶氣,充滿稚氣的童聲;更喜歡看到孩子們?cè)谖业暮亲o(hù)下一天天健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  在物欲橫流,日益喧囂的季節(jié),是誰(shuí)能夠一如既往地持平常心待之?如蓮一樣的幼兒教師總是用一顆雅致恬靜的心去面對(duì)紛亂復(fù)雜的世界,在一切的優(yōu)美、敗壞、清明、污濁之中去尋找幸福。

  愛(ài)心是水,滋潤(rùn)著你我的心田。

  愛(ài)心是金鑰匙,能夠打開(kāi)孩子的心靈窗戶。

  陶行知先生說(shuō)過(guò):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”這正是教師們無(wú)私奉獻(xiàn)的典范。

  幼教專業(yè)有其獨(dú)特的專業(yè)特色,他要求幼兒教師在工作中,能引導(dǎo)孩子接觸客觀世界。要對(duì)孩子提出的各種問(wèn)題做出合理的解釋,這就要求幼兒教師必須具備較高的文化素質(zhì),有耐心、愛(ài)心、和細(xì)心,以便于能勝任多學(xué)科的'教育活動(dòng)和形成良好的行為習(xí)慣。

  我以后要做一名優(yōu)秀的幼兒教師。對(duì)于天資聰穎的孩子,我會(huì)有意識(shí)的培養(yǎng)他們的品格意志,對(duì)性格內(nèi)向的孩子,我會(huì)用愛(ài)心,耐心鑄成一把金鑰匙,尋找他們的心靈窗戶

  對(duì)幼教事業(yè)無(wú)限執(zhí)著的幼兒教師們,熱情似火,在每一個(gè)平凡的日子里,他們的心中總有一團(tuán)炙熱的火焰在燃燒。我也要做一個(gè)對(duì)幼教事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)的人!

  在校期間,我一定會(huì)扎實(shí)學(xué)好基本功,積極參加相關(guān)活動(dòng),努力實(shí)踐,為了心中的夢(mèng)想而奮斗到底。

  夢(mèng)想,在文教職專起航!同學(xué)們,讓我們珍惜寶貴的職專時(shí)光,學(xué)好專業(yè),發(fā)揮特長(zhǎng),為我們將來(lái)踏上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ),只要我們把握好在萊陽(yáng)職專的每一天,相信,你我的明天一定會(huì)無(wú)比輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家。

夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿3

  有位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還是在床上”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活,在理想中躺著等待新的開(kāi)始不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去,

  朋友們,你們是否也正在夢(mèng)幻式的理想中徘徊呢?人的一生要有所追求,要有屬于自己的人生理想、人生目標(biāo)。前人說(shuō)的好“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)知之人常立志”那些無(wú)志之人將自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)的很完美,但卻不去行動(dòng),不去努力,或者只是三分鐘熱血,那么最終也只能是空中樓閣,海市蜃樓罷了!

  我們?cè)缫迅鎰e無(wú)憂無(wú)慮的少年時(shí)代,步入了青年,這個(gè)充滿力量、充滿志向、充滿希望的青春,如今我們身體變得結(jié)實(shí)強(qiáng)壯了,思想變得成熟了,身上的責(zé)任重了,我們有必要去好好規(guī)劃一下我們的人生,為自己,為父母,為我們明天的生活去努力,去奮斗,

  別再猶豫,別再徘徊,時(shí)光在流逝,青春就在我們手中,抓住這短暫即逝的光陰,珍惜這來(lái)之不易的生活,為生活,為理想去拼上一拼!

  列夫托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天,一小時(shí),一分鐘的理想,如果我們也能按照這樣的模式去規(guī)劃我們的理想,每天進(jìn)步一點(diǎn),那么你會(huì)以最短的`時(shí)間,最高的效率實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)你的理想。

  今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,就業(yè)的壓力,生活的擔(dān)子,這是我們無(wú)法逃避,必須要面對(duì)的。也許有些人會(huì)覺(jué)得這是以后的事,離我們還遠(yuǎn),但你要知道機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,的確,青春是資本,但是如果你不懂得珍惜,不去把握,時(shí)不待人,稍縱即逝,終將一事無(wú)成。我們的人生只有一次,青春只有一次,它禁不起揮霍,它終將逝去。

  人生就猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng),不要怕輸,青春是永不服輸?shù)模灰闳バ袆?dòng),只要你肯努力,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  最后讓我們背上前進(jìn)的行囊,帶上滿滿的自信與希望,出發(fā)吧!

夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿4

尊敬的各 位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、朋友們:

  下午好,我演講的題目是《放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航》 。 放飛夢(mèng)想 揚(yáng)帆起航 每一個(gè)民族都有自己的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是什么?中國(guó)夢(mèng)不是莊周夢(mèng)蝶,更不是南柯一夢(mèng),而 是幾代中國(guó)人前仆后繼, 用血和生命追

  求的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。 在 19 世紀(jì)中國(guó)夢(mèng)是天下興亡, 匹夫有責(zé), 是趕走侵略守衛(wèi)家園;在 20 世紀(jì)中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家的自強(qiáng);在 21 世紀(jì) 的今日中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家繁榮昌盛, 是屹立在世界之林不可撼動(dòng)的地位。 而我們是懷揣著 21 世紀(jì) 中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)主力軍,我們?yōu)?21 世紀(jì)的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的青春與汗水! 斑斕的中國(guó)遠(yuǎn)景,一條條動(dòng)脈彭湃不止,鐵路持之以恒,從零起步,一步步成立了燦爛 圖景。說(shuō)到“中國(guó)夢(mèng)” ,作為一名鐵路人,我不禁想起了百年前中國(guó)鐵路第一人詹天佑的“中 國(guó)夢(mèng)” 。面對(duì)外界的重重質(zhì)疑和層層阻撓,詹天佑以他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,用他的大無(wú)畏氣概, 率領(lǐng)全體筑路人員,知難而進(jìn),齊心為國(guó)爭(zhēng)光。他們用生命化成匍匐在華夏大地上的一根根 鐵軌,讓那個(gè)夢(mèng)想在短短四年間變成了現(xiàn)實(shí)。由詹天佑組織修建的這條京張鐵路全長(zhǎng)約 200 千米,它完全由我們中國(guó)人自行修建,是完全屬于中國(guó)人自己的鐵路,從此,中國(guó)鐵路可以 真正的印上中國(guó)制造的烙印,中國(guó)人擁有了自己的鐵路夢(mèng)想。 時(shí)至今日,中國(guó)鐵路深化改革,政企分開(kāi),鐵道部撤銷,組建國(guó)家鐵路局和中國(guó)鐵路總 公司,但鐵路人仍堅(jiān)定不移跟隨腳步、同發(fā)展。鐵路人又有了自己新的夢(mèng)想:到 20xx 年,全 國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)里程達(dá)到 12 萬(wàn)公里以上,基本形成布局合理、結(jié)構(gòu)清晰、功能完善、銜接順暢的 鐵路網(wǎng)絡(luò), 運(yùn)輸能力滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要, 主要技術(shù)裝備達(dá)到或接近國(guó)際先進(jìn)水平。 規(guī)劃“四縱四橫”等客運(yùn)專線以及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)和人口稠密地區(qū)城際客運(yùn)系統(tǒng);完善路網(wǎng)布局和 西部開(kāi)發(fā)性新線;加強(qiáng)既有路網(wǎng)技術(shù)改造和樞紐建設(shè),提高路網(wǎng)既有通道能力。這些是日日 夜夜堅(jiān)守在崗位上的辛勤工作鐵路人共同的“中國(guó)夢(mèng)” 。 中國(guó)鐵路事業(yè)從零起步到如今的輝煌業(yè)績(jī),應(yīng)該能準(zhǔn)確地折射出百年中國(guó)從貧弱到富強(qiáng) 的發(fā)展足跡。承載著先人的精神。

