關于我與科學沾了邊的隨筆范文

　　不要看不見真相，你看到的只是你的影子。

　　我對科學有特別的理解：科學不一定是真理，而是有一定的道理。日常生活中，我們總會有這樣的經歷，當某人說我們是有女媧造人的，你肯定會反駁道：“這是不科學的，我們是由森林古猿進化而來的。”當有同學在討論關于鬼故事的恐怖時，你亦會堅決地反駁道：“怎么可能？這是不科學的。”沒錯，我們應該站在科學這一邊，因為科學是用事實建立起來的。

　　有時候，我反而覺得科學離自己非常遙遠，不可觸摸的。就拿我們課堂上的重要人物來說——居里夫人，響當當的科學家，通過學習課文，我們可以知道，她如此成功和出名，除了發(fā)現(xiàn)新元素——鐳，并將它運用到醫(yī)學上，救死扶傷。還要重要而且偉大的一點：她為科學的貢獻精神，可歌可泣，可敬可佩。正是如此，面對一個像居里夫人如此偉大的人物，我更加慚愧了，更加認為自己與科學的遙遠。

　　但在一次偶然的機會中，我與科學沾了邊，讓我喜出望外。

　　“雨還沒停呢。”我無奈的說著，倘若外面沒有下雨，現(xiàn)在的我早已在乒乓球臺上PK了，不過還有個遺憾的的，我的.乒乓球壞了，整個凹了進去。拿著這個凹了進去的球，我突然靈機一動。不如來做個實驗——熱脹冷縮，在此，你應該早已知道這個真理了，但是請你們保持安靜，讓我有個與科學近距離接觸的機會。首先，安排好實驗室，就位于我家的廚房，命名為一號實驗室。還要在門里掛上一個小牌匾。（實驗重地，閑雜人等勿進）。是否要給自己安排一個法號呢？我也要威風一次。接著，上道具。凹進去的乒乓球，準備妥當，我拿了一勺水，輕輕倒進鍋子里，，打著火，10秒，15秒。水慢慢開始沸騰了，我現(xiàn)在應該要把那個凹進去的乒乓球放進去，可是由于水的溫度太高了，我不敢放下去，于是把乒乓球放進碗里，再用筷子將球夾進鍋子里，我拿著筷子在碗里折騰了好久，怎么也夾不起來。水溫度越來越高，豁出去了，一股氣將乒乓球像扔手榴彈似的扔了下去。居然沒扔中，再來一次，好不容易球進鍋子里了。再把火調小點，用筷子裝模作樣的把乒乓球搗弄幾下。正當我享受這一過程時，小貓進來了，我想它也很著急著要玩乒乓球吧。可是我還假裝跟小貓說：“沒看見門上掛的么？閑雜人等勿進，這里可是危險重地。”這時，再看看鍋里的球。慢慢，開始變大了。看到我的杰作，還是很欣慰的。

　　幾經波折，我的實驗還是成功了。在這次與科學沾邊的過程中，更讓我體驗到科學家的不容易。我想果實的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，而科學家們在做綠葉的事業(yè)，謙遜地專心地垂著綠蔭的。希望可以有更多次與科學沾邊的機會，領我到科學家們的沉寂的中心，使我的心中充滿了歌吧。

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