讓孩子學(xué)會打招呼的教育隨筆
對于孩子的禮貌問題，父母有時對孩子要求的過于苛刻。有時候孩子不主動與人打招呼，并不是故意為之，更不是缺乏禮貌。有些性格內(nèi)向的孩子常常因為怕生而不敢與人打招呼；還有些孩子則可能因為不知怎樣稱呼對方，怕說錯話而不敢與人打招呼；還有些孩子不習(xí)慣用語言打招呼，而樂于用動作表情，比如對對方用微笑來表示友好。所以，對于孩子見面不叫人的行為，父母切忌統(tǒng)統(tǒng)將其歸于“沒有禮貌”。
在和家長話家常時，很多時候講到孩子的禮貌問題，有時候真的是不知如何是好。雯雯的媽媽這樣對我說道：“雯雯是個害羞的女孩子，從小就比較怕生，見了親戚長輩，也不知道主動打招呼，每次都是媽媽提醒了，她才會怯生生地叫人。”隨之，她又講了一件事情給我聽：
周末，雯雯和媽媽一起去外婆家，一路上媽媽不停地囑咐：“到了外婆家，一定要主動叫人呀！”媛媛聽話地點點頭。
到了外婆家，雯雯怯生生的主動向外婆問了好。可那天正好有個隔壁鄰居的老大媽來外婆家玩，小姑娘看到一個陌生的.老太太也不知道稱呼什么好，所以就望著老大媽不說話。媽媽見雯雯呆呆的樣子自然覺得面子上過不去，就連忙催促孩子說：“快，快叫奶奶！你這孩子一點禮貌都不懂。”
雯雯聽到媽媽這么說話，霎時眼圈都紅了。
對于孩子，這時她的心理肯定也會覺得委屈，有想法，我想她心里一定想著，我不認(rèn)識這個老奶奶，不知道應(yīng)該怎么稱呼怎么說我沒禮貌呢？孩子的心理會受點小挫折。父母也該思考下自己的做法。
作為父母，應(yīng)該針對孩子不敢與人打招呼的具體原因，幫助孩子提高人際交往能力。比如多帶膽小怕生的孩子參加社交活動，培養(yǎng)他們的膽識和社交能力，使之逐漸適應(yīng)社交場合。對見到陌生人不知如何叫人的孩子，父母應(yīng)該適時提醒孩子，并且教給孩子幾個“萬無一失”的稱呼，以便孩子見到不知如何稱呼別人時使用。
父母要給孩子樹立良好的榜樣，在于別人碰面時，要主動向人問好、打招呼，這樣孩子自然就會主動與人打招呼。
孩子遇到生人時，可能表達(dá)友好的方式不一樣，父母不必強迫孩子一定要與人打招呼，要尊重孩子表示友好的方式。
父母應(yīng)有意識地為孩子提供與生人接觸的機會，例如，當(dāng)有客人來時，父母應(yīng)該讓孩子與客人接觸，使孩子對客人產(chǎn)生親切感，一段時間下來，孩子就會主動與客人交流了。
讓孩子懂禮貌，最開始便是讓孩子學(xué)會同人“打招呼”。問候語雖然都很簡單，但要讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣并主動說出，就不是件容易的事情了。如果孩子主動叫人或使用文明用語，做父母的要及時給予孩子表揚，讓他知道懂禮貌的孩子是人人喜愛的。
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