  我們從昨天走到今天,中國(guó)鐵路正由短缺型向基本適應(yīng)型 轉(zhuǎn)變,面對(duì)新的規(guī)劃,新的困難,新的挑戰(zhàn),新的開(kāi)始,中國(guó)鐵路事業(yè)任重而道遠(yuǎn)。 而作為一名年輕的鐵路人,我深刻明白國(guó)家的興旺與鐵路交通有不可切斷的羈絆,如今 鐵路為了發(fā)展改革了, 面對(duì)新的規(guī)劃, 新的困難, 新的`挑戰(zhàn), 我更加堅(jiān)定自己心中的鐵路夢(mèng)。 并要做到與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新自我,并一心一意做好鐵路職工的培訓(xùn)工作,為鐵路高速發(fā)展打好 夯實(shí)的基礎(chǔ),這就是我的夢(mèng)。 “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛” ,每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想,熱情奔放,揚(yáng)起風(fēng)帆, 激情燃燒。

  而我,作為中國(guó)鐵路建設(shè)的普通一員,從內(nèi)心深處感受到無(wú)比的驕傲和自豪。因 為,我們肩負(fù)著中國(guó)鐵路建設(shè),為人民修建幸福大道的重任,我們正在為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而 努力奮斗。 讓我們齊心協(xié)力,匯聚力量,放飛夢(mèng)想,響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,用我們的雙手,發(fā)揚(yáng)公司的 “打拼”精神,為實(shí)現(xiàn)我們的個(gè)人夢(mèng)、鐵路夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng),揚(yáng)帆起航。

夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿5

  整座城市沉浸在歲末年初的繁忙與喜悅之中,人們忙碌的背影與臉上燦爛的笑容,給了我很大的觸動(dòng)。高一相聚時(shí)的種種歡樂(lè)依舊清晰地映在腦海中,高二分班時(shí)的堅(jiān)定與執(zhí)著見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),而現(xiàn)在,我們處在xx的尾巴上緊張的'復(fù)習(xí)著,來(lái)應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的會(huì)考。逝水流年,令人感嘆。

  我們是“90”后,被喻為“垮掉的一代”,各種各樣的貶義詞加在我們身上,甚至有人悲觀的認(rèn)為,我們是“看不見(jiàn)的未來(lái)”,面對(duì)這一切,我們大聲說(shuō)出“NO!”

  如同現(xiàn)在,我們確實(shí)面臨著很大的壓力,但我們卻不曾畏縮與放棄,更是愈挫愈勇。常常可以看到在教學(xué)樓熄燈后,許多同學(xué)才從教室中走出;在休息室的窗外,會(huì)有同學(xué)捧書(shū)細(xì)讀;亦或在天色蒙蒙的清晨,聽(tīng)到樓道里傳來(lái)的瑯瑯讀書(shū)聲。他們用行動(dòng)告訴大家,我們一直在努力。

  面對(duì)挫折,我們從不輕言放棄。時(shí)常會(huì)看到有同學(xué)雙眉緊鎖,面對(duì)一道道難題嘗試著各種辦法,亦會(huì)在做出之后歡呼雀躍,比劃出勝利的手勢(shì)。也有同學(xué)因某次考試失利而傷心不已,但不久之后便會(huì)重新振作,因?yàn)樗麄円迅嬖V自己,下一次,定會(huì)全力以赴!他們用執(zhí)著告訴大家,我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己的理想,拋棄自己的信念。

  因?yàn)榍啻耗晟伲驗(yàn)闈M懷激情,因?yàn)槲覀儾晃窇质。嘈抛约海驗(yàn)閷?duì)這個(gè)世界我們擁有自己的理解與詮釋,所以,我們深信會(huì)把握好自己的命運(yùn),為自己譜寫(xiě)出有意義的篇章。

  我們隊(duì)自己的未來(lái)懷揣了太多的夢(mèng)想,我們對(duì)自己的人生同樣傾注了太多的渴望。在這競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中,我們更是清楚的認(rèn)識(shí)到,那云端的夢(mèng)想,只有萬(wàn)分努力才能得到,那人生的希翼,只有經(jīng)歷過(guò)艱辛與執(zhí)著才能實(shí)現(xiàn)。惟有認(rèn)真對(duì)待如今的每一天,惟有依靠自己的力量,才能創(chuàng)造出自己想要的輝煌!

  時(shí)光荏苒,也許曾經(jīng)我們年少輕狂,但現(xiàn)在,我們確共有一個(gè)理想,我們會(huì)以出色的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)那深愛(ài)自己的人,來(lái)銘記自己的青春。

  xx年即將過(guò)去,那曾經(jīng)的輝煌亦或淚水,都已如過(guò)往云煙。面對(duì)09年,我們會(huì)以嶄新的姿態(tài)與昂揚(yáng)的斗志迎接所有的挑戰(zhàn)!

夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,我是高三年級(jí)XX班的孫澤蓉,很榮幸在今天這個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言。

  教師節(jié)值得每位莘莘學(xué)子牢記,9月10日,值得全社會(huì)敬重,首先我代表所有學(xué)生由衷地問(wèn)候“老師,您好,老師,您辛苦啦!”

