壓力即動力幼兒教師教育隨筆

　　2016—2017學(xué)年度上學(xué)期，是最忙碌的一學(xué)期，各種任務(wù)，種種壓力，沒有停息�；匚兑宦纷邅� ，得出結(jié)論，有壓力才有進(jìn)步。

　　梳理完開學(xué)工作，進(jìn)入正常教學(xué)，接著準(zhǔn)備4月中旬的公開課，今年的公開課必須在錄播教室用制作好的`課件上，全程全方位錄像。這樣的公開課要求質(zhì)量高，從準(zhǔn)備到授課半點(diǎn)馬虎不得，為了準(zhǔn)備這節(jié)課，我找資料、做課件、制臉譜、學(xué)京劇動作，花費(fèi)了很多心血、精力。辛苦的同時，我也學(xué)到很多知識、經(jīng)驗(yàn)，獲得了進(jìn)步。接下來,準(zhǔn)備六一節(jié)目，今年“六一”，每班拿出兩個節(jié)目，一個集體大節(jié)目，讓每個小朋友都能上場，一個小節(jié)目，我負(fù)責(zé)集體節(jié)目。首先構(gòu)思，我選擇幼兒聽得很投入的，由于音樂震撼力強(qiáng)，不至于參差不一的集體有一人偷懶，其次，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，可以讓他們做出動作力度來的《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。排練過程中，我從過門音樂、出場、結(jié)尾造型到退場，不停動腦筋，不�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，不停調(diào)整策略，流了多少汗水，喊壞了多少次嗓子，直到最后下載背景音樂，更是通過多少途徑，花了好多工夫，請了多少人，才下載下來，直到上交的那一刻，才松了一口氣。整個節(jié)目，從構(gòu)思、選材、剪輯、排練、購買服裝，花費(fèi)了不少心血、人力、物力、直至財力，這是第二個考驗(yàn)。接下來準(zhǔn)備畢業(yè)照造型、畢業(yè)典禮，準(zhǔn)備上交年檢的各種資料。除此之外，還有平時頻繁的疾病預(yù)防，衛(wèi)生大檢查，森林防火，火災(zāi)演練等各種任務(wù)；還有家長會，親子活動，閱讀活動等活動；還有備課，聽課，周記，隨筆，政治筆記等案頭資料。這些任務(wù)、事情應(yīng)接不暇，沒有停息。

　　忙忙碌碌中，生活倒顯得挺充實(shí)，有壓力才有動力，有動力才會不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。

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