午間時(shí)刻初中生活隨筆900字
悶熱的風(fēng)絲絲縷縷，繞過桌腳牽起窗簾，“撲哧”一聲撞在桌上，滑落了一根筆。廈門的風(fēng)似乎不辨季節(jié)，吹在臉上只有一成不變的濕冷觸感。
黑板上老師的板書模糊得重疊在一起，下課鈴不甘不愿地響起，而老師卻沒有下課的意思，依舊講解著一步步復(fù)雜的解題過程，有的同學(xué)拼命聽著，手下不住地記，有的卻只是微微闔著眼，有一搭沒一搭地聽。
——老師講了什么呢？
捱到下課，捱到訂正完小測(cè)卷訂正完課堂默寫，午休的同學(xué)走了大半，婉哥風(fēng)風(fēng)火火拖著我走：“還不趕快去吃飯！”
從三樓下到一樓，彎過走廊的轉(zhuǎn)角再跑過走魆黑的廊道，當(dāng)雙腳踏在食堂潔白的瓷磚上，雙手端了飯菜落座時(shí)，用了幾秒？
婉哥打了湯回來，我們聊了幾句，無非是些閑時(shí)趣事——要不便是解題思路。繼而便是洪流大荒般無邊無際的沉默，荒蕪得好像一個(gè)人背對(duì)世界站在時(shí)間的盡頭。
——今天吃了什么？
回過神來時(shí)已然到了教室。寂靜的好像沒有一個(gè)人，推開門來才發(fā)現(xiàn)都在埋頭苦寫。落在視網(wǎng)膜上的永遠(yuǎn)只有漆黑的頭發(fā)和不停動(dòng)著的指尖。
不是還沒有開始午休嗎？
帶到鈴聲響起的時(shí)候周圍人早已紛紛落座。幾個(gè)不幸遲到而被罰站的垂頭喪氣站在窗邊，低眉順眼無聲無息。室內(nèi)更是一片安然寂靜，聽不到言語(yǔ)更也聽不到呼吸。
坐在自己的座位上，拾著筆寫著作業(yè)，一張一張的'卷子在筆間淌過，漆黑的字跡蜿蜒著像群蛇爬過后腥紅的信子嘶嘶吐著。
指節(jié)手腕的酸痛昭示著卷子和時(shí)間的流逝。抬眼望向他人時(shí)才發(fā)現(xiàn)誰(shuí)都沒有停，都還在寫作業(yè)，偶有一兩個(gè)趴下睡了，一動(dòng)不動(dòng)寂靜得如同死尸。
他們都還在寫呢，你還不寫嗎？
剛放筆的手飛快拾起了筆，剛想掏出課外書的手發(fā)燙的收回來——就像碰到火盆似地。周圍人任是安安靜靜，埋著頭彎著背只留一個(gè)漆黑的頭頂。
你停下手中的筆，他們沒有停。你堅(jiān)持不住想要放棄，他們沒有放棄。
不想輸就別停。
尖銳的聲音叫囂著，像切入肌理分割關(guān)節(jié)的刀刃，薄薄地沾了一層血，卻痛到大腦中央，刺激得忍不住哭泣。
一直寫到十二點(diǎn)半，估量著下午還有一節(jié)自習(xí)課，又抬頭看看趴下睡覺的幾個(gè)學(xué)霸后，才輕輕悄悄落了筆，把頭埋在臂彎里小憩。
——今天中午還做了什么？
午休過后的半個(gè)小時(shí)鮮能有些空余。站在走廊里曬太陽(yáng)，看陽(yáng)光溫溫柔柔落在懷里，卻只覺空空落落得沒有重量。
江南曾經(jīng)在《龍族》里說過，你打開前方那扇門的時(shí)候，身后的退路就會(huì)消失，自始自終，你都只有一條路走。
我一直在開門，但打開的，始終都是同一扇。那么在下一次的午間時(shí)刻里，能否嘗試去推開一扇不那么沉重的，新的門。
也許，能夠看到更輕松的風(fēng)景。
【午間時(shí)刻初中生活隨筆】相關(guān)文章：
午間一茶隨筆06-19
感受生活美好的時(shí)刻散文隨筆02-04
生活隨筆初中02-23
生活隨筆感悟生活初中04-08
最幸福的時(shí)刻隨筆03-25
隨筆邂逅在花開的時(shí)刻06-18
初中隨筆關(guān)于生活04-11
感謝生活-初中隨筆04-24
生活鬧劇-初中隨筆05-26