  9月是收獲的季節(jié),而對(duì)于每一個(gè)學(xué)生和老師而言,它又是真正意義上的春天。洪洞一中幾十年的風(fēng)雨兼程,榮耀與輝煌已經(jīng)寫(xiě)進(jìn)歷史。今天的洪洞一中并沒(méi)有遲滯自己的腳步,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勵(lì)精圖治的雄心和謀求教學(xué)改革與發(fā)展的決心更加強(qiáng)烈,并且一步一個(gè)腳印,一年一個(gè)新變化的洪洞一中的發(fā)展夢(mèng)想逐步實(shí)現(xiàn)。

  同學(xué)們,是誰(shuí),三尺講臺(tái)辛苦傳授知識(shí)播灑汗水?是誰(shuí),書(shū)籍作業(yè)叢中伏案勾畫(huà)潛心批閱?是誰(shuí),教師內(nèi)外無(wú)數(shù)次耐心輔導(dǎo)?老師,是您!為了一屆又一屆學(xué)生不辭勞苦無(wú)私奉獻(xiàn)。在過(guò)去兩年的學(xué)習(xí)生活中,我深切地感受到了老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的付出,這份感激之情難以用言語(yǔ)表達(dá),在這里,我只想對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師說(shuō):“老師,為了教育您辛苦了,為了學(xué)生您費(fèi)心了。”

  剛步入高一的新同學(xué)們,首先祝賀你們成為我們隊(duì)伍中的一員,大家要知道,高中的生活不一定是輕松的,但一定是充實(shí)的。高中的學(xué)習(xí)過(guò)程或許是艱辛的,但高考成功的微笑一定是最燦爛的。希望你們勇于面對(duì)新環(huán)境和新要求,以積極樂(lè)觀向上的心態(tài)去迎接新挑戰(zhàn)。我相信,洪洞一中的明天,一定會(huì)因?yàn)槟銈兊呐Χ泳省?/p>

  高二的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,過(guò)去的一年,你們是校園里最生動(dòng)靚麗的風(fēng)景,青春的氣息充盈整個(gè)校園,一張張笑臉帶給我們的不僅是欣喜,更讓我們對(duì)未來(lái)有著更多的遐想和期待,希望你們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下?lián)P帆起航,為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為高一的學(xué)弟學(xué)妹做榜樣。

  親愛(ài)的高三同學(xué)們,走進(jìn)高三就踏上了淚水、汗水和青春共同書(shū)寫(xiě)的生命征程。不苦不累高三無(wú)味,不拼不博高三白活,我們要用最后一年的時(shí)間全力以赴。不亂于心,不困于情,不畏將來(lái),不念過(guò)往,擰成一股繩,拼盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng),學(xué)海無(wú)涯書(shū)山有徑,堅(jiān)信過(guò)后便是甜蜜。人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?青春就是用來(lái)奮斗的,讓我們?nèi)w同學(xué)攜起手來(lái),拼搏青春,讓我們每個(gè)人的青春綻放光彩!

  同學(xué)們,在教師節(jié)這個(gè)美好的日子里,請(qǐng)對(duì)每位老師說(shuō)一句謝謝,并擁抱你的老師,讓每位老師感受到我們的感恩之情。

  老師們,請(qǐng)放下你們手中的.教案,給自己放個(gè)假,享受真正屬于自己的節(jié)日。

  起來(lái)了。

  馬老師讓我把她抱到活動(dòng)室哄一哄。在活動(dòng)室里,我給她唱歌,她不聽(tīng);給她放動(dòng)畫(huà)片,她不看;給她拿來(lái)芭比娃娃,她也不玩兒。不一會(huì)兒就把我折騰了一身汗。她的哭聲卻越來(lái)越大,把馬老師又引來(lái)了。馬老師微笑著把她抱在懷里,輕輕擦去她臉上淚珠,在她耳邊輕聲說(shuō):“寶寶不哭,我們給媽媽打電話好不好?”馬老師拿出手機(jī),裝作通話的樣子說(shuō)了幾句,然后對(duì)小女孩說(shuō):“媽媽下班就來(lái)接寶寶,我們先回教室等媽媽,好不好?”小女孩兒竟然止住了哭聲,讓馬老師帶她回教室。那一刻,我汗顏了,“學(xué)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”呀!面對(duì)一個(gè)哭泣的小寶寶,我使出渾身解數(shù)也搞不定,看來(lái),我需要學(xué)習(xí)的還很多呀。

  實(shí)習(xí)第二個(gè)月,我擔(dān)任“點(diǎn)點(diǎn)班”的生活老師。第一次獨(dú)自照顧孩子們,我內(nèi)心有點(diǎn)慌亂。那天午休結(jié)束,我照看孩子們起床,上衛(wèi)生間,竟然同時(shí)有五六個(gè)小朋友拉粑粑,都是才兩三歲的孩子,還不會(huì)自己擦屁屁,我只好屏著呼吸一個(gè)挨一個(gè)的擦,難聞的氣味熏得我透不過(guò)氣,在給最后一個(gè)小朋友童童擦屁屁時(shí),孩子腳下一滑,竟跌坐在便池里,我急忙一把抱起孩子,可他褲子上已粘上一大片糞便,我手忙腳亂的給孩子換褲子,一不小心抓了一手粑粑,霎時(shí)我胃里翻江倒海般的難受,惡心得只想嘔吐,整個(gè)下午我都在為這事難受,我自問(wèn),這就是我向往的幼教工作?我將來(lái)的工作就是這般模樣?我迷茫了。

  實(shí)習(xí)最后一個(gè)月,正趕上六一兒童節(jié)節(jié)目排練。連續(xù)幾天加班排練,我終于支撐不住了,高燒到39度,渾身酸軟無(wú)力。正當(dāng)我難受的時(shí)候,馬老師帶著小朋友們推門(mén)進(jìn)來(lái)了,小家伙們爭(zhēng)先恐后地涌上來(lái),有的撫摸我額頭,有的親吻我的臉,有的擁抱我,有個(gè)叫玲玲的小女孩,把她的棒棒糖塞到我嘴里,并認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“老師,你吃糖,糖甜,甜了就不難受了。”

  那一刻,我收獲了太多的感動(dòng)和幸福,我終于體會(huì)到什么叫“痛并快樂(lè)著”,或許,這就是一個(gè)幼兒老師的人生意義吧!

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我看到了自身存在的很多問(wèn)題。重返校園后,我要更加努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)與專業(yè)技能,把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),彌補(bǔ)自身各方面的不足。我堅(jiān)信,只要我付出、我堅(jiān)持、我努力,不久的將來(lái),我一定會(huì)帶著我的夢(mèng)想,揚(yáng)帆,起航!

夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿7

敬愛(ài)的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就幸福的東西;夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想就是一種讓你在失敗中尋找勝利的東西;夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想就是一種讓你在絕望中尋求希望的東西。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,大家好,今天,我演講的題目是《放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航》。

  每一個(gè)民族都有自己的夢(mèng),夢(mèng)是什么?夢(mèng)不是莊周夢(mèng)蝶,更不是南柯一夢(mèng),而是幾代人前仆后繼,有血和生命追求的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。在19世紀(jì)夢(mèng)是天下興亡,匹夫不責(zé),是趕走侵略守衛(wèi)家園;在20世紀(jì)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家自強(qiáng);在21世紀(jì)的今日夢(mèng)是國(guó)家繁榮昌盛,是屹立在世界之林不可撼動(dòng)的地位。而我們是懷揣著21世紀(jì)夢(mèng)的主力,我們?yōu)?1世紀(jì)的夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的青春和汗水!

