親愛的學校領導、老師們、同學們

　　下午好，很榮幸能夠在這里同大家分享進入高三以來我的體會和學習方法。

　　高三是一場預謀已久的雨，我們都是淋雨的孩子。高三是一場殘酷的戰(zhàn)爭，我們都是沖鋒陷陣的士兵。九月調考，倉促間我們拿起武器，卻不想被殘酷的現(xiàn)實打得潰不成軍。但首戰(zhàn)的失利，并未阻止我們前進的步伐，180多個日日夜夜，在師長們的激勵中，我們奮勇向前!

　　“不要因一次考試而影響心情。”班主任呂老師那似乎永遠平靜的語調讓我們躁動的心變得平靜而堅定;語文姚老師整天用聽寫和默寫對我們“狂轟濫炸”，在痛苦中我們做前五題越來越有自信;那發(fā)了N張就會有第N+1張的數(shù)學試卷，凝聚著袁老師對高考命題者的萬般猜想與歸納;化學鄒老師忍著牙疼一遍又一遍強調等號與箭頭的區(qū)別，只為我們避開每一個失分的陷阱;英語李老師每個星期對《高考題庫》地毯式的檢查和生物楊老師費心弄來的教學視頻，無不浸透對我們的無限關心和殷切希望。

　　很快，在大小考試中，我們勇敢地沖上前線，在師長們的激勵的目光中，我們奮筆疾書。我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們解出了以前望而生畏的難題，克服了對理綜的恐懼，考出了滿意的分數(shù)。在這里我要說，謝謝你們，我親愛的老師。

　　三月轉眼間到來，倒計時牌如一座警鐘，敲擊著我們的神經。已經沒有多少時間了，我們已無路可退。此時不搏，更待何時?

　　然而，越是在緊要關頭，越需要清醒而理智的頭腦，越是需要平和淡定的心態(tài)。

　　我想此時此刻，更需要我們將終極目標和理想深埋心底。放眼腳下，認真落實二輪復習的每個要點，毋庸置疑，我們每個人都有自己心目中的理想學府，那一個個神圣而莊嚴的名字讓我們每個人心潮澎湃，熱血沸騰。但決定我們命運的是高考，不是二月調考，不是自主招生。不到最后一秒，決不可有絲毫松動。在NBA的每個賽季的比賽中，都不缺乏比分落后的球隊在第四節(jié)追平比分甚至在最后0.1秒上演“三分絕殺”的奇跡。為什么我們就不肯相信通過剩下的80多天的努力。我們也能絕殺對手?考得好的也萬不可得意，也許一時的大意失荊州會讓先前你“過五關斬六將”的輝煌成為笑談，一切皆有可能，別空想，要實干，趕快彌補可能的漏洞。

　　從小學直到今天，我從不覺得自己是多么優(yōu)秀的學生，但只知道做學生的底線是完成作業(yè)，不抄襲作業(yè)，認認真真，扎扎實實地做好每一道題就是最好的方法。

　　其次我想說，理科的復習千萬要思考，不要因為作業(yè)多而壓縮思考的時間。記得袁老師曾不止一次談到數(shù)學思想是學習數(shù)學的最高境界。對于數(shù)學題特別是中檔偏難的題，一味多做題，抄老師的解題過程，效果并不好。不妨在看完答案恍然大悟之后回味一下題目中是不是有方程函數(shù)思想。思想有多遠，我們便能走多遠。我以數(shù)學為例，其實對于其他科目，回味與思考都是很重要的。

　　高三是一場戰(zhàn)斗，一場沒有人可以選擇退縮或是逃避的戰(zhàn)斗，只有那些敢于直面挑戰(zhàn)的勇者方能百煉成鋼。我無法預測未來，但我擁有自信，我堅信我所付出的努力不會付之東流，我所做的每道題不會白做，我能夠在高考中正常發(fā)揮，甚至超水平發(fā)揮，愿我們的青春氣貫長虹，勇敢蓋過怯懦，進取壓倒茍安，希望刺穿黑夜，堅定戰(zhàn)勝迷惘。努力奮斗80天，2010，奇跡正在發(fā)生，奇跡即將上演!