人與人之間的信任隨筆
“信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶”。
我的寶貝艦兒今天十八歲，這些年來我一直感覺他是個(gè)聽話的孩子，包括判逆的青春朦朧期和有主見的高中時(shí)期。只是在上周填報(bào)志愿的時(shí)候才知道，原來他的聽話是出于對媽媽的信任。
填服志愿之前，學(xué)校對學(xué)生和家長進(jìn)行填報(bào)自愿輔導(dǎo)，然后一同回家。在途中兒子問起我什么時(shí)候買車，我告訴他現(xiàn)在用買車的錢炒股票呢，已初見成效，等賺多了就買個(gè)好點(diǎn)的'車，讓兒子坐著舒適的。兒子說：“那讓黃姨（是我在銀行工作的同學(xué)）給你炒吧”。我說：“黃姨太忙了，媽媽現(xiàn)在自己炒呢。”他說：“你有時(shí)間嗎”？我說：“有啊，我已經(jīng)研究很長時(shí)間了”。兒子就說：“噢，那就行了。”我說：“那么相信媽媽”？他說：“那當(dāng)然，看是誰的媽媽呀！”我們說笑著回家了。
回家后，兒子先按老師說的步驟教我看資料，開始的時(shí)候我不動聲色，讓他帶著我看。后來兒子看的有些亂了，我就讓他先按照自己的意愿在招生計(jì)劃里找出自己喜歡的學(xué)校，我給他提示了一些學(xué)校，他查找我?guī)椭涗洝Ｈ缓罂赐鶎眠@些學(xué)校的錄取平均分?jǐn)?shù)，我也是當(dāng)配角。依據(jù)他幾次模擬的平均分，找出可能錄取的學(xué)校。他想報(bào)游戲軟件設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)，可是有些學(xué)校需要藝術(shù)加試才可以報(bào)，他沒有參加藝術(shù)加試。我告訴他哪些學(xué)校可以報(bào)，哪些不可以報(bào)。然后讓他看這些學(xué)校的招生簡章。他看簡章上和我說的一樣，就干脆放下不看了，說：“媽媽，你都研究過了我就不看了。”我覺得這是大事，就哄著兒子在認(rèn)真看一遍，可兒子卻說：“你比我知道的多，我就聽你的了。”我說：“可是你不自己看一遍，我還是不放心。”我現(xiàn)在不知道是年齡的關(guān)系還是因?yàn)槭菦Q定兒子前途的大事，變得有些沒有自信了。兒子看出我的心思了，就誠懇地說：“媽媽，我是真的相信你。我平時(shí)聽你的話是因?yàn)槟阒赖氖虑槎啵治龅挠械览恚鍪裁词乱捕寄苷J(rèn)真對待。只要你想研究的事都能做的很好，考慮的周全，我不是盲目的。這次也一樣，你都研究很長時(shí)間了吧，我就是再看幾遍也不會有你細(xì)致的。”我和兒子說：“媽媽也怕有疏漏啊，你不知道‘智者千考慮必有一失’嗎？”可兒子卻說：“你要有一失，那別人會失的更多了，你就別擔(dān)心了啊，這事就你定了。”兒子的信任讓我有一種神圣的感覺，我就更要證實(shí)值得他的信任。我又拿起了報(bào)考資料，針對兒子的情況開始研究了。最后在老公的電話遙控原則指導(dǎo)下，在征求兒子意見的基礎(chǔ)上填好了自愿。
記得兒子小的時(shí)候和我說過一件事。那時(shí)候?qū)W校每周一都要穿校服，我每到周一都報(bào)把校服準(zhǔn)備好，提醒兒子穿。有一次兒子回家高興地說：“媽媽，我從來沒因?yàn)橥洿┬７だ蠋熍u。”我就問：“有忘穿校服的同學(xué)嗎”？兒子說：“經(jīng)常有啊，忘了就得挨批評，還給班級扣分呢”。其實(shí)我只不過是盡到了一個(gè)母親應(yīng)盡的責(zé)任，就能讓兒子如此的自豪。兒子的夸獎，也是對我的一種鼓勵，我只能做的更好。
兒子的信任讓我感動。可這些天我一直琢磨這事。都說養(yǎng)兒雖母，可是我做事盡量細(xì)致周到，艦兒卻和我截然不同，做什么事都不太較真，粗枝大葉的。想不明白是因?yàn)槲业淖屑?xì)讓兒子有了依賴，養(yǎng)成了粗心的毛病呢？還是因?yàn)槲覍鹤拥慕逃旧砭陀袉栴}？還是兒子的天性使然？有時(shí)候只好用“男子漢就是不能象女人一樣婆婆媽媽的”來安慰自己。
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