  斑斕的的遠(yuǎn)景,一條條動(dòng)脈澎湃不止,鐵路持之以恒,從零起步,一步一步成立了燦爛的圖景。說(shuō)到“夢(mèng)”,作為一名局的青年職工,我不禁想起了百年的京張鐵路和鐵路第一人——詹天佑的“夢(mèng)”。面對(duì)外界重重質(zhì)疑和層層阻撓,詹天佑以他強(qiáng)烈的。愛(ài)國(guó)熱情,用他大無(wú)畏氣概,率領(lǐng)全體筑路人員,知難而進(jìn),齊心為國(guó)爭(zhēng)光。他們用生命化成匍匐在華夏大地上的一根根鐵軌,讓那個(gè)夢(mèng)想在短短四年間變成了現(xiàn)實(shí)。由詹天佑組織修建的這條京張鐵路全長(zhǎng)約200千米,它完全由我們?nèi)俗孕行藿ǎ峭耆珜儆谌俗约旱蔫F路,從此,可以真正的印上制造的烙印,人擁有了自己的鐵路夢(mèng)想。

  時(shí)至今日,鐵路深化改革,政企分開(kāi),局成立六大貨運(yùn)中心,從此走向外拓市場(chǎng)、創(chuàng)新發(fā)展的道路,鐵路人仍堅(jiān)定不移地跟隨改革的步伐,有了自己新的夢(mèng)想:到20xx年,全國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)里程達(dá)到12萬(wàn)公里以上,基本形成布局合理、結(jié)構(gòu)清晰、功能完善、銜接暢通的鐵路網(wǎng)絡(luò),運(yùn)輸能力滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要,主要技術(shù)裝備達(dá)到或接近先進(jìn)水平,規(guī)劃“四縱四橫”等客運(yùn)專線以及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)和人口稠密地區(qū)城際客運(yùn)系統(tǒng);完善路網(wǎng)布局和西部開(kāi)發(fā)性新線;發(fā)展現(xiàn)代物流,打造高速、快捷的全程服務(wù)體系。這些是日日夜夜堅(jiān)守在崗位上的勤工作鐵路人共同的“夢(mèng)”。

  鐵路事業(yè)從零起步到如今的.輝煌業(yè)績(jī),應(yīng)該能準(zhǔn)確地折出百年前從貧弱到富強(qiáng)的發(fā)展足跡,這其中承載著先人的精神。我們從昨天走到今天,鐵路正由短缺型向基本適應(yīng)型轉(zhuǎn)變,面對(duì)新的規(guī)劃、新的困難、新的挑戰(zhàn)、新的開(kāi)始,鐵路事業(yè)任重而道路遠(yuǎn)。

  而作為一名年輕的鐵路人,我深知國(guó)家的興旺與鐵路交通有不可切斷的羈絆,如今鐵路為了發(fā)展改革了,我更加堅(jiān)定自己心中的鐵路夢(mèng),并要做到與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新自我,并一心一意做好本職工作,為鐵路高速發(fā)展打好夯實(shí)的基礎(chǔ),這就是我的夢(mèng)。

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想,熱情奔放,燃燒。而我們,作為鐵路建設(shè)的普通一員,從內(nèi)心深處感受到無(wú)比的驕傲和自豪。因?yàn)椋覀兗缲?fù)著鐵路建設(shè),為修建幸福大道的重任,我們正在為實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)而努力奮斗。

  讓我們齊心協(xié)力,匯聚力量,放飛夢(mèng)想,響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,用我們的雙手,發(fā)揚(yáng)“打拼”精神,迎難而上,為實(shí)現(xiàn)我們的個(gè)人夢(mèng)想、鐵路夢(mèng)、夢(mèng),揚(yáng)帆起航。

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家好!

  我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人是不是都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想呢?的.確,一個(gè)人沒(méi)有自己的夢(mèng)想,就不會(huì)有奮勇向前的動(dòng)力。當(dāng)然,我也有自己的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名書(shū)法家。

  在同齡人里,我的鋼筆字還算寫(xiě)得不錯(cuò),多次受到老師表?yè)P(yáng),每個(gè)學(xué)期末都能捧回一張“小小書(shū)法家”的獎(jiǎng)狀。我經(jīng)常拿著獎(jiǎng)狀向爸爸炫耀,可爸爸卻說(shuō):“你只會(huì)硬筆書(shū)法,但對(duì)毛筆字卻并不了解啊!”爸爸的這句話刺激了我,我暗下決心,一定要寫(xiě)好毛筆字,長(zhǎng)大成為書(shū)法家!

  為了學(xué)好毛筆字,我報(bào)了書(shū)法興趣班,還每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇兒毛筆字。即使學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重,甚至被累得筋疲力盡,也會(huì)堅(jiān)持;即使墨汁濺到衣服上,因洗不掉被媽媽“抱怨”,也不例外;即使字寫(xiě)得很難看,被同學(xué)們嘲笑,也沒(méi)有放棄。

  付出一定會(huì)有回報(bào)。我相信,只要我堅(jiān)持不懈地寫(xiě)下去、練下去,將來(lái)就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿9

尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué):

  大家好!人們常說(shuō),有志者,事竟成;最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。根本原因就在于,母雞的夢(mèng)想是每天一把米糠,雄鷹的夢(mèng)想是展翅翱翔在碧海藍(lán)天!

  夢(mèng)想引領(lǐng)事業(yè)的成功!司馬遷的夢(mèng)想,寫(xiě)就了一部偉大的史書(shū);魯迅的夢(mèng)想,成就了一位文學(xué)巨匠。夢(mèng)想定向人生!宋慶齡為了振興中華奮斗了一生;李時(shí)珍為了救死扶傷嘗盡了百草。夢(mèng)想改變生活我夢(mèng)想像漫天繁星,驅(qū)逐夜空的黑暗;夢(mèng)想像獵獵勁風(fēng),鼓起生命的風(fēng)帆;!袁隆平為了有力地回答其他國(guó)家提出的“誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活中國(guó)”的疑問(wèn),他奉獻(xiàn)了自己的一切,知識(shí)、汗水、靈感、心血,這一切無(wú)不都是為了他那夢(mèng)寐以求的雜交水稻的夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。只有奮斗才能成就夢(mèng)想!

  童第周用他自身的經(jīng)歷告訴大家:世界上沒(méi)有天才,天才是用勞動(dòng)換來(lái)的。身體高位截癱,一根筷子,成了趙仁偉生活樂(lè)趣所在。他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了,無(wú)論所處環(huán)境有多差,無(wú)論自身有多少缺陷,只要堅(jiān)持為夢(mèng)想而奮斗,就一定能找到一條適合自己走的路。羅陽(yáng),為航空?qǐng)?bào)國(guó)的夢(mèng)想奮斗,用生命托起了中國(guó)航母騰飛的'翅膀。

  大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;而富和尚則只敢想,卻不敢做。心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!

