幼兒教師教育隨筆:海洋,海洋我愛你

　　在孩子們的無限期盼中，終于迎來了他們夢想中的海洋水族館之旅。

　　一下車，海洋水族館獨特的外觀與圖案立刻吸引了孩子。主輔樓兩棟成大小金字塔行的建筑緊臨東方明珠塔，墻面上裝飾著許許多多的魚兒，引來孩子的一陣雀躍。走進大廳，頭頂幾條“鯊魚”在游動，好象在歡迎我們的到來。

　　乘坐自動扶梯緩緩而上，來到了長江流域展區(qū)。上海海洋海族館是全世界唯一一家有獨立的長江流域展區(qū)來展示其特有水生生物的水族館，其中展示的`生物大多數(shù)為國家保護動物，娃娃魚，揚子鱷的出現(xiàn)引來人們的爭相觀看。一路走來，魚慣而過，南美洲展區(qū)，澳大利亞展區(qū)，非洲展區(qū)。澳大利亞色彩艷麗，喜歡群居的彩虹小魚，讓孩子們久久不肯離去。日本巨型蜘蛛蟹，讓孩子產生了很大的疑問：“老師，這蟹怎么這樣子的呢？怎么燒啊？”原來，他們把蜘蛛蟹與大閘蟹聯(lián)系到了一起。“這個蟹是不能吃的，是觀賞的，我們要保護他們。”不知道我這番話他們聽懂了沒有，還煞有其事的在那點點頭呢！

　　“老師，鯊魚在哪里？大海龜在哪里？”終于，我們走進了海底隧道，這是目前世界上最長的海底隧道，全長155米。走進隧道，就好象走進了海底世界，新奇獨特，風光個異，美輪美煥，自然歡快的海底世界瞬間展現(xiàn)在我們眼前，令人目不暇接。有美麗的珊瑚，悠閑的海龜，巨大的鯊魚……帶給孩子無限的快樂。最好看的是喂食，潛水員帶了許多魚在水中潛游，大海龜找潛水員要魚吃，給了一條，還要，正準備再喂，可是被一條鯊魚搶走了。于是，潛水員把魚重丟進了水里，爭食的場面讓人不由的為潛水員擔心。當我們第二次游覽海底隧道時，喂食結束了，在沒看到潛水員后，孩子們都緊張的問：“老師，老師，叔叔是不是被大鯊魚吃掉了？”“沒有，叔叔只是去休息了，他和大鯊魚是好朋友。”

　　海洋水族館的游覽結束了，此時，我的思緒中仿佛出現(xiàn)了一幅遼闊海洋的壯觀圖。波瀾壯闊的海洋，浪花飛濺，奔騰不息。面對大海，人類到處是陽光燦爛，天暖花開。

　　美麗的海洋生物給孩子們帶了歡樂，帶來了知識，但是也有憂慮。人類將他們放在魚缸中觀賞，在時間的消磨下，他們失去原有的斗志，原有的生存技能。他們向往大海，他們向往湖泊，他們向往大江，他們向往大河，他們向往大自然，向往自由！希望將來，我們不要在魚缸中看到他們美妙的身影。

　　我愛你，海洋！

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