  做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話:世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng),這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車(chē)頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。

  其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父,一個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,只要肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話,多做些日常平凡的事。

  人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。我知道,只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),我才能離成功更近,離實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想更近。

  同學(xué)們,為了讓我們的夢(mèng)想起航,只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。讓我們選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起!

  起航吧!夢(mèng)想!

夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  青春,因?yàn)閴?mèng)想而變得熱烈飛揚(yáng);人生,因?yàn)閴?mèng)想而變得無(wú)比厚重。在青春途中,我們何不揣著夢(mèng)想,趁青春之勢(shì),揚(yáng)帆起航?

  青春是風(fēng),來(lái)的倉(cāng)促去的匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)情的飄走。然而,青春更是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮斗才會(huì)成功。青春,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次充滿著新奇和心動(dòng)的航行。我們期望著能乘風(fēng)破浪,但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風(fēng)順,但等待我們的卻是暗涌下的礁石。每個(gè)人在拋錨的時(shí)候,回望漫漫的航程,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們?cè)谕瑯拥木嚯x中演繹的人生就是如此的不同,無(wú)論結(jié)果如何,我們的青春已經(jīng)起航!趁著青春,揚(yáng)帆起航,劈波斬浪,傲視前方。

  青春的銳氣在我們身上體現(xiàn),青春的光芒在我們身上綻放。不要期望青春會(huì)等待我們,不要想著沒(méi)有付出就會(huì)有回報(bào)。丟棄那些不現(xiàn)實(shí)的臆想,趁著青春正好,去探索,去發(fā)現(xiàn)。青春不會(huì)等待,不要當(dāng)青春已然逝去,才回頭感嘆虛度的青春年華。機(jī)遇總青睞有準(zhǔn)備的頭腦,學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃是自身理想和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的結(jié)合。制定良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃可以使我們更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要,對(duì)我們今后的成長(zhǎng)成才及職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)具有重要意義。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。我相信我們能夠繪出向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍(lán)圖。

  沒(méi)有山不能跨越,沒(méi)有海不能冒險(xiǎn),讓歷史記得這一天,沒(méi)有事情不能改變,沒(méi)有夢(mèng)不能實(shí)現(xiàn),抬頭迎接每個(gè)考驗(yàn),用自己的汗水打造人生,一顆心在為希望跳動(dòng),也希望世界為之歡呼,大地為之炫耀。人生正如一場(chǎng)攀越賽,想要到達(dá)人生的巔峰,就要用積極的`人生態(tài)度,時(shí)刻儲(chǔ)備所需要的東西。理想是向上的動(dòng)力,而儲(chǔ)備就是向上的車(chē)輪。是的,想要達(dá)到自己最初的夢(mèng)想,不就需要我們不斷去進(jìn)取嗎?卓越,在不悔的追求。

  最后送大家一句李大釗先生的名言“青年之字典,無(wú)“困難”之字,青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。”七彩的夢(mèng)在六月放飛,讓我們用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)青春的諾言,讓我們用汗水澆灌夢(mèng)想的花蕊。意氣風(fēng)發(fā),時(shí)光如梭,看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去;風(fēng)華正茂,云帆直掛,令那美麗人生明朝入眼來(lái)。在此也祝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們旗開(kāi)得勝,中考順利!讓我們一起趁青春之勢(shì),揚(yáng)帆起航!

  我的演講就到這里,謝謝大家。

夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人說(shuō)人生如夢(mèng),那么追夢(mèng)的過(guò)程就是不斷奮斗的人生;有人說(shuō)理想如夢(mèng),那么追夢(mèng)就是你價(jià)值的人生。在人生不同的階段,去勇敢地追求夢(mèng)想吧,因?yàn)閴?mèng)想只屬于全心全意為它付出的人。

  我的夢(mèng)想則是成為一名老師。如果成為了老師,我一定會(huì)把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天,我?guī)麄兎棚L(fēng)箏,捕蝴蝶;夏天,我?guī)麄儎澬〈津唑眩磺锾欤規(guī)麄儾晒麑?shí),收集葉子;冬天,我?guī)麄兇蜓┱蹋蜒┤恕N也恍牛@樣的生活,學(xué)生寫(xiě)作文會(huì)無(wú)話可寫(xiě)。我不信,這樣的童年生活,學(xué)生們不會(huì)輕易忘懷。我真的想成為一名光榮的人民教師,想親身感受一下過(guò)教師節(jié)的滋味,我想把我所有的知識(shí)傳授給別人。

  就是因?yàn)檫@樣,當(dāng)遇到困難,我就會(huì)堅(jiān)持。在做作業(yè)遇到難題的'時(shí)候,為了夢(mèng)想,我會(huì)一個(gè)一個(gè)仔細(xì)地分析,攻破難題;在我因?yàn)樽鳂I(yè)粗心大意傷心的時(shí)候,我心里會(huì)想一次作業(yè)沒(méi)關(guān)系,為了夢(mèng)想,以后不能再這樣了;在我因?yàn)樽鳂I(yè)做得好得意洋洋的時(shí)候,我心里又會(huì)想謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人后退,為了夢(mèng)想,不能驕傲!

  我要努力學(xué)習(xí),或許,我的夢(mèng),它很遙遠(yuǎn),很遙遠(yuǎn),就像,就像我在地上仰望著那遙不可及的星星,但是,它卻是我身處黑暗時(shí)的一絲希望,可以為我指明前進(jìn)的道路——即使它是這么渺小,這么不惹人注目,但卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的遐想。我會(huì)繼續(xù)追逐夢(mèng)想!

夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿12

  又是神州草木春。臵身這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié),更加真切地感受到了農(nóng)村信用社蓬勃發(fā)展的青春氣息。回首過(guò)去,信用社風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)二十多年,而我也在信用社度過(guò)了兩個(gè)春秋。歲月無(wú)居,人生如潮。無(wú)論兩年,還是二十年,在歷史長(zhǎng)河中都不過(guò)短短一瞬,但縱然石火電光、剎那芳華,我也擁有了自己珍貴的經(jīng)歷和收獲。可以說(shuō),這兩年的經(jīng)歷讓我覺(jué)得比過(guò)去的二十幾年都要豐富,這兩年的失落和挫折比過(guò)去的二十幾年都要艱難。而對(duì)于我們農(nóng)村信用社來(lái)說(shuō),更是翻天覆地的二十余年。從最初的角色只是國(guó)家金融機(jī)器的一個(gè)零部件到今天一個(gè)市場(chǎng)主體的發(fā)展壯大;而我也從初出校園時(shí)的懵懂與清澀到現(xiàn)在的理智與成熟,時(shí)光的流沙印證著我和信用社一起成長(zhǎng)的足跡。

  做為我自己,一個(gè)初上農(nóng)信征程的新兵來(lái)說(shuō),面對(duì)當(dāng)今社會(huì)多元化競(jìng)爭(zhēng)的格局,我們應(yīng)該何去何從?面臨金融市場(chǎng)的爭(zhēng)盤(pán)奪地,我們?cè)谂c農(nóng)信社存亡一體、爭(zhēng)創(chuàng)一流金融機(jī)構(gòu)的過(guò)程中,又該當(dāng)如何去做?我認(rèn)為加大服務(wù)力度、創(chuàng)建企業(yè)文化是我們當(dāng)前力抓的主題。

  當(dāng)今社會(huì),各行各業(yè)都在提倡服務(wù),一個(gè)金融機(jī)構(gòu),更是如此。在當(dāng)今市場(chǎng)環(huán)境下,一個(gè)企業(yè)的技術(shù)、產(chǎn)品、營(yíng)銷策略等很容易被模仿,而服務(wù)是產(chǎn)生差異的主要手段。服務(wù)

  的概念可以指提供給客戶的任何幫助。但是服務(wù)的目的是滿足人的感覺(jué)而不是僅僅將事情做完。這也就是我們?yōu)槭裁匆岢匀藶楸尽O鄬?duì)服務(wù)行業(yè)而言,人文性的關(guān)懷是吸引客戶的第一要素,服務(wù)行為模式在于認(rèn)真對(duì)待客戶的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。

  從大處來(lái)講,農(nóng)村信用社的主導(dǎo)地位在于對(duì)農(nóng)村金融市場(chǎng)的準(zhǔn)壟斷,那么服務(wù)三農(nóng),支援社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)便成為我們謀求發(fā)展的主題。我國(guó)目前的情況依然是農(nóng)民最苦,農(nóng)村最窮,農(nóng)業(yè)最危險(xiǎn)。現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的春種秋收了,我們的金融產(chǎn)品還相對(duì)傳統(tǒng)單一,農(nóng)民脫貧致富的夢(mèng)對(duì)他們依然山遙路遠(yuǎn)。給農(nóng)民一份支持和幫扶,不等于給了他們一個(gè)追求夢(mèng)想的理由。服務(wù)農(nóng)村的真正目的應(yīng)該是對(duì)人生幸福的.成全。

  從小處說(shuō),服務(wù)無(wú)小事,細(xì)節(jié)看成敗。我們注重服務(wù)品位,在接待客戶的形態(tài)上、語(yǔ)言上、著裝上下功夫,我們要求站立服務(wù)、微笑服務(wù)、總之是文明服務(wù),但在這個(gè)生活節(jié)奏和時(shí)代節(jié)奏都如此迅猛的今天,客戶更需要的是效率。效率是不需要在排隊(duì)上浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間,效率讓每個(gè)人的忍耐力降至冰點(diǎn)。經(jīng)營(yíng)體制的創(chuàng)新、業(yè)務(wù)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)應(yīng)該是我們下一步的服務(wù)課題。

  說(shuō)到企業(yè)文化,大家知道它作為一個(gè)組織的靈魂和命脈像圖騰般高居在企業(yè)的上空。它令我們幾代信合人都執(zhí)著于

  對(duì)它的求索和打造中。的確,企業(yè)文化是一個(gè)行業(yè)做大做強(qiáng)的金牌式文化建筑,它除具有了外部的實(shí)力形象,還有了內(nèi)在的深厚底蘊(yùn)。我們一直在談改革,改革不僅在于轉(zhuǎn)型期特有的變遷力度,同時(shí)也在于一個(gè)企業(yè)精神的根是否牢固。誠(chéng)然,企業(yè)文化就是企業(yè)精神。而這些只有長(zhǎng)期的探尋和實(shí)踐才可以成就一段輝煌。

  人生如電流,立志爭(zhēng)一流。作為一名新的農(nóng)信人,怎樣在為自己的事業(yè)家園創(chuàng)造一流的生命環(huán)境時(shí),我認(rèn)為自己的職業(yè)帳戶上應(yīng)該基本具備四種存款:

  一是要具備學(xué)習(xí)能力。人生風(fēng)雨路,知識(shí)伴我行。一名信合員工要想不斷取得進(jìn)步,提升自身價(jià)值,惟有努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能。一段學(xué)習(xí)一次超越,一次超越一回完善。有學(xué)習(xí)才有成長(zhǎng),才有創(chuàng)新能力,才可以更好的適應(yīng)我們的工作環(huán)境。

  二是要具備較高綜合素質(zhì)。其中職業(yè)道德素質(zhì)要求我們善待自己的工作,做到‘常在河邊走,就是不濕鞋。’要求我們善待他人,從不吝惜微笑與愛(ài)心。文化素質(zhì)要求我們提升自己的形象和品質(zhì),以卓越的人格魅力去感染更多的人們。

  三是講求合作。個(gè)人?哪怕是一個(gè)非常有能力的人,也舉不起一根普通的樹(shù)木,更不必說(shuō)跟隨一個(gè)團(tuán)隊(duì)。正如馬克思所說(shuō),只有在集體中你才能獲得全面發(fā)展的才能。我認(rèn)為,

  常規(guī)工作由集體決定,分工合作,結(jié)合團(tuán)隊(duì)力量,發(fā)揮個(gè)人最大優(yōu)勢(shì)。

  同樣,企業(yè)與客戶之間更要講求合作。客觀的講,一筆不良貸款的出現(xiàn)跟借貸雙方都脫不了干系。客戶肯定有客戶的問(wèn)題,但是,沒(méi)有不還款的客戶,只有做不好的銀行。精誠(chéng)合作是加強(qiáng)企業(yè)與客戶之間和諧共贏的重要手段,講求合作,學(xué)會(huì)合作,就有效益,就有未來(lái)。

  四是要具備使命感。對(duì)待工作我們以責(zé)任心為首。我們說(shuō),責(zé)任心是做好每件工作的前提;我們說(shuō),責(zé)任心是一個(gè)人應(yīng)有的背負(fù)和擔(dān)待。但我認(rèn)為比責(zé)任心更重要的是使命感。責(zé)任感是要我去承擔(dān)一項(xiàng)任務(wù),而使命感是我要去承擔(dān)一項(xiàng)任務(wù)。只要人人都有了使命感,我們?cè)谳房h這個(gè)落后的地方向農(nóng)合行進(jìn)軍、創(chuàng)建一流金融機(jī)構(gòu)便不再是神話。

  今天,我們?cè)谶@里談心得、談夢(mèng)想,明天,我們?yōu)橹鴫?mèng)想在青春的渡口起航。關(guān)于夢(mèng)想,我一直想找個(gè)表達(dá)的出口。夢(mèng)想更像是人給自己構(gòu)建的海市蜃樓。人依賴于心造的幻影,苦挨歲月,為自己的精神天國(guó)付著高昂的代價(jià)。夢(mèng)想的筋斗云可以一縱十萬(wàn)八千里,而現(xiàn)實(shí)的雙腳仍要落到生活的土地上。所以說(shuō),一片跋涉夢(mèng)想的船帆應(yīng)該從小處開(kāi)始,從點(diǎn)滴開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始。

  高山昂首,大海揚(yáng)波。我知道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的

  鮮花。誰(shuí)的頭上都有一片天,誰(shuí)的腳下都有一片土,正是因?yàn)檎湎н@片天地,我們才有了肩上的使命。相望天高遠(yuǎn),今生有祈愿;一牽信合手,永遠(yuǎn)是朋友。

夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每一個(gè)民族都有自己的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是什么?中國(guó)夢(mèng)不是莊周夢(mèng)蝶,更不是南柯一夢(mèng),而是幾代中國(guó)人前仆后繼,有血和生命追求的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。在19世紀(jì)中國(guó)夢(mèng)是天下興亡,匹夫不責(zé),是趕走侵略守衛(wèi)家園;在20世紀(jì)中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家自強(qiáng);在21世紀(jì)的今日中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家繁榮昌盛,是屹立在世界之林不可撼動(dòng)的地位。而我們是懷揣著21世紀(jì)中國(guó)夢(mèng)的主力軍,我們?yōu)?1世紀(jì)的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的青春和汗水!

  斑斕的中國(guó)的遠(yuǎn)景,一條條動(dòng)脈澎湃不止,鐵路持之以恒,從零起步,一步一步成立了燦爛的圖景。說(shuō)到“中國(guó)夢(mèng)”,作為一名北京局的青年職工,我不禁想起了百年的京張鐵路和中國(guó)鐵路第一人——詹天佑的“中國(guó)夢(mèng)”。面對(duì)外界重重質(zhì)疑和層層阻撓,詹天佑以他強(qiáng)烈的`愛(ài)國(guó)熱情,用他大無(wú)畏氣概,率領(lǐng)全體筑路人員,知難而進(jìn),齊心為國(guó)爭(zhēng)光。他們用生命化成匍匐在華夏大地上的一根根鐵軌,讓那個(gè)夢(mèng)想在短短四年間變成了現(xiàn)實(shí)。由詹天佑組織修建的這條京張鐵路全長(zhǎng)約200千米,它完全由我們中國(guó)人自行修建,是完全屬于中國(guó)人自己的鐵路,從此,中國(guó)可以真正的印上中國(guó)制造的烙印,中國(guó)人擁有了自己的鐵路夢(mèng)想。

  時(shí)至今日,中國(guó)鐵路深化改革,政企分開(kāi),北京局成立六大貨運(yùn)中心,從此走向外拓市場(chǎng)、創(chuàng)新發(fā)展的道路,鐵路人仍堅(jiān)定不移地跟隨改革的步伐,有了自己新的夢(mèng)想:到20xx年,全國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)里程達(dá)到12萬(wàn)公里以上,基本形成布局合理、結(jié)構(gòu)清晰、功能完善、銜接暢通的鐵路網(wǎng)絡(luò),運(yùn)輸能力滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要,主要技術(shù)裝備達(dá)到或接近國(guó)際先進(jìn)水平,規(guī)劃“四縱四橫”等客運(yùn)專線以及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)和人口稠密地區(qū)城際客運(yùn)系統(tǒng);完善路網(wǎng)布局和西部開(kāi)發(fā)性新線;發(fā)展現(xiàn)代物流,打造高速、快捷的全程服務(wù)體系。這些是日日夜夜堅(jiān)守在崗位上的辛勤工作鐵路人共同的“中國(guó)夢(mèng)”。

  中國(guó)鐵路事業(yè)從零起步到如今的輝煌業(yè)績(jī),應(yīng)該能準(zhǔn)確地折射出百年前中國(guó)從貧弱到富強(qiáng)的發(fā)展足跡,這其中承載著先人的精神。我們從昨天走到今天,中國(guó)鐵路正由短缺型向基本適應(yīng)型轉(zhuǎn)變,面對(duì)新的規(guī)劃、新的困難、新的挑戰(zhàn)、新的開(kāi)始,中國(guó)鐵路事業(yè)任重而道路遠(yuǎn)。

  而作為一名年輕的鐵路人,我深知國(guó)家的興旺與鐵路交通有不可切斷的羈絆,如今鐵路為了發(fā)展改革了,我更加堅(jiān)定自己心中的鐵路夢(mèng),并要做到與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新自我,并一心一意做好本職工作,為鐵路高速發(fā)展打好夯實(shí)的基礎(chǔ),這就是我的夢(mèng)。

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想,熱情奔放,激情燃燒。而我們,作為中國(guó)鐵路建設(shè)的普通一員,從內(nèi)心深處感受到無(wú)比的驕傲和自豪。因?yàn)椋覀兗缲?fù)著中國(guó)鐵路建設(shè),為人民修建幸福大道的重任,我們正在為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

  讓我們齊心協(xié)力,匯聚力量,放飛夢(mèng)想,響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,用我們的雙手,發(fā)揚(yáng)“打拼”精神,迎難而上,為實(shí)現(xiàn)我們的個(gè)人夢(mèng)想、鐵路夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng),揚(yáng)帆起航。

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿14

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事

  大家上午/下午好!

  我是來(lái)自電商銷售中心的的xx!

  今天很有幸代表農(nóng)信一組,就有關(guān)職業(yè)規(guī)劃這塊與大家分享我們的心得,心情激動(dòng)啊!

  我和每個(gè)農(nóng)信人,每個(gè)工作的人,每個(gè)正在尋找工作的人一樣,都希望擁有一份適合自己的工作,希望能在工作中度過(guò)快樂(lè)的每一天!

  進(jìn)農(nóng)信也兩個(gè)多月了,一開(kāi)始來(lái)就被安排到8樓電銷中心的一個(gè)位置,當(dāng)然現(xiàn)在還是正常的坐在這個(gè)位置上,當(dāng)坐下來(lái)時(shí)我就問(wèn)自己:為什么會(huì)坐在這個(gè)位置,為什么要坐在這個(gè)位置?我在心里告訴自己,因?yàn)槲沂俏覀冸娚啼N售中心的一名員工,所以我坐在這個(gè)位置;因?yàn)槲乙鲆幻娚虄?yōu)秀的員工,一名能為電銷中心帶出更多優(yōu)秀銷售人員的員工,所以我必須像農(nóng)信所有前輩們一樣,穩(wěn)穩(wěn)的坐在這里,努力工作、快速成長(zhǎng),這樣,我才能更久更舒服的坐在這里!

  可能每個(gè)人選擇一份工作時(shí),都會(huì)想,這份工作適合我嗎?

  其實(shí)很多時(shí)候說(shuō)是選擇工作不如說(shuō)是適應(yīng)工作,就象于總說(shuō)的,工作就象談戀愛(ài),戀愛(ài)中,要不斷去了解對(duì)方喜歡什么,不斷用不同方式去滿足對(duì)方的喜好,彼此才有可能走到一起。一樣,工作中,我們也只有不斷去發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷去尋找解決問(wèn)題的各種方法,這樣才有可能獲得成功。無(wú)論是煩惱時(shí),還是工作時(shí)間的瓶頸期,只要度過(guò)了,那么就是我們適應(yīng)了,那么也就是我們做了選擇,當(dāng)然也可以說(shuō)是工作的煩惱畏懼了我們處理它的方法。

  選擇也好,適應(yīng)也罷,其實(shí)都是我們自己在滿足自己的'追求。然而,人類都是一個(gè)很貪婪的動(dòng)物,都在不斷去否定之前的所得,希望得到更好的更多的,然而,也正是因?yàn)檫@樣,世界萬(wàn)物都在不斷高級(jí)化,特級(jí)化。工作也一樣,也正是因?yàn)槲覀兊牟粷M足,才會(huì)去感嘆今天的工資,感嘆今天的職位,從而,有了副總經(jīng)理,總經(jīng)理的區(qū)分。當(dāng)然,也有了那些一直在同一個(gè)水平線上不斷游走,不斷尋找的人們。相信在坐的每個(gè)人都一樣,都希望自己是那個(gè)特級(jí)化的優(yōu)秀人才,當(dāng)然強(qiáng)大后盾的公司是我們不可缺少的外在條件。什么樣的公司是強(qiáng)大的?簡(jiǎn)單的說(shuō),在行業(yè)中是佼佼者的,就是強(qiáng)大的。在詹總的帶領(lǐng)下,整個(gè)公司既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老專家,又有充滿活力富有朝氣敢闖敢拼的年輕人,我看到農(nóng)信就像一個(gè)大家族,忙碌著,和諧著,發(fā)展著。

  菜管家雖然才起步不久,很多流程還不是很暢通,但我們已經(jīng)是上海最好的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品訂購(gòu)平臺(tái),有一個(gè)很愛(ài)護(hù)它很支持它的----“母親”----上農(nóng)信,所以我們?cè)诓粩噙M(jìn)步,不斷成長(zhǎng),規(guī)模也在不斷擴(kuò)大。我們作為公司的員工,工作中,一樣也希望重視,一樣也希望有支持,這樣工作才是愉快的!所以我們也很開(kāi)心公司給予我們的專業(yè)培訓(xùn),同樣我們也期待在將來(lái)會(huì)有更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)!公司大部分人的崗位可能都是極其平凡的,但是正是若干的平凡經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的堅(jiān)持與奮斗,才能締造一個(gè)真正強(qiáng)大的公司!我們是一個(gè)大家庭,一榮俱榮,一損俱損,所以我們需要在每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)部門(mén)都團(tuán)結(jié)在一起,那么我們才會(huì)在行業(yè)中成為佼佼者,成為強(qiáng)者!

  堅(jiān)信,今天,我們編織自己的夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,明天,我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  最后祝公司事業(yè)蒸蒸日上,步步新高!

  謝謝!

夢(mèng)想揚(yáng)帆起航演講稿15

尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:

  《實(shí)習(xí),讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航》。

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。”這首歌一直伴隨我成長(zhǎng),當(dāng)一名幼兒老師是我多年的夢(mèng)想,帶著對(duì)未來(lái)的工作的美好憧憬,我踏進(jìn)了鶴立幼兒園的大門(mén),迎來(lái)了我渴望已久的實(shí)習(xí)生活。

  我被分到“點(diǎn)點(diǎn)班”,負(fù)責(zé)帶我的老師是班主任馬老師。實(shí)習(xí)第一天,上課不到五分鐘,“我要媽媽,我要媽媽。”一個(gè)小女孩兒哭起來(lái)了。

  馬老師讓我把她抱到活動(dòng)室哄一哄。在活動(dòng)室里,我給她唱歌,她不聽(tīng);給她放動(dòng)畫(huà)片,她不看;給她拿來(lái)芭比娃娃,她也不玩兒。不一會(huì)兒就把我折騰了一身汗。她的哭聲卻越來(lái)越大,把馬老師又引來(lái)了。馬老師微笑著把她抱在懷里,輕輕擦去她臉上淚珠,在她耳邊輕聲說(shuō):“寶寶不哭,我們給媽媽打電話好不好?”馬老師拿出手機(jī),裝作通話的樣子說(shuō)了幾句,然后對(duì)小女孩說(shuō):“媽媽下班就來(lái)接寶寶,我們先回教室等媽媽,好不好?”小女孩兒竟然止住了哭聲,讓馬老師帶她回教室。那一刻,我汗顏了,“學(xué)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”呀!面對(duì)一個(gè)哭泣的小寶寶,我使出渾身解數(shù)也搞不定,看來(lái),我需要學(xué)習(xí)的還很多呀。

  實(shí)習(xí)第二個(gè)月,我擔(dān)任“點(diǎn)點(diǎn)班”的生活老師。第一次獨(dú)自照顧孩子們,我內(nèi)心有點(diǎn)慌亂。那天午休結(jié)束,我照看孩子們起床,上衛(wèi)生間,竟然同時(shí)有五六個(gè)小朋友拉粑粑,都是才兩三歲的孩子,還不會(huì)自己擦屁屁,我只好屏著呼吸一個(gè)挨一個(gè)的.擦,難聞的氣味熏得我透不過(guò)氣,在給最后一個(gè)小朋友童童擦屁屁時(shí),孩子腳下一滑,竟跌坐在便池里,我急忙一把抱起孩子,可他褲子上已粘上一大片糞便,我手忙腳亂的給孩子換褲子,一不小心抓了一手粑粑,霎時(shí)我胃里翻江倒海般的難受,惡心得只想嘔吐,整個(gè)下午我都在為這事難受,我自問(wèn),這就是我向往的幼教工作?我將來(lái)的工作就是這般模樣?我迷茫了。

  實(shí)習(xí)最后一個(gè)月,正趕上六一兒童節(jié)節(jié)目排練。連續(xù)幾天加班排練,我終于支撐不住了,高燒到39度,渾身酸軟無(wú)力。正當(dāng)我難受的時(shí)候,馬老師帶著小朋友們推門(mén)進(jìn)來(lái)了,小家伙們爭(zhēng)先恐后地涌上來(lái),有的撫摸我額頭,有的親吻我的臉,有的擁抱我,有個(gè)叫玲玲的小女孩,把她的棒棒糖塞到我嘴里,并認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“老師,你吃糖,糖甜,甜了就不難受了。”

  那一刻,我收獲了太多的感動(dòng)和幸福,我終于體會(huì)到什么叫“痛并快樂(lè)著”,或許,這就是一個(gè)幼兒老師的人生意義吧!

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我看到了自身存在的很多問(wèn)題。重返校園后,我要更加努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)與專業(yè)技能,把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),彌補(bǔ)自身各方面的不足。我堅(jiān)信,只要我付出、我堅(jiān)持、我努力,不久的將來(lái),我一定會(huì)帶著我的夢(mèng)想,揚(yáng)帆,起航!

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